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席慕蓉經(jīng)典散文作品

時(shí)間:2022-08-17 14:25:58 散文 我要投稿

席慕蓉經(jīng)典散文作品(通用11篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸散文吧?散文的宗旨是文筆一定要優(yōu)美,文章一定要流暢!靶紊⒍癫簧ⅰ。想要學(xué)習(xí)寫散文嗎?以下是小編精心整理的席慕蓉經(jīng)典散文作品,希望對(duì)大家有所幫助!

席慕蓉經(jīng)典散文作品(通用11篇)

  席慕蓉經(jīng)典散文作品 篇1

  在年輕的時(shí)候,在那些充滿了陽光的長(zhǎng)長(zhǎng)的下午,我無所事事,也無所懼怕,只因?yàn)槲抑,在我的生命里有一種永遠(yuǎn)的等待。挫折會(huì)來,也會(huì)過去,熱淚會(huì)流下,也會(huì)收起。沒有什么可以讓我氣餒,因?yàn),我有著長(zhǎng)長(zhǎng)的一生,而你,你一定會(huì)來。

  今天,陽光仍在,我已走到中途。在曲折顛沛的道路上,我一直沒有歇息,只敢偶爾停頓一下,想你,尋你,等你。

  霧從身后輕輕涌來,目光淡去,想你也許會(huì)來,也許不會(huì),我開始害怕了。也開始對(duì)一切美麗的事物憐愛珍惜。不管是對(duì)一只小小的翠鳥,還是對(duì)那結(jié)伴飛旋的喜鵲;不管是對(duì)著一顆年輕喜樂的心,還是對(duì)著一棵亭亭如華蓋的樹,我總會(huì)認(rèn)真地在那里面尋你,想你也許會(huì)在,怕你也許已經(jīng)來過了,而我沒有察覺。

  日子在盼望與等待中過去,總覺得你好像已經(jīng)來過了,又好像始終還沒有來,你到底在什么地方呢?你到底是什么模樣呢?

  總有一天,我也會(huì)跟所有的人一樣老去的吧?總有一天,我此刻還柔軟光潔的發(fā)絲也會(huì)全部轉(zhuǎn)成銀白,總有一天,我會(huì)面對(duì)一種無法轉(zhuǎn)圜的絕境與盡頭;而在那個(gè)時(shí)候,能讓我含著淚微笑著想起的,大概也就只有你,只是你了吧?還有那一艘我從來不曾真正靠近過的,那小小的張著白帆的船。

  席慕蓉經(jīng)典散文作品 篇2

  胡馬,胡馬,遠(yuǎn)放燕支山下。

  跑沙跑雪獨(dú)嘶,東望西望路途,迷路,迷路,邊草無窮日暮。

  唐·韋應(yīng)物

  剛剛離家一個(gè)人去歐洲讀書的時(shí)候,寫了好多家書,厚厚的,每一封都總有十幾頁。

  那時(shí)候,父親從臺(tái)灣也給我寫了許多,信里常有令我覺得很溫暖的句子。有一封信里,父親這樣說:“在家時(shí)的你,就愛一個(gè)人到處亂跑,一會(huì)兒上山一會(huì)兒下海的,我總覺得你是我五個(gè)孩子里最不聽話的一個(gè),就像一匹小野馬,F(xiàn)在,小野馬跑到那么遠(yuǎn)的地方去了,我還真有點(diǎn)不放心,有時(shí)候會(huì)輕輕叫你的名字。小野馬,離我們老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的小野馬!你也開始想家了嗎?”

  在異國(guó)冰寒的夜晚里讀著父親的信,熱淚怎么也止不住地滾落了下來。心里恨不得能馬上回到父親的身邊,可是,即使是當(dāng)時(shí)那樣年少的我也能明白,有些路是非要一個(gè)人往前走不可的!

