在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的猜猜我是誰寫人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　猜猜我是誰寫人作文 篇1

　　我今年10歲，屬兔，在延安新區(qū)外國(guó)語學(xué)校四年級(jí)五班上學(xué)。

　　我的眉毛濃濃的，一雙炯炯有神的眼睛，櫻桃小嘴，高挺的鼻子，圓圓的臉蛋。挺著一個(gè)像西瓜一樣又大又圓的肚子。

　　我非常大方。一天，別人來我家玩，我和同學(xué)到臥室里玩樂高，可是他翻玩具箱時(shí)，看到一把弓箭，我的同學(xué)拿起弓箭左看右看，愛不釋手，我心想：他肯定喜歡我的玩具。于是，我就把弓箭送給了他。他非常開心！

　　我的特長(zhǎng)是踢足球。一次，校長(zhǎng)讓我代表學(xué)校去打足球比賽，我有點(diǎn)緊張。放學(xué)回家后，我很早就寫完作，到院子里練習(xí)假動(dòng)作、傳球和過人。就這樣，一天便過去了，比賽開始，我先給對(duì)友傳球，我便跑到敵方球門前，對(duì)友又傳給了我，我便踢進(jìn)了球，一顆又一顆的球，比賽結(jié)束，我邊勝利，球場(chǎng)上一片歡呼！

　　我的理想是當(dāng)一名宇航員。因?yàn)槭澜缟线�有許多沒有解開的秘密，所以我要去搜尋外太空藏著的秘密。

　　你們知道我是誰了嗎？這就是我——馮天佑。

　　猜猜我是誰寫人作文 篇2

　　大家好，我是一個(gè)即將步入三年級(jí)的小同學(xué)。我個(gè)子不算高，瘦瘦的身材，黝黑的皮膚。其實(shí)我的皮膚以前白白的，但是暑假到了，我開始了各種輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)，來回穿梭在大街小巷，每天早上、中午頂著烈日坐在媽媽的小電瓶車上，毫不防曬地迎風(fēng)而行。

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的猜猜我是誰三年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。

　　猜猜我是誰三年級(jí)作文 篇1

　　我的樣子像一只粉紅色的玩具小貓，身穿一件玫紅色的小裙子，圓圓的臉上鑲著黑豆般的眼睛，一個(gè)金黃色的鼻子小巧玲瓏，頭上還戴著一個(gè)玫紅的蝴蝶結(jié)。

　　我的四肢小巧，全身上下都硬硬的。你一定就覺得很奇怪，我全身都硬硬的，那我該怎么動(dòng)呀？別急，聽我告訴你，我的臉是透明的，里面有一至十二這十二個(gè)數(shù)字，正中間還有時(shí)針、分針、秒針。我每天早晨都準(zhǔn)時(shí)叫我的小主人起床，我的頭上還有一個(gè)銀光閃閃的小按鈕，那就是我的開關(guān)。

　　我還可以發(fā)光，當(dāng)小主人輕輕的按下我的臉，我就會(huì)發(fā)出微弱的光芒來，讓小主人能夠看到我臉上的時(shí)間。

　　你們猜到我是誰了吧！沒錯(cuò)，我就是小鬧鐘。

　　猜猜我是誰三年級(jí)作文 篇2

　　我今年十歲，我在北街小學(xué)252班讀書，我長(zhǎng)著一張可愛的瓜子臉，臉上長(zhǎng)著一對(duì)龍鳳眼。一個(gè)塌鼻梁，和一張櫻桃小嘴。想要進(jìn)一步的了解我那就跟我來吧。

　　我的性格，愛哭，膽小。我非常膽小，在家里如果爸爸媽媽讓我讀課文時(shí)，我就漫天飛舞金豆豆。爸爸媽媽看我哭的這么傷心，沒辦法只好收回圣旨。我呢。在一邊偷笑，心里想爸爸媽媽中計(jì)了，這是我踩著西瓜皮溜之大吉了。

　　我擅長(zhǎng)舞蹈，畫畫。

　　在我外婆家墻上都是貼的我的畫。在我媽媽的手機(jī)里總有我的舞蹈視頻，非常多，好看極了。聽了這么多大家知道我是誰了吧。我就是一個(gè)可愛，美麗，陽光，開朗的小女孩，鄭鈺罌。

