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體育工作計劃

身體,是革命的本錢,這句看似家喻戶曉的句子其實是非常有道理的,如果一個人連身體都不好的話,還要談什么學(xué)習工作和生活呢?所以,體育是鍛煉好身體的重要途徑。下面為大家分享了關(guān)于體育工作計劃范文。

體育工作計劃1

  一、教學(xué)方面:

  1、常規(guī)教學(xué)制度進一步深化規(guī)范;

  2、安排計劃好教學(xué)課時分配及選項課程開設(shè)類別;

  3、完成體育選項課程學(xué)生選項電腦軟件的開發(fā)和完善,并于20xx級學(xué)生開始正式啟用;

  4、大二體育技能課程和大一學(xué)生體質(zhì)測試工作任務(wù)分解并于20xx—20xx(2)全部工作落實實施,在本學(xué)期期間將測試、數(shù)據(jù)統(tǒng)計與處理、匯總資料并形成報告、上報國家教育部;;

  5、完成好本學(xué)年課改工作并付諸實施。

  二、科研工作:

  1、20xx年度完成科研論文并發(fā)表:核心期刊1—2篇;省級期刊4—6篇;

  2、完成目前使用的《運動與健康教育》教材的修定改版工作;

  3、籌備“濾布體育技能”教材編寫;

  4、完成20xx年院級科研課題報告及有關(guān)結(jié)題工作;

  5、爭取申報成功省級以上科研課題1項,爭取院外科研經(jīng)費3000元以上;

  6、全體教師撰寫論文參加江蘇省體育科研論文報告會的征文活動,爭取兩篇以上獲獎;

  7、申報院級科研課題1項,擬申報“體育課程學(xué)生成績評分系統(tǒng)軟件的開發(fā)與應(yīng)用”

  8、全面提升教研室青年教師的科研能力,爭取培訓(xùn)機會。

  三、院級體育活動:

  1、全面準備國家教育部及省教育廳對學(xué)院體育工作的評估;

  2、5月份籌備、組織、實施學(xué)院學(xué)生陽光體育活動競賽日活動暨第二屆學(xué)院教職工趣味運動會工作;

  3、10月份籌備、組織、實施學(xué)院第三屆校園體育文化節(jié)暨第六屆田徑運動會工作;

  4、學(xué)院安排的其他對外體育交流與服務(wù)工作。

  四、學(xué)生體育社團建設(shè):

  1、鞏固和完善目前12個學(xué)生體育社團的建設(shè)和規(guī)范性要求,爭取1——2個體育類學(xué)生社團參加全省大學(xué)生優(yōu)秀社團的評選并爭取成功;

  2、形成定期匯報和不定期檢查學(xué)生體育社團活動情況制度;

  五、教師培養(yǎng)方面:

  1、1—2名青年教師參加全省教師培訓(xùn)(輪訓(xùn));

  2、壓濾機濾布利用科研會議鼓勵青年教師多參與、多接觸,擴大視野,增長見識,廣開思路,提高其教學(xué)和業(yè)務(wù)能力;

  3、繼續(xù)鞏固學(xué)院“青藍工程”的成果,制定并實施20xx年度體育教研室結(jié)對和工作計劃;

  4、教研室繼續(xù)加大對青年教師的使用力度,逐漸鍛煉其獨擋一面的能力;

  5、爭取更多的機會使教師能有機會和時間進行專門培訓(xùn);

  6、加大增多教師間看課、評課、研討的次數(shù)和質(zhì)量,使教師從中真正有所收獲和提高。

體育工作計劃2

  新的學(xué)期已經(jīng)開始了,面對新的教育教學(xué)形式,面對新的教育教學(xué)工作任務(wù),體育教學(xué)顯得更為重要,為了更好的完成本學(xué)期的各項體育工作,現(xiàn)結(jié)合我校的實際制定本學(xué)期體育工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  認真貫徹落實黨的教育方針,以xx區(qū)教體局XX年教育工作會議精神為指導(dǎo),全面實施素質(zhì)教育,牢固樹立健康第一的指導(dǎo)思想,貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康評定》標準,在全面完成體育教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生特長,發(fā)展學(xué)生的能力,培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成終身體育的意識。