  在這人世間,有些路是非要單獨(dú)一個(gè)人去面對(duì),單獨(dú)一個(gè)人去跋涉的。路再長(zhǎng)再遠(yuǎn),夜再黑再暗,也得獨(dú)自默默地走下去。支撐著自己的,也許就是游牧民族與生俱來的那一份渴望了罷?释苷业揭粋(gè)世界,不管是在畫里、書里,還是在世人的心里,渴望能找到一塊水草豐美的地方,一個(gè)原來應(yīng)該還存在著的幽深華茂的世界。

  這么多年過去了,我仍然在這條長(zhǎng)路上慢慢地摸索著。偶爾在電光石火的瞬間,好像那美麗的世界就近在眼前,而多數(shù)的時(shí)間里,所有的理想?yún)s都永遠(yuǎn)遙不可及。

  在這條長(zhǎng)路上,在尋找的過程中,付出的和得到的常常無法預(yù)料。一切的現(xiàn)象似乎都彼此對(duì)立卻又都無法單獨(dú)存在,欣喜與歉疚,滿足與憾恨總是同時(shí)出現(xiàn),同時(shí)逼進(jìn),并且,誰也不肯退讓。而在這些分叉點(diǎn)上,我逐漸變得猶疑與軟弱起來,仿佛已經(jīng)開始忘記我要尋找的到底是一些什么了。難道,這就是年少時(shí)的我所不能了解的人生嗎?那個(gè)無憂無慮、理直氣壯的小野馬到哪里去了呢?

  對(duì)于眼前的處境,對(duì)于自己的改變,心里總有一種說不出來的混亂與不安,在這一條迢遙的長(zhǎng)路上,我難道真的就只能做一個(gè)迷途的過客而已嗎?而這并不是我當(dāng)初要走上這條路來時(shí)的原意!

  我能不能有足夠的智慧來越過眼前的困境?能不能重新得到那片寬廣寧?kù)o的天空?能不能重新?lián)碛心桥苌撑苎┆?dú)嘶的心情?還有,我那極為珍惜的,在創(chuàng)作上獨(dú)來獨(dú)往的生命?在靜夜的燈下,我輕輕問著自己,能還是不能呢?

  席慕蓉經(jīng)典散文作品 篇3

  我站在月亮底下畫鉛筆速寫。月亮好亮,我就站在田野的中間用黑色和褐色的鉛筆交替地描繪著。最先要畫下的是遠(yuǎn)處那一排參差的樹影,用極重極深的黑來畫出它們濃密的枝葉。在樹下是慢慢綿延過來的阡陌,田里種的是番薯,在月光下有著一種淺淡而又細(xì)致的光澤。整個(gè)天空沒有一片云,只有月色和星斗。我能認(rèn)出來的是獵人星座,就在我的前方,在月亮下面閃耀著,天空的顏色透明又潔凈,一如這夜里整個(gè)田野的氣息。月亮好亮,在我的速寫本上反映出一層柔白的光輝來,所有精略和精密的線條都因此能看得更加清楚,我站在田里,慢慢地一筆一筆地畫著,心里很安定也很安靜。家就在十幾二十步之外,孩子們都已經(jīng)做完了功課上床睡覺了,丈夫正在他的燈下寫他永遠(yuǎn)寫不完的功課,而我呢?我決定我今天晚上的功課要在月亮底下做。鄰家的狗過來看一看,知道是我之后也就釋然了,在周圍巡視了幾圈之后,干脆就在我的腳旁睡了下來。我家的小狗反倒很不安,不明白我為什么不肯回家,所以它就一會(huì)兒跑回去一會(huì)兒又跑過來的,在番薯的莖葉間不停地拔弄出細(xì)細(xì)碎碎的聲音。

  鄉(xiāng)間的夜出奇的安靜,鄰居們都習(xí)慣早睡,偶爾有夜歸的行人也只是從田野旁邊那條小路遠(yuǎn)遠(yuǎn)經(jīng)過,有時(shí)候會(huì)咳嗽一聲,聲音從月色里傳過來也變得比較輕柔。多好的月色!滿月的光輝浸潤(rùn)著整塊土地,土地上一切的生命都有了一種在白晝時(shí)從來也想象不出的顏色。這樣美麗的世界就在我的眼前,既不虛幻也非夢(mèng)境,只是讓人無法置信。所以,我想,等我把這些速寫的稿子整理好,在畫布上畫出了這種月色之后,恐怕也有一些人會(huì)認(rèn)為我所描繪的是一種虛無的美吧。我一面畫一面禁不住微笑了起來。風(fēng)從田野那頭吹過,在竹林間來回穿梭,月是更高更圓了,整個(gè)夜空澄澈無比。生命里也應(yīng)該有這樣一種澄澈的時(shí)刻吧?可以什么也不想什么也不希望,只是一筆一筆慢慢地描摹,在月亮底下,安靜地做我自己該做的功課。

