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讀書(shū)的快樂(lè)演講稿

書(shū)中的知識(shí)像一把打開(kāi)寶庫(kù)的鑰匙,書(shū),讓我在知識(shí)的海洋中遨游,讓我的知識(shí)更加豐富,讓我享受了一次知識(shí)的盛宴,讓我感到非常的快樂(lè)。讀書(shū)的快樂(lè)演講稿專(zhuān)題:為大家提供讀書(shū)的快樂(lè)演講稿的文章,以幫助大家更快的找到所需內(nèi)容。

讀書(shū)的快樂(lè)演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  書(shū),是人生中不可缺少的東西。它能賦予你知識(shí),教你做人的道理。它就像一個(gè)朋友,在你迷茫的時(shí)候,為你指出一條光明大道;在你左右為難的時(shí)候?yàn)槟氵x擇正確的方向。書(shū),是我不可缺少的精神食糧。

  戲劇家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀.這說(shuō)明了書(shū)籍的重要性!庇梦易约旱脑拋(lái)說(shuō),就是:“世上沒(méi)書(shū),就像沙漠無(wú)綠洲!

  是書(shū)讓我慢慢認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,是書(shū)使我懂得了做人的道理,是書(shū)讓我開(kāi)闊了視野,也是書(shū)教了我無(wú)數(shù)的知識(shí)。我和書(shū)之間的故事也隨著讀書(shū)數(shù)量的增多而漸漸增多。

  長(zhǎng)大了,我從一個(gè)幼稚無(wú)知的小女孩已變成一個(gè)擁有自己獨(dú)特見(jiàn)解見(jiàn)識(shí)的青少年了。我有夢(mèng)想,有抱負(fù),有開(kāi)心,有煩惱!我變了,對(duì)人生的態(tài)度變了,對(duì)世界的看法變了。可唯一沒(méi)有變的就是知書(shū),愛(ài)書(shū),學(xué)書(shū)。煩惱時(shí)會(huì)拿起一本書(shū),它會(huì)告訴我開(kāi)心是多么的重要;憤怒時(shí),會(huì)拿起一本書(shū),它會(huì)告訴我理解是多么的寶貴;無(wú)聊時(shí),會(huì)拿起一本書(shū),它會(huì)告訴我充實(shí)的生活是多么的難求。書(shū)!你是那么的美,那么的好,可我何時(shí)才能像你一樣的偉大博學(xué)呢?

讀書(shū)的快樂(lè)演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六(一)中隊(duì)的韋思瑩,今天我演講的題目是《我讀書(shū),我快樂(lè)》。

  “讀書(shū)之樂(lè)何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心”。不記得是哪位名人曾說(shuō)過(guò),時(shí)時(shí)想起,是因?yàn)槲页3sw驗(yàn)到讀書(shū)的樂(lè)趣。

  還在我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,爸爸就為我訂購(gòu)了《嬰兒畫(huà)報(bào)》,看著畫(huà)報(bào)里大幅的彩色畫(huà)面,我高興地手舞足蹈。從那時(shí)起,我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣,每晚睡前講故事成了我的必修課之一。在聽(tīng)故事、看畫(huà)報(bào)的同時(shí),我也認(rèn)識(shí)了許多漢字。上幼兒園時(shí),我學(xué)會(huì)了拼音,爸爸又買(mǎi)了好多帶拼音的書(shū)讓我看。雖然那些書(shū)早已送人,可我至今還忘不了當(dāng)我第一次學(xué)著拼音讀完《丑小鴨》,告訴媽媽“可愛(ài)的丑小鴨變成美麗的白天鵝了”,媽媽親了一下我的小臉蛋,滿臉自豪的說(shuō):“我的小寶貝會(huì)讀書(shū)了”。上一年級(jí)了,爸爸媽媽又給我訂購(gòu)了《幼兒畫(huà)報(bào)》、《幼兒智力世界》等書(shū)刊,使我從簡(jiǎn)單地故事認(rèn)知轉(zhuǎn)向了豐富多彩的知識(shí)畫(huà)面。后來(lái),隨著我識(shí)字水平的不斷提高,爸爸又給我買(mǎi)來(lái)了《少兒百科全書(shū)》、《小故事大道理》、《中華五千年》等許多書(shū)籍,涉及文學(xué)、自然科學(xué)、歷史等。我每天都沉浸在書(shū)的海洋,在書(shū)里汲取營(yíng)養(yǎng),在書(shū)里學(xué)會(huì)做人的道理。直到現(xiàn)在,這些書(shū)我還是百看不厭。