  二、奮斗目標

  1、按照國家課程計劃要求開齊、開全體育課與活動課,開課率達100%。

  2、認真學(xué)習新教材,執(zhí)行課程標準,完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。

  3、結(jié)合體育教材向?qū)W生進行思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育道德風尚,陶冶美的情操。

  4、學(xué)校體育活動開展率達到100%。

  5、堅持體育訓(xùn)練,加強我校的優(yōu)勢項目的提高訓(xùn)練。

  6、學(xué)生體育合格率力爭達到98%以上。

  7、大課間操活動堅持經(jīng)常、靈活。為學(xué)生提供有效的體育活動時間。

  8、積極參加教育局舉辦的各項文體活動,競賽活動,參與與提

  高并重,不斷提高運動水平。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┘訌婓w育教學(xué)管理,提高規(guī)范化課堂教學(xué)模式的構(gòu)建。

  1、確定本學(xué)期體育及教學(xué)工作的重點,規(guī)范教學(xué)工作要求,把主要精力投入到規(guī)范化體育課堂的構(gòu)建模式上。

  2、學(xué)習新課標,新教材,執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》,落實體育課程標準的實踐,開齊、開全體育課,要求教師按規(guī)定的課時和課程計劃認真授課。

  3、提高授課質(zhì)量,提高教師的自身素質(zhì),大力加強現(xiàn)有的設(shè)備的使用,充分發(fā)展與提高學(xué)生的素質(zhì)。

  4、在全面完成體育教學(xué)工作任務(wù)的同時,加強體育教學(xué)研究工作,確定出本學(xué)年的體育教研專題,并在實踐中逐步實施,定期組織體育教研活動,推動教學(xué)研究工作的深入開展。

  5、在體育教學(xué)中,充分發(fā)揮學(xué)科特點,向?qū)W生進行愛國主義,集體主義,道德品質(zhì),行為習慣,安全教育,心理健康教育,陶冶學(xué)生美的情操。

 。ǘ、發(fā)揮體育活動對于學(xué)生能力培養(yǎng)的優(yōu)勢,加強兩操一活動的組織管理。

  1、體育活動開展率力爭達到100%,形式要靈活多樣,以培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),以培養(yǎng)學(xué)生能力為主要出發(fā)點。

  2、本學(xué)期著重組織學(xué)生開展四至六年級學(xué)生足球比賽、XX年第二屆校園藝術(shù)節(jié)暨田徑運動會,拔河比賽,棋類比賽、等活動,并積極組織召開全校運動會,以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀的體育人才。

  3、以同年級配合,協(xié)作開展活動為原則,以學(xué);顒佑媱潪橹黧w方向,班級活動為基本內(nèi)容開展活動和活動課,并達到要有活動記錄、結(jié)果。

  4、抓好兩操一活動,使之堅持經(jīng);,開展率達98%以上,加強隊列隊形、廣播體操的教學(xué),并要求動作達到規(guī)范,在同年級間進行評比活動,達到以優(yōu)帶劣,以效促質(zhì),使兩操兩活動的開展達到具體要求,并逐漸提高。

  5、學(xué)校方面做到常抓、常管、常落實,尤其注重日常工作的質(zhì)量,傾向于基礎(chǔ)工作,培養(yǎng)學(xué)生能力,發(fā)展素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的參與學(xué)習的積極性和興趣的逐步養(yǎng)成。

 。ㄈ、加強體育訓(xùn)練工作,提高我校專業(yè)體育運動水平

  1、根據(jù)學(xué)期初的工作安排,確定田徑、足球等幾個訓(xùn)練隊。要求訓(xùn)練教師確定訓(xùn)練計劃,訓(xùn)練目標,選好人才,拿出具體訓(xùn)練措施。

  2、學(xué)校針對訓(xùn)練隊的訓(xùn)練,制定出獎勵措施,日常訓(xùn)練給予相應(yīng)的補助,在教育局舉辦的各項比賽中取得優(yōu)異的成績,給予訓(xùn)練教師適當?shù)莫剟睢?/p>

