三八節(jié)教師演講稿
演講稿的內容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾,F(xiàn)如今,在很多情況下我們需要用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的三八節(jié)教師演講稿,歡迎大家分享。
三八節(jié)教師演講稿1
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!“一年之計在于春”,春天是播種的季節(jié),在這播種希望的春天里,我很榮幸在這里和大家一起暢想激情、奉獻與幸福。
作為一名年輕的教師,曾有人問我,你整天面對一群天真幼稚的孩子,為什么樂此不疲呢?這源于我對教育的激情。十年前,我有幸走上教師崗位,在三尺講臺揮灑汗水與激情;十年后源于激情與奉獻,年輕的生命價值在這里得到了更全面的體現(xiàn)。這十年中,我曾獲縣“優(yōu)秀教師”稱號;縣基本功競賽和英語教師風采大賽一等獎;兩次獲得縣教學質量獎,八篇論文在省級刊物上發(fā)表。
有人說,教師是蠟燭,燃燒自己照亮別人;有人說,教師是春蠶,生命至死蠶絲方盡;也有人說,教師是綠葉,默默生存點綴人生。古往今來,教師就是奉獻的代名詞,犧牲的同義語,清貧的象征符!可作為一名年輕教師,我,卻對此產(chǎn)生了質疑:為什么教師的奉獻令人感動,卻又令人心痛?為什么崇高總是連著悲壯?作為80后的教師是否應該為自己的角色重新定位呢?因此,我暗下決心:我,要在我的奉獻中,找出幸福來!
因為奉獻,我獲得了愛學生的幸福!
你可以選擇愛你的父母,你的愛人,也可以選擇愛你的孩子,你的朋友。但當我們身為一名教師,就有了一份以愛為主題的職業(yè),那就是愛我的學生,像寬容自己孩子的惡作劇一樣,去接納他們的優(yōu)點和缺點。曾經(jīng)遇到過一位名叫李峰的學生,他父母下崗,家庭貧困,這樣一位無助的孩子心理極度自卑,自我封閉,整天生活在虛擬的網(wǎng)絡空間以尋求安慰與解脫。作為他的班主任,我用我的關愛給他溫暖,用實際的行動幫助他走出心靈的陰霾,終于,他以優(yōu)異的成績考上了重點高中。那一刻,我覺得我是幸福的。
因為奉獻,我獲得了被學生愛的幸福!
去年身為一個4歲孩子的母親,因學校工作的需要,我又走上了班主任的崗位,每天起早貪黑,有辛苦,有歡樂,更有成功的喜悅。作為班主任,工作瑣細而繁重。要讓學生成材,身心健康成長,就必須關心愛護他們,做他們的知心人。班上住校生12人,父母離異家庭的孩子有四人,在我細致、耐心地工作下,他們都能自強、愉快地在這個和諧的班級大家庭中生活、學習。短暫的時光里,我不但取得了家長的信任,學生也更有了學習的動力,我所帶的班級也很快成為班風正、學風濃的集體。在上學期的縣期末統(tǒng)測中,我本人所帶學科以及班級總均分都位居年級第一。我們班的每位學生都以能成為淮北中學初一(15)班的學生而驕傲,這讓我覺得自己是幸福的!我愛我的學生,我的學生也愛我,教師節(jié),當我收到一束美麗的鮮花,看著卡片上寫著“您和鮮花一樣美”時,我是幸福的;春節(jié),已經(jīng)放假了,但電話鈴聲不時響起,傳來問候的話語,我是幸福的`;被學生愛著真的是一種幸福!
一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四方耕耘,在這種簡單、平淡中,我們的人生價值得到了最好的體現(xiàn)。學生的成長寫在了我們的臉上,學生的成功,刻在了我們的心里,學生是我們永遠的財富。我們播下的善良、真誠、激情、奉獻的種子,不是早已在一批又一批的學生心里扎根、開花、結果了嗎?留心了,于是便發(fā)現(xiàn),我們是最幸福的。
最后,我想借用《激情泗洪之歌》中的句子來結束我的發(fā)言:
“點燃激情,提升效能,使命鑄就幸福的天堂!
