在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的媽媽的那一雙手小學(xué)作文400字，希望能夠幫助到大家。

　　媽媽的那一雙手小學(xué)作文 篇1

　　媽媽的手雖平凡，我卻喜歡那雙手。

　　平時(shí)，媽媽這雙手沒(méi)有歇過(guò)，不停地為全家人服務(wù)：買菜、煮飯、洗衣，縫縫補(bǔ)補(bǔ)、拖洗地板、整理房間……家里所有的活，她全包了。每當(dāng)我們穿著干凈的衣服，躺著舒服的床展，吃著香噴噴的飯菜，總會(huì)想起她——媽媽。我家門前有一塊空地。雜草叢生，干巴巴的，媽媽拿來(lái)鋤頭，一下一下地挖，不怕流汗，不怕辛勞，堅(jiān)持不懈。終于不到一頓飯的工夫，這雙勤勞的手就把這一片荒涼的土地變成菜園。

　　媽媽的手不僅勤勞，而且靈巧。一塊布，經(jīng)她的手就成了一個(gè)精致的布包；一套舊衣服，經(jīng)她拼湊裁剪就成了一件我喜歡的連衣裙；一個(gè)個(gè)線團(tuán)，經(jīng)她動(dòng)手一編織，就成了一件既熱和又漂亮的毛衣……秋季的一天，媽媽正在為我織毛衣，我在一旁仔細(xì)地瞧，那雙手一針過(guò)來(lái)一針過(guò)往，那樣地歡快、靈巧，每個(gè)動(dòng)作都是那么地嫻熟、正確，我簡(jiǎn)直看呆了。

　　媽媽的手是粗糙的手，皮膚上可以看到幾根明顯的青筋。乍一看，你一定會(huì)覺(jué)得沒(méi)有什么稀奇，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是美麗的，由于這里面記載著母愛(ài)的偉大。

　　媽媽的那一雙手小學(xué)作文 篇2

　　媽媽的手是熱和的，小時(shí)候媽媽常用熱和的手輕輕的拍著我進(jìn)睡，那是我心里就想，世界上可能沒(méi)有比這更幸福了。早晨起來(lái)，還久久的沉醉在幸福之中。

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的寫媽媽的手的作文400字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

寫媽媽的手的作文400字1

　　我的母親是一位農(nóng)民。她很普通，普通得一走進(jìn)人群，就再也辨認(rèn)不出她了。母親用一種特殊的方式，使我感到了她對(duì)我的愛(ài)。這種愛(ài)，既廣闊無(wú)邊，又深刻細(xì)膩。我每次想起來(lái)就不能不激動(dòng)。

　　我家有倆個(gè)女孩。當(dāng)姐姐出生時(shí)，爸爸覺(jué)得有點(diǎn)希望，當(dāng)又一個(gè)女孩降臨到這個(gè)家時(shí)爸爸完全“放手”了。

　　在我大約9—10歲時(shí)，爸爸和媽媽每個(gè)月要打一兩次架，年幼的我不知道是什么原因。我長(zhǎng)大了，12歲時(shí)，當(dāng)媽媽告訴我時(shí)，千般怨萬(wàn)般恨立刻永駐我的心頭：為什么我不是男孩?

　　雖然，我不是男孩，但我不怪任何人，爸爸喜歡男孩不是他的錯(cuò)，是我的錯(cuò)。雖然我有一個(gè)喜歡男孩的爸爸，但我有一個(gè)愛(ài)我的媽媽。媽媽的愛(ài)讓我感到太陽(yáng)的溫暖，春風(fēng)的和煦，清泉的甘甜。記得有一次，媽媽有病了，連站都站不起來(lái)，又何談做飯，干家務(wù)事。

　　第一天，爸爸很晚回來(lái)，媽媽餓了，我把飯熱了，放上炕桌，和母親一起吃飯，可是母親卻連坐都坐不起來(lái)，我立刻扶媽媽躺下。看到病魔纏著母親不肯離開(kāi)，我心如刀絞，日不忍睹。看到母親吃不了飯，我悄悄地