  對(duì)著一班十九、二十歲,剛開始上油畫課的學(xué)生,我喜歡告訴他們一個(gè)故事。這是我大學(xué)同班同學(xué)的故事。我這個(gè)同學(xué)有很好的繪畫基礎(chǔ),人又認(rèn)真,進(jìn)了大學(xué)以后發(fā)愿要沿著西方美術(shù)史一路畫下來,對(duì)每一個(gè)畫派的觀念與技法都了解并且實(shí)驗(yàn)了之后,再來開創(chuàng)他自己的風(fēng)格。他認(rèn)為,只有這樣,才能夠畫出真正扎實(shí)的作品來。一年級(jí)的時(shí)候,他的風(fēng)景都是塞尚的,二年級(jí)的時(shí)候,喜孜孜地向我宣布:“我已經(jīng)畫到野獸派了!”然后三年級(jí)、四年級(jí),然后教書,然后出國(guó),很多年都不通音訊,最后得到的消息是他終于得到了博士學(xué)位,成為一個(gè)美術(shù)史與美術(shù)理論方面的專家了。我每次想到這件事,都不知道是悲是喜。原來要成為一個(gè)創(chuàng)作的藝術(shù)家,除了要知道吸收許多知識(shí)之外,也要懂得排拒許多知識(shí)才行的!創(chuàng)作本身原來具有一種非常強(qiáng)烈的排他性。

  一個(gè)優(yōu)秀的藝術(shù)家就是在某一方面的表現(xiàn)能夠達(dá)到極致的人,而因?yàn)橐呦驑O致,所以就不可能完全跟著別人的腳步去走,更不可能在自己的一生里走完所有別人曾經(jīng)走過的路。在藝術(shù)的領(lǐng)域里,我們要找到自己的極致,就需要先明白自己的極限,需要先明白自己和別人不盡相同的那一點(diǎn)。因?yàn)椴槐M相同,所以藝術(shù)品才會(huì)有這樣多不同的面貌。像布朗庫(kù)西能夠把他的“空間之鳥”打磨得那樣光滑,讓青銅的雕像幾乎變成了一種躍動(dòng)的光與速度。而麥約卻要把流動(dòng)的“河流”停住,在鉛質(zhì)的女體雕像里顯示出一種厚重的量感來。畢沙洛的光影世界永遠(yuǎn)安詳平和,而一樣的光影在孟克的筆觸里卻總是充滿了顫栗和不安。每一個(gè)優(yōu)秀的.藝術(shù)家走到極致的時(shí)候,就好像在生命里為我們開了一扇窗戶,我們?cè)谝簧扔忠簧炔煌娘L(fēng)景之前屏息靜立,在感動(dòng)的同時(shí),也要學(xué)會(huì)選擇我們所要的和我們不得不舍棄的。

  當(dāng)然,有些人是例外,就好像在生命里也常有些無法解釋的例外一樣。在美術(shù)史里,有些例外的藝術(shù)家,就像天馬行空一般地來去自如,在他們的一生里,幾乎就沒有所謂“極限”這一件事。像對(duì)那個(gè)從天文、數(shù)學(xué)到物理無所不能,無所不精的達(dá)文西,我們?cè)撛趺崔k呢?也許只能夠把他放在一旁,不和他比較了吧?不然,要怎樣才能平息我們心中那如火一般燃燒著的羨慕與嫉妒呢?我相信藝術(shù)家都是些善妒的人。

  席慕蓉經(jīng)典散文作品 篇4

  張秀亞女士在她的一首詩(shī)里,寫出了一個(gè)極美的境界,這首詩(shī)是這樣的:

  小白花,

  像一個(gè)托著牛奶杯子的天真

  孩童到處傾灑著。

  風(fēng)吹來,

  小杯子一歪,

  又灑出去一些。

  剛看到這首詩(shī)時(shí),覺得心里好像非常干凈了,然后,才忽然省悟到:我怎么從來沒有用這樣的一顆心來對(duì)待過我的孩子呢?

  不是嗎?當(dāng)幼小的孩子拿著杯子歪歪倒倒地走過來的時(shí)候,我不是都只會(huì)緊張地瞪著他,生怕他會(huì)把杯里的東西灑潑出來嗎?而若他真的灑了,我不是每次都會(huì)很大聲地斥責(zé)他嗎?就算有時(shí)候能夠控制情緒,不嚴(yán)厲地對(duì)待他,可是,每次不也是趕快地拿著抹布東擦西擦,很強(qiáng)烈地暗示了他:“我在做一件錯(cuò)事嗎?”我為什么要這樣對(duì)待他呢?

