在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的找春天小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

找春天小學作文1

　　寒風刺骨的冬天已經(jīng)過去，如今是生意盎然的春天，春姑娘和我們玩起了捉迷藏，讓我們快快去尋找她的足跡吧！

　　我們?nèi)ゲ莸厣蠈ふ宜�。只見那低下頭的小草又挺起頭來，沐浴著美好的陽光。

　　我們?nèi)ス珗@尋找春天。只見到處都開滿了花，有桃花、迎春花……紅的似火，白的似雪，殺粉的似霞，用自己的青春裝點著大地。

　　我們?nèi)バ『永镎掖禾臁：影哆叺牧鴺湎褚晃煌ねび窳⒌墓媚�，以河為鏡，梳理著自己秀麗的長發(fā)。小魚兒們也在水中快活地嬉戲著，不時調(diào)皮地到水面上來吐幾個小泡泡，小蝌蚪三五成群地聚在一起，好像在開迎春晚會。

　　我們到田野里去找春天。田野里的油菜花，猶如天上掉下來的碎金子。麥苗綠油油的，像是給大地披了一件翠綠的衣裳，青蛙也從冬眠中蘇醒過來，一蹦一跳地來到田野里，為農(nóng)民伯伯捉田里的害蟲。

　　我抬頭仰望，在天空上找著春天。小燕子和大雁都從南方飛回來了，它們在天上議論著春天為什么這么美。

　　我又去花朵叢中找春天。一群蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞，蜜蜂采著花蜜，蝴蝶采著花粉，忙碌極了！……

　　春天，我找到你了！

找春天小學作文2

　　今天是星期六，是個艷陽天，媽媽帶我去田野里隨便走走，看看能不能找到春天。

　　在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的找春天小學作文，希望能夠幫助到大家。

找春天小學作文1

　　春天在哪里呀？春天在哪里？

　　五百灘公園里，暖暖的風伴著陽光的味道撲面而來，細細長長的柳枝在風中輕輕飄動。茶花樹上紅艷艷的茶花綻開了笑臉，這兒一簇，那兒幾朵，熱鬧極了。大壩上長滿了一大片金燦燦的迎春花，遠遠望去，就像一條黃色的飄帶！我興奮地大叫：“我找到春天了啦！我找到春天了啦！春天就在花兒的芬芳里。”

　　走著走著，我忽然被小道邊的蒲公英吸引。一團團蒲公英被茂盛的格拉草簇擁著，好像白云悠悠飄過時不小心被調(diào)皮的草兒扯下了一叢玩耍。這時，一陣微風吹來，蒲公英渾身一抖，頓時如齊天大圣一般分身成很多小小的降落傘。爸爸說：“每一個降落傘都是蒲公英的種子，飛到哪里就在哪里安家，等到明年春天，那兒也會長出一顆蒲公英！”我看著風把蒲公英種子越吹越遠，似乎看到了來年的蒲公英正茁壯成長。我情不自禁地拍著手：“我找到春天了啦！我找到春天了啦！春天就在蒲公英的希望里�！�

　　回到了家，我看見陽臺上的郁金香也開了。有的含苞待放，就如同一個害羞的小姑娘用雙手捂住了自己的臉；有的只展開兩片花瓣，就像伸出雙手去擁抱春天；還有的已經(jīng)完全開放，盡情展示自己的婀娜多姿。一旁的風信子也已經(jīng)開出了紫色的小花，星星點點的，似乎要與郁金香一爭高低！我手舞足蹈：“我找到春天了啦！我找到春天了啦！春天就在我家里。”

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的春分關(guān)于找春天的作文，歡迎閱讀與收藏。

春分關(guān)于找春天的作文1

　　親愛的朋友，你尋找過春天嗎？今天，我就在我們的小區(qū)里找到了春天的影子。

　　你看，那小路旁的柳樹已不再是那么單調(diào)，而是煥發(fā)出了新的生機。柳條都吐出了新的嫩芽，小小的，綠綠的，還長了兩個可愛而又小小的翅膀。春風一吹，柳條翩翩起舞，就像小女孩的長發(fā)。更為奇特的要數(shù)海棠樹了，它的葉子簇擁一團，綠中帶紅，而且都是朝天的，像要擁抱太陽，我就給它起了個怪名“朝天王”。還有那士兵一樣的冬青樹，它的葉子形狀就像《西游記》里鐵扇公主的芭蕉扇，嫩綠而又光滑，摸上去像絨布一樣，可愛極了。

