在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的六一作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六一作文 篇1

　　隨著六一節(jié)的到來，六一聯(lián)歡會(huì)在熱烈的掌聲中開始了。

　　當(dāng)那璀璨的燈光亮起時(shí)，一隊(duì)整齊的隊(duì)伍緩緩走上臺(tái)來；他們身穿統(tǒng)一的校服，紅領(lǐng)巾整齊地佩戴在脖子上。原來他們是學(xué)校的歌唱隊(duì)。正在這時(shí)，一真熟悉的音樂響起，他們像一群美麗的百靈鳥，委婉地唱起那動(dòng)聽的校歌，也讓我情不自禁地輕輕哼起來。

　　音樂結(jié)束，隨之而來的是穿著一件白如雪短裙的小演員，在柔美的音樂中，她跳起優(yōu)美的芭蕾舞，像一只美麗的白天鵝。突然，燈光一暗，我緊張地看著，以為出了什么狀況，就在那一秒鐘，燈光又亮起來，我驚奇地發(fā)現(xiàn)小演員的裙子變成了褲子，柔美的音樂變成了激起彭拜的爵士舞曲，小演員的動(dòng)作已不再那樣柔美，而是那么奔放。當(dāng)小演員謝幕的時(shí)候，大家都拍手叫好。

　　節(jié)目真是一個(gè)比另一個(gè)精彩，要說最精彩的是魔術(shù)表演：魔術(shù)師從容不迫地走上舞臺(tái)，禮貌地鞠了一個(gè)躬，讓現(xiàn)場(chǎng)增加了許多神秘的氣氛。然后脫下帽子輕輕地拍了拍，示意沒有東西；接著只見他在空中畫了一個(gè)奇妙的圓圈，說道："見證奇跡的時(shí)刻到了！”我滿懷期待的心情，見他從帽子里掏出許多糖果，我大吃一驚！又看他將糖果扔進(jìn)“觀眾席”里，“觀眾”爭(zhēng)先恐后地?fù)屘枪�，有的從椅子上跳起來，有的豪邁地?fù)湎蛱枪?.....

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)的作文6篇，歡迎大家分享。

六一兒童節(jié)的作文 篇1

　　一年一度的六一兒童節(jié)終于在大家的歡呼聲與鼓掌聲中熱烈地迎來了！在這天里，大家穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到了學(xué)校。

　　主持人站在舞臺(tái)上，等待著大家的到來。校園的寧靜被大家一陣陣的笑聲打破了。大家臉上喜笑顏開，眼睛一絲不茍地望著舞臺(tái)，期盼著演員們的精彩無比的演出。接下來，大家大家傾聽著校長(zhǎng)的講話�！盀榱擞�接六一兒童節(jié)的到來，我校舉行了盛大的六一兒童節(jié)晚會(huì)”。這句話深刻地印在我的腦海中。第一個(gè)節(jié)目就來了個(gè)“開門紅”。演員們穿著黃色的衣服，腳上系著色彩斑斕的彩帶。跳起了千姿百態(tài)的舞蹈，讓人如癡如醉！第二個(gè)節(jié)目是讓大家歡迎老鼠偷油吃這個(gè)節(jié)目：一只鼠王前去打探貓王的動(dòng)靜，只見貓王正在睡覺，鼠王一吹號(hào)令，小老鼠們便傾巢而出，它們肩達(dá)肩，腳靠著腳，邊作操邊吃油。節(jié)目是一個(gè)比一個(gè)的精彩。不知不覺，

　　已經(jīng)5點(diǎn)多了，真希望時(shí)間能停在那屬于大家的時(shí)刻。晚會(huì)結(jié)束后，大家都懷著意猶未盡的心情離開了演藝廳。今天過得非常非常開心，真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節(jié)就好了。哈哈哈！