　　走到母親身旁喂母親吃飯，母親看到我好懂事，眼淚從眼角流了卜宋。我和母親抱在·了一起。這時(shí)，我才體會(huì)到母親在我生命中是多么重要。

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的初中寫人作文：媽媽的手作文400字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　手，誰(shuí)都有一雙。是媽媽，賦與我們生命；是媽媽，呵護(hù)我們成長(zhǎng)；是媽媽，教育我們?nèi)松�的道理�?p>　　媽媽為了我眼角已泛起一絲絲皺紋。媽媽的手，原本是那么細(xì)膩，那么光滑，隨著我漸漸長(zhǎng)大，媽媽的手也漸漸地粗糙。如今已長(zhǎng)滿了老繭，變得十分粗糙。再看媽媽的臉，原本像綻放的百合花那樣亮白，如今眼角已泛起一絲絲皺紋。我的媽媽是一個(gè)和藹可親的.人。

　　每當(dāng)我開(kāi)心時(shí)她陪我一起開(kāi)心，遇到困難時(shí)她幫我排憂解難�？傊畫寢寣�(duì)我是無(wú)微不至。她不僅是我的好媽媽，更是指引我不斷前進(jìn)的老師。媽媽的手是一雙勤勞的手。記得那是一個(gè)夏天的夜晚，我和媽媽正在家里看電視。我看著好不容易才閑下來(lái)的媽媽，便要媽媽陪我出去散步，媽媽同意了。

　　走在大街上，媽媽像以前一樣，牽著我的手。記得以前媽媽的手是那樣的柔軟、光滑�？涩F(xiàn)在，卻是那般的僵硬、粗糙。是啊，媽媽每天都要上班，回到家還得做家務(wù)，這么勤勞的一雙手，怎么會(huì)不被磨出繭子呢？媽媽的手是一雙勤勞的手，它會(huì)讓我更舒適，更健康的度過(guò)沒(méi)一天。媽媽的手既是勤勞的手，又是充滿母愛(ài)的手。

　　記得一個(gè)寒冬的下午，天氣比較冷。我在做作業(yè)，媽媽在做針線活。夜深了，天氣變得更冷了，我的手直打顫，不敢寫了，怕把作業(yè)做壞。這時(shí)，媽媽走到了我身旁，關(guān)心地對(duì)我說(shuō)：“冷嗎？”我輕輕地把我的手夾在她的兩手之中。頓時(shí)，我覺(jué)得無(wú)比暖和。在她的鼓勵(lì)下，我終于認(rèn)真地完成了作業(yè)。媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“我一定會(huì)在您的教育下，好好學(xué)習(xí)，天天向上。您的愛(ài)，我無(wú)以回報(bào)，只有用我優(yōu)異的成績(jī)，優(yōu)良的品德來(lái)報(bào)答您。

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的媽媽的手400字優(yōu)秀作文 媽媽的手小學(xué)作文（精選6篇），希望能夠幫助到大家。

媽媽的手400字優(yōu)秀作文 媽媽的手小學(xué)作文（精選6篇）1

　　我震驚，我悲傷。媽媽的手，那雙粗糙的手，不時(shí)地在我眼前浮現(xiàn)……

　　吃過(guò)晚餐，媽媽正在給我修剪著指甲，這真是一件再平常不過(guò)的事，我隨手拿起一本書漫不經(jīng)心地讀著。修剪好了一只手，我極不情愿地放下書，把另一只手伸了過(guò)去，不經(jīng)意間，我看到了媽媽的手！那是一雙怎樣的手啊！粗糙得猶如砂紙一般，手心里長(zhǎng)滿了厚厚的繭子。這就是那雙伴我成長(zhǎng)的手嗎？在我的記憶里，媽媽的手曾是那樣地光滑、細(xì)膩。幼年時(shí)，媽媽用這雙手牽著我教我學(xué)步；童年時(shí)，媽媽用這雙手捧起童話為我讀故事；入學(xué)時(shí)，媽媽又用這雙手把著我的手教我寫字；而現(xiàn)在，繁雜的家務(wù)勞動(dòng)卻使媽媽的手變得如此粗糙！我胸中好像堵了一團(tuán)棉花似的，心里很不是個(gè)滋味。