　　你再看，那往日的草坪也充滿了新的生機，枯黃的小草中已經(jīng)長出了新的生命，真是“一歲一枯榮”和“春風吹又生”啊！遠看，像黃草地上又鋪上了綠色的地毯；近看，它們嬌嫩而又飽滿。輕輕撥開草叢，我驚奇地發(fā)現(xiàn)一群群小螞蟻正在忙碌地工作著，一隊隊，一片片，它們還互相幫助，團結(jié)合作呢！

　　一陣微風吹來，一股清香撲鼻而來，我隨著香味看到了樓前的那幾枝梅花，像一片紫紅的云霞。近看，那梅花一枝枝，一朵朵，你挨著我，我挨著你，擠擠挨挨的，熱鬧極了。梅花的花瓣外面玫紅，里面粉紅，花蕊淡黃，像一張張俏姑娘的笑臉。它的鄰居桃花、杏花、梨花也都含苞待放，想和梅花一較高低。

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的找春天小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

找春天小學作文1

　　“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，那里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝……”每當聽到這首富有春天氣息的歌曲，我就會隨著動人的旋律，在生機勃勃的大地上，跳躍，歡騰。

　　那么春天到底在哪里呢？讓我們用聰慧的雙眼去尋找春天吧！

　　打開門窗，一陣柔軟的春風吹拂在我的臉上，柔柔的，舒服極了！讓我想想，哎呀，這不是春天姐姐留下來的嗎？真好！走出房屋，映入眼簾的是一大片爭奇斗艷的鮮花，多么美麗而富堂得花朵��！捧起一些水灑在花朵上，在太陽公公的照射下，它們更加美麗！真香呀！……哎這不是春天姐姐的饋贈嗎？太好了！抬頭望去，天空如像水洗過一般，顯得格外湛藍�！皣\嘰喳喳”……那是什么？原來是幾只小燕子在“開會”呢！它們不時的掠過那岸邊開滿野菊花的小河上，真讓人擔心那嬌小的翅尖會被蘸藍了。小燕子，它，它不是春天姐姐贈送給我們的禮物嗎？��！好美！大樹爺爺也披上了春天姐姐送給它的灰皮襖，帶上了她親手編織成的“綠色王冠”，瞧！大樹爺爺顯得更有精神了！

找春天小學作文2

　　今天，我和我的好朋友馮芊芊相約去江蘇美術(shù)館新館看畫展。

　　在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的小學四年級作文：找春天，歡迎閱讀與收藏。

小學四年級作文：找春天1

　　春天來了！春天來了！我和媽媽去公園里找春天。

　　紅紅的茶花開了，一朵、兩朵、三朵……數(shù)也數(shù)不清�？墒怯行┻�是花骨朵兒，遠遠望去，像一顆顆小豆子。

　　小草從地下鉆出來，他們彎著腰，好像在鞠躬。瞧！一顆顆晶瑩的水珠正在小草身上打滾呢！我想，那是春雨姑娘送給小草的人禮物 吧！

　　黃黃的迎春花也開了，一朵、兩朵、三朵……數(shù)也數(shù)不清，就像許多黃色的小星星在眨著眼睛。

　　突然，不遠處的一顆高高的大樹吸引了我：枝頭結(jié)著許多花骨朵兒，但是看不見一片葉子。我問媽媽：“那是什么樹？”媽媽說：“是玉蘭�！彼�的旁邊還有一株，只是結(jié)的都是紫色的花骨朵。這些花骨朵鼓鼓的，好像正在比賽，誰先開放呢！

　　公園的春天真是生機勃勃！

小學四年級作文：找春天2

　　今天下午天氣晴朗，風和日麗，媽媽決定帶我出去玩。一下樓，我就和春風撞了個滿懷，春風吹在臉上暖暖的，就像春姑娘在撫摸我的臉。

　　走出西門，我看見路兩旁的小樹林里，樹下開了一地小紫花，星星點點，非常美麗。我和媽媽沿著小路散步，我還看見了許多迎春花，黃澄澄的，開得非常燦爛，真是無法用語言來形容它的美麗。我來到小河邊，看見垂柳上長出了許多嫩綠的葉子，好像是春姑娘的長辮子。走著走著，我們看見了一片粉紅色的小花，走近一看，原來是桃花開了。我站在桃樹下，聽到“嗡嗡”的聲音，一抬頭，原來是辛勤的小蜜蜂正在采蜜。忽然，我發(fā)現(xiàn)在綠油油的草坪上，有一只小蝴蝶在翩翩起舞，我悄悄地走到它身邊，可是它好像知道我的心思似的，急忙又飛走了。

　　在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編整理的找春天作文500字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

