每個(gè)人在學(xué)生時(shí)代都有自己的小伙伴，下面就是小編為您收集整理的描寫小伙伴性格的作文的相關(guān)文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦！

　　描寫小伙伴性格的作文 篇1

　　她是我的同學(xué)，也是我的好伙伴，她就是我最最要好的好伙伴——王子玉。

　　她瘦而高，臉上的肉還算多一點(diǎn)吧！胳膊又細(xì)又長(zhǎng)。頭發(fā)不長(zhǎng)也不短，是天然的自來(lái)卷，雖然她的頭發(fā)不長(zhǎng)也不短，但是她的頭發(fā)很多，把頭發(fā)綁的高高的，然后再卡一個(gè)發(fā)卡，那發(fā)卡是一個(gè)蝴蝶結(jié)，而且還是粉紅色的�？赡苣菢涌梢宰屗�更有女人味吧！哈哈哈哈……她嗎？長(zhǎng)得也不算太黑吧，只是稍微有點(diǎn)黑罷了。只能比我要黑。下面我來(lái)說(shuō)正經(jīng)事好了！

　　就說(shuō)這次開學(xué)的一件事好了！這次開學(xué)，我們班的有些女生又開始玩紙片了，她誘惑我的好伙伴王子玉，然后她——我的小伙伴王子玉也開始玩了，她們用記作業(yè)的小本本和密碼本上的紙撕下來(lái)當(dāng)作錢，我的小伙伴邀請(qǐng)我一起玩小紙片的游戲，我說(shuō)：“我不玩！”她就說(shuō)：“你玩吧！求你了！”我說(shuō)：“你求我我也不玩！”她說(shuō)：“不玩我就不跟你玩了！你到底玩不玩呀！”我說(shuō)：“唉！好吧！我玩�！彼�聽見我說(shuō)玩，她就欣喜若狂地說(shuō)：“怎么樣？你被我抓到弱點(diǎn)了吧！對(duì)不對(duì)？哈哈哈哈……”她已經(jīng)跟我玩一天多了，第二天下午，老師發(fā)現(xiàn)我們女生玩小紙片了！我不用說(shuō)你們也應(yīng)該知道我的心情吧！

　　我相信通過(guò)這件事情，我的小伙伴應(yīng)該不會(huì)玩小紙片了吧！你永遠(yuǎn)是我最最要好的小伙伴！對(duì)吧，王子玉！

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的有關(guān)描寫小伙伴的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　描寫小伙伴的作文 篇1

　　在我9歲那年，我有過(guò)一個(gè)非常可愛的“小伙伴”。

　　那是在我9歲生日的那一天早晨，爸爸說(shuō)要送我一只小警犬，我聽后高興極了。中午吃過(guò)飯后，門外傳來(lái)一陣敲門聲，而且在中間還有幾聲犬吠。我興奮的跑去開門，因?yàn)槲抑�道：我的“小伙伴”�?lái)了。這只狗真是可愛，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，每一只就大約10厘米長(zhǎng)。它全身棕色，摸起來(lái)很滑。眼睛黑溜溜的，好像一顆黑寶石。它眨也不眨地望著我，好像在說(shuō)：“你可不可以做的新主人呢？”我情不自禁地說(shuō)：“好可愛！”聽那叔叔說(shuō)：“這只狗可是我家有很大功勞的兩只警犬的結(jié)晶呀！”我激動(dòng)地說(shuō)：“如果我好好培育的話，它會(huì)不會(huì)也會(huì)立大功？”“呵呵！有可能喔！”那叔叔微笑著說(shuō)。我聽后激動(dòng)地“耶！”了一聲。那叔叔看著我興奮的樣子，繼續(xù)說(shuō)：“這是這窩小狗之中最小的一只，才一個(gè)月！而且，這還是一只公狗。我跟你說(shuō)，公狗沒有女狗嬌氣，所以好養(yǎng)多了�！�

　　晚上，我快要睡著的時(shí)候，突然在我床邊有奇怪的聲音。一看，原來(lái)是小狗在那里抓我的床呢，可能是想和我一起睡吧！在旁邊的爸爸說(shuō)：“呵呵，在這間屋子有三張床，但這小狗卻只想上你這張床睡，這說(shuō)明它已經(jīng)認(rèn)為你是它的主人了！就讓它在你的床上睡一晚上吧！”我想：還說(shuō)沒母的嬌氣呢，我看是比母的還嬌呢。無(wú)奈之下，我把小狗抱了上床。小狗到了床上以后，好像對(duì)我表示感激，在我的臉上左邊添一下，右邊添一下……舔得我滿臉的口水，我拿了紙巾，邊擦邊對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，我突然想到了兩句詩(shī)，想不想聽呀？是我剛才自己作的哦！”“當(dāng)然想啦！女兒作的詩(shī)我倒是要聽聽看�！庇谑俏覍W(xué)著詩(shī)人的口氣，說(shuō)：“今晚與小狗共睡，滿臉都是狗口水�！卑职终f(shuō)：“不錯(cuò)，有創(chuàng)意！”過(guò)后，我就閉眼睡覺了。但我怎么也睡不著，因?yàn)樘稍谖疑砩系男」愤^(guò)一會(huì)兒就換一個(gè)地方睡。雖然小狗的眼睛一直是閉著的，但是它卻在床上爬來(lái)爬去，讓我不由得想起“夢(mèng)游”這一詞。

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的描寫我的小伙伴的作文（精選36篇），希望能夠幫助到大家。

　　描寫我的小伙伴的作文 篇1

　　我的鄰居，同時(shí)也是我最好的伙伴，我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了八個(gè)春秋。在這八個(gè)春秋里，我們一起經(jīng)歷了許多事，也讓我從他身上學(xué)到了很多、很多。

　　他長(zhǎng)得十分帥氣，是一個(gè)典型的小帥哥。圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的月牙似的眉毛，下面鑲嵌著兩顆葡萄似的水汪汪的大眼睛，高高的鼻子挺在臉上。發(fā)笑時(shí)還會(huì)露出一排潔白雪亮的牙齒和兩個(gè)深深的、迷人的小酒窩。他有著潔白的皮膚，還時(shí)常穿一身雪白的衣服。跑起步來(lái)猶如一匹奔馳的駿馬馳騁在疆場(chǎng)上。就是因?yàn)樗�的這些特點(diǎn)，才有了他的外號(hào)"白馬"。

　　他樂(lè)于助人，不管別人遇到什么難處，他都會(huì)向別人伸出援手。記得有一次放學(xué)回家，我倆走在路上說(shuō)笑著，迎面飛奔過(guò)來(lái)一輛自行車，差一點(diǎn)就撞到了我們，我立刻破口大罵說(shuō)："騎車不長(zhǎng)眼��！差點(diǎn)就撞到人了！"走到路口，我們看見有個(gè)小男孩躺在地上，捂著腿，嚎啕大哭。我想一定是剛才那輛自行車干的"好事"。我看了看小男孩，拉了拉白馬的手說(shuō)："不用理會(huì)，我們快回家吧！"但他卻甩開了我的手，走過(guò)去安慰那個(gè)小男孩。我也情不自禁地走了過(guò)去，對(duì)小男孩說(shuō)："我們送你回家吧！"小男孩高興地答應(yīng)了，告訴了我們他家的地址。"白馬"一把背起小男孩，往小男孩家走去。路上，他汗流滿面，我說(shuō)："讓我來(lái)吧！"但他搖了搖頭拒絕了我，說(shuō)："我能行。"最終，他憑自己一個(gè)人的力量將小男孩送回了家。

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的描寫小伙伴的小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫小伙伴的小學(xué)作文1