  和我的沙發(fā)、我的地毯比較起來,我孩子的價(jià)值當(dāng)然應(yīng)該高出許多許多?墒敲看魏⒆影雅D虨⒃谏嘲l(fā)上或者地上的時(shí)候,我不是都很快地把孩子丟在一邊,然后,很心疼地去收拾殘局嗎?在那一刻,孩子眼中氣急敗壞的媽媽,不是好像愛沙發(fā)、地毯多過愛孩子嗎?

  不過,我并不是說,從今以后,在孩子打東西的時(shí)候我都會(huì)鼓掌叫好,并且很快樂地叫他再來一次,好讓我能再欣賞一次。

  我只是提醒自己,這是上天賦予幼兒的一個(gè)特殊的權(quán)利。當(dāng)然,我仍然會(huì)告訴他說:他犯了錯(cuò)了?墒,在我心里,我要感謝上蒼,感謝它能讓我享受做慈母的幸福。而在我眼里,我要溫柔地安慰我的孩子,他是犯了錯(cuò)了,可是,他犯的是一項(xiàng)“美麗的錯(cuò)誤”。

  人生有好多不同的階段,在每一個(gè)階段都有不同的特色,我們既然可以欣賞老年的慈和,中年的成熟,青年的美麗,兒童的天真,那么我們?yōu)槭裁床荒苄蕾p幼兒的失誤呢?

  他不會(huì)好好地拿杯子,他不會(huì)好好地拿湯匙,他若跑得快就會(huì)常跌倒,他若說得急就常會(huì)說錯(cuò)?墒牵谀菢佑仔〉哪昙o(jì)里,他所有的失誤不都是為了惹你憐愛?不都是為了告訴你,他一刻也不能離開你嗎?他有軟軟的雙腳、軟軟的雙手以及一顆軟軟的心,需要我們給他永遠(yuǎn)不嫌多的愛和安慰,需要我們所有的陪伴。

  而當(dāng)有一天,當(dāng)他走路不再常跌跤了,當(dāng)他把杯子拿得很穩(wěn)了,當(dāng)他口齒非常清晰了的時(shí)候,他就不再“那樣地”需要我們了。

  當(dāng)然,他仍是你的兒女,可是他已經(jīng)開始往自己的路上走去了。他需要的扶持越少,就表示他將離你越遠(yuǎn)。若他有了悲傷,已不是母親的一個(gè)擁抱或者一次親吻就可以安慰得了的;若是他有了恐懼,母親的懷中也不再是最安全的地方,有些事情,已非慈母的力所能及了。當(dāng)然,他仍然會(huì)不斷地做錯(cuò)事,可是那些錯(cuò)誤就將是一個(gè)真正的錯(cuò)誤,不再如幼兒時(shí)所犯的那樣溫柔和美麗了。

  一個(gè)朋友說,前一陣子,我和所有的母親一樣,覺得我在數(shù)著日子,我們常說:“再熬幾年,等孩子上幼稚園就好了!被蛘撸骸暗群⒆佣忌狭藢W(xué),我就苦出頭了!

  可是,直到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),我們都在浪擲著上蒼給我們的最好的一段時(shí)光。在這段時(shí)光里,我們?cè)瓉砜梢院煤玫叵硎芎⒆觽兘o我們的每一剎那和我們給孩子們的每一剎那,這原來該是整個(gè)世界的一個(gè)開始,最最單純與無私的施與愛,這樣的愛,在以后的日子里也將變得比較稀少了。

  所有年輕的媽媽們,讓我們來做一個(gè)快樂的慈母吧。在這封信的最后,讓我再引用張秀亞女士的一段文字來與您分享:

  有時(shí),偶爾我為一些日常的瑣事而抑郁時(shí),墻外傳來巷中孩童的不分明的語聲,夾雜著純真的歡笑,每使我莞爾,而想到了那句詩(shī):

  上帝,孩子的眼中有你!