是的,我要用我的激情去書寫無悔的奉獻,用心靈去體味作為一個淮北中學人的幸福。
三八節(jié)教師演講稿2
尊敬的各位領導、親愛的姐妹們:
大家好。
三月,是一個繁花似錦的季節(jié),是一個播種希望的季節(jié),是一個孕育果實的季節(jié)。今天,我們懷著激動的心情迎來了自己的節(jié)日!我很榮幸能和大家歡聚在一起,在這里我向大家真誠的道一聲:節(jié)日快樂!
今天我演講的題目是:女性,世界因你而精彩!
誰能告訴我在這銀河一粟的地球上,從古至今曾有過多少偉大的女性?誰能告訴我在這神州大地黃河兩岸,曾留下多少辛勤女性的身影?誰能告訴我在繁華都市各行各業(yè),曾涌現(xiàn)出多少女性愛崗敬業(yè)的典型?女性是我們的一個共同的、響亮的名字!世界因女性的誕生而美麗,世界因女性的存在而精彩!
選擇成為女教師,就選擇了奉獻的人生!我們都知道,教師不是偉人,不能象偉人一樣成為偶像,受人景仰;教師不是英雄,不能象英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;我們更知道,教師不是明星,不能象明星一樣婦孺皆知……相比之下,教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!夜闌人靜,耳邊又傳來那首熟悉的歌:任風/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽/便凝重了教師魂……或許,這只是一支小曲,并沒有道出為人師者的全部內涵,但我們至少從中感受了一種奉獻的圣潔和偉岸。吃也清談,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的講臺上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。
當人家的孩子唱起“有媽的孩子象根草”,而我的孩子卻唱“有媽的孩子象根草”時,我心里也曾經(jīng)難過了好一陣。當孩子羨慕故事里的小熊衣來伸手,飯來張口,天天享福時,我心里是何等的滋味?記得迎接區(qū)級教學示范校驗收時,光是準備工作就做了半個學期,我?guī)缀趺刻焱砩隙荚谒鸭Y料,制作精美的課件,已經(jīng)記不清備課多少遍,反復的鉆研、設計,顧不得孩子的央求,經(jīng)常是孩子自己含淚睡下,甚至逼得孩子自己學會了炒菜、做飯……有時為了工作,也感覺缺失了許多許多……但是看到學校取得榮譽的那一剎那,我的內心就在震撼著感動著,我覺得個人的得失又算得了什么呢?所以,作為一名女性,我們不僅僅要做一個好妻子、好女兒、好兒媳、好母親,還要做一個工作上的女強者。
選擇成為女教師,就選擇了從容的人生!我們不是春蠶,我們的絲永遠圍繞在孩子身邊;我們不是蠟燭,我們的光一直指引著孩子前進的路程!因為奉獻,所以從容;因為無私,所以從容。我們是教師,所以必定將自己的生命開采得最充分,我們是教師,所以一定讓自己的人生活得最從容!
選擇成為女教師,就選擇了追求的人生!知識的海洋無邊無涯,教師就是那海綿,吸收的豐富,釋放才能夠精彩!講課的技巧高深莫測,教師就是那舵手,操作的熟練,駕駛才能夠穩(wěn)健!解答的方法千變萬化,教師就是那指針,定位的準確,鉆研才能夠奏效!“當一個人感覺有高飛的沖動時,決不滿足于在地上爬”,是的。我不斷的追求,因為我的事業(yè)是教育。正如 “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”!
奉獻與追求展現(xiàn)了新時代的主旋律,自信與從容展示了女性的新風采!坝幸皇赘枳顬閯尤/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一道風景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一個火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛撒播著希望…… 我們正在以奉獻的精神,自信的言語,從容的姿態(tài),不懈追求的態(tài)度,塑造出新時代、新女性的新風采!