找春天作文500字 篇1

　　今天又是一個好天氣，我和媽媽一起去城東公園尋找春天的符號。我們一邊走，一邊看，一邊拍，比比誰發(fā)現(xiàn)的春天的符號多。

　　符號1：走著走著，我發(fā)現(xiàn)前面草坪上有幾叢灌木，原來是貼根海棠!它的枝頭上有許多刺，我為了拍照手差點劃破，希望大家別和我一樣。聽媽媽說，她是因為花貼著樹枝長而得名的。

　　符號2：在我拍照的時候，媽媽在我身后找到了垂絲海棠。我一看，這不是跟貼根海棠一樣的么?只不過樹長得高了些。不仔細看，你會覺得他們的花苞都沒什么兩樣。但再仔細一看，垂絲海棠的花苞后面有一個柄。等過段時間，花開了，柄就往下垂了。

　　符號3：我有點累了，就找了個椅子坐下，往遠處望去。咦?那里有一棵樹上有一些像燈泡一樣的東西，是什么呢?我忘記了疲勞筆直往那里跑去。哦，原來是玉蘭花。那些白白“燈泡”就是它的花苞!一個個精神抖擻地豎著，好象在等著和自己的朋友一起開放。

　　符號4：我們經(jīng)過一條石子路，我往右一看，哇!那片地上有著一大片蘇帶草，他們緊緊地挨在一起，像連綿起伏的波浪。

　　符號5：我們走過一個小池塘，媽媽忽然高興地叫了起來。我上前一看，不是嘛，邊上的泥土里有好幾叢迎春花。他們已經(jīng)開花了，但只有兩三朵，多少有點孤單和寂寞。

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的找春天小學生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

找春天小學生作文1

　　慢慢地，冬爺爺走了，人們盼望己久的春姑娘正向人們輕快地走來！

　　春天在哪里呢？看，小河里的冰溶化了，小鴨子們跟著鴨我的媽媽下水游泳了；小魚、小蝦也在水中快活地游來游去，還不時地將頭探了出來，仿佛在聞著春天的氣息。

　　看，春天的迎賓公園里那一片生機勃勃的景象！老樹舒活舒活自己那強壯的筋骨，擺擺樹枝，上面就慢慢地長滿了綠色的葉芽；小草們也在人們不知不覺中偷偷地探出了嫩綠的小頭，像嬉笑著與春姑娘說些什么；桃花、杏花和梨花也不甘示弱，一個個都爭奇斗艷地競相開放，那些美麗的蝴蝶在忙著為花兒傳播花粉，那些勤勞的蜜蜂也飛來飛去忙著采蜜。就連我家的小烏龜，小龍蝦也從冬眠狀態(tài)中醒來了，開始活動了！人們也脫去厚厚的棉衣，換上美麗的春裝，小孩們都一個個跑出家門，放起了五顏六色的形態(tài)各異的風箏……

　　啊，我找到春天了！春天萬紫千紅、絢麗多彩，讓我怎么也看不夠，相信你也一定能發(fā)現(xiàn)春天！走，讓我們一起去找春天吧……

找春天小學生作文2

　　春天是大地復蘇的季節(jié)，看著眼前這一棵棵的小樹，我似乎已經(jīng)聞到了春天的氣息……

　　首先映入我眼簾的，是校門口的一片竹海，這些竹子在寒冷的大風下堅強的挺立著，絲毫不懼嚴寒。我看見竹子的葉子綠得發(fā)亮，摘下一片，細細的觀察：細細長長的，像一把利劍。看著看著，我不禁吟誦起鄭板橋的詩句來：咬定青山不放松，立根原在破巖中……這些竹子在嚴寒中存活了下來，是多么的堅強�。�

　　在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的找春天小學二年級優(yōu)秀作文優(yōu)秀6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

找春天小學二年級優(yōu)秀作文優(yōu)秀6篇1

　　趁爸爸今天休息，我約爸爸去找春天。我們來到團城山公園，我興奮地向公園里奔去，迫不及待地尋找著春天。

　　春天，你在哪里？

　　我老遠就看見草坪上似綠非綠的，就向那里跑去，我發(fā)現(xiàn)小草從厚厚的泥土里探出尖尖的小腦袋，四處張望。哦，春天不就藏在草叢中嗎？

　　我轉(zhuǎn)身到了花圃邊，在一棵凋謝的梅樹旁，看見有很多不知名的花草。我圍著它們東找找西找找，發(fā)現(xiàn)有很多花苞苞，它們咧開著小嘴笑了，有紅的、白的、黃的……哦，春天不就躲在花叢中嗎？