  席慕蓉經(jīng)典散文作品 篇5

  多少年來,一直是一個(gè)畫畫的人。年輕時(shí)學(xué)油畫,現(xiàn)在在教油畫,我的天地極為狹窄,所有的只不過是一些繪畫方面的專業(yè)知識(shí)而已。

  但是,在工作之余,讀詩(shī)、寫詩(shī)一直能給我一種很大的快樂。還記得,我買的第一本現(xiàn)代詩(shī)集是余光中先生的"藍(lán)色的羽毛"。那是我初中二年級(jí)的夏天,南部的堂哥來臺(tái)北時(shí),帶我在重慶南路的書攤上買的。堂哥那時(shí)是海軍官校的年輕軍官,制服好漂亮!他帶我逛街,逛植物園,那天天氣很好,植物園的荷花剛長(zhǎng)出新的葉子來,我手上拿著詩(shī)集,心里有一種很難描述的快樂,覺得很平安很滿足。

  那天也是我第一次看到植物園的荷池,站在滿池亭亭的蓮葉旁,空氣中充塞著一種模糊而又熟悉的清香,幼年時(shí)和父親同游玄武湖的記憶在霎時(shí)都重現(xiàn)在眼前,陽光在霎時(shí)也變得柔和起來。我好像進(jìn)入了一個(gè)不大一樣的世界,在那里,時(shí)光滯留不前,我心中充滿了一種恍惚的鄉(xiāng)愁。

  對(duì)我來說,讀詩(shī)和寫詩(shī)也和荷花荷葉一樣,每次都能把我領(lǐng)進(jìn)那一個(gè)不大一樣的世界里面去,在那里,心中沒有任何的負(fù)擔(dān)。我只是喜歡反復(fù)溫習(xí)那一種恍惚的甜蜜和憂傷。

  在平日,畫畫與教畫是我的工作,是我與這人間接觸的工具。所以我不斷地想要求進(jìn)步,想要求更好與更深的表現(xiàn),想要得到別人的了解,想要成為這社會(huì)的一部分,想要為這個(gè)時(shí)代留下一些證據(jù),我確實(shí)是想做到這些的。雖然,以我的能力,我也許一輩子都做不到,但是,我確實(shí)是盡我的力在做了,而且,朋友們對(duì)我的種種要求和鞭策我都很認(rèn)真的接受,也都很感激。

  可是,我親愛的朋友們!我實(shí)在沒有辦法把我的詩(shī)也變成一種工作的成績(jī),我實(shí)在做不到,也實(shí)在舍不得,舍不得放棄掉這最后一點(diǎn)點(diǎn)單純的快樂和安慰。

  我只是喜歡在忙碌與緊迫的一天之后,在認(rèn)真地扮演了種種角色之后,可以終于在燈下,終于在夜深人靜的時(shí)刻,拂拭掉心上所有的塵埃,與另一個(gè)自己靜靜地相對(duì)。

  這是我最后的一個(gè)角落了。我親愛的朋友們!我是不是可以繼續(xù)保有著這一個(gè)并不常出現(xiàn)的角落?繼續(xù)保有著這一個(gè)狹小而孤獨(dú)的世界呢?

  是不是,可以繼續(xù)這樣下去呢?

  茉莉

  院墻邊那一棵老茉莉今年瘋了,一個(gè)五月下來,整整開了上千朵的花!

  茉莉是依墻攀緣而上的,在紅磚墻上原來留了一些裝飾用的空格,幾年下來,它的枝葉就在這些空格里穿來穿去,竟然爬滿了一墻。葉子又肥又綠,襯著那些三朵五朵長(zhǎng)在一起的小小花苞,真像夜空里滿天的繁星,好看極了。

  在起初,看到那樣多那樣密的花苞時(shí),我還遲遲不敢相信,不敢相信每一朵都真的會(huì)開,不敢相信會(huì)真有那樣的時(shí)刻。

  可是,過了幾天,它們真的陸續(xù)地開起來了,而且越開越多。每天,只要一到落日時(shí)分,小朵小朵的蓓蕾就會(huì)慢慢綻放,圓圓柔柔的,伴隨著那種沁人心脾的芳香。整個(gè)晚上,我就站在墻邊,站在花下,一朵一朵地?cái)?shù)著,數(shù)到眼睛都花了的時(shí)候,也不過只是在一個(gè)小小的角落里而已?墒,那些還沒來得及數(shù)到的,那些怎樣也算不清楚、怎樣也點(diǎn)不完全的花朵,還在枝葉茂密的地方盛開著,清香而又潔白。

  那幾個(gè)初夏的夜晚,只要一站在花前,看著滿樹的茉莉,我就會(huì)變得顛顛倒倒的,好像整個(gè)人也跟著這一樹的花朵瘋了起來。

  那一陣子,跟朋友寫信,總?cè)滩蛔∫嵋幌逻@件事,怕朋友不相信,還在信里來上幾朵香香的茉莉寄去,還是覺得不夠,又想要替它照幾張相片。

  那天晚上,丈夫在他的燈下看書,不理睬我,我就在窗外一直央求他。被我纏不過了,他只好拿了相機(jī)出來,一面又氣又笑地問我:

  "你照這些花到底要干什么?"

