掌聲作文
掌聲的力量是奇妙的，尤其是你失敗的時候，失落的時候，更需要掌聲的鼓勵。下面是小編精心整理的掌聲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
精選掌聲作文300字3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的掌聲作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
掌聲作文300字 篇1
今天，老師帶著我們做了個游戲，游戲的名字叫“掌聲的魔力”，剛一開始，我還心想：掌聲怎么還會有魔力呢？于是，我?guī)е闷娴男那樵诶蠋煹闹笇?dǎo)下開始了游戲。
游戲的規(guī)則是：老師先告訴我們要藏什么寶物，然后請兩位同學(xué)出去，接著把寶藏藏好之后，再請這兩位同學(xué)進(jìn)來找，他們要根據(jù)掌聲的大小來找到寶藏。
游戲開始了，同學(xué)們立刻熱情高漲，投入到游戲中去。過了好一會兒，終于輪到我和柴新淼了，我們要找的寶物是一塊自動橡皮。我們走出了教室，由于前面幾組都找到寶藏了，所以我十分緊張。門被打開了，寶物藏好了，因?yàn)閷毼镫x門很近，所以我們剛進(jìn)教室就有一點(diǎn)微微的掌聲。于是我著急地找著，就像是熱鍋上的螞蟻被烤糊了一樣。我和柴新淼隨便亂翻別人的東西，就像是鬼子進(jìn)村了�！霸趺崔k？怎么辦？”馬上就到時間了，可我們還沒找到�！�5、4、3、2、1、0”。��！時間到了！我們?nèi)蝿?wù)失��！唉！原來這個自動橡皮不在這位同學(xué)身上。�。∥覀兙筒钜稽c(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)呀！看來，我們倆還不夠聰明呀！下次我一定要努力，加油！
游戲結(jié)束了，我才恍然大悟，哦！原來掌聲真的是有魔力的，它是個指南針，是在我們失去光明時的一點(diǎn)亮光，也是鼓勵我們成長的動力。
【推薦】掌聲作文300字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的掌聲作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
掌聲作文300字 篇1
從小到大，我得到過無數(shù)次掌聲，有來自家長的，有來自老師的，有來自同學(xué)的……但只有那次掌聲令我終生難忘，令我刻骨銘心。
記得我剛上幼兒園時，性格內(nèi)向、膽小，不敢和同學(xué)們說話，而且經(jīng)常會無緣無故地大哭起來。在一次班隊活動課上，老師讓我們輪流上臺作自我介紹。輪到我了，我上臺后臉漲得通紅，手不停地搓著衣角，嘴里像堵了棉花似的支支吾吾說不清楚。老師微笑著走過來鼓勵我：“薛羽帆，沒事的，大膽的說吧！我們都會為你加油！”
老師說完后便帶頭為我鼓起了掌，同學(xué)們也紛紛響應(yīng)，教室里頓時響起了經(jīng)久不息的掌聲。此時此刻，我的眼睛里已滿是淚花，我緊閉眼睛，不想讓淚水流出來。最后，我鼓足勇氣，大聲說道：“我叫薛羽帆，我今年5歲了……”這件事之后，我變得更加活潑開朗，也更加善于與同學(xué)們交談了。漸漸地，我有了許多好朋友。這些都源自于那次同學(xué)們給予我熱烈的掌聲，這掌聲使我更加樂觀、自信。
掌聲是一種鼓勵；掌聲是一種贊美；掌聲是使人自信的源泉。每個人都渴望別人給予自己掌聲，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)掌聲，世界將變成美好的人間！