  當(dāng)看到安徒生的《買(mǎi)火柴的小女孩》時(shí),我曾為買(mǎi)火柴的小女孩默默流淚,暗暗傷心;當(dāng)看到《福爾摩斯探案全集》時(shí),我曾為自己的判斷是正確的而開(kāi)心;當(dāng)看到《西游記》時(shí),我曾敬佩過(guò)孫悟空的機(jī)智勇敢,愛(ài)憎分明……

  書(shū)不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí),而且也使我的寫(xiě)作水平不斷提高,讀書(shū)還豐富了我的語(yǔ)言表達(dá)能力。中國(guó)的文字多姿多彩,語(yǔ)言優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),要使這些語(yǔ)言文字的乳汁滋潤(rùn)我的心靈,我就應(yīng)該多讀書(shū),讀好書(shū)。

  同學(xué)們,讀書(shū)給予了我們?cè)S多,然而書(shū)對(duì)于人的真正意義在于人自身的體會(huì)與成長(zhǎng),人對(duì)于書(shū)的真正意義在于一代又一代的成長(zhǎng)。俗話說(shuō)得好:“開(kāi)卷有益”,讓我們與書(shū)結(jié)下相濡以沫甚至相伴終生的濃厚情誼吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

讀書(shū)的快樂(lè)演講稿3

老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是《我讀書(shū),我快樂(lè)》。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀了一本書(shū),就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶。”這句話千真萬(wàn)確,正因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,所以,不斷讀書(shū),人的知識(shí)才會(huì)越來(lái)越淵博,“問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)嘛”!幾年來(lái),我深深體會(huì)到:我讀書(shū),我成長(zhǎng),我快樂(lè)!

  讀低年級(jí)時(shí),媽媽讓我看書(shū),我只是把語(yǔ)文書(shū)背得滾瓜爛熟,很少閱讀課外書(shū)。后來(lái),上了三年級(jí),老師要求我們多讀課外書(shū),媽媽便帶我去店買(mǎi)了兩本少兒讀物?粗粗,我被書(shū)上的一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事吸引住了,不一會(huì)兒,便完全投入到故事中。書(shū)中曲折動(dòng)人的故事吸引著我,還讓我領(lǐng)略到了祖國(guó)文字的魅力。每當(dāng)我看到書(shū)中描寫(xiě)的名勝古跡時(shí),真有一種身臨其境的感覺(jué)。從此,我便與課外書(shū)結(jié)下了不解之緣。

  隨著一年年成長(zhǎng),我看書(shū)的范圍也逐漸廣泛。鄭淵潔著的《系列叢書(shū)》,我對(duì)里面的情節(jié)百看不厭;楊紅櫻寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》使我身臨其境,我如同變成了他們中的一員;我被《夏洛的網(wǎng)》那只蜘蛛感動(dòng)了;《魯賓遜漂流記》中的主人公魯賓遜不屈不撓的精神鼓勵(lì)我認(rèn)真學(xué)習(xí);《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中機(jī)智勇敢的湯姆伴我成長(zhǎng)。四大名著我也是倒背如流,爛熟于心。我讀了這么多書(shū),想必成績(jī)也一定名列前茅了。

  哈哈,我可以驕傲地說(shuō),由于我讀的書(shū)多,因而知識(shí)面較廣,我的成績(jī)?cè)诎嗌锨缚蓴?shù),在語(yǔ)文課上,當(dāng)大家還在埋頭沉思時(shí),我早已帶著微笑舉起了小手。我的習(xí)作水平也不賴(lài),從二年級(jí)開(kāi)始,我的習(xí)作多次在校級(jí)、市級(jí)、省級(jí)乃至國(guó)家級(jí)的比賽中獲獎(jiǎng)。我清楚地記得20xx年6月開(kāi)始,直至今年5月,我多次從校長(zhǎng)、老師手中接過(guò)一本本獲獎(jiǎng)證書(shū)時(shí),內(nèi)心的喜悅、激動(dòng)確確實(shí)實(shí)沒(méi)有辦法形容,可以真真切切感受到這些“軍功章”的取得有一半是我的好朋友——書(shū)的功勞,也由衷地感到:讀書(shū),我成長(zhǎng),我快樂(lè)!

  是的,我愛(ài)讀書(shū)!在我傷心的時(shí)候是書(shū)讓我忘記悲傷;在我快樂(lè)的時(shí)候是書(shū)和我一起分享;在我沖動(dòng)的時(shí)候是書(shū)讓我冷靜……是書(shū)伴隨我成長(zhǎng),我是多么的幸福,快樂(lè)!