在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的秋天四年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。

秋天四年級(jí)的作文 篇1

　　秋天的風(fēng)，吹走了春季的“濕”，吹走了夏季的“悶”，帶來(lái)了一陣清涼。人們都說(shuō)，秋風(fēng)是干燥的。我卻不以為然，我喜歡秋風(fēng)拌面的感覺(jué)，它可以讓人頭腦清醒；可以讓身上的塵埃飛向遠(yuǎn)方；可以帶我們的靈魂走進(jìn)秋色。秋風(fēng)一閃，萬(wàn)樹(shù)都會(huì)報(bào)以熱烈的掌聲和優(yōu)美的舞姿，那個(gè)場(chǎng)面隆重盛大，不亞于盛大晚會(huì)的熱鬧場(chǎng)面，滿(mǎn)天飛舞著蝶一般的落葉。葉子之間碰撞出的響聲似乎在向大地母親報(bào)喜，離家的孩子要回到大地母親的懷抱，激動(dòng)的心情是無(wú)以用言語(yǔ)表達(dá)的，也不需要表達(dá)，因?yàn)榍镲L(fēng)已經(jīng)悄悄地告知大地。

　　秋天，大部分樹(shù)葉都漸漸地變黃了，有的已經(jīng)枯落下來(lái)了，唯有楓葉紅了起來(lái)，火紅火紅的，為秋天增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，真是“霜葉紅于二月花”�。∏锾炖�，大部分花已經(jīng)失去了往日的風(fēng)采，花瓣已經(jīng)落下，而各種各樣的菊花卻在爭(zhēng)奇斗艷，裝點(diǎn)了城市，美化了環(huán)境。秋天是莊稼成熟的季節(jié)，也是農(nóng)民們最喜愛(ài)的季節(jié)。高高粱漲紅了臉，苞米咧開(kāi)了嘴，黃澄澄的玉米粒，象一顆顆金豆子，谷子笑彎了腰，正向我們鞠躬，大豆被風(fēng)吹得樂(lè)出了聲……

　　秋天，是我最?lèi)?ài)的季節(jié)，我愛(ài)秋天，它給我們帶來(lái)了香甜飽滿(mǎn)的果實(shí)！我愛(ài)秋天，它讓我們看見(jiàn)了大雁群飛的美麗景象！我愛(ài)秋天，它給我們帶來(lái)了一片又一片金燦燦的稻田！我愛(ài)秋天，它讓我們欣賞到了柔美的白夜丁香！我愛(ài)秋天，它讓我們看見(jiàn)了舉著火把的楓葉！我愛(ài)秋天，它給我們展現(xiàn)了夢(mèng)境般的黃昏美景。我愛(ài)秋天，她給我們帶來(lái)了那雖不嬌艷，但勇敢的面對(duì)寒風(fēng)的菊花仙子。

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的秋天小河的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

秋天小河的作文300字 篇1

　　我愛(ài)秋天！我愛(ài)秋天的田野，它像一條金色的毯子；我愛(ài)秋天的風(fēng)，它像年輕母親的手，溫柔地?fù)崦�著我們的臉龐……但我更�?ài)秋天的小河，它像一面碩大的銀鏡，靜靜地躺在大地的懷抱里。

　　秋天的小河是安靜的，風(fēng)平浪靜的水里一群小魚(yú)頂著水游過(guò)來(lái)，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。這時(shí)，一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái)，岸邊的楓樹(shù)葉子落了下來(lái)，好像像一只只紅蝴蝶在翩翩起舞，不時(shí)落入水中，落在水中的時(shí)候，它們由蝴蝶變成了小船，在水面上輕輕漂蕩。忽然，有幾只鴨子與鵝也來(lái)湊熱鬧了，只見(jiàn)它們“撲通，撲通”跳進(jìn)水中，河里頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。

　　小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一眼望下去，有幾條小魚(yú)在玩游戲，它們有的在捉迷藏，有的在吐泡泡，有的……突然，它們好像看到敵人似的，鉆到水草中不見(jiàn)了。

