在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的以我的成長為題的英語作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　以我的成長為題的英語作文 篇1

　　Man’s life is a process of growing up, actually I’m standing here is a growth. If a person’s life must constituted by various choices, then I grow up along with these choices. Once I hope I can study in a college in future, however that’s passed, as you know I come here, now I wonder what the future holds for me.

　　When I come to this school, I told to myself: this my near future, all starts here. Following I will learn to become a man, a integrated man, who has a fine body, can take on important task, has independent thought, an open mind, intensive thought, has the ability to judge right and wrong, has a perfect job.

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的以成長為題的作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　以成長為題的作文500字 篇1

　　夜，窗外漫天飛雪，我的心像雪一樣冰冷，無力的躺在沙發(fā)上。沉重的薩克斯管被我倚在了靠墊上，我的嘴早已麻木，像被打了般毫無知覺，舌尖上已經有了耀眼的紅斑，我喝了一大口水，怯怯地對老師說：“對不起，我實在吹不動了�！�

　　老師似乎有一點兒不屑：“這就累了？太嬌氣了吧？一點苦都受不了。我們小時侯，早上五點鐘就得起來了，還要踏過稀爛的泥巴路，冬天更要頂著冰冷的寒風，皮膚皸裂了也沒有喊過苦、喊過累，只要能上學就感到十分高興。而你現(xiàn)在，痛一點、苦一點就叫喳喳的，以后還怎么做出一番事業(yè)？”

　　雪越下越大，寒風夾雜著雪花叩打著門窗，滴答滴答響，透過窗戶，我看見挺立的柏樹也低下了他們高貴的頭，只有梅樹依舊昂首挺胸，迎接著那噬人的風雪……

　　我抿了抿嘴唇，站起來，拿起薩克斯，吹響了《紅梅贊》：紅巖上紅梅開，千里冰霜腳下踩，一片丹心向陽開……”老師輕而有力地吐出一個字：“好！”

　　第二天，我推開窗戶，外面一片白茫茫的，正可謂“山舞銀蛇，原馳蠟象”，那桃樹的樹枝已經被大雪壓垮，柏樹也折了……這時，我忽然看見了一抹紅色，啊，是你，梅花，你還是老樣子，當百花都失去了顏色的時候，你紅色的花朵仍在這銀白色的世界中獨自綻放。梅花啊梅花，我懂了，只有不畏嚴寒，不怕風暴，才能“傲首怒放花萬朵，高歌迎春來”！

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的以成長的煩惱為題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　以成長的煩惱為題作文 篇1

　　“煩惱”二字人人都認識，天天圍繞著我們轉，讓你心情煩悶，總是惹你不開心，想要開心都開心不了。 人，總會慢慢長大，到了青春期總會有叛逆心理的發(fā)生，又為什么會導致他（她）們叛逆呢？接下來的事情還是有我來為大家一一講述吧！第一，可能原因由父母常年不在家，而孩子很少得到父母的關愛，第二，孩子自身的問題，不懂怎樣去控制自己的情緒從而心理有很多的煩惱。

　　我們?yōu)槭裁磿�長生這樣的煩惱呢？其實吧！就好像上天在考考你一樣，生活中處處有難題，而克服的去是我們，我們去把它克服，困難是多也躲不掉的，逃也逃不出，這便是你要解決的問題所在。

　　煩惱，人人都要有，沒有的是傻不可能的。在機關算盡中需要自己用自己聰慧的大腦逃離此處，再怎么煩總比等死要強吧！你還不是要去克服。人生哪里沒有挫折，哪里沒有失敗，人人都有愁眉苦臉的時候，心中自有煩心事？沒事兒？不就是煩心事嗎？找個朋友傾訴一下不就解決了，多簡單的事？聽聽歌啊！什么的，這又有何難，只是自己不愿去做罷了。

　　有句話說的好，世上無難事只怕有心人，講的就是這個道理，簡單地說就是再怎么困難的事你都能克服，只要敢面對一切不怕困難的意識，你又成長了許多，都是這樣了，切勿遇到小小的煩心事而放棄自己的前途，你諾放棄了，就永遠趕不上那些持之永恒的人們了，不管任何困難都不要怕，因我為我們能解決，這點事兒？怎能難倒我了？對吧！更何況一些煩心事呢？越煩我就要越控制，面對一些暴風雨的打擊為何要怕呢？對吧！

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的以在體驗中成長為題的初二作文，歡迎大家分享。

　　以在體驗中成長為題的初二作文 篇1

　　昏暗的臺燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。

　　作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。

　　“初”來乍到，一個脆弱的我，被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮，那個不堪一擊的我，在“血”場上犧牲了，可一個“睡里挑燈看卷，夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學習之余，有時我也找一席尚未枯黃的草地，有時也會是書桌前、窗臺邊，看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知，可這又有什么關系呢?只要它們是樹，就足夠了。當我看著它們發(fā)呆時，心里就會思緒萬千，當我的眼睛重新回到樹的時候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉而投身于繁忙的學習之中。

　　似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來。

　　我的拼搏，戰(zhàn)勝了煩惱，戰(zhàn)勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘煩’滋味”，可在這“山重水復”的轉彎處時，有誰要是放松下來，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎?