　　“想什么呢？”媽媽把修剪好的手放回我的膝上。我的喉頭有些發(fā)哽，什么話也說(shuō)不出來(lái)，但最終還是擠出了一句話：“媽媽，讓我也為您修剪一次指甲吧！看，您的指甲都這么長(zhǎng)了！”媽媽先是一愣，隨即又笑了，說(shuō)：“好哇，真是個(gè)乖孩子！”說(shuō)著，便把手伸了過(guò)來(lái)。我一邊認(rèn)真地給媽媽修剪著指甲，一邊留心地觀察著媽媽的手。這雙手，不光是粗糙，皮膚也正在脫落——這是長(zhǎng)年累月地洗衣服造成的，手背上開(kāi)裂了一些小口子，皮膚很干燥，還有些紅腫。看著看著，我的眼淚就流下來(lái)了，眼淚滴落在媽媽的手背上，媽媽奇怪地問(wèn)：“咦，寶貝，你哭什么？”我連忙搪塞道：“哦，沒(méi)什么，只是眼睛有點(diǎn)酸。”媽媽關(guān)切地說(shuō)：“那今天可要早點(diǎn)睡，知道了嗎？”我強(qiáng)忍著淚水，說(shuō)：“嗯，媽，我知道了�！�

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的媽媽的手作文四年級(jí)400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

媽媽的手作文四年級(jí)400字1

　　我見(jiàn)過(guò)許多手：有畫家的手，描繪出奇特的美景；作家的手，寫出了動(dòng)人的文章；但令我最難忘的是媽媽的手。

　　媽媽的手很大，整個(gè)手都很粗糙，這是因?yàn)殚L(zhǎng)期干家務(wù)、上班造成的。

　　媽媽的手是溫暖的。有一天晚上我肚子開(kāi)始疼了起來(lái)，疼的我睡不著覺(jué)，媽媽溫柔的問(wèn)：“你怎么了，寶貝？”我回答道：“媽媽，我肚子疼。”“那我給你揉揉吧�！眿寢屨f(shuō)著，就給我開(kāi)始揉起了肚子。媽媽的手在我的肚子上揉呀揉，我心想，媽媽的手好溫暖呀，在不知不覺(jué)中我就睡著了，肚子也不疼了。

　　媽媽的手是能干的。周末的一天早上，我起床后發(fā)現(xiàn)睡在我旁邊的媽媽不見(jiàn)了，我穿上衣服到客廳去找媽媽時(shí)我驚呆了，眼前不再是昨天晚上那個(gè)又臟又亂的地方。而是一個(gè)干凈無(wú)比的家。我隨著一種香味來(lái)到了客廳，桌上放了許多剛炒好還熱乎的飯菜，原來(lái)媽媽從六點(diǎn)就起床了，把家里的每個(gè)房間都打掃得干干凈凈，連一個(gè)墻角都不放過(guò)，給我做一個(gè)豐盛的早飯，這次連我愛(ài)吃的紅燒肉都給我做了，媽媽的手可真能干啊，我心想。

　　我喜歡媽媽的手，她在給我溫暖，讓我感受到了我身在一個(gè)溫暖的家。

媽媽的手作文四年級(jí)400字2

　　在手的世界里，有勤勞的手、懶惰的手，致富的手，溫柔的手、漂亮的手。然而，我的媽媽卻有一雙勤勞的手。她的手不怎么大，長(zhǎng)期勞動(dòng)使繭皮爬上了手指，使背上長(zhǎng)了一層淺黑色的皮。

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于媽媽的手的400字作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于媽媽的手的400字作文1

　　在我的記憶里，媽媽的手是嚴(yán)厲的，但更多的時(shí)候是溫暖的。

　　她的手是一把戒尺。這把戒尺永不停止地教育著我。小時(shí)候，因?yàn)槲易鍪侣�慢吞吞，賴賴散散，害得我差點(diǎn)上課遲到，她就用嚴(yán)厲的手打了我一頓，我嘴巴緊緊抿著，眼睛里含著淚水，有一種說(shuō)不出的體會(huì)。轉(zhuǎn)身會(huì)撲在爸爸懷里痛哭，滿是委屈，責(zé)怪那嚴(yán)厲的“戒尺”。

