教師年終個人總結(jié)
轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,你的教師年終總結(jié)寫好了嗎?教師年終個人總結(jié)專題:為大家提供教師年終個人總結(jié)相關(guān)內(nèi)容的文章,以幫助大家更快的找到所需內(nèi)容。
教師年終個人總結(jié)1
一年來,本人熱愛本職工作,認真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人就這一年的工作小結(jié)如下:
一、政治思想方面
認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。通過學(xué)習(xí),勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
二、教育教學(xué)方面
首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結(jié)合,
以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二,能把握學(xué)生的認知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。
第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認知能力,提出與學(xué)生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。
三、遵守紀律方面工作總結(jié)
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
另外,我積極參加教學(xué)教研活動,與同年級的老師進行教學(xué)的研討,認真開展備課組的活動,積極地進行同課異構(gòu),努力提高課堂效率。多次參加區(qū)教研活動和聽課學(xué)習(xí)活動,積累自己的教學(xué)經(jīng)驗,向最前沿的教學(xué)理念學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),撰寫的數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)性教案獲區(qū)三等獎,撰寫的教育教學(xué)論文送區(qū)級參評,就這樣,我努力使自己的教育教學(xué)更加豐盈起來。
我知道,教育是一項長期的工作,更需要長久的投入,才能看到碩果,所以,今后的工作中我將繼續(xù)努力,刻苦鉆研教育教學(xué)工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛。
教師年終個人總結(jié)2
蠟炬成灰淚始干;春蠶到死絲方盡。這是對教師職業(yè)內(nèi)涵的生動詮釋。社會給了我們教師很高的評價:“辛勤的園丁”、“人類靈魂的工程師”等,對于一名黨員教師我們更要珍愛這份榮譽,做好這份工作,要為學(xué)生、為學(xué)校、為事業(yè)多學(xué)習(xí)、多鉆研、多創(chuàng)造、多奉獻。轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)年又過去了,時光如梭,回顧這一年的點點滴滴,雖然沒有作出多少值得炫耀的成績,但也有一些小小的收獲。
隨著課改的不斷深入,教師的壓力感越來越重。知識的日益更新、學(xué)生獲得信息途徑的多樣化……這一切都是教師面臨的挑戰(zhàn)。只有博學(xué)多才、曉知古今“百科全書”式的老師,才能游刃有余的駕馭課堂,只有勤學(xué)善鉆、勇于實踐和探索的“弄潮兒”式的教師,才能贏得學(xué)生的尊敬。我明白作為一名教師,必須要有一定的知識底蘊。因此,我注重學(xué)習(xí),積極參加本科進修,并盡可能地把所學(xué)的知識運用到教學(xué)實踐中,平時也能認真鉆研教材,吃透教材,根據(jù)學(xué)生實際,精心備課,認真上課,作業(yè)批改及時,并注重學(xué)生各方面的能力的培養(yǎng)。
一個班集體,只有紀律上去了,學(xué)生的思想提高了,才能徹底搞好學(xué)習(xí)工作。作為班主任,我從不放松對每一個學(xué)生的要求,對學(xué)生耐心地教育,注意聽取他們的心聲,同時只要發(fā)現(xiàn)學(xué)生有點滴進步,就及時表揚他們激發(fā)學(xué)生的上進心。
今年我?guī)У氖且荒昙,一年級是孩子從家庭生活到集體生活的一個轉(zhuǎn)折點。孩子們要求教師象父母一樣去愛護、關(guān)心照顧、體貼他們。教師不光給孩子知識,更要給予愛,因此我用我的真心去愛每一個學(xué)生。教師愛學(xué)生,一個很重要的表現(xiàn)就是相信每個孩子,每個孩子都具有巨大的潛能,而且每個孩子的潛能是不一樣的,只有獨具慧眼,發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的潛能,鼓勵孩子去不斷地自主探索,才能使他們的才華得到淋漓盡致的發(fā)揮。在我的工作中,我一直用自己的愛心去關(guān)注每一個學(xué)生。班中的張昊宇是走路不方便,我就每天上下樓攙著他的手,利用課余為他補課,平時多關(guān)注他,并讓全班小朋友都來幫助他,使他覺得自己和其他同學(xué)一樣,老師喜歡他。
