無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的我和的作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我和的作文500字 篇1

　　在我人生道路上，走過(guò)的九個(gè)春秋里。我堅(jiān)定地認(rèn)為，我幸福無(wú)比。這是為什么呢？因?yàn)槲疑�活在偉大的祖�?guó)，生活在這幸福的時(shí)代。

　　爺爺常常在喝點(diǎn)小酒之后就開(kāi)始回憶他老人家曾經(jīng)的求學(xué)之路。作為村里極少能去幾十里外的縣里上中學(xué)的一員，爺爺常常自豪地說(shuō)想當(dāng)年他自己挑著食物和生活用品去上學(xué)。好奇心發(fā)作的我就問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)�他們上小學(xué)中學(xué)時(shí)怎么去學(xué)校的？學(xué)校和爺爺口中描述的一樣神圣又破舊嗎？

　　爸爸媽媽告訴我他們上學(xué)時(shí)有了自行車(chē)，后來(lái)又有了公共汽車(chē)，從村里坐車(chē)到大約十幾千米外上中學(xué)。中學(xué)里也不是爺爺說(shuō)的煤油燈了，已經(jīng)用上了電燈，但是和我的小學(xué)比起來(lái)就有很大的差距了。

　　我的小學(xué)是鄭州大學(xué)第一附屬小學(xué)，教室里有現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)工具，冬天有暖氣，夏天有空調(diào)，每天都有爸爸媽媽或者爺爺輪流接送我上、下學(xué)。上學(xué)時(shí)可以在博學(xué)的老師帶領(lǐng)下暢游在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等知識(shí)海洋里，放學(xué)后可以約上幾個(gè)好朋友一起去老鄭大玩耍。每天的生活中充滿著快樂(lè)，所以我真的很幸福。

　　從爺爺?shù)桨职衷俚轿胰�代人的求學(xué)之路，我們的祖國(guó)在不斷前進(jìn)走向繁榮與富強(qiáng)。被幸福生活環(huán)繞的我，也一定會(huì)熱愛(ài)我的祖國(guó)，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的美好事業(yè)發(fā)展作貢獻(xiàn)。我愛(ài)我的祖國(guó)!

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的讓我作文500字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

讓我作文500字 篇1

　　在我的記憶中，有許多美好時(shí)刻，它們就像歡樂(lè)的小音符縈繞在我的腦海中。最近發(fā)生的一件事讓我感到非常地開(kāi)心，那就是我第一次和小伙伴一起捉青蛙。

　　國(guó)慶節(jié)放假的時(shí)候，我和幾個(gè)小伙伴相約去高淳游玩。我們住在一個(gè)很大的山莊里。在那里，我們竟發(fā)現(xiàn)了一片美麗的小樹(shù)林，一棵棵參天大樹(shù)挺立在天地之間，小草挺著小小的身軀，閃著綠色的光芒，像一片綠色海洋。樹(shù)林里飛揚(yáng)著悅耳的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，讓我心情舒暢極了。

　　突然，眼尖的我發(fā)現(xiàn)了一只青蛙，它好像正在思考問(wèn)題似的，不偏不倚地蹲坐在一張“蘑菇傘”下，我激動(dòng)地用手指著它大喊：“哇！有青蛙，快看！”小伙伴們都蜂擁而上，就在大家七嘴八舌討論怎么才能把青蛙捉走的時(shí)候，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，用腳輕輕踩住它，大喊：“快找個(gè)容器來(lái)！”于是，大家紛紛跑回房間找來(lái)了空礦泉水瓶和塑料袋。我慢慢抬起腳，飛速地把袋子套在青蛙身上，再把它從袋子里灌進(jìn)了瓶子�！俺晒�啦！”我興奮地叫到，伙伴們都開(kāi)心地跳了起來(lái)，連連拍手叫好，對(duì)我刮目相看。