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的猜猜我是誰作文200字，歡迎大家分享。

　　猜猜我是誰作文200字 篇1

　　我喜歡生長(zhǎng)在陰涼潮濕的地方。瞧，我的外形非�？蓯�。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我就像一把撐開的小傘。下雨的時(shí)候，我讓小螞蟻、小蝸牛來我的傘下避雨；烈日當(dāng)空的時(shí)候，我又把它們召集到我的傘下，讓它們 好好的乘涼。有了我，大家的生活舒服多了。

　　我營(yíng)養(yǎng)豐富，含有人體所需的微量元素。因此，我還是人們很喜歡的食物呢！人們可以把我做出很多菜，我就很喜歡吃這些菜。

　　不過，我要提醒大家：如果在野外，千萬不要亂碰我，更不能隨便品嘗我喲！特別要注意我那些長(zhǎng)得漂亮，色彩艷麗的小伙伴，它們可是有劇毒的。碰到它們，你們一定要小心哦！

　　說到這兒，你們猜猜我是誰？

　　猜猜我是誰作文200字 篇2

　　我今年十歲了，身高130厘米左右。

　　我長(zhǎng)著一雙又大又黑的眼睛，烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)，紅紅的小嘴巴。

　　我的缺點(diǎn)是脾氣暴躁。記得有一次我正在寫作業(yè)，我的同桌突然撞了我一下，害得我把字給寫到格子外面了。我讓他對(duì)我賠禮道歉，他邊搖頭邊笑說：“呵呵，我就不，你能把我怎么樣。”我十分 憤怒，恨不得把他的作業(yè)給撕了。可是，我不敢，害怕老師批評(píng)我。于是我就使勁踹了他幾下子�？墒撬麉s說：“好男不跟女斗，我才不理你呢�！彼�的話就像火上澆油，氣的我真想把他踹到教室外面 。就在這時(shí)，下課鈴響了，他馬上跑去外面玩，我就想收拾他，我大聲的叫他，同桌聽見了趕緊嚇得躲到男廁所。我想什么好男不跟女斗，我看是你斗不過我吧。

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的猜猜我是誰三年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　猜猜我是誰三年級(jí)作文 篇1

　　想知道我是誰嗎？下面給你一點(diǎn)提示：我的眼睛一只是雙眼皮，另一只是單眼皮。我一般愛跟男生玩，課間十分鐘，我一舉起沙包，喊：“誰玩沙包！”不一會(huì)一幫男生就湊了過來，要跟我玩。

　　我具有雙重性格。我有時(shí)會(huì)像小貓咪一樣乖，認(rèn)認(rèn)真真地讀書；可是興奮起來，就會(huì)像小猴子一樣，在床上歡蹦亂跳。只要有空閑的時(shí)候，我都會(huì)看一會(huì)兒書、畫一會(huì)兒畫。我看過許多書，例如《我和小豆豆》、《笨狼故事記》、《楊紅櫻故事記》、《裝在口袋里的爸爸》、《了不起的狐貍爸爸》……

　　我的缺點(diǎn)也不少呢，最大的毛病就是做事丟三落四、做事很慢和寫作業(yè)粗心。比如：早上起床，耳旁就會(huì)傳來“你快點(diǎn)、還沒吃早飯呢，還沒戴紅領(lǐng)巾呢”，但是我還是不著急，按自己的節(jié)奏一步一步的在進(jìn)行。小時(shí)候上幼兒園，每天都會(huì)把橡皮、尺子、鉛筆和彩色弄丟（橡皮丟的最多）。希望能改掉這些壞毛病，使自己的生活有計(jì)劃、有條理。

　　你們能猜到我是誰嗎？猜中了有獎(jiǎng)！

　　猜猜我是誰三年級(jí)作文 篇2

　　我的眼睛小小的，鼻子高高的，可能因?yàn)槲覍偻茫�所以跑步成�?jī)?cè)谌�班名列前茅�?p>　　我最喜歡書，因?yàn)槲覌寢屌挛医�視，所以看書時(shí)間不能超過一小時(shí)，只要一到時(shí)間，媽媽就會(huì)氣勢(shì)洶洶的走來，我?guī)状卧噲D逃跑，可就算我逃出了媽媽的“魔爪”也逃不掉哥哥的“魔爪”。有一次我學(xué)聰明了，就在55分鐘的這個(gè)時(shí)候，悄悄的夾著書，小心翼翼地走向我的房間，我走到房間的時(shí)候，哥哥才發(fā)現(xiàn)，哥哥一邊用迅雷不及掩耳之勢(shì)向我奔來，一邊大喊：“小兔崽子，別鎖門�！蔽也还苋�七二十一，直接把門鎖上了。過了大約30分鐘，門鎖突然開了，哥哥和媽媽氣勢(shì)洶洶地把我的書搶走了。