　　我有一個(gè)小伙伴，他叫xxx，他和我同在一個(gè)班級(jí)。他今年13歲，身高大概149厘米，有著一頭烏黑的短發(fā)，亮晶晶的眼睛，筆挺的鼻子，看起來(lái)又聰明又帥氣，在班里同學(xué)們都很喜歡他。

　　它的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人，每一次有人受傷或摔倒時(shí)，他都會(huì)及時(shí)的跑過(guò)去安慰和幫忙輔導(dǎo)醫(yī)務(wù)室讓醫(yī)生處理，只要有誰(shuí)的鉛筆和鋼筆忘帶，他都會(huì)主動(dòng)的把筆借給他們。

　　有一次我們?nèi)ボ娪?xùn)回來(lái)，在車上有同學(xué)肚子餓了，但沒有人去理會(huì)他。只有xxx熱情的把他自己三份之一的零食送給了他吃個(gè)夠，吃到那個(gè)同學(xué)飽為止。

　　當(dāng)然xxx他也有一些缺點(diǎn)，那一次從軍訓(xùn)回來(lái)時(shí)，他的零食每一次都是買了一大整帶回來(lái)吃，因吃太多拉肚子了，還總是在學(xué)校的廁所里嘔吐呢。希望他下一次去軍訓(xùn)的時(shí)候不要再和這次一樣買了這么多的零食吃，導(dǎo)致到肚子疼這樣情況發(fā)生了。

　　雖然xxx并不是怎么的完美，但他還是我最好的小伙伴。

描寫小伙伴的小學(xué)作文2

　　我有一個(gè)待人和善的朋友，但他對(duì)我卻是鐵面無(wú)私、毫不留情的。

　　他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，架上一副黑邊框的大眼鏡，夾上一本書，活像一個(gè)大才子。他這個(gè)人確實(shí)是有點(diǎn)小聰明，可他平時(shí)做什么事都是懶洋洋的，愛動(dòng)不動(dòng)的，我猜他如果不是人的話，連走路都是趴著的。

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的描寫我的小伙伴小學(xué)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫我的小伙伴小學(xué)的作文1

　　我有個(gè)小伙伴叫姚姚，我們從幼兒園就認(rèn)識(shí)了。從小她成績(jī)就比我好，舞也跳得好，可是她媽媽沃沃阿姨就是喜歡我，每次見面總把我摟在一邊，還老拿我數(shù)落姚姚，所以她也有點(diǎn)恨我，盡拿眼睛在旁邊瞪我，哈哈哈。我也恨你好嗎，因?yàn)檫@個(gè)別人家的孩子，我被我媽也不少罵。

　　可是這不影響我們的友誼，一直以來(lái)姚姚都是我最親密的伙伴，我們一起哭一起笑一起成長(zhǎng)。我們每天放學(xué)都在一起做作業(yè)，周六日上興趣班的時(shí)候也坐一起，下課就去學(xué)校外面賣小吃的阿姨那里買五毛一包的糖吃。

　　姚姚最愛管我，雖然她比我大不了幾個(gè)月，但她總是以姐姐的姿態(tài)來(lái)對(duì)我的成長(zhǎng)進(jìn)行指點(diǎn)。小到吃什么零食，看什么書，大到我被人欺負(fù)。我曾有一次被一個(gè)男孩子欺負(fù)，于是她便帶著我找上了那個(gè)男孩子的家門，并且聲明，如果不能親眼看見那孩子他媽揍他，她就不走……。我有時(shí)候真嫌她管我，但我也很高興一路上有她的鞭策和關(guān)心。

　　姚姚學(xué)跳舞，我學(xué)小提琴。我總想方設(shè)法逃避練琴，她卻和我不一樣。記得有一次她腳扭傷，即使不能在舞蹈室練習(xí)，卻還是天天堅(jiān)持在家里做上身的舞姿練習(xí)。堅(jiān)持久了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的意義，這是她的座右銘，現(xiàn)在也成了我的座右銘。

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的描寫玩具的作文——【可愛的“小伙伴”】，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