　　秋天的小河真美��！

秋天小河的作文300字 篇2

　　在我老家有條小河，一到秋天，那條小河可美了！

　　秋天，河水只剩半尺深。清得好象嬰兒的眼睛，純潔無(wú)瑕；靜得好象平滑的鏡面，閃閃發(fā)光。我常常去河邊玩，坐在河邊的一塊大石頭上，用杯子小心翼翼地捉蝦米。這些蝦米都是紅白相間的，只有瓜子大小，總是三個(gè)一群，五個(gè)一伙地在河邊的淺水池邊的石頭縫休息，十分悠閑。

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的二年級(jí)秋天作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)秋天作文 篇1

　　一年有春、夏、秋、冬四季，可我最喜歡的還是秋天，因?yàn)樗�很涼爽，又是豐收的季節(jié)。

　　秋天，涼涼的，每一個(gè)人都加厚了衣服，就連太陽(yáng)，也少了加熱的活力�？墒�，大地媽媽最高興了，她又穿了一件黃色的衣裳，似火的楓葉，其它葉子都黃黃的，在空中跳起了舞。

　　秋天，也是豐收的季節(jié)。水果們一個(gè)個(gè)在樹(shù)上歡蹦亂跳，盼望這人們?nèi)フ�它，梨也晃晃身子，似乎要到我們肚子里旅行一趟······�?p>　　秋天，真是瓜果飄香。莊稼地里，五谷豐登：高梁燃起了火紅的火把，稻谷向我們彎腰“敬禮”……農(nóng)民伯伯也高興極了。

　　我愛(ài)秋天，因?yàn)樗鼪鏊�、美麗，還有豐收的喜悅，給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。

二年級(jí)秋天作文 篇2

　　一陣風(fēng)兒吹來(lái)，我覺(jué)得涼爽極了，我知道秋天來(lái)了。你瞧，楓葉像著了火似的，通紅通紅的銀杏樹(shù)搖動(dòng)著滿(mǎn)樹(shù)金黃的小扇子，大樹(shù)的葉子也黃了，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像調(diào)皮的孩子在天空中你追我趕，還有的在空中打起了旋兒。

　　一群大雁往南飛了，一會(huì)……排成人字形，一會(huì)兒排成一字形，小燕子不知道什么時(shí)候飛走了，青蛙也不見(jiàn)了。

　　菊花開(kāi)了，白的如雪，紅的似火，黃的像金。一串紅在公路邊掛起了小鞭炮。

　　農(nóng)田里，稻子黃了，高粱紅了，棉花白了。

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的秋天風(fēng)景作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

秋天風(fēng)景作文 篇1

　　秋，是乘著第一片泛黃的銀杏葉來(lái)到大地的。它在風(fēng)中飄啊，飄啊，像一只蝴蝶在天空中翩翩起舞……

　　夏天剛走，可它的腳印——熾熱的陽(yáng)光還在。秋天見(jiàn)了，便呼出了一團(tuán)氣，這團(tuán)氣很香很香，�。∵@里面有金桂的香，菊花的香，水果的香，有剛煮熟的新米香，這團(tuán)氣飄啊飄啊，把陽(yáng)光的熾熱趕走了，而它的.香味，則籠罩了整個(gè)小區(qū)。

　　秋天看著夏天留下的郁郁蔥蔥的小區(qū)，不禁皺了皺眉，然后拿出了一盒彩筆，用金黃色把那些即將變黃的銀杏葉一律涂成了黃色；用紅色把地錦涂得火紅；用橙色把櫸樹(shù)的頭發(fā)涂成了橙色……

　　當(dāng)它把目光投向花兒時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)百花已凋零，只有一叢含苞待放的桂花和幾朵在雜草中頑強(qiáng)生存的菊花。盡管有些失望，但它還是細(xì)致地給桂花染上了一層乳白色。

　　秋天滿(mǎn)意地看著它的新作品：在夾雜了桂花的清香的秋風(fēng)中，銀杏樹(shù)、地錦、櫸樹(shù)梳理著枝葉，菊花借著水霧清洗她嬌小的身軀……而它則有些乏了，它打了個(gè)哈欠，就下了一場(chǎng)秋雨；它打個(gè)盹，呼出的氣就是凜冽的寒風(fēng)。它這個(gè)盹要打好幾個(gè)星期，直到十一月左右，才可能醒來(lái)。