　　大家都嚷嚷著要捉一只青蛙，讓他們自己下手捉的時(shí)候，都像是要把手放進(jìn)熱鍋里似的，猶猶豫豫，抖來(lái)抖去，結(jié)果都來(lái)找我?guī)兔ΑＮ液托』锇閭兙驮跇?shù)林里忙乎了整整一個(gè)下午，林子里到處都能聽(tīng)到伙伴們呼喊我的聲音，看著伙伴們得到青蛙后滿意的表情，我心里美滋滋的。大家看我這么厲害，便給我起了個(gè)綽號(hào)：捕蛙能手，我的自信心都爆棚了，非常得意，忍不住暗自竊喜。最后，我們覺(jué)得青蛙是益蟲(chóng)，觀賞了一番就把它們?nèi)�都放歸大自然了。

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我想你作文500字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我想你作文500字 篇1

　　晚上，一家人圍在桌邊，準(zhǔn)備吃飯，有說(shuō)有笑，熱熱鬧鬧。突然我停止了交談，順著播放六點(diǎn)新聞的電視機(jī)，我看到了那張孤獨(dú)的空蕩蕩的椅子。

　　爺爺，他真的不在了。

　　我們剛?cè)タ赐�過(guò)他，一家人，去祭拜他，大家掃著墓旁的萋萋雜草和枯黃的落葉，在不遠(yuǎn)的隔壁，人們放著鞭炮格外嘈雜，而我們一片死寂，各干各的活，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話，每個(gè)人都沒(méi)有表情。只有太陽(yáng)的光線明晃晃地照著臉上，有一滴滴的液體滴落，咸咸的，不知那是汗水還是思念的淚水？

　　我看著一張張紙錢(qián)被熊熊的火舌慢慢吞噬，燒成灰燼。太陽(yáng)也慢慢斂下光芒，我們要回家了。

　　奶奶拿著鍋?zhàn)鲋�菜，那個(gè)鐵鍋我認(rèn)得，是爺爺最?lèi)?ài)用的鍋。可它比爺爺更年輕，更強(qiáng)壯，還抵得住歲月烈火的燃燒。

　　奶奶穿著爺爺?shù)膰�裙，讓我差點(diǎn)誤以為他是爺爺，直到她做好菜以后將鐵鍋扔到一邊，我才意識(shí)到，哦！爺爺不會(huì)扔他的鐵鍋的，做完飯，他總是把他的鍋擦了又擦，輕輕地放好。

　　奶奶把一道又一道的菜端了上來(lái)。我擺桌筷，下意識(shí)地拿了第八副碗筷，坐在爺爺常坐的位置旁邊，調(diào)好了爺爺晚飯必看的六點(diǎn)新聞，不知不覺(jué)地在碗中盛的爺爺最?lèi)?ài)吃的雞腸。當(dāng)全家人坐下開(kāi)始吃飯以后，我才發(fā)覺(jué)，再也沒(méi)有爺爺沙啞而不失洪亮的一句開(kāi)場(chǎng)——“大家吃飯了�！�

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的如果我是作文500字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

如果我是作文500字 篇1

　　有這樣一個(gè)視頻：有24個(gè)鐘擺放在同一個(gè)平臺(tái)上，實(shí)驗(yàn)者先是隨意地把所有鐘擺擺動(dòng)起來(lái)，剛開(kāi)始的時(shí)候它們擺動(dòng)得毫無(wú)規(guī)律可言，而過(guò)了一會(huì)兒，所有鐘擺聲音都變得一樣，又過(guò)了一會(huì)兒所有鐘擺的擺動(dòng)方向也整齊劃一了。

　　這讓我感到十分驚奇，而這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是共振。共振是指一物理系統(tǒng)在特定頻率下，比其他頻率以更大的振幅做振動(dòng)運(yùn)動(dòng)的情形。在一種特定的頻率下，鐘擺們通過(guò)自己調(diào)節(jié)，找到共振頻率，最后形成統(tǒng)一的頻率。