  席慕蓉經(jīng)典散文作品 篇6

  終于,她和他離了婚。

  他始終不能接受這個(gè)啃噬他心肺的苦痛,也始終無法習(xí)慣家屋中沒有她的生活,甚至,時(shí)不時(shí)的,他會(huì)狠握兩拳,咬牙嘶聲地低喊著她的名字!一遍,一遍,又一遍。

  電話鈴響的時(shí)候,他正呆瞪著天花板切切地思念著她,以致當(dāng)他聽見她的聲音響自話筒的那一頭時(shí),竟而驚詫得怎么也回不出話來!畢竟,在他們離婚后的這兩個(gè)多月來,他們之間還從未聯(lián)系過。

  “怎么不說話嘛你!我在問你最近吃得好不好?睡得怎么樣?”

  怎么吃得下睡得好?但他還是中規(guī)中矩地答復(fù)了!老天,他想,她還是關(guān)心他的!

  “強(qiáng),誰給你洗衣服?”

  他斜眼瞄了一下浴室里那一盆亂糟糟,口中告訴他自己洗衣服,心中卻狂狂地喜悅著!她喊自己"強(qiáng)"呢!當(dāng)他們吵鬧得最兇時(shí),她一向是"郭志強(qiáng)"連名帶姓地吼叫他的!他喜得眼都濕了!她喚他"強(qiáng)"呢!

  “我今天打電話來,也是,也是想了好多天的。我,我,我實(shí)在不好意思給你打電話,我,我開不了口哪!”

  他的淚潺潺而下。當(dāng)初。她是多么堅(jiān)決而強(qiáng)硬地辦了離婚手續(xù),如今,她悔了嗎?他歪斜著臉孔,將淚與涕水輕抹在肩頭的衣衫上,思忖著,要不要稍稍刁難地一下再接受她的懺悔?

  她緩緩的,似乎考慮了又考慮,最后又喚了他一聲“強(qiáng)”,然后才結(jié)結(jié)巴巴困難地開了口:“我,我們分開的時(shí)候,我不是把那個(gè)描金的德國(guó)瓷瓶子分給了你嗎?我,你,你知道我一直喜歡那個(gè)瓶子!我實(shí)在喜歡,實(shí)在舍不得那個(gè)瓶子。我想,我想,我拿那個(gè)你很喜歡的那個(gè)紅框框的外國(guó)鐘和那個(gè)胖胖的大貝殼燈跟你換,好不好??jī)蓸訓(xùn)|西和你換那一個(gè)瓶子,好不好?強(qiáng),好不好?好不好嘛?”

  好不好?

  好不好?

  席慕蓉經(jīng)典散文作品 篇7

  一位印度教徒,步行到喜馬拉雅山的圣廟去朝圣。

  路途非常遙遠(yuǎn),山路非常難行,空氣非常稀薄,他雖然攜帶很少的行李,但沿途走來,還是顯得舉步維艱氣喘如牛。

  他走走停停,不斷往前遙望,關(guān)于席慕容和小思的散文精選,有網(wǎng)站也可以。還有就是以“重量”為話題寫一篇作文,只要些體裁和怎樣寫的幫助就可以了。席慕容散文希望目的地趕快出現(xiàn)眼前。就在他的上方,他看到一個(gè)小女孩,年紀(jì)不會(huì)超過十歲,背著一個(gè)胖嘟嘟的小孩,也正緩慢地向前移動(dòng)。她喘氣得很厲害,也一直在流汗,可是她的雙手還是緊緊呵護(hù)著背上的小孩。

  印度教徒經(jīng)過小女孩的身邊,很同情地對(duì)小女孩說:“我的孩子,你一定很疲倦,你背得那么重1

  小女孩聽了很不高興地說:“你背的是一個(gè)重量,但我背的不是一個(gè)重量,他是我弟弟!