掌聲作文300字 篇2
人生中，掌聲是不可缺少的。
人生，就像開放在郊外的野花，萬紫千紅，芳香四濫。人生的掌聲猶如陽光雨露，滋潤著每一片花瓣和葉子。恩賜是一片照射在冬天的陽光，使寒冷的人感到人間的溫暖，而掌聲比恩賜更為重要，精神的鼓勵激勵著每一個無助的人。
掌聲的作文400字（通用94篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的掌聲的作文400字，歡迎閱讀與收藏。
掌聲的作文400字 篇1
掌聲能給人安慰，讓人的心情變得快樂起來；掌聲能給人自信，讓人的心里產(chǎn)生自豪之情。那次的掌聲還在我的耳邊回響。
那是二年級時的一節(jié)語文課上，我們正在上《小蝌蚪找媽媽》這一課。當(dāng)老師講“睛”字的時候，點(diǎn)名讓一位同學(xué)回答：“睛，可以組成哪些詞語呢？”那位同學(xué)站起來說道：“睛，眼睛。”然后就呆呆地站在那里，像一個木頭人。
“他說了一個，還有補(bǔ)充的嗎？”老師的話音剛落，傅子毅就舉起小手回答說：“目不轉(zhuǎn)睛�！崩蠋熆洫勊f：“剛上二年級就知道這個成語，真不錯！”這時，教室里響起了一陣掌聲。
看到同學(xué)們有的還在舉手，我想，我組的詞語不一樣，要舉手回答嗎？這時，心里好像有一個人在對我說：“要大膽發(fā)言，說錯了也沒關(guān)系�！蔽夜钠鹆擞職猓e起了小手。老師看見了，讓我起來回答。我大聲地一口氣說道：“點(diǎn)睛之筆，畫龍點(diǎn)睛！”突然，教室里傳來了雷鳴般的掌聲，連老師也鼓起了掌。
在同學(xué)們的掌聲中，我自豪地坐了下來。從此以后，我在課堂上變得勇敢自信了。
掌聲的作文400字 篇2
金色的童年像萬花筒般五彩繽紛，經(jīng)歷的往事多如牛毛。然而最使我難忘的，卻是那第一次掌聲。
以往，我的學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)，時上時下。慢慢地，我對自己失去了信心，總覺得不如別人。
精選掌聲作文600字（通用21篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的掌聲作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
掌聲作文600字 篇1
漫漫人生旅途中，難免有一些困難、挫折，在這個時候，需要別人對我們的鼓勵，一個眼神，一句話語，一個擁抱還記得那一次掌聲，它的光芒至今仍那樣耀眼，把自卑的我蛻變成了自信的我。
記得那是剛?cè)雽W(xué)的時候，班主任孫老師說：“因?yàn)榇蠹覄側(cè)雽W(xué)，同學(xué)之間還不太了解，所以班干部的評選就采取自我推薦的方法�！痹捯魟偮洌淌依锞托∈秩缌�，而我呢，也想競選，但看到這么多小手，頓感壓力徒增，小手欲舉又止。
張銘誠的手舉得最高，老師首先讓他上臺，他儀態(tài)大方地說：“大家好，我叫張銘誠，我想當(dāng)班長，我會書法、畫畫”他侃侃而談，才藝多多，唉，山外有山，人外有人，正班長是沒戲了，如果副班長再失之交臂就可惜了。想到這，我的手緩緩地舉了起來。“李雨倩，你上來吧！”孫老師微笑著對我說。
空氣瞬間變得凝固了，我緊張得出了一身冷汗，腿里像灌了鉛似的邁不開。好不容易走上講臺，看著下面同學(xué)好奇的眼神，腦袋里一片空白，剛才打的腹稿也給忘了。
我有些不自然地清清嗓子：“大家好，我叫李雨倩，我的才藝也很多，會跳拉丁舞”我的結(jié)巴讓幾個“小猴子”笑得前仰后合，有的同學(xué)還幸災(zāi)樂禍地在課桌上捶起了小拳頭，我的鼻子酸酸的，快要哭出聲的時候，不知誰帶頭鼓起掌來，我抬起頭，淚眼婆娑中隱約看到是孫老師，她微笑著注視我，并熱烈為我鼓掌，這時，班里又多了一個，兩個，三個更多的人為我鼓掌。