描寫玩具的作文——【可愛的“小伙伴”】1

　　乳白色的車殼、紫褐色的底座、黑黃相間的輪胎，構(gòu)成了我的迷你四驅(qū)車“速極德隆號(hào)”的軀體。只要在賽車的電池艙里裝上兩節(jié)5號(hào)電池并打開開關(guān)，我就可以玩?zhèn)�痛快了。

　　“速極德隆號(hào)”車殼前面又窄又尖，兩盞小電燈向兩邊伸去。車殼中間有許多小孔，密密麻麻地形成了一個(gè)三角形，那是給車子散熱的。車頭后面有一個(gè)駕駛艙，深藍(lán)色的車玻璃在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光。駕駛艙后面有一個(gè)十分大的孔，上面用鐵絲網(wǎng)護(hù)著，孔里裝有一臺(tái)小發(fā)動(dòng)機(jī)。賽車底盤的兩邊各有兩個(gè)小滑輪，當(dāng)賽車轉(zhuǎn)彎時(shí)，滑輪便伸出來(lái)，這樣就不會(huì)影響賽車前進(jìn)的速度。賽車輪胎的表皮是用橡膠制成的，上面有許多小釘子，是用來(lái)防止打滑的，為它上下坡提供了許多方便。另外，“速極德隆號(hào)”還配有全新的夜光車殼。晚上，將夜光車殼裝上，它就會(huì)閃著瑩光，一起動(dòng)，活像一個(gè)“小精靈”。有一天夜里，我裝了夜光車殼玩時(shí)，竟把我家那只天不怕地不怕的小狗嚇得夾著尾巴逃跑了。因此，我又為這部車取名為“幽靈戰(zhàn)車”。由于這部賽車是我親手拼裝的，所以我對(duì)它的性能了如指掌。每次與小伙伴們比賽，我都有把握奪魁。“速極德隆號(hào)”給我?guī)��?lái)了樂(lè)趣，我十分愛惜它，絕不輕易讓小伙伴們操縱，生怕將它摔壞了。至今這輛車還被我完好無(wú)損地保存著。

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我的小伙伴_描寫小烏龜?shù)淖魑?00字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的小伙伴_描寫小烏龜?shù)淖魑?00字1

　　我家有八只小烏龜。這八只小烏龜?shù)膩?lái)歷可不簡(jiǎn)單，是我去年暑假期間親自孵出來(lái)的。剛孵出的小烏龜背上的殼軟軟的。過(guò)了兩三天，龜殼漸漸變硬。這時(shí)，它們才學(xué)會(huì)自己進(jìn)食。現(xiàn)在，小烏龜已經(jīng)一歲多了。

　　一年多大的小烏龜們個(gè)頭差別很大，最大的已經(jīng)有我巴掌大小，最小的卻只有杯口大小。小家伙們有著跟個(gè)頭不相稱的小腦袋，卻長(zhǎng)著一張大大的三角形嘴巴。烏溜溜的小眼睛后面，是一雙紅色的耳朵。所以它們有個(gè)學(xué)名，叫巴西紅耳龜。烏龜?shù)臍こ噬罹G色，上面有各種不規(guī)則的花紋，白色的腹部上，長(zhǎng)了四條粗壯的大腿。腳上有著鋒利的爪子，腳趾之間長(zhǎng)著像鴨腳一樣的蹼。如果說(shuō)龜殼是烏龜堅(jiān)硬的鎧甲，那么它們那堅(jiān)實(shí)的爪子就是烏龜鋒利的武器。