難道我就從來沒有絲毫的`倦怠嗎?也有,但是如何調整卻非常關鍵。其實倦怠的到來未必是一件壞事,關鍵是我們如何看待如何認識,有時困擾我們的并不是事情本身,而是我們對事情的看法。清晰的記得,為了迎接市級教學示范校驗收,我們不知道加班多少次,熬過多少夜,帶領孩子掃遍學校的角角落落,累得腰酸背痛,教案、課件反復試驗、反復修改,不知磨練了多少次,當?shù)弥獙W校又獲此殊榮的時候,激動的心情無法言喻,以前的倦怠早已消失得無影無蹤,雖然苦,但卻苦中有甜。
一分耕耘一分收獲,正是由于艱辛的付出,才會有今天的收獲。我曾被評為“區(qū)級優(yōu)秀教師”,執(zhí)教的課和教學設計分別榮獲區(qū)級獎勵,撰寫的論文多次榮獲區(qū)級、市級和省級獎勵,榮譽面前我沒有驕傲,更多的是一份責任,多的是一份對工作的熱愛。
女性朋友們,行動起來吧!雖然我們無法改變人生,但我們可以改變人生觀,雖然我們無法改變環(huán)境,但我們可以改變心境。朋友們,我們是女性,我們不依靠別人,我們一樣堅強。我們要自信、自立、自強,我們要奏好新時代生活的最強音。為了尚集教育的振興,讓我們一起努力。“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園”,讓我們共同砥礪美好心靈,書寫精彩人生,行動起來吧!一路會有無限的精彩迎接我們,讓世界因我們的存在而格外精彩!
最后,送上我永恒的祝福:祝你們天天開心,永遠年輕!
謝謝大家!
三八節(jié)教師演講稿3
不知道什么原因,下午就頭疼的厲害。到了晚上吃了止痛藥,竟一點用都沒有。十幾年的老毛病了,我知道又將是一個災難的夜晚。老公和兒子為了不影響我休息,到客廳去看電視了。疼啊,一陣陣的疼啊,我實在忍不住了,拼命的敲打自己的頭,眼淚恨恨的留了下來,痛苦的的喊著:我要死了,疼死我了。老公和兒子聽到了聲響,跑進房間,兩人什么也沒有說,一個坐在我左邊,一個坐在右邊;一個幫我捏著太陽穴,一個在我的頭頂輕輕的敲打著。兒子畢竟還小,一會兒工夫,手就捏酸了,他換了一種姿勢,很不順手的換另一只手繼續(xù)捏。還輕輕的問我:媽媽,好點了嗎?老公則是一會兒輕敲頭頂,一會兒用手指像梳子一樣不停的'梳理頭皮。就這樣,十來分鐘,疼痛的確緩解了好多。時間還早,我讓兒子還是去看看電視,可是,他沒肯,去睡覺了。(事后,我問他,為什么不再看看電視,難得的周末,他卻說,自己的媽媽身體不好,還看電視,感覺很不孝順的)。我讓老公也不要再捏了,可是他說,捏的會舒服一些,這樣你慢慢的就睡著了,就不會感到疼了。就這樣一個姿勢坐著,一直在捏著頭,真的一直到我睡著。
看看,40歲的我,有兩個男人關愛著,難道這不就是幸福嗎?!感動。〉诙,為了表示我的感謝,我穿著臃腫的睡衣,頭也沒有梳,(昨晚已經(jīng)被抓的亂七八糟了),臉沒有洗,牙沒刷,燒早飯。我像傭人一樣伺候著兩人吃飯。兩個人感覺自己有功勞,吃完早飯就直接把飯碗放在桌上,一個說要研究教案,一個說要查讀書資料,跑了。好吧,我忍!誰叫人家昨天救我與苦難中呢!洗完了碗,開始拖地,客廳,衛(wèi)生間,廚房,終于到了兒子房間,兒子正拿著IPAD看爆笑體育,笑的那個放肆。好吧,難得放松一下,可以理解。到了自己的房間,突然發(fā)現(xiàn),那個自稱要研究教案的人,在興致勃勃地在網(wǎng)上慣蛋;斓!士可忍,孰不可忍!我插著腰,披頭散發(fā)的嘰里呱啦的說教起來。說了半天,那個人才轉過頭來,嫵媚的一笑,說:老婆,你真美,我覺得勞動人民是最美的!不要影響我慣蛋,我快要贏了。我暈死!!