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的猜猜他是誰-我的好朋友作文250字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　猜猜他是誰我的好朋友作文250字 篇1

　　我的好朋友，活潑可愛，胖胖的臉、長(zhǎng)著櫻桃小嘴、性格開朗。他非常熱情、大方、樂于助人。你想不想知道他，等會(huì)兒自然會(huì)告訴你！

　　有一次，我和媽媽買菜回家的時(shí)候，看見他大搖大擺，自言自語的走進(jìn)小區(qū)門口，我叫他，他對(duì)我說：“這么重，我來幫你吧！”只見他用手把袖子往上挽，一手提菜，一手拿水。到家了，又見他把手中的東西放在地上，擦了擦頭上的汗。你看他多么熱情啊！

　　還有一次，放暑假前一天。老師告訴我們?cè)谑罴倮镔I一本數(shù)學(xué)書和語文書，先預(yù)習(xí)一下。在放學(xué)的路上，我看見了他，我問他：“有沒有四年級(jí)的數(shù)學(xué)書和語文書？”他告訴我說他有。一到他家，他就去幫我找，只見他拿出幾本書，瞧瞧不是就扔到一邊，不一會(huì)兒就幫我找到了，我急忙感謝他，并說：“你把房間弄得亂七八糟，到時(shí)候怎么收拾干凈？”他卻說“沒關(guān)系�！蹦憧此�多么樂于助人，當(dāng)別人有困難的時(shí)候，總是站出來幫助別人。

　　你知道他是誰嗎？他就是我的好朋友——周霖偉。

　　猜猜他是誰我的好朋友作文250字 篇2

　　林林是我的好朋友，他今年和我同班，我們經(jīng)常一起上學(xué)，他有著一張大大的臉，有一個(gè)好高的個(gè)子，他留著的是短發(fā)。看起來非常好看。但是他的皮膚比較黑，而且身上總是散發(fā)出一臭臭的味道，我覺得非常不好聞。也許是因?yàn)樗�不愛洗澡吧。但是我依然�?dāng)然是好朋友。我經(jīng)常到他的家里去做客，我們也經(jīng)常在一起寫作業(yè)，不過都是他在教我。他是我們班的班長(zhǎng)，也是我們班的學(xué)習(xí)委員。所以他的成績(jī)非常的好。而我的成績(jī)就不太好了，所以我經(jīng)常和他一起寫作業(yè)。林林是一個(gè)細(xì)心的人，而我就比較粗心了，所以每一次林林都能考得比我好，他就是這樣一個(gè)又聰明又帥氣的男孩子，我非常的喜歡和他一起玩。當(dāng)然我們也經(jīng)常在一起打籃球。林林籃球打得也是非常的好。但是我打籃球會(huì)更厲害一點(diǎn)。因?yàn)楫吘刮掖虻帽攘至志�，而且林林也沒我強(qiáng)壯，所以自然是不如我了。也許我就是四肢發(fā)達(dá)頭腦簡(jiǎn)單的人吧，哈哈哈。希望能和林林一直做朋友，能夠一起寫作業(yè)，這樣我的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)得到提高了，而且我還能經(jīng)常在籃球場(chǎng)上打敗林林。

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的猜猜我是誰作文500字（通用38篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　猜猜我是誰作文 篇1

　　我今年九歲半了，擁有一雙修長(zhǎng)的大腿，我海拔一米五五，個(gè)子夠高吧。我還擁有一雙水靈的大眼睛，和一頭把烏黑的長(zhǎng)發(fā)，我經(jīng)常把它們?cè)�成一個(gè)長(zhǎng)馬尾，讓它跳躍在我的身后。

　　我是一個(gè)性格開朗、樂于助人的女孩子。有好吃的東西時(shí)，會(huì)主動(dòng)把吃的讓給別人，也會(huì)扶起摔倒的同學(xué)，跟別人有了矛盾，睡一覺就什么矛盾和不開心都沒有了。