　　唉！粗心的秋天��！你怎么又忘了給楓葉抹上紅妝呢？說(shuō)不定他要生氣到落得滿(mǎn)頭白霜呢！

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的秋天四年級(jí)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

秋天四年級(jí)的作文 篇1

　　秋天到了，五谷豐登，瓜果飄香，秋菊怒放，真是一個(gè)美麗的季節(jié)。

　　田野里，棉花朵朵白，大豆粒粒飽，一眼望不到邊的稻田，金黃金黃的，像秋姑娘撒下的金子，又像一片金色的海洋。在農(nóng)家小院里一串串火紅色的辣椒，在向人們展示秋天特有的姿色。

　　果園里，香蕉劃著彎彎的小船來(lái)了。黃澄澄的梨子大大方方地跑了過(guò)來(lái)。蘋(píng)果卻是害羞的小姑娘，在路上跑得全身發(fā)熱，紅著臉，不吭聲。一個(gè)個(gè)紅燈籠似的大柿子高高地掛在枝頭，紅艷艷的，非常惹人喜愛(ài)！

　　花園里的桂花散發(fā)出陣陣清香，秋菊卻梳理著自己美麗的頭發(fā)，激情奔放。池塘里的荷花，花瓣紅里透白，碧綠的荷葉旁邊，顯得更加美麗。深秋時(shí)節(jié)，樹(shù)葉變黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。地上落滿(mǎn)了樹(shù)葉，有紅的，黃的，綠的，真是五彩繽紛，像鋪了一條紅紅的花毯子。

　　�。∏锾焓沁@樣的絢麗，這樣的燦爛，真的像一幅美麗的畫(huà)卷��！

秋天四年級(jí)的作文 篇2

　　秋天的果園里的果子熟了，黃澄澄的梨，紅彤彤的蘋(píng)果。樹(shù)林里樹(shù)葉從樹(shù)枝上飄落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶迎風(fēng)飛舞，仿佛要展現(xiàn)生命中最后的美麗，不肯輕易的落下來(lái)。

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的秋天的西湖的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

秋天的西湖的作文 篇1

　　一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。轉(zhuǎn)眼間，秋姑娘吹著習(xí)習(xí)涼風(fēng)姍姍到來(lái)。樹(shù)葉為了迎接秋姑娘的到來(lái)，也換成了五顏六色的彩妝。田野里，到處都充滿(mǎn)豐收的氣息。

　　一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)兩旁柳堤上的垂柳。柳葉十分茂盛，好象把它們的全部生命力展示給我們看。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

　　一陣微風(fēng)吹來(lái)，只見(jiàn)柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，好象在向我們招手�？粗�眼前的美景，我驀然想起碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳的詩(shī)句。

　　走進(jìn)公園，公園里有許多菊花，它們爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。紅的似火，白的似雪，黃的似金，紫的似霞。有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的全展開(kāi)了，有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上就要裂開(kāi)似的。它們亭亭玉立，千姿百態(tài)。聰明的花匠把她們?cè)�成各種各樣，栩栩如生的小動(dòng)物，有：展翅欲飛的小鳥(niǎo)，五彩繽紛的蝴蝶，活潑機(jī)靈的小兔，翩翩起舞的孔雀等等。真是美不勝收。

　　走到湖邊，湖面水平如鏡，清澈見(jiàn)底，陽(yáng)光照耀在水面，閃閃發(fā)亮。湖水深綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一塊無(wú)瑕的翡翠。許多人在湖上劃船。輕舟上，白浪間，經(jīng)常傳出游人愉快的笑聲。秋風(fēng)把游人的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。西湖的秋天真美，宛如人間仙境。

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的秋天的樹(shù)葉三年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

秋天的樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇1

　　天氣漸漸涼了，秋姑娘悄悄給許多樹(shù)木披上了金裝。秋風(fēng)呼呼一吹，樹(shù)葉就像蝴蝶翩翩起舞，地上落滿(mǎn)了樹(shù)葉。

　　我很喜歡一片葉子，雖然我不知道它的名字。這片葉子摸上去很光滑，但是中間的莖卻特別毛燥，它綠中帶黃，橫看像一個(gè)小朋友張著大嘴巴，豎看像一棵小松樹(shù)，反面看起來(lái)像大樹(shù)扎在泥土里的根。這片葉子還有一個(gè)“弟弟”，你一定很想知道這個(gè)“弟弟”是什么吧，那就讓我告訴你吧。這片葉子的下面還有一片小葉子。這片小葉子非常像一把芭蕉扇，正面和反面幾乎是相同的。這片葉子很有趣吧？