精選掌聲的作文300字3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的掌聲的作文300字3篇，歡迎大家分享。
掌聲的作文300字 篇1
生活中，人人需要掌聲。取得成績和榮譽(yù)，掌聲會給人以褒獎，給人以激勵，給人以再創(chuàng)造的活力；面對困難和考驗(yàn)，掌聲給人以信心，給人以勇氣，給人以奮進(jìn)的動力。應(yīng)該說掌聲是一種肯定，是一種鼓勵，是一種尊重。因此，我們要學(xué)會鼓掌，為自己鼓掌，為豐富而多彩的人生而鼓掌。
記得有一次，我數(shù)學(xué)考了99．5分，老師為我鼓掌，同學(xué)為我鼓掌，我也為自己鼓掌。但是后來我發(fā)現(xiàn)，我有一道填空題錯了，不應(yīng)該考滿分的。于是，我舉手告訴了老師，雖然只考了98分，但是大家仍為我鼓掌；當(dāng)然，不是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)，而是因?yàn)槲业恼\實(shí)。
還有一次，我語文只考了80．5分，正當(dāng)我為分?jǐn)?shù)太低而難過的時候，我的好朋友為我鼓掌，對我說：“下次加油！”。聽了這句話我的心情變好了一些，決定重整旗鼓。結(jié)果后來的一次考試，我考了90分。雖然不是很好，但是也說明我有進(jìn)步。
生活需要掌聲，掌聲的魔力多大��！如果一個人有了很大的成就，卻沒有人為他鼓掌，他可能會氣餒，會一撅不振。讓我們?yōu)樗艘矠樽约汗恼瓢桑?h2>掌聲的.作文300字 篇2
掌聲是春雨，滋潤我們的心田；掌聲是陽光，溫暖我們的世界；掌聲是燈塔，指引我們前進(jìn)的方向。我認(rèn)為掌聲也是鑰匙，打開勇氣的大門。
【精選】掌聲的作文400字五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的掌聲的作文400字5篇，歡迎大家分享。
掌聲的作文400字 篇1
這時，一聲清脆的掌聲響起，盡管聲音很小，但如平地一聲雷，大家庭的目光齊刷刷的隨聲音望去，渲鬧聲如斷弦吉他驟然平靜下來。
是他，是夏候風(fēng)！我的心有了一點(diǎn)溫暖。平靜下來，定了定心，將小提琴架在肩上，輕輕拉出了悠揚(yáng)的樂曲，如歌如泣的琴聲將大家?guī)У搅硪粋�意境，大家仿佛讀懂了這琴聲，讀懂了一個女孩的悲慘和曲折經(jīng)歷。
一曲完畢，此時給我的已不是嘈雜的起哄聲，而是那如山呼海嘯的掌聲，給我的已不是歧視的異彩，而是欣賞的目光。我大膽地向臺下望去，竟有不只一個女生把頭埋得低低的，無聲地綴泣。我的眼中擠出了苦澀的淚水，今天，將那幾年辛酸的苦水全發(fā)泄了出來……
從此，成了學(xué)校的“名人”，走到哪都有人說：“瞧！那天拉小提琴的！”“看！那個女孩�！薄�
越來越多的人要和我結(jié)交朋友。我笑了，我開心地笑了，我從沒像現(xiàn)在這么幸福，我有了許多小翅膀，他們帶我飛上溫暖的天堂，從此不再孤單。
是他是他，他的掌聲給一個天堂！
掌聲的作文400字 篇2
生活總會經(jīng)歷許許多多的挫折與失敗。當(dāng)別人灰心喪氣時，給他一陣掌聲吧;當(dāng)別人對生活失去信心時，給他一陣掌聲吧;當(dāng)別人覺得生命喪失意義時，給他一陣掌聲吧。掌聲是對人的一種肯定，一種相信。掌聲給予人力量，讓人覺得其實(shí)生存在這個世上是極有意義的。