聽聽,40歲的我,即便是這種打扮,還能聽到別人由衷的贊美,能不幸福嗎?所以,此時的我,幸福就是懂事的兒子為我按摩太陽穴的那雙小手;幸福就是,兒子吃了我燒的飯菜打出的100分,老公打出的99分。〒(jù)說那一分是防止我驕傲,下次要繼續(xù)努力的動力);幸福就是被家人需要著,兒子躺在床上,我?guī)退玫囊浑p襪子;幸福就是和老公吵架時(基本都是我在高聲“唱”,他在低聲“和”,就他一個理科生的口才,要想和我“華山論劍”還嫩了點),突然自己笑場,老公卻說:嚴肅點,我們在吵架,注意營造氛圍的一本正經(jīng);幸福就是那一件件讓你哭讓你笑的生活瑣事!幸福就是由原來的酸甜苦辣漸漸磨合成偏甜的一道美食!
三八節(jié)教師演講稿4
人生的河流,永不停息的奔騰著。許多的人在我們的生命中,來了又走了,就像是一朵朵漂亮的浪花,洶涌而來,瞬間退潮而散。但是,總會有那么幾個人,不天天見面,不天天聊天,卻一直住在你的心里。
我,小凌,小華,小杭,一起分到同一所學校,于是,4個青春靚麗的瘋女子成了學校的一道獨特的風景線!后來,結婚了,調動工作了,生孩子了,生活的瑣事讓我們奔波著。我們大約十幾年都沒有真正意義上的聚會。終于,一個周六,拋開一切,我們聚到了鎮(zhèn)江的一個小餐館。緊握的雙手瞬間剪調了十幾年的光陰,仿佛一切都在昨天!喝了點小酒,那就去唱唱歌吧!從抒情到搖滾;從普通話到家鄉(xiāng)話;從淑女的柔情完美演繹到瘋子一樣的聲嘶力竭;從一人演唱,三人婀娜的搖曳,到四人演唱,四人雜亂的.群魔亂舞。不需要形象,不需要矜持,有的只是二十歲的青春和激情!三個小時后,大家很正常的穿越到了40歲,走到了店門口,沒有過多的不舍,只是一個能和你看到同樣遠處的的眼神,一句路上當心啊的道別!
想想,40歲的我,能有這樣的老友,不談地位,不說名利,只是可以一起回到從前。就像是一杯白開水,無論你的人生路走的多長,累的時候,他總能為你解渴,給你能量!不管你需不需要,或是究竟何時需要,他永遠都靜靜的在那兒,等你!
幸福還會是什么?幸福就是學生看到我的時候叫的一聲老師好;幸福就是上完課看到同事放在我桌子上的一個桔子;幸福就是學校領導在婦女節(jié)親手送來的一朵康乃馨;幸福就是家長打電話告訴我他的孩子特別愛上我的那節(jié)英語課———人生的舞臺每天都在上演著故事!有喜劇也有悲劇。幸福就是我們既能享受如沐春光的順暢,也能抵抗住嚴冬臘月的刺骨。所以其實幸福就是自己對任何事、任何人都能淡定,從容,微笑的豁達心境!40歲了,即便我們的容顏老去,我們的身材走樣,可是我們由內而外散發(fā)出的快樂一定會使我們永葆青春,魅力永遠!所以,嘿!讓我們幸福吧!