　　這些鐘擺使我想到我們的集體，開(kāi)始雜亂的鐘擺聲就像面對(duì)一件事情時(shí)，集體中每一個(gè)人都會(huì)有不同的想法，漸漸鐘擺節(jié)奏變得整齊，就像集體在一起磨合的過(guò)程，最后變成了一支整整齊齊的隊(duì)伍。在這其中我還觀察到一個(gè)細(xì)節(jié)，在1：04這個(gè)臨界點(diǎn)時(shí)，雖說(shuō)音頻變得一致，可是仍有幾個(gè)鐘擺的擺動(dòng)方向與其他的方向并沒(méi)有統(tǒng)一，隨著共振越來(lái)越強(qiáng)大，那幾個(gè)鐘擺也變得統(tǒng)一了。這使我想到了一句話：近朱者赤，近墨者黑。一個(gè)集體又何嘗不是這樣？如果你身邊的人都是好人，那么就算你是壞人，也會(huì)被好人的風(fēng)氣所影響，會(huì)一心向善，慢慢變好。反之，如果集體中全是壞人那么再好的人在這個(gè)環(huán)境下，也很難意志堅(jiān)定。

　　在這個(gè)視頻中，那最后一個(gè)鐘擺，在共振的作用下調(diào)整了自己的頻率，加速了自己的頻率并最終達(dá)到了其他鐘擺的頻率。從這個(gè)片段足以體現(xiàn)出，就算天資不逮人，才華不逮人，最后努力跟上大家的腳步，仍是可以成功的�？芍^世上無(wú)難事，只要肯攀登。集體的力量是強(qiáng)大的，可以改變一個(gè)人。如果我是最后那個(gè)鐘擺，我要為自己的生活在這個(gè)集體中而感到慶幸，但不要自卑，相信你一定會(huì)變好。因?yàn)槿f(wàn)物皆震動(dòng)。

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我變了作文500字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我變了作文500字 篇1

　　我變了，變得聽(tīng)話了。之前我是那樣的調(diào)皮搗蛋、那樣的大聲叫喊、那樣的愛(ài)和姐姐爭(zhēng)吵、那樣的讓爸爸媽媽不省心，但現(xiàn)在，我變了......

　　一切要從那一天說(shuō)起：那天晚上，我睡得正香，突然，一串急促的敲門(mén)聲把我從美夢(mèng)中驚醒了。我瞇著眼去開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)爸爸回來(lái)了，我驚訝的說(shuō)：“爸爸，您怎么回來(lái)了?你不是在白河干活嗎?”那時(shí)爸爸在打電話，我在電話里聽(tīng)到車(chē)禍兩字。我等爸爸打完電話后，連忙問(wèn)道：“爸爸，誰(shuí)出車(chē)禍了呀，嚴(yán)重嗎?”“你媽媽�！卑职謶阎�一種悲痛的心情說(shuō)著。

　　當(dāng)時(shí)，我感覺(jué)心里仿佛被什么東西堵住了一樣，非常難受。我悄悄地躲在床上哭了，爸爸聽(tīng)見(jiàn)哭聲后，說(shuō)：“別哭了，星期天我?guī)�你去看媽媽�！蔽覐?qiáng)忍住了眼淚，翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)。

　　從那從后，我每天都希望這一天快點(diǎn)來(lái)到。終于到了星期天，我和爸爸先給媽媽買(mǎi)了一大堆在醫(yī)院用的東西，然后，又去幫媽媽辦理了車(chē)禍?zhǔn)乱�，最后才帶我去看了媽媽。我看到媽媽后，�?duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您一定要快快好起�?lái)呀!我不上學(xué)時(shí)，都會(huì)來(lái)看您的�！蔽覒賾俨簧岬碾x開(kāi)醫(yī)院，一天，兩天，三天......媽媽的身體已經(jīng)恢復(fù)的不錯(cuò)了，當(dāng)我去看她的時(shí)候，媽媽已經(jīng)要轉(zhuǎn)到康復(fù)醫(yī)院了。