  沒有錯(cuò)在磅秤上,不管是弟弟或包袱,都沒有差別,都會(huì)顯示出實(shí)際的重量,但就心而言,那小女孩說得一點(diǎn)沒錯(cuò),

  她背的是弟弟,不是一個(gè)重量,包袱才是一個(gè)重量。

  她對(duì)她的弟弟是出自內(nèi)心深處的愛。

  愛沒有重量,愛不是負(fù)擔(dān),而是一種喜悅的關(guān)懷與無求的付出。

  席慕蓉經(jīng)典散文作品 篇8

  黑夜里,給你一個(gè)火種一堆柴,你將怎樣的去燃燒它呢?你是一點(diǎn)點(diǎn)添柴,讓它徹夜微微亮著;還是拼命地添柴,讓它熊熊燃燒,照亮整個(gè)荒漠,讓它輝映夜空,使繁星也失色!

  你是不是在猶豫,不知道如何抉擇?席慕容散文集其實(shí)當(dāng)你猶豫的時(shí)候,你已經(jīng)選擇了前者。要知道在你猶豫的時(shí)候,你為了不使火種熄滅,你就要一點(diǎn)一點(diǎn)地添柴。當(dāng)你還未決定該如何是好時(shí),時(shí)間已經(jīng)幫你選好了一切。絢爛而美好的輝煌,你不可能去擁有了,蹉跎帶走了你選擇的權(quán)力。

  燃燒的火是生命的象征。沒有人會(huì)去欣賞那欲滅而未滅,那不起眼的小火苗。萬丈磅礴的火焰才是我們所神往的。那一位為了美而獻(xiàn)身的健美運(yùn)動(dòng)員也許是懂得了這一點(diǎn),才毫不遲疑地投身“火罕中,讓美更加毫無保留地展現(xiàn)出來。她的生命雖然很短暫,但留在人們腦中的卻是永久的。她就是不甘做一簇小火苗,而付出所有一切,甚至是生命,這難道是錯(cuò)誤的嗎?她為生命的曾經(jīng)存在留下耀眼,留下令人敬佩的印記,難道有什么不妥的地方嗎?

  有生命的開始,那就注定有死亡降臨的那一天那么,生是為了死而存在嗎?那么所有生命的存在,未來死去后它就變得那么輕渺嗎不是的,生命的存在是為了死去后“生命”的延續(xù)。用來延續(xù)的不是別的東西,那就是你留在還活著的人們的腦子里所存在的美好東西。你留下的東西越重,那就越不容易從人們的腦子里飄走。我想那位健美運(yùn)動(dòng)員留給人們的就是沉甸甸的美———無數(shù)個(gè)優(yōu)雅的健美動(dòng)作。

  “美”這個(gè)字,不是隨便可以濫用,尤其是對(duì)那些富有生命的。有生命力的美,是有重量的。生命給美予以存在,而美又體現(xiàn)了生命的重量。木柴是為了燃燒而存在,美是為了綻放而存在。而生命就是為了留下生命的重量而存在。

  席慕蓉經(jīng)典散文作品 篇9

  一頁頁翻過席慕容的詩(shī)集,一遍遍的在心中默念那美麗的詩(shī)句,靜靜地聆聽她的自由、勇敢,至情至性,及她心底抹不掉的鄉(xiāng)愁…

  她說,她在現(xiàn)實(shí)生活中是一個(gè)幸運(yùn)的女子,因?yàn)橛猩類鄣娜,所以才能恣意地成長(zhǎng),想寫就寫。也正因?yàn)槿绱,她的?shī)中流露著自由隨性,讓我深深地著迷。她用詩(shī)記錄著她所有的痛苦憂傷與對(duì)美的向往,敘寫她對(duì)絕對(duì)寬容、真摯、無怨的愛情的相信。

  ‘’不要因?yàn)橐苍S會(huì)改變,就不肯說那句美麗的誓言;不要因?yàn)橐苍S會(huì)分離,就不敢求一次傾心的相遇…‘’。在今日的世界,有很多人不愿意相信美麗的真摯的事物就在眼前。為了保護(hù)自己,他們不敢去嘗試相信,往往留下了遺憾。所以,應(yīng)該勇敢的去追求,去嘗試,不要怕受傷而退縮。