六一兒童節(jié)的作文 篇2

　　“六一”兒童節(jié)的早晨，天氣晴朗，陽光明媚，我穿著漂亮的新衣服，興高采烈地來到學(xué)校參加聯(lián)歡會(huì)。 我一進(jìn)校門，就被濃濃的節(jié)日氣氛吸引住了。黑板上寫著七個(gè)醒目的大字“慶祝‘六一’兒童節(jié)”。教學(xué)樓的走廊欄桿上插著一面面彩旗，一棵棵檳榔樹之間拉起了五顏六色的彩帶，一排排水葡萄樹被打扮得像圣誕樹一樣美麗。這穿上節(jié)日盛裝的校園成了我們聯(lián)歡會(huì)會(huì)場(chǎng)，我們?nèi)�體師生在這里舉行化裝舞會(huì)。 優(yōu)美動(dòng)聽的音樂在校園里回蕩，剎那間，校園成了童話世界一，成了面具人的樂園。瞧，尖嘴的“狐貍”教著笨手笨腳的 “黑熊”轉(zhuǎn)著圈兒，逗人的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處，善良的“羊”與兇惡的“狼”共舞，還有那小白免、大花狗、黑貓警長(zhǎng)......連那“變形金剛”也停止了戰(zhàn)爭(zhēng)，一起來參加歡樂的舞會(huì)。

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的六一的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六一的作文 篇1

　　“六一”不單指我國(guó)的兒童節(jié)，也指我的班級(jí)六一班。

　　六一班是個(gè)大家族，是相親相愛的一家人，是共同甘苦，共同患難的朋友……曾擁有過多少歡樂，曾擁有過多少成功的喜悅，又擁有過多少失敗的淚水……不管受到怎樣的批評(píng)，事情過后，總會(huì)一笑代過。因?yàn)槟鞘亲類畚覀兊睦蠋煛?p>　　“不管前面的路有多艱難，跪著也要給我走完”這是王老師經(jīng)常對(duì)我們說的話。是啊，如今我們已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，他也褪去了一絲擔(dān)憂。

　　六一班的”統(tǒng)治者“——王老師，是我們最愛的老師！他幽默，愛給我們講故事。當(dāng)然，我們也愛聽。王老師就是一個(gè)“兩面派”。上課的時(shí)候，他是我們嚴(yán)厲的老師，對(duì)我們管得很嚴(yán)；下課后，他就變成了我們的朋友，與我們開玩笑！啊，六一班的“統(tǒng)治者，我想你了。”

　　“嘿嘿……”王兄又在笑了，這位王兄是我們班的“機(jī)靈鬼”也是我們的“笑星”。他幽默的語言，搞怪的動(dòng)作，常逗得同學(xué)們哈哈大笑，也讓老師對(duì)他哭笑不得。他的聲音很洪亮，唱歌也挺好的，不過，他的歌都很怪咖！啊，六一班的“機(jī)靈鬼”，你還好嗎？

　　六一班的小矮子——李煒。他可不是什么明星，他只是和李煒明星同名同姓罷了�！辟\油”是他的外號(hào)！賊油的人緣很好，在學(xué)校里拉幫結(jié)派的有很多朋友，在我們班也不例外。他和王兄是好朋友，和我是死對(duì)頭。我們一見面，就喊對(duì)方外號(hào)。他深得老師的喜愛，以至于總有一股囂張的“惡勢(shì)力”啊？“小矮子，你有沒有長(zhǎng)高？”

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的六一的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

六一的作文 篇1

　　天天盼，夜夜盼，我們終于盼來了自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)，所以，學(xué)校里要舉行一次別開生面的慶“六一”活動(dòng)。

　　今天，我早早的來到學(xué)校，一進(jìn)校門，感覺整個(gè)學(xué)校都充滿了歡樂喜慶的氣氛：只見操場(chǎng)上搭起了一個(gè)大大的舞臺(tái)，上面裝滿了各種新奇的道具，在它的周圍環(huán)繞著五顏六色的氣球，舞臺(tái)正中醒目地寫著“藝術(shù)點(diǎn)亮夢(mèng)想”。

　　早讀后，大家排著整齊的隊(duì)列，帶著自己的凳子來到操場(chǎng)，在指定的位置坐下，期盼活動(dòng)快點(diǎn)開始。上午8：10分，古箏隊(duì)成員以一首歡快的《豐收鑼鼓》，拉開了整個(gè)“六一”活動(dòng)的序幕，接下來，舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)分別表演了各種不同的節(jié)目：有交誼舞、課本劇等，“四百年前七品官，甘棠遺澤至今傳……”這是我們五年級(jí)朗誦的臺(tái)詞，爸爸媽媽說我們的隊(duì)列最整齊，聲音最宏亮。而我最喜歡的還是一。二年級(jí)小朋友表演的時(shí)裝秀，因?yàn)樗麄兂錆M了童年的歡樂和活力，讓我們看到一種健康和奮發(fā)向上的精神。最后，五（2）班同學(xué)以“迷人的火塘”和“鈴兒響叮當(dāng)”結(jié)束了整個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)雖然結(jié)束了，可節(jié)日的喜悅還在校園彌漫。