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的《我能行》作文500字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

《我能行》作文500字 篇1

　　“我能行！我能行！”這句普普通通的話是我常常鼓勵(lì)自己的話。每當(dāng)遇到困難時(shí)，只要想起它，自己的斗志就被激發(fā)起來(lái)。

　　我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò)，但是總評(píng)不上三好學(xué)生，主要的原因是我的體育成績(jī)常常拉我的后腿，每次體育課考短跑“二十五米乘二”時(shí)，我的成績(jī)總是跟優(yōu)秀十秒二差那么一點(diǎn)點(diǎn)，看來(lái)要想得優(yōu)還真得下功夫，好好練練。想想辦法怎么能讓自己的成績(jī)上來(lái)呢？對(duì)，我得找跑得最快的一組，讓他們帶著我跑，我相信“我能行！”一定可以拿到優(yōu)秀的，我不知不覺(jué)地說(shuō)了出來(lái)。于是，我找到了體育隊(duì)長(zhǎng)與我一組。

　　我站在起跑線上，一手在前一手背在后面，隨時(shí)準(zhǔn)備著起跑了。突然，腦子里閃出了一個(gè)不好的念頭“完了，完了，一會(huì)兒跑不好怎么辦呀？”我搖搖頭“不，不，我一定行，我能行！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)，心情慢慢地平靜了下來(lái)，等待著老師的口令�！案骶透魑唬�跑！”，我就像離弦的弓一樣，從起跑線上“飛”了出去，我身邊的體育隊(duì)長(zhǎng)已快步?jīng)_到了我的前面，“我能行，我能行！”心里一直這樣鼓勵(lì)著自己，我兩只手不停地?cái)[動(dòng)著，兩條腿加快了交換的速度，不一會(huì)兒與隊(duì)長(zhǎng)的距離縮短了許多，再快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，快到終點(diǎn)的一霎那，我追上了隊(duì)長(zhǎng)，向終點(diǎn)沖去，鮮紅的飄帶微笑著與我擁抱在一起。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō);“你有了很大的進(jìn)步，就差一點(diǎn)了！加油！”

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我愛(ài)的作文500字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我愛(ài)的作文500字 篇1

　　我的家鄉(xiāng)在廣東珠江三角洲，是個(gè)富裕的水鄉(xiāng)。雖然我的家鄉(xiāng)沒(méi)有廣州那么繁華，沒(méi)有北京那么迷人，但我仍然非常愛(ài)我的家鄉(xiāng)——樂(lè)從。

　　我們樂(lè)從有一條聞名的英雄河，河上橫跨著一座橋，它因英雄河而得名叫英雄橋。英雄橋雄偉壯觀，橋身飛架兩岸，宛如一道五彩繽紛的彩虹。橋很闊，交通十分繁忙。

　　河岸兩邊垂柳細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，密密地垂著，好像花果山水簾洞的水簾。河的東岸是325國(guó)道，馬路上的汽車(chē)日日夜夜川流不息地行駛著。河的另一邊是家具城和建筑宏偉的國(guó)際博覽中心。河邊的廣告牌特別醒目。夜晚，它們從半空倒映在湛藍(lán)的河面上，隨著波浪，晃動(dòng)著，閃爍著，好像一串流動(dòng)著的珍珠。

　　博覽中心門(mén)口前有一個(gè)大形的噴水池，水柱射得格外的雄偉。前些日子，在博覽中心召開(kāi)了“第六屆中國(guó)樂(lè)從國(guó)際家具博覽會(huì)”，引入了多種文化元素，贏得了外賓們的嘖嘖稱(chēng)贊。家博會(huì)上，明清家具珍品展示了豐厚的文化底蘊(yùn)。單是清朝早期的《九如圖》就讓外賓們留連忘返。中國(guó)古典家具文化和歐美現(xiàn)代家具的相互映襯，這是本屆博覽會(huì)讓人印象最為深刻的地方之一。輕歌曼舞的演繹，將客人們引入物我兩忘之境；蘊(yùn)含厚重歷史和前衛(wèi)時(shí)尚元素的家具珍品，更是讓人賞心悅目。