三八節(jié)教師演講稿5
尊敬的各位領導、各位女同胞:
上午好!
首先請讓我代表普教中心全體女職工向各位女同胞道一聲:節(jié)日好!作為普教中心的一名女教師,我感到很自豪,我們與男同胞一起并肩耕耘,揮灑汗水,收獲成功,為有色教育的輝煌,立下了汗馬功勞!今日我給各位演講的題目是《灑向學生都是愛》“有一首歌最為動人,那就是師德,有一種人生最為美麗,那就是教師,有一種風景最為雋永,那就是師魂,不要說我們一無所有,我們擁有同一顆火熱的太陽,我們擁有同一片廣博的天空,在同一片天空下,我們用愛撒播著希望……”“用愛撒播著希望”成了我們普教中心全體女教師無言的承諾,為了那無言的承諾,我們日夜兼程,卻無怨無悔,灑向學生都是愛。
多少個寧靜的夜晚,為了備好每一堂課,我們認真鉆研教材;多少個業(yè)余時間,為了轉化后進學生,我們冒著嚴寒酷暑去家訪;多少個節(jié)假日,我們放棄與家人休閑的時間,潛心鉆研新課標精神,利用一切可以利用的時間來“自我充電”。傾注愛心,關注每一個學生的成長,是我們全體女教師的一致追求,女教師的愛不同于一般人的愛,它是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。
這種愛是無私的,它毫無保留地獻給所有學生;這種愛是深沉的,它蘊涵在為所有學生所做的每一件事中。記得去年的這個時候,我們有色二中310班的一位男同學的母親不幸病逝了,這位同學也因此變得孤僻、寡言,后又因父子之間的關系鬧僵,最后這位同學的性格變得暴躁、厭學,進而出現(xiàn)逃課上網(wǎng)、夜不歸宿的現(xiàn)象。班主任張老師看在眼里,急在心頭。多少個的夜晚,張老師到新下陸的各個網(wǎng)吧去找他,給他買面包,送礦泉水,勸他回家,有時還把他接回自己的家,與他談理想,談人生,用母親般的愛溫暖他那顆受傷的心。多少個休息日,張老師來到他家,與他父親談對孩子的'教育,希望父親對孩子多點關心,多點賞識。多少個中午,張老師犧牲自己的午休時間,義務為他補課,使他重新樹立起學習的信心,最后順利地考上了有色一中。像這樣的例子在我們普教中心的女教師中舉不勝舉,我們的女教師用無私的愛呵護著每位學生健康成長。
說實話,面對外面精彩的世界,誰不崇尚前衛(wèi)的生活?誰不向往舒適的日子?可作為一個女老師,每天下班后,想想第二天課堂上幾十雙渴求知識的眼睛,想想案頭堆積如山的作業(yè),我們哪能忘情于享受?我們只能像辛勤的農夫,“日出而作,日落而息”,為同一塊土地精心耕作、無私奉獻。在我們的普教中心,多少青年女教師把青春年華扎根三尺講臺而無怨無悔;多少中年女教師將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上;多少老年女教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。一樣流逝的青春,可以用來虛擲,也可以用來奉獻;一樣翻轉的年輪,可以碌碌無為,也可以永遠被銘記。
雖然我們知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴。但是為了一切學生,為了學生的一切,為了托起有色教育明天的太陽,我們普教中心的全體女教師甘愿奉獻我們全部的愛!我的演講完畢,謝謝各位!
【三八節(jié)教師演講稿】相關文章:
教師 三八節(jié)活動方案12-03
三八節(jié)教師活動方案12-03
教師三八節(jié)活動方案12-03
適合教師發(fā)的三八節(jié)文案02-17
三八節(jié)陽光女教師征文08-09
三八節(jié)教教師活動方案12-03
三八節(jié)對教師的祝福語09-18
教師三八節(jié)祝福語03-11
三八節(jié)教師慰問信01-06
關于教師祝福三八節(jié)的短句02-28