  ‘’如何讓你遇見我,在我最美的時(shí)刻,為這我已在佛前苦苦求了五百年,求它讓我們結(jié)下了一段塵緣…‘’這是何等至情至性的女子才可以寫下如此充滿深情的詩(shī)句。在她眼中,萬物皆有情,月華,蜯與珠,鷹與燕,她是真的用心感悟了自然之美。

  她是一位蒙古女子,卻與自己的故鄉(xiāng)從未謀面,她的憂傷就來自于那骨子里的鄉(xiāng)愁,無數(shù)次的幻想自己從山坡唱著歌走下來,白色的羊群溫順的隨她走過草原…

  愛她的至情至性,愛她的灑脫自由,更愛她那飽含一切感情的心血凝成的詩(shī)句。

  席慕蓉經(jīng)典散文作品 篇10

  一輛卡車有一個(gè)承載量,超過了這個(gè)承載量,它便會(huì)停滯不前甚至支蹋架散;一個(gè)人的心靈也有一個(gè)承載量一旦超載,它便會(huì)扭曲變形。

  每天早晨帶著媽媽“注意安全”的叮囑出門;每天望著老師飽含期望的目光;每天感受同學(xué)友愛的笑容;每天讀著那印滿鉛字的書本和資料……我們的心靈承載著一份重量――愛的重量。

  每天聽著別人優(yōu)秀的發(fā)言;每天望著別人作業(yè)本上的“”和自己作業(yè)本上的“”;每天想著不久就會(huì)到來的高考……我們的心靈承載著又一份重量――競(jìng)爭(zhēng)的重量。

  常常忍受疲勞的折磨,常常面對(duì)失敗的壓抑,常常感覺無奈和無辜……我們的心靈依然承載著一份重量――困難的重量。

  這些重量加在一起很重?墒俏覀兊男撵`在承載的同時(shí),又在不停的“減負(fù)”:我們讓自己健康地成長(zhǎng);我們不停地把知識(shí)裝進(jìn)自己的頭腦;我們每天對(duì)同學(xué)報(bào)以同樣友愛的微笑;我們不斷地克服困難解決困難;我們不斷地發(fā)展和完善自己,奮力地趕超別人……這些都是我們的心靈在不斷承載的同時(shí),又在不斷地卸重。

  “問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!薄按饲闊o計(jì)可消除才下眉頭,又上心頭!薄叭祥L(zhǎng)城空自許,鏡中衰鬢已先斑”李煜、李清照、陸游把亡國(guó)之痛相思之苦、難酬壯志之悲融入了字里行間;少年時(shí)代的高爾基把艱苦生活的重壓放入了一本一本書籍里;魯迅把憂國(guó)憂民的重量放在他敏銳的思想和犀利的筆尖上……

  我們的心靈別無選擇地要去承受一份又一份重量。為了使我們的心靈不扭曲,席慕容經(jīng)典散文不碎裂,我們只有用適當(dāng)?shù)姆绞饺ゲ粩嗟匦断轮亓。如果不想方設(shè)法卸下那一份又一份心靈的重量,我們的心靈就會(huì)超載。

  有人因求職失敗而自殺;有人因高考落榜而墮落;有人因感情失意而變態(tài);有人因工作不順而失落……這些,都是一顆顆心因?yàn)槌d而走向毀滅,都是一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)。

  承載一份愛的重量,我們應(yīng)該付出同樣一份愛;承載一份競(jìng)爭(zhēng)的重量,我們應(yīng)該勇往直前去接受挑戰(zhàn);承載一份挫折的重量,我們可以付出同樣重量的決心和汗水……只有這樣,我們的心靈才會(huì)永不超載永葆青春。

  席慕蓉經(jīng)典散文作品 篇11

  我知道,我把這世界說得太理想化了?墒,我并沒有錯(cuò),如果沒有理想,這世界將會(huì)是一種什么樣的面貌呢?

  理想,在實(shí)現(xiàn)以前,有很多名字,它們是:幻想、妄想、白日夢(mèng),和不可能。

  可是,就是它,使得一個(gè)只能爬行的看鴨子的小男孩,變成了受眾人崇敬的學(xué)者與勇者。也就是它,使得一個(gè)患病二十多年,只有小學(xué)學(xué)歷的女孩寫出那么多本喜悅和美麗的書。

  我們不能再找借口說他們的成功是因?yàn)椤暗锰飒?dú)厚”了。非承認(rèn)不可的是:他們的成功是因?yàn)樗麄冇欣硐,并且,?jiān)信不移。

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