在我現(xiàn)在所教的一(4)班中有很多接受能力比較慢的學(xué)生,有個別學(xué)生一些簡單的字都不會寫,對這樣的學(xué)生我沒有放棄,而是通過挖掘他們身上其他的閃光點對他們進行鼓勵教育,有些學(xué)生熱愛勞動,有些學(xué)生樂于助人,有些同學(xué)團結(jié)助人,通過對學(xué)生優(yōu)點的挖掘,激勵學(xué)生樹立奮斗的目標。只有從內(nèi)心愛學(xué)生,以誠待學(xué)生,體諒并幫助學(xué)生解決生活和學(xué)習(xí)中的難處,才能真正激發(fā)學(xué)生的求知欲,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。成功的教育源于愛!皭刍河辍,正是貴在它無聲無息、貴在它連綿不倦。我把滿心的愛灑向每一個學(xué)生,期望每一顆稚嫩的心靈滋長在愛的細雨中,慢慢茁壯。
我給孩子播種著真摯的、無私的愛,孩子們也使我收獲著他們獨有的、天真的、純潔的愛。他們會親昵的在我耳邊說著悄悄話;會畫張美麗的畫送給我;會節(jié)日里打個電話問候我。是啊,孩子的執(zhí)著,孩子的火熱,孩子的愛,已使我感動。
我深信教師只有熱愛學(xué)生,才會有了解學(xué)生的愿望,會熱情主動的幫助學(xué)生,尊重學(xué)生,啟迪他們的智慧,帶領(lǐng)他們涉足知識的海洋。所以說教師對學(xué)生的愛是鼓動學(xué)生進步的力量,也是提高教育質(zhì)量的重要條件。
教育教學(xué)無小事,事事皆需認真做。有高度的責(zé)任感和一絲不茍的工作態(tài)度是成就合格教師的必備素質(zhì)。我要求做最好的自己,無論什么時候,也不管是與誰并肩合作,我都將認真的、用心地去做。工作中的每一件事,即使很渺小,極其微不足道,但我也要盡自己最大的努力,做到問心無愧,無愧于黨員的稱號。
教師年終個人總結(jié)3
大家早上好。今年的八月份我懷著夢想來到杭州,黨組織關(guān)系到現(xiàn)在雖然下落不明,但在生活中、工作中。我時刻以黨員的身份嚴格要求自己;仡欉@一學(xué)期我深有感觸,總結(jié)起來,有以下方面向組織和在座的黨員教師們匯報。
一、首先講講自己半年來的思想轉(zhuǎn)變
8月28號來筧橋小學(xué)第一天上班。看到新同事們忙碌的身影,我害怕了。在下班回家的路上我安慰自己說因為這是開學(xué)第一天,所以比較忙正常的。一連12天下來,中午沒有午休,老公買來的躺椅也只能躺在床底下,天天有干不完的事,我的思想開始站在十字路口徘徊,問自己為何而來,開始變得茫然。每當聽到電話那頭孩子說“媽媽我想你了,你要向校長請假,就說是雅秋的女兒想你了。”我只能強忍著淚水,“回溫州工作”幾個字眼三番五次的在腦海里浮現(xiàn)。經(jīng)過思想上的一番波折,一兩個月下來,我發(fā)現(xiàn)我們的領(lǐng)導(dǎo)比我們老師還要忙。才知道自己的這點工作原來不算什么。學(xué)期快結(jié)束時,看到各個老師忙得不可開交,我才明白原來我有多爽。一顆漂泊的心終于定下來了,我下定決心要在杭州做最好的自己。
二、講一點成績
回想自己半年來取的最大成績就是把大部分的數(shù)學(xué)課扎扎實實的上好了。這可能是得益于備課。在得知要上一年級時,我收集了各個版本的數(shù)學(xué)書并進行版本編寫的研讀;收集了各種習(xí)題集,以備學(xué)生練習(xí)時做到精煉。光是奧數(shù)類的書籍就收集了四本第一冊,以備在每節(jié)課中做到適當拓展,每單元進行一次思維訓(xùn)練課。
備課時我也一改以往的思路,以前備課備的更多的是教學(xué)程序。這學(xué)期開學(xué)初,我就認真安排教學(xué)計劃,并在上課的過程中逐步調(diào)整。備課時想的更多的是這個重點如何有步驟的展開,難點如何更有效的突破。整個單元的知識點如何分散的在每一節(jié)課中得到落實。在我的備課本中,再也找不到那些可有可無得話,蘿莉啰唆的話。寫的只是重點、難點的教學(xué)方法和過程。也許這給旁人看來是不完整的教案,但我卻從學(xué)生的眼里讀懂了,答案,是對的。比如一年級的總復(fù)習(xí),我用一條數(shù)軸,一個圓形,3個數(shù)字,把整冊的知識點完整復(fù)習(xí)并做到難點突破。大家知道數(shù)軸復(fù)習(xí)數(shù)的有關(guān)概念,圓形復(fù)習(xí)了鐘表和圖形,數(shù)字復(fù)習(xí)解決問題部分。3個簡單的學(xué)習(xí)素材整整花了7個課時,收到良好效果。
三、講一個心愿
經(jīng)過幾次教學(xué)質(zhì)量分析會,對我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量也有所了解。作為一名共產(chǎn)黨員,作為一名數(shù)學(xué)老師,最大的愿望是能為學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)進步,盡獻一份力量。
教學(xué)工作苦樂相伴。我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作做的更好。半年來,有許多地方做的不夠,希望在未來的日子里,能在各位黨員老師的指導(dǎo)下,取得更大的進步。
自評合格,朝優(yōu)秀努力。總結(jié)者,黃雅秋謝謝。