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課堂是教學主陣地,而課堂教學效果的好壞直接關系學生知識獲得的多少,地理學科需要教師能夠在傳統(tǒng)教育模式的基礎上,實現教育觀念和手段更新,提高課堂效果。下面小編為大家整理了一些優(yōu)秀的地理教學設計,僅供參考。
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