　　我還喜歡一種葉子，名叫楓葉。近看一片楓葉像小朋友的手掌，遠(yuǎn)看一棵楓樹(shù)像頂著一團(tuán)火在燃燒。一陣微風(fēng)吹過(guò)，火紅的楓葉就像在唱歌，發(fā)出嘩嘩的聲音。一陣大風(fēng)吹過(guò)，楓葉發(fā)出了“沙沙”的聲音，像在開(kāi)舞會(huì)。

　　走在秋天，頭頂有明麗的陽(yáng)光，腳下是金黃的落葉，秋天在不知不覺(jué)中來(lái)到了我們身邊。

秋天的樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇2

　　在一個(gè)秋高氣爽的午后，我和爸爸媽媽來(lái)到植物園踏青。

　　首先映入我眼簾的是楓林，那一片片葉子像是舞蹈演員跳著芭蕾舞，看上去那么充滿(mǎn)生機(jī)，就像早晨剛剛升起的太陽(yáng)。

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的秋天的田野作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

秋天的田野作文 篇1

　　一陣陣涼爽的風(fēng)兒吹過(guò)臉頰，我追逐著風(fēng)來(lái)到了一片廣闊無(wú)垠的田野。映入眼簾的是由成熟了的麥子與組成的“金地毯”，金燦燦的陽(yáng)光照射在“地毯”上，金黃的光澤更加迷人�！敖鸬靥骸焙盟茢[滿(mǎn)了金水晶，閃閃發(fā)光。稻谷成熟了，一簇簇的谷粒垂在稻桿上，它們似乎做了什么錯(cuò)事，又好似地上有什么寶物，它們總是低垂著頭，使太陽(yáng)光照不到它們。多偉大的稻谷��！真是越偉大，越謙卑，我一定要向它們學(xué)習(xí)。

　　一些饞嘴的鳥(niǎo)兒成群結(jié)隊(duì)地飛到了田野，它們貪婪地品嘗著麥子與稻谷的美味，麥子們急了，趕緊搖擺起了手臂，招呼來(lái)了“援兵”。“援兵”是誰(shuí)呢？它就是“稻草人”。

　　稻草人站立在田野中央，它全身都是稻草做的，它的骨頭便是由兩根木頭橫豎擺成的十字架，農(nóng)民伯伯還給它戴上了帽子，穿上了衣服。它的手臂隨著風(fēng)兒一擺，這些鳥(niǎo)兒便“嘰嘰喳喳”地走開(kāi)了，它們還真以為是農(nóng)民伯伯來(lái)趕它們了呢�？吹竭@里，我不由地一笑，我認(rèn)為，稻草人一定是上天眷顧農(nóng)民伯伯而前來(lái)當(dāng)“援兵”的。真是有情呀！化作草都來(lái)保護(hù)農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)果實(shí)。

　　陣陣涼風(fēng)也前來(lái)湊熱鬧，它們打著旋兒撫摸著稻谷，“金地毯”又變成了“金海洋”，掀起了一波又一波的浪濤，好不美麗！稻谷們搖擺著身體，跳起了“搖擺舞”。真是別有一番情趣！

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的秋天的葉子作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

秋天的葉子作文 篇1

　　上個(gè)星期日，我在花園玩兒。在玩兒的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的葉子，有的黃了，還有的紅了。黃的像香蕉，紅的像燃燒的火。過(guò)了一會(huì)兒，一陣風(fēng)吹來(lái)，有些葉子都落了，真像是彩蝶在空中飛舞。我高興地?fù)炝嗽S多五顏六色的葉子，回家后，做成了標(biāo)本。分別給他們起了一個(gè)非常動(dòng)聽(tīng)的名字，比如，秋天的森林、美麗的月季花、猴子觀燈。