　　無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的以在軍訓中成長為題的中學生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　以在軍訓中成長為題的中學生作文 篇1

　　今天，我們開始了第一天的軍訓，這時，我感受到一場異常艱苦的磨練即將開始，在軍訓中成長。我也感受到這場磨難會使我學到許多東西。

　　果然，一點也不在意料之外，我站在那里腿都酸了，腳都要斷了，還不讓我們休息！終于〝偉大〞的教官說出了一句我們夢寐以求的話：“休息！”我四肢無力地坐在地上，這時我才感覺到磨難的考驗是多么痛苦。但是我會想起爸爸在工廠中工作，每天搬十幾噸的貨物，聞著刺鼻的味道，這些還算苦嗎！我們也該體會一下家長的感受了，做一個孝順父母的孩子了！

　　短暫的休息時間又結束了，我既不情愿的從那張舒適的草坪上起來！而這種情緒正好為我下一個磨練打下了伏筆！望塵莫及的我進入了一串串特別的回憶中，就在這是我旁邊一個人叫了我一聲，我忍不住磨練，便于他“親密”的交談起來，希望可以與他一同消磨時間！可是我的這一舉動被教官發(fā)現(xiàn)了，教官一聲吼，隊員抖三抖！教官氣勢洶洶的將我拉出隊伍，我心中極度恐慌。就在這時又有兩個同命相連的“伙伴”來到我身邊！就在這時語文老師火冒三丈的來了，我自知來勢不妙。果然我們被罰跑三圈。天哪，三圈，1200米呀！

　　在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的以成長的煩惱為題作文，歡迎大家分享。

以成長的煩惱為題作文1

　　成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。

　　有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。

　　對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有�，F(xiàn)在，因為我長大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。

　　有時，他們東一句“你已經長大了！”西一句“你不再是小孩了！”聽得我頭都疼了�，F(xiàn)在的我無論做什么事，自己都要先認好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時都會招來暴風雪。

　　回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個小學生了，往日那個我已經蕩然無存了。

　　我個子高了，上學時間長了，回家作業(yè)增了，學習科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時候，我無論做錯什么事，沒有人會來責怪我，再加上還有父母為我當“向導”。

　　可現(xiàn)在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的以成長的煩惱為題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

以成長的煩惱為題作文1

　　“煩惱”二字人人都認識，天天圍繞著我們轉，讓你心情煩悶，總是惹你不開心，想要開心都開心不了。 人，總會慢慢長大，到了青春期總會有叛逆心理的發(fā)生，又為什么會導致他（她）們叛逆呢？接下來的事情還是有我來為大家一一講述吧！第一，可能原因由父母常年不在家，而孩子很少得到父母的關愛，第二，孩子自身的問題，不懂怎樣去控制自己的情緒從而心理有很多的煩惱。

　　我們?yōu)槭裁磿�長生這樣的煩惱呢？其實吧！就好像上天在考考你一樣，生活中處處有難題，而克服的去是我們，我們去把它克服，困難是多也躲不掉的，逃也逃不出，這便是你要解決的問題所在。

　　煩惱，人人都要有，沒有的是傻不可能的。在機關算盡中需要自己用自己聰慧的大腦逃離此處，再怎么煩總比等死要強吧！你還不是要去克服。人生哪里沒有挫折，哪里沒有失敗，人人都有愁眉苦臉的時候，心中自有煩心事？沒事兒？不就是煩心事嗎？找個朋友傾訴一下不就解決了，多簡單的事？聽聽歌�。∈裁吹�，這又有何難，只是自己不愿去做罷了。

　　有句話說的好，世上無難事只怕有心人，講的就是這個道理，簡單地說就是再怎么困難的事你都能克服，只要敢面對一切不怕困難的意識，你又成長了許多，都是這樣了，切勿遇到小小的煩心事而放棄自己的前途，你諾放棄了，就永遠趕不上那些持之永恒的人們了，不管任何困難都不要怕，因我為我們能解決，這點事兒？怎能難倒我了？對吧！更何況一些煩心事呢？越煩我就要越控制，面對一些暴風雨的打擊為何要怕呢？對吧！

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的以成長的路上為題的作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　以成長的路上為題的作文 篇1