　　這次的慶“六一”活動(dòng)可真精彩呀！我真盼望明年的“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)到來！

六一的作文 篇2

　　今天是六月一日，是我們兒童的節(jié)日，但是，今天是星期天，所以我們學(xué)校在星期五就開始慶祝了。

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的六一的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

六一的作文 篇1

　　今天是“六一”兒童節(jié)，我們大家背著書包開開心心、快快樂樂地走進(jìn)學(xué)校。

　　我背著書包一來到學(xué)校，就看著有老師在給同學(xué)送禮品，我也迫不及待地跑了過去，蘇主任送給我了一本“摩爾莊園”的記事本，我非常喜愛它。我又大步向班里走去，到課室后，人還較少，我們玩著玩著，不知道哪個(gè)人說：“王老師要來了，我們快躲起來，給王老師一個(gè)驚喜�！庇谑牵�我們手忙腳亂地藏了起來，這時(shí)，王老師走了進(jìn)來，“一二三”我們嘩的一下站了起來，“老師好!”大家一齊喊道。我們回到位上，收拾好書包，準(zhǔn)備出發(fā)。出發(fā)前，王校長(zhǎng)給一些同學(xué)發(fā)了獎(jiǎng)狀，孫老師又講了一些要求：1.不去危險(xiǎn)的地方;2.一切行動(dòng)聽指揮;3.不要在車上打鬧。

　　我們坐著車，來到霧氣蒙蒙的帆船基地。那里的海如同綠寶石一樣綠，那里的天像蒙上了一層白色的紗綢。在那里，我們舉行了一年級(jí)入隊(duì)儀式，我聽見有人歡呼道：“我入隊(duì)了!我入隊(duì)了!”

　　我們后來又坐著車到了雨林谷，我們先去看鸚鵡表演。它們有的玩投籃，有的釣魚，有的拼圖，有的……，我和劉德立發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，訓(xùn)鳥員手里拿著一粒花生，難怪鳥兒這么聽話呀!中午，我們?cè)谝粋�(gè)草場(chǎng)吃飯，我們大大咧咧的，想吃什么就吃什么。突然，一位訓(xùn)鳥員叔叔吹了一聲口哨，“撲啦、撲啦”幾只孔雀流星般地飛了下來，輕盈的落在地上。它們有的翩翩起舞，如同一位舞者;有的展出自己的尾巴，像是在說：“我的衣服多美麗呀!”最后，我們又去了恐龍廣場(chǎng)，那里有慈母龍、三角龍、遁甲龍等模型，最大的是青島龍的模型，同學(xué)們有的騎在龍背上，有的坐在龍的尾巴上……

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六一兒童節(jié)的作文 篇1

　　今天是六一兒童節(jié)，我便早早地起床，排著整齊的隊(duì)伍來到美麗的后操場(chǎng)。

　　我們六一節(jié)的主題是：讓我們小手拉大手，共建美好家園。主持人說：“有請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演節(jié)目！”小演員們臉上洋溢著燦爛的笑容像綻放的小花朵！

　　其中我最喜歡的節(jié)目是：金葵花合唱隊(duì)表演的節(jié)目“閑聊波兒卡”。演員們都穿著統(tǒng)一的'服裝非常有精神，隨著悠揚(yáng)的音樂他們美妙的歌聲飄蕩在校園上空。我們臺(tái)下的觀眾也隨著音樂

　　下一個(gè)節(jié)目幼兒園的老師為我們表演。我想：老師一定比同學(xué)表演的好。結(jié)果不出我所料。老師們表演的新疆舞真是精彩極了！臺(tái)下的我們都看得入迷了。我想，以后我長(zhǎng)大了也要把優(yōu)美的