秋天的葉子作文 篇2

　　大地媽媽有三個(gè)孩子：大哥梧桐，二姐銀杏，小弟雪松。

　　在春天的時(shí)候，小弟告別了大哥和二姐，去國(guó)外旅游。轉(zhuǎn)眼間，秋天到了，忽然有一天小弟回來(lái)了。它想它的大哥和二姐，想得那么迫切，一下飛機(jī)，直奔大哥家�？墒撬�愣住了，這是怎么啦，大哥身上的葉子全都變成了褐黃色，一片一片地往下飄落。地面上的梧桐葉有的平躺著，好象累急了什么也顧不上了，倒下就睡；有的雖然立著，卻耷拉著腦袋；還有的葉角向里卷著，象是怕冷縮縮的；更可怕的是有的葉面上布滿(mǎn)了大大小小的黑色斑點(diǎn)，堆積在樹(shù)下，散發(fā)出陣陣臭味。小弟好怕哦，它轉(zhuǎn)身跑去找二姐。二姐眼力好，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就跟小弟打招呼：“小弟你回來(lái)了呀！”小弟一抬頭，啊，二姐變得好漂亮！她身上的葉子從綠色變成了金黃色，葉子還特別多，特別盛，就象換了一身華麗的金禮服“看你憂(yōu)心重重的，有什么事呀？”二姐親切地問(wèn)。“大、大哥，它，它生病了！病得好嚴(yán)重，身上的葉子都掉光了！”說(shuō)著，小弟的眼淚止不往地流了下來(lái)。二姐一聽(tīng)，撲哧一聲笑了，她心疼地拉過(guò)小弟，輕撫著它的腦袋說(shuō)：“小子，這是大哥的工作。每年秋季，大哥會(huì)把它的葉子送還大地媽媽?zhuān)瑸榇蟮貗寢尫瞰I(xiàn)養(yǎng)料，讓土地更加肥沃。”“可是，大哥沒(méi)了葉子就會(huì)死了呀�！毙〉芨�加著急了�！皠e著急，你大哥只是想睡一覺(jué)，等到明年春天它會(huì)更加健壯、更加健康。因?yàn)榇蟮貗寢層謺?huì)輸送更多營(yíng)養(yǎng)給它�！薄芭�，我明白了，大哥為了大地媽媽?zhuān)�這樣努力地奉獻(xiàn)，我要向大哥學(xué)習(xí)！”

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的秋天的葉子作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

秋天的葉子作文 篇1

　　百花盛開(kāi)的春天暖人心房，驕陽(yáng)似火的夏天熱情洋溢，碩果累累的秋天香氣撲鼻，白雪皚皚的冬天銀裝閃爍，這四個(gè)美麗的季節(jié)，我最喜歡的就要數(shù)迷人的秋天了！

　　秋仙女帶著豐收的喜悅來(lái)了，黃澄澄的橘子，金燦燦的銀杏樹(shù)，還有紅彤彤的柿子如一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在綠色叢中。

　　一顆顆高大的銀杏樹(shù)在風(fēng)中搖曳著金黃的小扇子，發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音。銀杏葉很美，在細(xì)細(xì)的柄上綻放著小小的扇形，用手一摸一摸，一根根清晰的葉莖排列得整整齊齊，波浪形的扇邊，顯得很自然，隨和。從深到淺的黃，從頭到尾，使“小扇子”的顏色不再單調(diào)，而變得活潑起來(lái)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，使“小扇子”們頓時(shí)活躍起來(lái)。有的站立在枝頭，隨著風(fēng)的節(jié)奏左右搖擺；有的三三兩兩地相互碰撞，奏出“銀杏交響曲”；有的干脆伴著風(fēng)聲，舞蹈著，從空中“飛”，“飛”入大地母親的懷抱。

　　秋天，它讓人們喜悅著，讓萬(wàn)物輕松著，用自己獨(dú)特的美感化著人們，讓人們擁有好心情！

秋天的葉子作文 篇2

　　我喜歡秋天的葉子。

　　走在山中，我又蹦又跳地在樹(shù)林里跑著，這真是樹(shù)葉的世界。梧桐樹(shù)的葉子變黃了。梧桐樹(shù)的葉子在空中翩翩起舞。飛啊飛啊，帶走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽和清涼，還帶來(lái)了豐收的季節(jié)。我愛(ài)秋天梧桐樹(shù)的葉子。