　　我的興趣愛好有很多，游泳、唱歌、讀書、跳拉丁、彈琴、畫畫。這么多愛好里我最喜歡看書和畫畫，有一次我抱著一本書足足看了兩小時(shí)，連吃飯都忘了時(shí)間。畫畫我已經(jīng)學(xué)了三年了，因?yàn)樯蠈W(xué) 時(shí)間太緊就沒有繼續(xù)學(xué)下去，但我一有空就會(huì)拿起紙筆畫上幾幅畫，慢慢的我的水平提高了很多，也經(jīng)常得到表揚(yáng)，每當(dāng)有人夸我畫的好，我心里就像吃了蜜一樣甜。再告訴你們一件事，其實(shí)我所有的 興趣班中最不喜歡的要數(shù)拉丁舞了，不過，這只是我以前的想法，當(dāng)我被迫學(xué)習(xí)了兩年后，我考級(jí)獲得銅牌時(shí)，我心花怒放，似乎手中握著一塊金子，給了我繼續(xù)學(xué)下去的動(dòng)力，現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)跳了許 多舞曲，這是我堅(jiān)持獲得的努力。

　　我還很有愛心，養(yǎng)過許多小動(dòng)物，小雞、小鴨、白兔、小倉(cāng)鼠、和小松鼠。不過我最喜歡的是現(xiàn)在我養(yǎng)的小狗luck，它有一身意大利面般的卷毛，和荔枝核般的眼睛，它可是我家重要的一員。

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的猜猜我是誰作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　猜猜我是誰作文300字 篇1

　　山東省鄒城市匡衡小學(xué)三年級(jí)三班 邵澤政有一個(gè)男孩，他長(zhǎng)的不是很高，有140厘米。眼睛圓溜溜的，閃著智慧的光芒，耳朵特別的大，嘴巴小小的，臉上有一顆黑痣，特別黑，他的爸爸和媽媽經(jīng)常開玩笑說：“有了這顆黑痣，我們的孩子就丟不了了�！�

　　他的理想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名律師，他能說善道，一回到家就滔滔不絕地說個(gè)沒完沒了，吃飯的時(shí)候，就趁這個(gè)時(shí)間來演講話題，別人就敲他的碗和筷子，然后說：“吃飯吧！”可是，過不了一會(huì)兒，他還會(huì)重新開始說的。他的愛好非常廣泛，平時(shí)喜歡鍛煉身體、彈電子琴、畫畫，他平時(shí)經(jīng)常跳繩，利用星期天的時(shí)間來爬山。暑假的時(shí)候，雖然天氣很熱，但是他依然堅(jiān)持跟著爸爸跑步，因此，每次當(dāng)學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，他都積極參加。嗨！忘了告訴大家了，他上課喜歡學(xué)習(xí)，是個(gè)小書迷，他最愛看漫畫書了。有一次，他從圖書館借了兩本漫畫書，晚上的時(shí)候，他看不完書，就不睡覺，在一天內(nèi)，他一口氣讀完了兩本漫畫書。他的缺點(diǎn)是愛耍小脾氣，比如：有時(shí)候中午沒有睡好覺，就撅起小嘴巴，上面都能放一支鉛筆了。你們猜猜他是誰，哈哈！他就是我——邵澤政。

　　猜猜我是誰作文300字 篇2

　　我是一個(gè)很可愛的小男孩，再過幾個(gè)月，就是我品嘗第十個(gè)生日蛋糕的好日子，這一天全國(guó)人民和我一起和八寶粥。

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的猜猜我是誰小學(xué)作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　猜猜我是誰小學(xué)作文400字 篇1

　　我班有一個(gè)活潑開朗，愛打抱不平的人，他是誰，暫且不告訴你，只要聽了下面的介紹，你必將知道他是誰。

　　圓溜溜的眼珠，圓溜溜的頭，加上一張能說會(huì)道的蜜桃大嘴和32顆伶牙利齒就構(gòu)成了一個(gè)與眾不同的他。這張伶牙利齒的嘴常常使同學(xué)哭笑不得。

　　這人的缺點(diǎn)可不少。

　　其一，就是對(duì)音樂太情有獨(dú)鐘，只要一有空隙，他就見縫插針地捧著一本心愛的課外讀物，拿出喜歡的CD插入唱機(jī)。伴著美妙的音樂讀書，倒也自得其樂，愜意自在。把許多寶貴的時(shí)間都耽誤了，連最寶貴的清晨也不放過。因此，他的母親 總是氣不打一處來，常常在他耳邊滔滔不絕地嘮叨�？伤麉s左耳朵進(jìn)，右耳朵出。