　　我走出花圃，順眼看見了一棵高大的梧桐樹，我伸手想去摸一下它那嫩綠的葉子，可惜我手不夠長。哦，春天不就掛在樹上嗎？

　　春天真美麗啊！這時游人越來越多，他們說說笑笑的，我從他們的笑容中看到了春天。

找春天小學二年級優(yōu)秀作文優(yōu)秀6篇2

　　春天來了，春天在那里呢？

　　我走在大街上，看見街上的人們已脫掉厚重的冬衣，換上了炫麗的春裝。

　　我來到公園里，看見地上枯黃的小草長出了一點綠色的小草；黃色的迎春花開了幾朵；柳枝上抽出了小小的新芽；桃樹上接滿了花苞，有的含苞待放，有的開了一點點，還有的已經(jīng)開發(fā)了；望春花樹上沒有樹葉，但是，樹上卻長滿了花苞，花苞綠綠的，摸去毛茸茸的，軟軟的。遠處有一大群小朋友在平地上放風箏呢！天上的風箏許多許多種：有燕子的，有美人魚的，有叮當貓的，還有……樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫，仿佛告訴人們春天來了！春天來了！

　　在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的找春天作文500字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

找春天作文500字 篇1

　　“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在我們的……”伴隨著一首優(yōu)美的童歌——春天在哪里，確實也感受到春天的氣息已經(jīng)在我們身邊了。她，到底在哪里呢？

　　春天在草地里，嘀哩哩，小草從泥土里探出頭來，抽出了嫩嫩的、綠綠的葉子，給田野里也披上了一件綠色的衣裳。

　　春天在花園里，嘀哩哩，郁郁的清香，在清新的空氣里飄散著，一陣陣沁入人的肺腑。黃色和白色的小花朵被青青的細葉襯著，愈發(fā)顯得多姿多彩，睡在細嫩的花蕊深處的露珠，被太陽的金箭撥開了眼睛，閃動著成串的光輝，好像都變成了有靈感的小精靈，一起眨著含笑的眼睛。

　　春天在樹林里，嘀哩哩，梧桐樹貪婪地吮吸著春天的甘露，樹枝上冒著一排嫩綠的新葉。那淺綠的柳樹拖著長長的柳枝，像美麗的秀發(fā)。在春風中飄蕩著，仿佛要告訴人們：我要長出新葉子來。冬青更是生機勃勃，碧碧的老葉子中間又長出了新的嫩芽，現(xiàn)在還有多數(shù)沒長開，那些沒長開的都頂著個小苞，而那上崗的葉子，又像一朵朵綠色的花。

　　春天在小蟲的身上，一只蝴蝶金光閃閃的像朵小花又來親吻真正的花兒了。燕子也在天空中穿梭，仿佛又在唱“小燕子，穿華衣，年年春天來這里……”向人們報告喜訊“春天到了，春天已經(jīng)到了�！�

　　春天，我已經(jīng)找到你了，你就在我們身邊，就在人們的心里！

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的找春天作文（通用42篇），歡迎大家分享。

　　找春天作文 篇1

　　春天蹦著跳著向我們走來了，和我們玩起了捉迷藏，于是我開始尋找春天。

　　我在田野里找到了春天，油菜花開放了，田野變成了金色的海洋。一陣暖和的春風吹過，田野泛起了金浪�；▍仓�間，蜜蜂忙碌著采食春天的甜蜜。在我們耳邊嗡嗡嗡的鬧著。我沉浸在沁人心脾香氣中，流連忘返。

　　我在校園里找到了春天，大樹吐出了鵝黃色的嫩芽，葉片緊緊抱在一起，慢慢的他們越來越茁壯，也松開了雙手。顏色變得更綠了。像一只只綠色的小蝴蝶，棲息在枝頭。風一吹，它們扇動著翅膀，像要飛起來了。沉睡了一個冬天的小草，被春天暖和太陽叫醒了，從土里探出了小腦袋，好奇的向四處張望，看著春暖花開的世界。

　　我在花園里找到了春天，粉紅色的桃花躲在暗紅色的屋子里，精心的打扮著自己，害羞的打開了窗子向外眺望著。在一個陽光明媚的早晨，桃花推開了門，舒展開自己的身子。每一片花瓣都羞紅了臉。一陣春雨過后，每一朵桃花顯得格外嬌艷欲滴。慢慢的，春風摘落了桃花的花瓣，化作了春泥，為桃樹送去養(yǎng)分。滋養(yǎng)著下一朵花。

　　我找到了春天，它在金黃的田野上，它在青翠的校園里，它在粉紅的花園中。只要你有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，春天就時刻在你的身邊。

　　找春天作文 篇2

　　“耶！”在一陣陣熱烈的歡呼聲中，一個特殊的日子向我們款款走來。這就是我們最期盼的日子——春游。