精選掌聲作文600字7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的掌聲作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
掌聲作文600字 篇1
人聲的掌聲猶如陽光雨露，滋潤著每一片花瓣，人生的掌聲猶如遠(yuǎn)方的燈塔，引領(lǐng)著我們掛云帆，濟(jì)滄海。掌聲是真摯的，是友好的，更是熱情的。
我有幸在家長會中做學(xué)生代表發(fā)言，眼看就要輪到我上臺演講了，我的心里異常的緊張，像十五個吊桶打水七上八下的。手心里直冒汗，兩腿發(fā)抖得更厲害。終于，輪到我了。我抱著瑟瑟顫抖的雙腿走到講臺上，看著臺下那么多的家長等著聽我的演講。我更加緊張，在臺上呆呆地望著臺下那一張張焦急的臉，舌頭也不聽使喚，不敢演講，這時，坐在臺下的媽媽伸手，為我鼓掌喝彩加油，別的家長們也跟著為我鼓掌，好像在說：別著急，要勇敢點(diǎn)。這掌聲猶如在演奏一曲美妙的樂章，給了我信心，讓我能夠勇敢地克服膽怯心理，我也聽懂了這掌聲傳遞的心聲。
于是我不再心慌意亂，用洪高的聲音抑揚(yáng)頓挫地朗讀演講稿，快讀完的時候我讀錯了好幾個字。頓時，我的腦袋像是轟地炸開了頭埋得深，臉憋得能紅，像個關(guān)公。我剛剛的信心被這尷尬的場面烆得蕩然無存，我又呆呆得站在那里，害怕極了。瞬間，教室內(nèi)又響起了一片掌聲。這掌聲熱烈而持久，好似一團(tuán)燃燒的火焰，在我心中劇烈的燃燒著，使喚我有了莫名的動力。掌聲讓我擁有了自己的天空，讓我擁有了生命之火。
掌聲作文400字（通用44篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的掌聲作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。
掌聲作文400字 篇1
掌聲是一道彩虹，絢爛的色彩是贊許；掌聲是一顆珍珠，晶瑩的光芒是欣賞；掌聲是一朵鮮花，美麗的紋面是肯定。當(dāng)彩虹升起，當(dāng)珍珠閃光，當(dāng)鮮花綻放，在響亮的掌聲中我心海激蕩。
一上午的等待后，會場上響起我的名字。我?guī)е娮幼髌泛蜐M滿的自信走上臺去。奇怪的是，心跳得那么快那么響。場下停止了騷動。剛才還是談?wù)摰媒蚪蛴形兜倪x手們安靜了下來。我抬頭看看會場，廣闊的場地，華麗的燈飾，觀眾區(qū)座無虛席，各色的閃光燈一齊聚集在我身上，漸漸地，我的心平緩下來，這是屬于我的時刻。
清清嗓，我開始了演示和解說。輕車熟路地點(diǎn)擊翻閱，輕松自如地描述演說。透過一頁頁畫面，我看到了一段段美麗的時光：猶豫緊張地接受，振奮激昂的開始，日夜奮戰(zhàn)的艱辛，反復(fù)修改的堅持。如今，我夢將圓！我的語調(diào)愈發(fā)激昂，愈發(fā)鏗鏘。
“謝謝——”，我向觀眾深鞠一躬，為比賽劃上圓滿的句號。
我站定，而就在此時——靜寂的會場爆發(fā)出熱烈的掌聲，如同一陣突然的雷鳴，震耳欲聾地響徹。又像是禮花升空，在寧靜的夜空中綻出了清脆的聲音。人們有的一臉真摯，點(diǎn)頭默許，有的面色平靜，卻又把巴掌拍得響亮，還有的互相談?wù)�，發(fā)表著自己的見解。我突然感覺到燈光燦爛極了，又有些模糊……
【精選】掌聲的作文600字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的掌聲的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
