在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的人間真情作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　人間真情作文400字 篇1

　　只要人人獻(xiàn)出一點愛，世界將會變成美好的人間我現(xiàn)在越來越喜歡這首歌啦，因為我真正感到了人間的真情。

　　星期五的下午，屋外寒風(fēng)呼嘯，不一會兒，鵝毛大雪便在空中悠悠的跳起舞。

　　隨著一聲下課鈴，我們走出了校園，我左顧右盼，沒有發(fā)現(xiàn)媽媽的身影，心里念叨著：媽媽，快來呀！我等了一會兒，沒有，再等了一會兒，也沒有。一不小心，腳下一滑，我摔了個四腳朝天，我感到腳疼得厲害，頭也被狠狠地碰到了石頭。這下可摔得實在，一下子，疼痛襲擊了我的全身，爬也爬不起來。

　　大街上的人匆匆地走著，沒有一個人注意到我。這時，一位叔叔發(fā)現(xiàn)了我，就上前問：你怎么啦，小朋友？跌跌倒了不知道怎么回事，我的頭開始發(fā)沉，說完，就睡著了。不知道過了多久，我睜開朦朧的眼睛，發(fā)現(xiàn)自己正躺在醫(yī)院的病床上，那位叔叔正在跑前跑后交錢，找大夫。我身上還蓋著那位叔叔的衣服，大概是他為我蓋上的吧！

　　這時，那位叔叔到我跟前，問我媽媽的電話號碼，我對他說了說，他立馬掏出手機給我媽媽打電話。

　　一會兒，媽媽來了，不住的感謝叔叔，不用謝。那位叔叔咧著大大的嘴巴笑了笑，說：您的孩子沒事了，那我走了。說完，叔叔就急急忙忙的走了。

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的人間真情作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　人間真情作文600字 篇1

　　有這樣一種情，它像一把利箭，可以穿破血緣、穿透利益，因為它，有了“遠(yuǎn)親不如近鄰‘’這樣的句子，在我的心中，這種真情是神圣不可冒犯的，它，就是偉大的鄰里情。

　　在我家的樓下，住著一位老爺爺，他的兒女在外打工，一個人孤單的生活，盡管他體弱多病，但卻一點都不寡言少語，相反，他風(fēng)趣幽默，常常到鄰居家串門，孩子們親切地叫他張爺爺。

　　有一次傍晚，我們樓下像往常一樣圍了一群老人聊天，卻惟獨不見張爺爺?shù)挠白�，老爺爺老奶奶七嘴八舌議論著：“老張去哪里了，今天怎么沒見他”，“是出門了吧”，“不是吧，剛才我還看到他了，”一位爺爺說：“我去看看他”，這位爺爺按響了張爺爺家的門鈴，可是遲遲沒有回應(yīng)，人們感覺到事情不妙，一個叔叔跑到門衛(wèi)那里，向他解釋清楚事情的經(jīng)過，要來一把鑰匙，連忙把門打開，只見張爺爺躺在沙發(fā)上，昏迷不醒，人們慌亂了，有的在對張爺爺實行正確的急救方式，有的在打120，有人在通知張爺爺?shù)膬号�，幾分鐘后，救護(hù)車趕到，張爺爺在鄰居的幫助下被抬上了救護(hù)車，一大堆鄰居向醫(yī)院蜂擁而至，到了醫(yī)院，張爺爺被推進(jìn)了手術(shù)室，搶救了一個小時后，張爺爺才轉(zhuǎn)危為安，醫(yī)生說：“還好送來的及時，否則會有生命危險”，聽后，鄰居們一顆懸著的心才落了地。

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的人間自有真情在作文400字，希望能夠幫助到大家。

　　人間自有真情在作文400字 篇1

　　今天走在上學(xué)的路上，發(fā)生了一件事，讓我感覺到，人間真的是有真情存在的。

　　事情是這樣的。我和同學(xué)一起走在上學(xué)的路上，看到前面十字路口有一名老奶奶正在慢慢地過馬路，這時候，有一輛小汽車從后面緩緩地駛過，雖然速度很慢，但是還是在拐彎的路上不小心蹭倒了老奶奶。汽車司機是一位年輕的女士，趕緊停下了汽車下車查看。我心想；這個女的肯定會害怕被老人訛錢而跑掉的吧。但是事情的發(fā)展出乎了我的預(yù)料。

　　只見那位司機對老奶奶說：“您別擔(dān)心，我不會跑掉的，我現(xiàn)在就打120，您先躺著，別傷著身體。”老奶奶聽了之后也說到：“小姑娘你放心，我不會訛?zāi)愕�，我有醫(yī)保和養(yǎng)老保險。”聽到這里，我不禁感慨，人世間還是好人多呀，這個老奶奶和司機真是我們社會學(xué)習(xí)的榜樣。不一會，120急救車就趕到了現(xiàn)場，看著救護(hù)車離去的背影，我在心里祈禱：“希望老奶奶趕快好起來，也希望社會上這樣的人越來越多吧！”

　　人間自有真情在！

　　人間自有真情在作文400字 篇2

　　在這個寒假，我讀了曹文軒的一本純美小說《青銅葵花》。書中的青銅一家人，他們一起面對苦難的精神深深地震撼了我……

　　書中的兩個主人公，分別是男孩青銅和女孩葵花。青銅因為小時候的一場意外的大火，使他失去了說話能力，變成了啞巴；葵花從小就沒又媽媽，他的爸爸因為一場事故，在葵花7歲時去世了。從此以后，葵花被青銅一家收養(yǎng)。