　　表演完了我們一家三口到了德克士點(diǎn)了一些東西來吃，我們吃得津津有味。

　　吃完了以后我們又去西嶺影城，看了海底動(dòng)物總動(dòng)員這一部好看的動(dòng)畫片，真是太好看了！

　　啊，今天的六一真快樂，因?yàn)橛邪职謰寢尩呐惆椋?h2>六一兒童節(jié)的作文 篇2

　　今天是我最期待的一天，因?yàn)榻裉焓恰獌和��?jié)。兒童節(jié)是兒童最高興的日子，因?yàn)橛行┬∨笥涯軓陌謰尩氖种薪拥蕉Y物。

　　三年級(jí)今天可以去參加一樣活動(dòng)。就是慶祝兒童節(jié)的園游會(huì)。園游會(huì)在北投公園舉辦的。我先去看才藝表演，才藝表演真精采，我看得目不轉(zhuǎn)睛。看完表演，我們就去逛園游會(huì)了。園游會(huì)里人山人海的，我擠了好久才找到我所要玩的東西—戳洞洞游戲。

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)六一的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)六一的作文 篇1

　　隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放。“六一”是孩子們的天堂，“六一”令我們心花怒放；“六一”是我們的期望，“六一”我們可以激情奔放，“六一”里我們也可以享受自己的快樂�？傊�，“六一”將令我們無比激動(dòng)，無比快樂！

　　我們玩著各種各樣的游戲：貼鼻子，捉迷藏，剪刀石頭布……唱著悠揚(yáng)動(dòng)聽，鏗鏘有力的歌：《少先隊(duì)隊(duì)歌》《讓我們蕩起雙槳》《國(guó)歌》……玩得不亦樂乎。

　　不知大家想過沒有，我們沉浸在節(jié)日的時(shí)刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬？如：福利院的孩子們，沒爹沒媽，盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前，可是，大部分的孩子都沒有盼到父母……如：地震的孩子，喪失了親人，有些父母為了保護(hù)孩子，最后離開了“親生骨肉”，而那些可憐的孩子，哭啊，叫啊，還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……

　　在將要來臨的六一，我許下5個(gè)愿望：1、在我們的祖國(guó)，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學(xué)，愿他們能早日重返校園。2、自然災(zāi)害奪去許多孩子的生命，愿他們?cè)谔焯靡灿小傲�一兒童�?jié)”；3、愿災(zāi)區(qū)的孩子早日走出生活的陰影，有健康快樂的生活。4、這個(gè)愿望嘛—我希望我們?nèi)�家人都能團(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安，大家能“福如東海長(zhǎng)流水，壽比南山不老松”！哦！還有，希望大家都像向日葵一樣永遠(yuǎn)向著太陽轉(zhuǎn)，永無煩惱，永遠(yuǎn)開心！

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的六一作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的六一作文 篇1

　　一年一度的六一兒童節(jié)快到了，學(xué)校決定舉行文藝匯演，時(shí)間定于星期三上午(如果天不下雨，那么文藝匯演將定期舉行)。

　　星期三上午，天氣晴好。這真是令人高興。匆匆吃過早餐，同學(xué)們?cè)缭绲靥嶂�凳子到操�?chǎng)上就坐，期盼著演出的開始。此時(shí)，緊張的籌備活動(dòng)正有序地進(jìn)行著。其實(shí)，全校師生很早就在為這次匯演進(jìn)行醞釀了，購(gòu)置服裝，精心排練……為了增強(qiáng)演出效果，學(xué)校特意出資改建了舞臺(tái)。這次匯演可謂隆重，學(xué)校特意邀請(qǐng)了鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)及縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)作為嘉賓前來觀看節(jié)目，與師生們共同歡度節(jié)日。

　　在同學(xué)們的焦急期盼中，演出總算開始了。起初，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為這次演出進(jìn)行了慷慨激昂的致辭，對(duì)師生們表示節(jié)日的祝賀。而后，精彩的演出開始了。演出節(jié)目可謂精彩紛呈，有聲情并茂的教師演唱，有靈動(dòng)活躍的學(xué)生群舞，有令人捧腹大笑的滑稽小品，還有悅耳動(dòng)聽的器樂演奏……同學(xué)們都伸長(zhǎng)了脖子在那里觀看，尤其是后排的同學(xué)唯恐看不到，索性站到了凳子上觀看。這么多節(jié)目中，我認(rèn)為最搞笑的.節(jié)目要數(shù)XX班的小品《MLMH》。小演員們那搞笑的說詞，滑稽的動(dòng)作表情，讓場(chǎng)下的觀眾在不住叫好的同時(shí)還笑出了眼淚。他們的演出一結(jié)束，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)的作文400字，歡迎閱讀與收藏。