  3、在訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志和頑強的拼搏精神,使我校的運動水平有更大的進步。

體育工作計劃3

  “預(yù)見未來,學(xué)會改變”,這是期初我們薛校長給全體教師所提出的要求。眾所周知,教育有“三個面向”,其中的一項是“面向未來”,“教孩子六年,想孩子六十年”,這是教育者的責任擔當和崇高情懷。今天的教育,將為孩子的未來奠定三個基石:健、真、慧。健康首當其沖,而學(xué)校體育就是健康最大的落實平臺,根據(jù)以上指導(dǎo)思想,結(jié)合我校實際情況,體育組將在本學(xué)期制定以下計劃:

  1.細化和落實各年級教學(xué)考核內(nèi)容標準。

  2.增加區(qū)抽測項目的強化練習。

  3.扎實陽光體育活動,提高兩操質(zhì)量。

  4.深入開展課題研究活動,撰寫論文。

  5.充分準備各類體育競賽,確保進步。

  一、細化和落實考核內(nèi)容標準

  本學(xué)期將對上學(xué)期制定的年級考核內(nèi)容和標準進一步改善和細化。通過上學(xué)期對內(nèi)容的實施和期末的抽測,發(fā)現(xiàn)部分內(nèi)容有待改進,部分標準存在偏高或者偏低的狀態(tài),所以需要增加或刪除個別考核項目,提高或者降低部分考核成績標準。學(xué)期開始就對這些數(shù)據(jù)進行更改,以增加難度為主。比如三年級一分鐘跳繩和坐位體前屈,都提高了難度。同時,再次強調(diào)體育課各年級規(guī)定的考核項目必須在課堂進行練習,每個校區(qū)每個體育教師落實到自己的課堂中,各校教研組長進行監(jiān)督和管理。

  1.落實教材。將新購買的教師備課用書《科學(xué)的預(yù)設(shè)、藝術(shù)的生成》分發(fā)到四個校區(qū),保證人手一套。將《江蘇省體育與健康課程指南》和《大綱》復(fù)印,人手一份,下發(fā)給每位體育教師,新學(xué)期開始全面落實新教材的教學(xué)實踐。這是我們制定學(xué)校教學(xué)考核內(nèi)容及標準的依托,課標和備課用書不能丟,各種開課及賽課都要以這課標和教材為藍本。如遇下雨天或者惡劣天氣,應(yīng)在教室里給學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生健康教育》。

  2.加強教材解讀。每月一次教研組專題研討活動。全輔導(dǎo)區(qū)以年級為單位,成立集體備課研究小組,成立組長負責制,將自己教學(xué)的水平教材進行深入挖掘。涉及到跨年級的老師,選一個年級組為重點研修。備課組長安排:一年級:徐玉蘭;二年級:李靜亞;三年級:沈利;四年級:陳虹;五年級:蔡茂華;六年級:高恂

  3.組織實踐研究。以年級備課組為單位,制定本學(xué)期“一課三磨”和“一人一課”活動主題。各年級定項目、定主題,一個學(xué)期研究透一項教材,逐年推進。本學(xué)期一年級磨課主教材:爬、游戲;二年級:跑、游戲;三年級:跳、游戲;四年級:投、游戲;五年級:球類、游戲;六年級:技巧、游戲;

  4.成果匯報。各備課小組和課題研究小組在期末將本學(xué)期的研究通過展示課和講座的形式向全體教師做一次研究成果匯報。每個備課組開一節(jié)能展示本年級特點的匯報課,開一次專題講座。收集相關(guān)研究材料,進行匯總和篩選,結(jié)合區(qū)級課題和期末校區(qū)論文撰寫相關(guān)總結(jié),進行投稿和課題的申報。

  二、強化區(qū)抽測項目的練習

  1.明確任務(wù)

  連續(xù)兩年的吳江區(qū)體育抽測考核,我校成績都不盡如人意。校長在大會上重點要求體育組重視這項測試內(nèi)容,雖說測試有偏頗之處,但是學(xué)生素質(zhì)數(shù)據(jù)不理想是事實。所以本學(xué)期要進一步重視區(qū)抽測項目,進行強化練習,手段是每天三練:

  (1)大課間:以前大課間我們完成兩套操就結(jié)束了,本學(xué)期大課間除了2月初進行全校跑步外,3月份開始,集中廣場每天輪換著完成兩套操后,再進行三項考核項目的練習:1分鐘原地高抬腿2次;1分鐘跳繩2次;聽音樂拉韌帶2分鐘,這是晨練。

  (2)體育課:每節(jié)體育課至少進行50米跑、1分鐘跳繩、柔韌練習三個考核項目中的兩個進行練習,每個項目練習次數(shù)不少于3次,穿插練習。這是中練。

  (3)體活課:每天傍晚的體活課集中廣場進行三個項目的練習,由老師指揮每個項目至少進行兩次練習,完成之后再由老師帶到指定地方進行活動。除此之外,每日布置達標內(nèi)容回家練習,發(fā)動家長一起參與到練習中去,以點帶面,促進家庭體育鍛煉氛圍的形成。

  2.變化手段

  我們要成績但也要興趣,如果一味機械單純地重復(fù)三個考核項目的練習,學(xué)生勢必會表現(xiàn)出疲軟狀態(tài),無練習興趣。所以我們體育教師在組織練習中,特別是體育課上,要變化多種手段,讓學(xué)生想練肯練。比如在50米跑中可以穿插追逐跑、讓距跑、沖刺跑能方法;在進行1分鐘跳繩時可用定時30秒比多少、各種花樣跳等手段,坐位體前屈(柔韌)練習可以在每節(jié)課后或者每個練習之后進行穿插,一邊調(diào)整身體一邊練習柔韌性。還可以通過一些獎勵性的手段進行表揚,激勵學(xué)生練習興趣,通過小測試跨班比賽來激發(fā)學(xué)生運動的欲望。

  三、扎實陽光體育活動及兩操質(zhì)量

  1.強化兩操和提高陽光體育活動質(zhì)量

  兩操和陽光體育是學(xué)生每天活動一小時的基本保證,一個班級不是每天都有體育課,但是兩操和陽光體育活動是每天都有的,因此提高這兩項活動質(zhì)量對促進學(xué)生基本身體素質(zhì)很有幫助。兩操要求班主任在前、班輔導(dǎo)在后,進行整班無死角監(jiān)督,保證學(xué)生的練習態(tài)度,體育教師和行政人員分工合作打分,每星期匯總評比大課間優(yōu)秀班集體;活動課本學(xué)期是先集中練習后分開活動,以早操隊伍集中廣場進行三項考核內(nèi)容的強化練習各2次,而后根據(jù)活動安排表領(lǐng)器材進行活動,體育老師負責組織集體活動,活動課老師負責指導(dǎo)分散活動確保安全。對活動不出來或者出來較遲的班級予以點名。

  2.構(gòu)建各校區(qū)特色大課間。

  在上學(xué)期各校區(qū)大課間改革試驗的基礎(chǔ)上,進一步修正大課間活動內(nèi)容,根據(jù)季節(jié)變化特點,變更活動內(nèi)容,活潑組織方法,促進學(xué)生參與興趣,激發(fā)學(xué)生的鍛煉熱情,增強素質(zhì)有實效。比如:冬季除了做操之外,我們還可以開展跳長繩、跑步、踢毽子等適合冬季的體育鍛煉項目,舜湖校區(qū)主抓新兩套操的鞏固和三項考核內(nèi)容的強化。

  3.開展體育節(jié)活動。

  本屆體育節(jié)計劃歷時兩個月,結(jié)合第二屆趣味運動會的良好效果,刪減部分游戲項目,增設(shè)學(xué)生更加喜愛的運動項目,將冬季三項體育鍛煉列入其中,可以采用擂臺賽,年級部門比賽,田徑單項競賽和群體趣味比賽等形式,豐富節(jié)日內(nèi)容,靈活組織豐富,讓師生真正享受節(jié)日盛宴。