　　烏龜是兩棲動(dòng)物。我原以為它們?cè)陉懙厣隙际恰褒斔佟保�可�?shí)際上它們爬行速度一點(diǎn)都不慢，跟它們?cè)谒�中游�?dòng)速度不相上下。它們屬于肉食性動(dòng)物，主要吃魚和蝦。每次喂食是最有意思的時(shí)候：當(dāng)我拿著魚蝦來(lái)到龜缸邊時(shí)，不論是正在游泳嬉戲的，還是懶懶地曬太陽(yáng)的，都急颼颼地張著“血盆大口”朝我沖來(lái)。小的魚蝦直接被它們一口吞下去。如果哪只小烏龜逮著一個(gè)大的，那就熱鬧了。那會(huì)引發(fā)烏龜們的“世界大戰(zhàn)”。你看，最大的那只烏龜好不容易遇見一條大點(diǎn)的小魚。它趁其他小龜沒留意，銜著小魚馬上朝著一個(gè)角落游去。正當(dāng)它口爪配合，準(zhǔn)備大快朵頤時(shí)，其他烏龜們都沖了過(guò)來(lái)，搶到食物的咬住不放，搶不著的直接就咬它的尾巴或者腳趾。更有甚者，直接咬著它的嘴巴。

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的描寫我的小伙伴小學(xué)生作文，歡迎大家分享。

描寫我的小伙伴小學(xué)生作文1

　　我的小伙伴，是個(gè)可愛的女孩，她叫李夢(mèng)林。她個(gè)子中等，有點(diǎn)胖。肉乎乎的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛。嘴巴小小的，笑起來(lái)露出一口潔白的、齊刷刷的牙齒，可好看啦！

　　她喜歡笑，笑起來(lái)就像一朵綻開的牡丹。她還不愛生氣，有一次我們?cè)谝黄鹩斡荆�我的哥哥跟我開玩笑，把我推向了她，并且撞到了她，我以為她會(huì)生氣，再也不和我玩了，誰(shuí)知她笑著對(duì)我說(shuō)：”沒關(guān)系，誰(shuí)讓我倆是好朋友呢！“聽到這句話，我才把心上這塊巨石放下。從此以后，我倆的'關(guān)系更好啦！我們經(jīng)常在一起分享好吃的和好玩的。

　　她學(xué)習(xí)可認(rèn)真了，上課從不調(diào)皮搗蛋，也不做小動(dòng)作，總是認(rèn)真聽講。期末考試前的那幾天，數(shù)學(xué)老師總是給我們布置許多習(xí)題，題目不太難，所以我寫得很快，但是她比我更快，總是第一個(gè)寫完，而我總是第二個(gè)，真是讓人羨慕�。∫院笪乙�多向她學(xué)習(xí)，我們共同進(jìn)步。

　　這就是我的小伙伴——李夢(mèng)林。我要和她做永遠(yuǎn)的好朋友！

描寫我的小伙伴小學(xué)生作文2

　　我的小伙伴有許許多多，其中和我最要好的要數(shù)王越了。王越長(zhǎng)的十分乖巧，一頭披肩的直發(fā)烏黑發(fā)亮，一張可愛的臉蛋總帶著微笑，給人的感覺就是好親近，一雙炯炯有神的大眼睛，小小的嘴，不管你是多冷酷的人，看到王越平易近人的微笑你也對(duì)他有一個(gè)很好的印象。

　　從小到大，我們有很多的小朋友，很多小伙伴陪伴我們成長(zhǎng)，怎樣描寫小伙伴呢？下面給大家分享我的小伙伴作文，歡迎借鑒！

　　我的小伙伴作文1

　　在我成長(zhǎng)的道路上，有許許多多的小伙伴，他們有的風(fēng)趣幽默，有的善解人意……當(dāng)然，我今天要介紹的兩位素描課上的小伙伴，她們都有可貴的好品質(zhì)。