　　站在六年級的尾巴上，驀然回首，但見成長路上，有陽光燦爛的溫暖，也有烏云密布的惆悵；有執(zhí)著追求的夢想，也有至今無法逾越的路障；有父母為你守護的一盞燈，有師長們?yōu)槟愦詈玫囊蛔鶚�，也有朋友陪你走過的一段路，還有路人向你投來的一個個鼓勵的微笑

　　成長的路上，我戰(zhàn)勝自己，找到了自信。小時候，我就像是溫室里的花朵，什么事都依賴父母。那時候的我，膽小害羞，記得幼兒園中班時，老師讓我們做自我介紹，輪到我了，我其實早已想好怎么說，但是眾人面前去羞于開口，只能支支吾吾了兩句，趕緊逃回了座位上。放學后，我跟媽媽說了這件事，媽媽鼓勵我星期一再試一次。接下來的星期六、星期天我便對著鏡子大聲地練習。終于到了星期一，我忐忑不安地走上了教室的中央，不敢看大家，只是盯著教室的后面，“大家好！”我大聲地說出第一句話，老師和同學們都微笑地看著我，這時我突然信心百倍，滔滔不絕地說完了自我介紹。那是我第一次在這么多人面前大聲說話！我成功了！上小學后，楊老師為了鼓勵我、給我信心，創(chuàng)造機會鍛煉我，現(xiàn)在眾人面前發(fā)言我越來越有自信啦。

　　成長的路上，我也有我執(zhí)著的追求。自六歲起，我就開始練習跆拳道，那時我心中就立下一個目標，我一定要練到黑帶以上。漸漸地，和我一起練拳的小伙伴因為種種原因都放棄了，只有我不管學習有多忙，都堅持不懈地努力，現(xiàn)在，我是紅黑帶了，離我的目標只有一步之遙。

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的初三以成長的記憶為題的作文600字，歡迎閱讀與收藏。

　　初三以成長的記憶為題的作文600字 篇1

　　走在大海邊的沙灘上，在我腳下的是五顏六色的貝殼，這些貝殼就是我成長路上遺留下的記憶，帶著彩色光澤的記憶。

　　有時候，我向前走著走著，會回過頭，之后彎腰拾起就近的那一片貝殼。被我拾起的貝殼投出了一段影像，接著像是放電影般，在我的眼前放映出了成長路上那一段美好的回憶。

　　那是在一年暑假里發(fā)生的一件事，假期生活美滿充實，那一天里帶給我的記憶是最快樂的。我與朋友一起去魚莊釣魚，我們裝備齊全，朝著太陽向著目的地出發(fā)。等到我們來到了魚莊后，大水塘里的魚兒隱隱可見，我原本想著，即是這樣，那么今天我釣魚必定會有一個大豐收。可是我想錯了，大豐收的不是我，而是與我一同前來的兩位朋友。

　　我坐在兩位朋友中間，原本還氣憤不平，哪想，我的朋友感受到了我心情的郁悶。接著想出了一個法子，這個法子瞬間讓我笑了出來。只見朋友拿過我的釣魚竿，放入他放著魚的小桶里，不過幾秒鐘，朋友桶里的魚兒就上鉤了。我瞧著朋友這樣做，只覺得好笑，但是隨著一條又一條的魚被我從朋友桶里釣了出來，我不禁說道：“你桶里的魚都要被我釣光了。”朋友可卻不在意，這個時候，我的另外一個朋友說道：“我這還有呢，隨便你釣�！�

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的高三以我的成長故事為題的作文800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　高三以我的成長故事為題的作文800字 篇1

　　成長是快樂的，也是煩惱的。在我的成長中，最讓我記憶猶新的就是我學習吹長笛時的經歷。

　　有一次，媽媽帶我去聽音樂會，第一項才藝就是吹長笛。當我看到那些姐姐拿著長笛吹出了讓人如醉如癡的音符……讓我十分羨慕!于是我請求媽媽讓我學長笛，媽媽同意了，幫我在小區(qū)報了一個長笛班，我笑得眉毛眼睛聚成了一條縫。

　　第二天老師給我們發(fā)了一套長笛。我就迫不及待地打開了外盒，長笛這么長，這么漂亮!”。老師交給我們講一些吹長笛的注意事項。一開始，我拿起重重的長笛時，連半個聲音吹不來，經過一個星期的時間，我終于吹出聲音了，可學了一段時間，新鮮感消失了，才知道吹豎笛的艱難。

　　后來等全班都吹出聲音后，老師就開始教我們吹音階，從低音DO到高音 DO，高音都很難吹，而且氣要很足，就算氣不足，我還是會努力的把音吹完。接下來老師要教更難的，那就是吹曲子。起初練習時，我的手指都快要打結了，手指不配合，想一個音吹成另一個音。特別是吹低音的時候，非常難控制的。