掌聲的作文600字 篇1
今天，在作文課上，唐老師說要帶我們?nèi)ジ惺苣g(shù)般的掌聲，魔術(shù)般的掌聲？我在心里畫了一個大問號。掌聲也有魔力嗎？
實(shí)際上今天是游戲作文課。游戲規(guī)則如下:老師選擇一個"探索者"讓他先離開教室，然后學(xué)生把綠色橡皮泥藏在教室的某個地方。藏起來后，讓“探索者”進(jìn)入教室尋找橡皮泥。學(xué)生們用掌聲幫助“探險者”。當(dāng)他靠近橡皮泥時，學(xué)生們用力鼓掌，而當(dāng)他遠(yuǎn)離橡皮泥時，學(xué)生們輕輕地鼓掌(中間不應(yīng)該有語言交流，否則會違反規(guī)則)。找到橡皮泥就是勝利。
新同學(xué)劉浩軒是第一個“探險家”。當(dāng)他離開教室時，學(xué)生們把橡皮泥藏在演講桌的抽屜里。這應(yīng)該是找到它的最好地方。
然后李浩軒走進(jìn)教室，教室里一片寂靜。他在第一排走第一名。教室里響起了熱烈的掌聲，好像在說，“就要結(jié)束了。”然而，他沒有去站臺找它，而是去第二排的座位翻別人的書包。教室里響起了溫和的掌聲。掌聲似乎在對他說，“它不在這里。”他的同桌非常著急，他拍了拍自己的大腿，但什么也說不出來。突然，他的目光投向了站臺。學(xué)生們熱烈鼓掌。他很快在平臺的抽屜里找了找，最后找到了綠色的橡皮泥。他用橡皮泥高興地蹦蹦跳跳。學(xué)生們也為他感到高興。他們一個接一個拍手。教室里再次爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
汗水掌聲的作文800字（精選36篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦�，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的汗水掌聲的作文800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
汗水掌聲的作文800字 篇1
掌聲，猶如陽光雨露，滋潤了花朵；掌聲，猶如黑暗中的一盞燈，指引你走向光明；掌聲，猶如一艘船，載你渡過波濤洶涌的大海。
每當(dāng)別人說起掌聲時，大家認(rèn)為掌聲是熱烈的，是別人對你獲得的榮譽(yù)的肯定，當(dāng)別人問我，掌聲是不是這樣的意義？我會立刻反駁他：“不，我認(rèn)為掌聲是出于尊重和鼓勵。”在說這句話時，我深深地陷入了沉思，勾起了那次的回憶。
記得二年級時，學(xué)校舉行了一次朗誦比賽，而我也很“榮幸”地被老師挑中了，我頓時欲哭無淚，哎！為什么挑中我呢？我朗誦的方面明明很差！從那天起，我每天晚上都在練習(xí)，想到老師選中我，想到老師對我的信任，我下定決心要拿到第一名。從那時起，我是豁出去了，心中只有一個念頭“第一、第一、練、練……”
終于比賽了，比賽當(dāng)天，選手們演講得很好，聽到他們那深情的演講，我頓時自信心全沒了。輪到我了，我卻膽怯地走上講臺，雙腿不停地發(fā)抖，緊張的汗水如午后雷陣雨般的冒出，說話也開始結(jié)巴：“我是……二（6）……”介紹完自已后，我開始了演講，可由于太緊張，一連讀錯了好幾個字。
臺下傳來一陣陣嘲笑聲，“就這水平還上來演講”“就是，我要是她，就躲在家不敢見人了……”那取笑聲深深地刺痛了我，眼淚頓時流了下來，不知所措。這時，一陣掌聲響了起來，啪啪……，越拍越響。我抬起頭來，那雙紅腫的眼睛看到了一個人——我的老師，她一遍又一遍地給我鼓掌，那雙眼神充滿了鼓勵凝聚了慈愛，我望著那眼神，心理默念“不怕，不怕”，要有信心，不要辜負(fù)老師的期望。