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的初一作文：人間自有真情在，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世間將會變成美好的人間”這首《愛的奉獻(xiàn)》我相信幾乎每個人都聽過，也會唱。是的，如果每個人都能以愛心待人，就會帶給別人絲絲暖意；如果每人都奉獻(xiàn)自己的愛心，哪怕只是一丁點，世界上也不會有戰(zhàn)爭，暴力，和平和幸福將永駐人間！

　　相信大家都知道一個小女孩，因車禍而被奪去了金色的童年，下身完全被廢了。醫(yī)生說，要保命，必須把廢了的.兩條腿給鋸掉。面對只有歲的女兒，她的父母只能忍痛割愛。結(jié)果，女孩本該蹦蹦跳跳的，現(xiàn)在卻只能躺在床上，每當(dāng)看到同齡的孩子在窗外跳繩、踢毽子，無奈的她只能默默地流淚。失去雙腿使她的神志不清，時不時總喊自己的腿很疼，腳趾頭涼涼的。后來在父母與外公的鼓勵下，她漸漸恢復(fù)了以前的開朗性格。

　　然而，交通警察部隊一直都沒有忘記這個在交通事故中徹底失去雙腿的女孩。在一個寧靜的黃昏，他們來到小女孩的家，剛走到家門前，就見小女孩下身頂著一個籃球，用手支撐著地和其他小朋友追趕著。頓時一行人被這個頑強的生命深深地震撼，激動得抱起小女孩！進(jìn)了小女孩的家門，見她家里如貧一洗，連件象樣的家具都沒有。是啊，當(dāng)時小女孩的父母每年的收入本來就不多，如今這些錢都全部用在醫(yī)治她的雙腿。幸好有熱心的鄰居，不然他們一家子連吃飯都成問題。為了幫助小女孩一家人，整個交通警察部隊慷慨解囊，共捐出了多元。

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的人間處處有真情小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　人間處處有真情小學(xué)作文 篇1

　　人間處處有真情，這不今天我就遇上一件這樣的事。

　　今天天氣很熱，我和幾個小伙伴玩了一會就滿頭大汗，于是我們就去對過李大爺開的小賣鋪里買冰棍。我們剛走進(jìn)去，就看見很多人都在買東西。我和小伙伴正要加入這買東西的“長龍”時，李大爺朝我們招呼一聲，示意我們不用排隊，直接進(jìn)去。

　　那些大人們也讓出了道，我心想：真是人間處處有真情呀！大伙選中了自己想要的冰棍時，負(fù)責(zé)管錢的徐彤忽然大叫一聲：“�。∵@是怎么回事，怎么褲子上面破了個大洞？錢也沒了！”

　　商店的李大爺直視著我們的眼睛，那眼神里分明是充滿信任，關(guān)切的目光。老板沉思片刻后，和藹地對我們說：“沒事，拿去吃吧！不要錢！”然后又用兇狠的表情，掃視著店里的人群，狠狠地說：“偷孩子錢的人，我也不管了，不過別被我逮到！”說著手里的煙頭被他一下子捏碎了。

　　人群一陣騷動，最后他們決定一人捐一元錢給我們�？粗�大人們捐錢，我們的眼睛了蕩漾著幸福的淚水。真是人間處處有真情呀！當(dāng)我和小伙伴們拿著錢走出店門時，我突然感覺有什么東西塞到我的口袋里了，我一看，原來是哪個被偷的錢包和一張紙條，紙條上寫著幾個大字：對不起我錯了，請原諒！

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的人間處處有真情作文范文800字，希望對大家有所幫助。

　　人間處處有真情作文800字 篇1

　　關(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)。我們的生活中也需要關(guān)愛。別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該關(guān)心別人。只有這樣，世界才會充滿——愛。

　　一天下午，黑沉沉的天空格外寧靜，除了幾聲鳥鳴。突然，一聲巨雷打破了天空中的寧靜，許多同學(xué)都被嚇到了。而我卻沒有帶傘，只能在心里默默地祈禱：別下雨��！我可沒有帶雨傘！

　　下課鈴剛剛響起，雨點就像接收到了信號一般，猛地沖天空降落到大地。許多同學(xué)都為自己有帶傘而高興。我只好垂頭喪氣的去傳達(dá)室打電話給外婆叫她送傘來。然后我就回到走廊坐著，也發(fā)現(xiàn)許多沒有帶傘的同學(xué)。他們像被鎖在籠子里，用焦急的目光望著校門口的外面，渴望著自己的親人給自己帶來雨傘。就在這時，我發(fā)現(xiàn)一個六年級的學(xué)生走向一個沒帶傘的一二年級的同學(xué)，手中還緊緊的握著一把雨傘。他走到那個一二年級同學(xué)的身邊，對他說：“小弟弟，你沒有帶雨傘吧？來，我給你一把雨傘吧！小朋友著涼了不好，會感冒的！”我記得上次在廣場上見過他們倆，他們應(yīng)該是玩的很要好的朋友�！翱墒悄阍趺崔k�。俊毙〉艿苡酶屑ざ�又擔(dān)心的語氣問他。“沒事的！我有兩把傘��！這把傘，就送給你吧，不用還了！以后出門呀，要記住帶傘�！薄爸x謝大哥哥！你真好！”說完，小弟弟就接過那一把雨傘，像那名六年級的哥哥笑了一笑，招了招手，便轉(zhuǎn)身向校門口走去。那名六年級的哥哥緊接著也笑了一笑。待到那個小弟弟走遠(yuǎn)之后，那名六年級的同學(xué)才松了一口氣，并做好起跑的姿勢，毫不猶豫的沖出了校門……