　　六一兒童節(jié)的作文400字 篇1

　　兒童節(jié)趣事作文：六一兒童節(jié)到了

　　六。一兒童節(jié)就要到了，高新一小的同學(xué)們也給動(dòng)物們發(fā)了請(qǐng)柬，邀請(qǐng)他們來參加六一兒童節(jié)。

　　動(dòng)物們也很想為小朋友們表演節(jié)目，他們?cè)缇途�心編排了一�?chǎng)別開生面的演出。

　　猴子開著車，把一些小動(dòng)物帶到了會(huì)場(chǎng)，其中都有：小兔、企鵝、小貓、小狗、海豚，他們一路上高興的唱著歌很快就到了會(huì)場(chǎng)，演出開始了，首先是小狗給大家表演鉆火環(huán)，火環(huán)里面冒出高高的火花，只見小狗嘩地一下，就鉆了過去，大家都為它鼓起掌來。

　　小白兔上場(chǎng)了，他表演的節(jié)目是兔子舞，小白兔隨著這歡快的節(jié)奏，跳起了舞來，臺(tái)下的小觀眾們不約而同的也都跟著小白兔跳起舞來，氣氛一下子活躍起來。

　　這次是小貓表演節(jié)目，小貓表演的是魔術(shù)，他把一個(gè)蘋果皮變成了蘋果小船，大家都覺得很有趣。

　　輪到是企鵝表演節(jié)目，企鵝一家表演了合唱，他們聲音洪亮，引來同學(xué)們的一陣陣掌聲。

　　海豚早都等不及了，他搖搖擺擺的上了臺(tái)，他用他的頭給大家滾起了漂亮的球，同學(xué)們?nèi)滩蛔〈舐暁g呼起來：“真了不起呀，太棒了!”

　　猴子調(diào)皮的騎著車子飛快的來到了臺(tái)上，他給大家表演了雜技，只見他一會(huì)兒來個(gè)獨(dú)輪表演，一會(huì)兒又來個(gè)走鋼絲表演，驚險(xiǎn)極了，同學(xué)們都忍不住給他捏著一把汗，猴子順利地完成了他的表演。

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)六一的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)六一的作文 篇1

　　隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放。“六一”是孩子們的天堂，“六一”令我們心花怒放；“六一”是我們的期望，“六一”我們可以激情奔放，“六一”里我們也可以享受自己的快樂。總之，“六一”將令我們無比激動(dòng)，無比快樂！

　　我們玩著各種各樣的游戲：貼鼻子，捉迷藏，剪刀石頭布……唱著悠揚(yáng)動(dòng)聽，鏗鏘有力的歌：《少先隊(duì)隊(duì)歌》《讓我們蕩起雙槳》《國(guó)歌》……玩得不亦樂乎。

　　不知大家想過沒有，我們沉浸在節(jié)日的時(shí)刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬？如：福利院的孩子們，沒爹沒媽，盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前，可是，大部分的孩子都沒有盼到父母……如：地震的孩子，喪失了親人，有些父母為了保護(hù)孩子，最后離開了“親生骨肉”，而那些可憐的孩子，哭啊，叫啊，還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……

　　在將要來臨的六一，我許下5個(gè)愿望：1、在我們的祖國(guó)，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學(xué)，愿他們能早日重返校園。2、自然災(zāi)害奪去許多孩子的生命，愿他們?cè)谔焯靡灿小傲�一兒童�?jié)”；3、愿災(zāi)區(qū)的孩子早日走出生活的陰影，有健康快樂的生活。4、這個(gè)愿望嘛—我希望我們?nèi)�家人都能團(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安，大家能“福如東海長(zhǎng)流水，壽比南山不老松”！哦！還有，希望大家都像向日葵一樣永遠(yuǎn)向著太陽轉(zhuǎn)，永無煩惱，永遠(yuǎn)開心！