　　她的手是一陣溫暖的春風(fēng)。每當(dāng)她打完我，又是后悔，又是心疼。于是半夜偷偷爬上我的床，眉毛微微彎著，眼睛露出一絲后悔的神色。一雙溫暖的手將我擁抱在懷里，媽媽的手仿佛化為了一陣溫暖的春風(fēng)，包裹，愛(ài)護(hù)著我。我知道這是安慰我，頓時(shí)，心中所有的委屈都隨風(fēng)而去了。

　　她的手是我心中的陽(yáng)光。有一次我考試沒(méi)考好，難過(guò)極了，臉色蒼白，眉毛耷拉著，眼色黯淡無(wú)光，嘴巴緊閉著，一言不發(fā)，生怕媽媽打我，罵我�？梢浑p溫暖的手卻把我抱住了，媽媽深情地說(shuō)“孩子跌倒了不要緊，要勇敢的站起來(lái)！”這像一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我心頭，還拂去了我眼角掛著的淚珠。

　　媽媽各種形式的“手”中，包含著對(duì)我各種濃濃的愛(ài)，我在她無(wú)限的愛(ài)中快樂(lè)成長(zhǎng)！

　　媽媽，我愛(ài)您！

關(guān)于媽媽的手的400字作文2

　　我見(jiàn)過(guò)的手太多了，但均留不下太多印象，我只記得媽媽的手。

　　在手的世界中，有美麗的手，有勤勞的手，有靈活的手，然而我最喜歡的卻是媽媽那雙勤勞的手，雖然皺皺的，手指都脫皮了。下面由小編為您整理出的媽媽的手作文400，一起來(lái)看看吧。

　　媽媽的手作文1

　　在手的世界里，有勤勞的手、懶惰的手，致富的手，溫柔的手、漂亮的手。然而，我的媽媽卻有一雙勤勞的手。她的手不怎么大，長(zhǎng)期勞動(dòng)使繭皮爬上了手指，使背上長(zhǎng)了一層淺黑色的皮。

　　每天天剛朦朦亮的時(shí)候，媽媽的手已經(jīng)開(kāi)始工作了：忙著做早點(diǎn)。臨近中午，她的手又在工作了：忙著做午飯。晚上她的手又在工作了：忙著做晚飯。當(dāng)夜深人靜時(shí)，她的手仍在工作。

　　媽媽的手既是勤勞的手，又是充滿母愛(ài)的手，記得一個(gè)寒冬的下午，天氣比較冷，我在寫作業(yè)，媽媽在做針線活。我的手直顫，冷得不能寫了，這時(shí)，媽媽走到了我身旁，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“冷嗎”？她輕輕地把我的手夾在她的兩手之間，我覺(jué)得無(wú)比暖和。在她的鼓勵(lì)下，我終于認(rèn)真地完成了作業(yè)。

　　還記得有一次，媽媽病了，不巧，妹妹把鞋尿濕了媽媽忍著疼痛給妹妹刷鞋，這時(shí)我說(shuō)：媽媽您別刷了，換一雙吧，媽媽說(shuō)：“不行，天氣冷，妹妹的鞋都單薄，該著涼了�！闭f(shuō)完又刷起了鞋，然后又烤干了鞋�？粗鴭寢專�我的眼睛已經(jīng)被淚水模糊了。

　　我要贊美媽媽的手，更要贊美您——媽媽！

　　媽媽的手作文2

　　工人有一雙靈巧的手,農(nóng)民有一雙勤勞的手,老師有一雙愛(ài)撫的手,醫(yī)生有一雙救死扶傷的手,科學(xué)家有一雙智慧的手,小學(xué)生有一雙可愛(ài)的手。對(duì)，每個(gè)人都有一雙手，一雙可貴的手。手就像人的眼睛，也是人心靈的窗口。

　　媽媽的手，既不像那些富人的手那樣柔軟細(xì)膩，也不像那些農(nóng)民的手那樣粗糙有力。我喜歡媽媽的手！下面由小編為您整理出的媽媽的手作文五篇，一起來(lái)看看吧。