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的我愛(ài)的作文500字3篇，希望能夠幫助到大家。

我愛(ài)的作文500字 篇1

　　我的家鄉(xiāng)在寶雞，我喜歡家鄉(xiāng)的山楂。

　　在新蕾輔導(dǎo)班的院子旁邊，有兩棵山楂樹(shù)，樹(shù)大約有兩層樓高，也有人說(shuō)是三層樓高。

　　秋天到了，樹(shù)上的山楂就紅了。樹(shù)上有許多山楂，尤其是樹(shù)頂?shù)墓�子最多，有些果子受不住風(fēng)吹雨打，紛紛掉了下來(lái)，地上也有些零零散散的果子。

　　老師摘下一串山楂，讓我們觀察，我看到山楂是紅彤彤的，形狀像一個(gè)小小的燈籠。它也像小姑娘，見(jiàn)了人就會(huì)害羞，經(jīng)常躲在葉子下面。

　　山楂的頭上有一個(gè)小洞洞，像一個(gè)小眼睛，像一個(gè)小小的嘴巴，還像一個(gè)花瓶的瓶口。

　　它的外面有許多數(shù)不清的小點(diǎn)點(diǎn)，摸起來(lái)感覺(jué)很凹凸不平，很不光滑，大小像一個(gè)小球，圓圓的。舉在手里像像拿著一個(gè)小氣球。

　　山楂擠在一起，它們會(huì)說(shuō)些什么呢？會(huì)講什么呢？也許會(huì)說(shuō)：為什么要把我們摘下來(lái)？我們?cè)谝黄鹫f(shuō)悄悄話，在一起玩不是很好嗎？或者還會(huì)說(shuō)：把我做成糖葫蘆，在秋天的夜晚披著糖衣很冷的。

　　吃山楂的那一瞬間，就把我酸得張大了嘴巴，我覺(jué)得比醋還酸，酸溜溜的也有一絲甜味，吃第二口，感覺(jué)舌頭被酸得直流口水，再吃一口，整個(gè)嘴巴都被酸得直吸溜，再吃一口？不敢吃了，再吃，把人整個(gè)給酸倒了。

　　別看山楂小，它可是有很多作用哦，比如可以做成糖葫蘆，是一道美味；還能切成片片曬干，泡在水里喝；也能做成山楂片，當(dāng)做零食吃；做成山楂丸，又是一種中藥，可以促進(jìn)消化。啊！山楂的用途可真是太多了！

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的《我在》作文500字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《我在》作文500字 篇1

　　人，總在變化從待人接物到處事態(tài)度，從言談舉止到心理狀態(tài)，從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度，從興趣愛(ài)好到目標(biāo)追求。當(dāng)人生開(kāi)始一個(gè)新階段的時(shí)候，這種變化來(lái)的更猛。此刻，我已經(jīng)是一名初中生了，回憶往事，發(fā)覺(jué)自己在不經(jīng)意之間已經(jīng)發(fā)生變化了。

　　我在小學(xué)的時(shí)候，做起事來(lái)總是拖拖拉拉，還總愛(ài)睡懶覺(jué)。每一天早晨，媽媽叫我起床的時(shí)候，我哪會(huì)心甘情愿呢？好不容易媽媽把我叫醒了，我眼珠一轉(zhuǎn)，小腦瓜子里邊想出了鬼主意，嘿嘿，我騙媽媽上廁所，在馬桶上補(bǔ)上一覺(jué)不也行嗎？于是，我騙媽媽說(shuō)要上廁所，然后坐在廁所上又睡了起來(lái)媽媽呢，在門(mén)外等了20多分鐘，見(jiàn)我還沒(méi)出來(lái)，就起了疑心，就打開(kāi)廁所門(mén)進(jìn)來(lái)了。我壓根兒想不到媽媽會(huì)這樣破門(mén)而入。此時(shí)，我還在做夢(mèng)呢！結(jié)果可想而知我被媽媽狠狠地K了一頓，心里那個(gè)委屈喲！