  四、深入進行課題研究,撰寫論文

  由曹校長主持的省教育科學(xué)規(guī)劃辦的重點立項課題《在組塊教學(xué)理念下小學(xué)體育協(xié)同教學(xué)模式的研究》已經(jīng)進入結(jié)題階段。上學(xué)期我們整理了個人和集體的資料,并在省級雜志上發(fā)表論文3篇,網(wǎng)上每周更新研究內(nèi)容和成果。參與課題研究的全體教師從課題研究出發(fā),深入思考教學(xué)實踐,循著方向帶著問題進課堂,尋找詩和遠方,為全面提升學(xué)校體育課堂教學(xué)質(zhì)量和促進教師個人成長積極探索。參與吳江區(qū)第六批學(xué)年課題研究的教師要根據(jù)研究計劃,認真開展活動,出成果出成效,注重過程資料的積累,認真撰寫論文,積極投稿,從研究總結(jié)和論文撰寫中提升自身的科研理論水平,在教學(xué)實踐中提升實踐能力。體育組要求每人每學(xué)期都要有一篇論文發(fā)表或者獲獎,上學(xué)期這個任務(wù)基本完成。

  五、充分準備各類體育競賽,確保進步

  由于師資力量的緊張和缺少銜接,這幾年我校各運動隊成績不是很理想。本學(xué)期,校長要求所有比賽都爭取拿成績,給我們各校隊教練提出了較高要求。開學(xué)初,舜湖校區(qū)體育組已經(jīng)進行了磋商,保證人手一個隊,新增的跳繩踢毽隊由徐玉蘭老師負責訓(xùn)練比賽,其他教練員保持不變。田徑隊李靜亞和陳虹,女籃隊蔡茂華,輪滑隊沈利,男足隊高恂,跳繩踢毽隊徐玉蘭。會議還進一步商討了訓(xùn)練要求和計劃,獎勵辦法和訓(xùn)練補貼也在進一步討論中。但擺在我們面前的問題是人員短缺,很多隊伍隊員不夠,教師課務(wù)量多,缺少訓(xùn)練時間和精力,所以要在今年的比賽中突飛猛進是不現(xiàn)實的,我們只能一步一個腳印,慢慢增大,逐漸變強,爭取在今年比賽中獲得進步取得成績。

  六、規(guī)范體育學(xué)科日常管理。

  1.舜湖體育教師期初上課集合地點

  蔡茂華:西跑道中間(五年級)

  高 恂:西跑道北(六年級)

  沈衛(wèi)英:體育館(三年級)

  沈 利:田徑場北半圓(三年級)

  周 錦:舜湖廣場南面(一年級)

  李靜亞:舜湖廣場北面(二年級)

  徐玉蘭:舜湖廣場西(一年級)

  周錦:總體負責體育器材及場館安全檢查,每月全面檢查一次,對需要維修和報廢的場館器材列出清單。向總務(wù)處嚴玉根主任詳細匯報安檢情況。

  各室場主要負責教師:

  (1)體育館:☆蔡茂華、沈衛(wèi)英

  (2)體育器材室(北):☆計月華、沈利

  (3)體育器材室(南):☆李靜亞、徐玉蘭

  (4)足球場:高恂

  (5)籃球場、聯(lián)合器械區(qū):周錦

  (6)網(wǎng)球場:李靜亞

  (7)門球場:計月華

  (8)舜湖廣場:徐玉蘭

  4.體育器材采購、維修:

  嚴玉根:器材的采購

  周錦:器材整體管理、新器材登記入冊

  (1)整理清點:期初清點整理全校各項體育器材,上報報廢、維修器材數(shù)量及名單。

  (2)申請?zhí)硇拢焊鶕?jù)上課、訓(xùn)練及陽光體育活動需要,由體育教研組長和各運動隊主教練提出器材添置書面申請,周錦老師匯總清單上報總務(wù)處嚴玉根主任,由嚴主任向校長室申請,審批通過后購買器材。

  (3)專人接收:新添置的器材根據(jù)種類填充到各室場,由室場負責任人和校隊教練負責安全、使用和日常管理。