　　媽媽的手作文1

　　從小到大，媽媽的手總是陪在我的左右，從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。

　　媽媽有一雙靈巧無(wú)比的手。每當(dāng)炎炎夏日來(lái)臨時(shí)，媽媽總會(huì)為我做一些漂亮的連衣裙，把我打扮得美美的；到了寒冷的季節(jié)，媽媽又會(huì)給我織暖和的圍巾、手套以及可愛(ài)的毛衣，這樣我就能快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)寒冷的冬天。

　　上個(gè)月的一天晚上，媽媽趁我在睡覺(jué)，連夜給我織了一條又長(zhǎng)又暖和的圍巾，圍巾的兩頭還別出心裁地織上了舒服的小手套。第二天早上我醒來(lái)看到這條綠色的圍巾后，我高興極了。我連忙感謝媽媽：“媽媽，你的手真巧�。∵@可是世界上獨(dú)一無(wú)二的圍巾和手套�。　�

　　媽媽還有一雙溫暖的手，給我安全，給我力量。每當(dāng)我放學(xué)時(shí)，媽媽總會(huì)來(lái)接我，用她那溫暖的手拉著我的小手，使我感到既幸福又安全。

　　記得一次放學(xué)后，媽媽來(lái)接我，一拉我的小手，發(fā)現(xiàn)快被凍僵了，她趕緊用她那熱乎乎的手握緊了我那冰冷的小手，我感動(dòng)極了。媽媽的手握得更緊了，我不由地向媽媽靠去……媽媽的手真是溫暖又舒服�。�

　　在我成長(zhǎng)的路上，媽媽的手永遠(yuǎn)牽著我的手，不離不棄，陪我度過(guò)了一段又一段美好而快樂(lè)的時(shí)光。我愛(ài)我的媽媽。I love you，mum！

　　媽媽的手作文2

　　在我心里，媽媽的手是最美的，她用這雙勤勞的手，為這個(gè)家整日工作著，操勞著。

　　媽媽的手是溫柔的手，也是一雙變得越來(lái)越粗糙的手。下面我們來(lái)看看寫媽媽的手作文400字，歡迎閱讀借鑒。

　　篇一：媽媽的手

　　這雙手很光滑，很柔軟，手心上有些很小的繭子，紋路很細(xì)，透過(guò)白皙的皮膚可以看見(jiàn)幾根青色的血管。媽媽的手很溫柔，每當(dāng)我哭鬧的時(shí)候，媽媽總會(huì)用她的手撫摸著我的頭，我就乖乖的不哭了。有時(shí)，我身上很癢，媽媽看見(jiàn)了，來(lái)到我身旁，用一雙有力的手幫我撓癢。

　　媽媽的手很勤勞。一天，媽媽的工作里沒(méi)有晚班，下班回來(lái)的很早。可是下班的媽媽也沒(méi)有休息，又是洗衣服，又是打掃衛(wèi)生，還要做飯，忙完這又忙那，一分鐘也沒(méi)有休息過(guò)。

　　媽媽的手很堅(jiān)強(qiáng)。有一次媽媽正在切菜，不小心把手劃破了，流了很多血，我發(fā)現(xiàn)了，立刻跑到了樓上，拿了一個(gè)創(chuàng)可貼下來(lái)。我先用涼水把媽媽的手指洗干凈，在幫媽媽洗手的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手以前是那么的光滑，那么柔軟，那么好看，可是現(xiàn)在變得那么粗糙，手心里長(zhǎng)了很多老繭呢�？吹竭@里，我心里特別難過(guò)，我覺(jué)得媽媽變老了，媽媽實(shí)在是太辛苦了。我用毛巾把媽媽的手擦干以后，又小心翼翼的幫媽媽貼上創(chuàng)可貼。

　　我剛包好，媽媽立即把手縮了回去，繼續(xù)去干沒(méi)有干完的活，一會(huì)兒時(shí)間把家收拾的干凈了。

　　雖然媽媽的手變得粗糙了，留下了歲月的痕跡，長(zhǎng)了很多老繭，但我仍然愛(ài)媽媽的手，更愛(ài)對(duì)我溫柔體貼的媽媽。

　　篇二：媽媽的手

　　我握過(guò)的手很多，爺爺?shù)�、奶奶的，媽媽的、爸爸的……很多。其中，媽媽�?手不管變成怎么樣，它們?cè)谖倚哪恐卸际亲蠲赖摹?/div>