　　此刻我成為了一名初中生，時(shí)間緊得很，哪有時(shí)間拖拉？只好早早起床，并且把拖拉這個(gè)壞毛病給改掉啦�。ㄎ�嘻也只有在星期天能夠睡睡懶覺(jué)啦！）我已經(jīng)不再是以前那個(gè)小毛孩啦！

　　在以前，我還總還和小伙伴們瘋玩，一玩起來(lái)就不明白天高地厚了，而此刻我雖然還愛(ài)玩，但是學(xué)會(huì)了約束自己，不像以前那樣瘋狂了；在以前，我我總愛(ài)反抗家長(zhǎng)的圣旨，那是認(rèn)為家長(zhǎng)很厭惡，此刻，我明白了家長(zhǎng)是為我們好，不可能害我們的；在以前

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的我是書(shū)迷作文500字10篇，歡迎大家分享。

我是書(shū)迷作文500字 篇1

　　我很安靜，從小就把注意力集中在了人類(lèi)進(jìn)步的階梯中——家里大大小小、厚厚薄薄的書(shū)本上。

　　我愛(ài)書(shū)的內(nèi)容很廣泛，文學(xué)、童話、科普、回憶錄等任何種類(lèi)的書(shū)，只要思想健康，能看懂的書(shū)，有趣的書(shū)，我便會(huì)捧起它們，如饑似渴的看起來(lái)。

　　為了多讀書(shū)，我努力擠出時(shí)間，甚至連大小便的時(shí)間也不會(huì)放過(guò)的。媽媽曾經(jīng)多次告訴我，上廁所是不能看書(shū)的，可我卻管不住自己。

　　一天剛吃完午飯，我又跑到書(shū)柜前拿書(shū)，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的“企圖”時(shí)，便命令我去睡覺(jué)。我悶悶不樂(lè)地躺在床上，忽然，肚子一陣發(fā)脹，便趁機(jī)下了床，偷偷抓起書(shū)柜里的一本書(shū)，扎在褲腰里，用衣服遮上，一邊喊著：“肚子好難受啊，好痛啊。”一邊沖進(jìn)廁所里，關(guān)緊門(mén)，拿出書(shū)本，蹲在地上，像一個(gè)饑餓的人遇到豐盛可口的飯菜一樣不顧一切的“狼吞虎咽”，我甚至忘了要上廁所了�？粗�看著，我鉆進(jìn)了書(shū)里，忘卻了一切。時(shí)間分分秒秒的過(guò)去了，書(shū)看完了。我才立著兩條發(fā)酸的腿出了衛(wèi)生間。幸好，母親大人在專(zhuān)心致志的對(duì)我那調(diào)皮的弟弟講題、批改作業(yè)呢，沒(méi)發(fā)現(xiàn)我違反了她的“圣旨”。要不然的話，我會(huì)受到她的懲罰——一個(gè)星期不許看課外書(shū)的。

　　我一看書(shū)就上癮，是個(gè)地道的小書(shū)迷。每次去商店不買(mǎi)到書(shū)的話，我絕不會(huì)心滿意足。每次爸爸外出，我都會(huì)對(duì)他一遍遍的叮囑道：“別忘記買(mǎi)書(shū)�。　睍�(shū)比芭比娃娃和電視機(jī)更有吸引力。是的，我不能不看書(shū)，因?yàn)闀?shū)給了我知識(shí)，給了我力量，使我知道了什么是善與惡……