　　那一天，我與小妍，小萱一起去上素描課。今天學(xué)正方體，聽完課，我們?nèi)齻�(gè)人鋪開白紙，在紙上畫起來(lái)。首先要拉線，我畫了幾下，很快就拉出了一條直線。再看看旁邊的小妍，她似乎拉得很吃力：只見她拉的線，好像故意與她作對(duì)似的。一會(huì)兒偏向下邊，一會(huì)兒又歪來(lái)扭去，像一條蛇似的，小妍的手緊緊地握著2B鉛筆，眉頭都皺成一條線。她不停地拉著，尖尖的鉛筆頭很快就變鈍了，但她仍不停地畫著，盡管沒有一條是筆直的。我不禁對(duì)她說(shuō)：小妍，我來(lái)幫你畫吧，反正老師不在，也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。出乎我意料的是，小妍一口回絕了，她說(shuō)，謝謝你我不用我自己可以畫好作文的，我又看她畫了十分鐘，以為她會(huì)向老師求助，但小妍沒有，她毫不氣餒，堅(jiān)持畫著。刷的一聲，我不禁又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，原來(lái)，小妍終于劃出了一條筆直的線，她緊皺著的眉頭也終于舒展開來(lái)了。

　　快下課了，由于老師說(shuō)不用畫明暗，我與小妍排完線就準(zhǔn)備回家。可小萱還在不停地畫著，原來(lái)小萱連明暗都畫出來(lái)了。我和小妍很吃驚，對(duì)她說(shuō)，小萱快回家吧，我們又不用畫明暗啊，你何必要白費(fèi)功夫呢。不行，我一定要把這幅畫畫完整才算完成任務(wù)，小萱堅(jiān)決說(shuō)，手中仍排著整齊的細(xì)線條。我與小妍拗不過(guò)她，只好站在原地等她。好啦！小萱終于畫完了。她練習(xí)的時(shí)候認(rèn)真仔細(xì)，追求完美，令我贊嘆。

　　我有一個(gè)小伙伴，她叫梁小瑩。雖然人長(zhǎng)得矮矮的，但心地很好，而且特樂(lè)于助人。

　　記得有一回，我肚子痛，從上課到下課，都無(wú)精打采地趴在課桌上。小瑩見我不舒服，就好心地過(guò)來(lái)關(guān)心我：“你怎么了，肚子痛嗎？”我說(shuō)：“嗯，不知道昨天吃了什么，一直痛到現(xiàn)在�！敝灰娦‖撧D(zhuǎn)身就走了，當(dāng)時(shí)我想：又是一個(gè)表面關(guān)心我的人，難道我的好朋友們，都是那么絕情的嗎？我想著想著，小瑩從外面走進(jìn)教室，伸手遞給我一瓶腹可安，她知道我沒吃藥，所以特地跑去二樓的校醫(yī)室拿藥給我。我感動(dòng)不已，連聲說(shuō)謝謝，剛剛抱怨她的念頭，一下子煙消云散，沒了蹤影。我有一個(gè)特別不好的缺點(diǎn)，說(shuō)出來(lái)大家可能笑掉大牙……不會(huì)吞藥。這對(duì)于別人是小菜一碟，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直比登天還難！小瑩見我不會(huì)吞，親自示范了一次，可我還是不行，她就用一張紙，包住藥丸，再拿一支筆，不停地敲，敲了好久，終于弄成粉狀了。她用我的杯子，幫我倒了一點(diǎn)熱開水，沖好藥后遞給我，我喝下去后，她還千叮嚀萬(wàn)囑咐，說(shuō)什么喝多點(diǎn)水，記得定時(shí)吃藥……那是我真正的感受到她給我的關(guān)懷和溫暖，真的`讓我感動(dòng)得幾乎哭了。

　　還有一次，大家都在認(rèn)真聽課，一位男同學(xué)突然間大吐起來(lái)，吐到地上的東西，發(fā)出陣陣惡臭。有的同學(xué)用紙巾捂住嘴巴，有的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，有的干脆不呆在教室里，飛到操場(chǎng)上去呼吸新鮮空氣。梁小瑩不怕臭，自告奮勇，先用垃圾桶裝來(lái)一些沙，把臭東西蓋住，再有掃把清理干凈。她看見沒人來(lái)照顧那位同學(xué)，就帶他到校醫(yī)室里檢查，還細(xì)心照料他。瞧，多么細(xì)心的同學(xué)��！