　　說完了他的缺點(diǎn)，也要說說他的優(yōu)點(diǎn)了。不然也太丟他的面子了。他的優(yōu)點(diǎn)也不少。就拿樂器來說吧，他不僅會(huì)二胡這種弦類樂器，而且笛、嗩吶等1、2、3、4、5吹得也不賴，當(dāng)然，這可不是一朝一夕能練成的。所以，我最欣賞的就是他的音樂方面的執(zhí)著了。

　　介紹了這么多，你應(yīng)該知道他是誰了吧！

　　猜猜我是誰小學(xué)作文400字 篇2

　　大自然是我的家。在家里，我有許多親人。

　　我的母親是蔥郁的森林。她每天清晨以太陽的光輝潔面，把臉上的毒素都曬光光，到了晚上就用清涼的月光做保養(yǎng)，所以，她很美麗。同時(shí)，她始終不求回報(bào)的為人類庇蔭，為人類提供生存的養(yǎng)料，甚至當(dāng)人類向她的軀體揮斧時(shí)，她也不吭一聲，因?yàn)樗�知道，人類需要她。所以，她也很無私。我愛她。

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的猜猜我是誰小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　猜猜我是誰小學(xué)作文 篇1

　　我是誰？我愛吃肉和糖。我的身材，是高高大大。我的缺點(diǎn)是看書和學(xué)習(xí)！我的屬相是狗，我是男生，我愛踢足球，跆拳道還拿過金牌，可我也愛玩游戲。

　　我有時(shí)候和王子亮郝奕妍玩。我中午每次都和趙奕回來做衛(wèi)生。你們猜猜我是誰？

　　猜猜我是誰小學(xué)作文 篇2

　　我喜歡吃水果有火龍、蘋果還有桃子等等，游戲我也喜歡和小朋友玩游戲，我也很喜歡小花、小草和小動(dòng)物，有時(shí)我會(huì)看些書。

　　星期天我會(huì)跟媽媽去超市買東西，我也喜歡猜迷語我最好的朋友是陳玉喬和閆浩軒。大家猜猜我是誰。

　　猜猜我是誰小學(xué)作文 篇3

　　經(jīng)過這學(xué)期，我養(yǎng)成了自覺整理的好習(xí)慣。在家寫完作業(yè)都是我自己整理書包和自己的東西。

　　這些需要時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間就是金錢，我也從中明白了自己完成自己的事情的快樂，下課了要提前把本節(jié)課用的東西拿出來放好。

　　猜猜我是誰小學(xué)作文 篇4

　　我長(zhǎng)得很帥，個(gè)字中等，鵝蛋臉，我愛唱歌，特長(zhǎng)也是唱歌，我的愛好是博物館里面的文物。我還喜歡和我的小伙伴一起玩一個(gè)團(tuán)隊(duì)游戲，名字是“一份真誠(chéng)的勇氣”。

　　我喜歡的課程是語文和體育。我喜歡吃披薩和其他一些零食。我喜歡助人為樂，喜歡為班級(jí)體做好事。

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的猜猜我是誰小學(xué)三年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　猜猜我是誰小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

　　我長(zhǎng)著一張圓圓的臉，像蘋果一樣。一雙寶石一樣的眼睛，是用來看世界美好的事物。小小的耳朵是用來聽聲音的，彎彎的眉毛。一個(gè)櫻桃似的嘴巴，是用來吃美食的。我的頭發(fā)黑黑的，像一片黑色的森林。我的鼻子跟狗的鼻子一樣靈敏，每次放學(xué)回到家就能聞出今天吃什么。

　　我最喜歡打籃球了，但我只進(jìn)過三次球。因?yàn)槲业哪_在矯正中，所以乒乓球和足球都不能打，我就只能打籃球了。

　　最有特點(diǎn)是我的身高，我的身高一米四，是我們班第二高的人。我穿著藍(lán)色的外套，黑色的毛衣和褲子，還有灰色的鞋子。因?yàn)楸容^明顯，所以我就穿這些顏色衣服。

　　我是父母的兒子，我們家有五口人。有爺爺、奶奶、媽媽、弟弟和我。我們五個(gè)人住在一個(gè)房子里。爸爸住在另外一個(gè)房子里，所以沒有住在一起，我特別愛我的家人！在家里，每次我都想跟家人說我在補(bǔ)習(xí)班時(shí)發(fā)生的趣事，但我很健忘，每次都忘了。

　　未來我肯定是個(gè)小書蟲，我的理想是當(dāng)一名宇航員，解開宇宙更多的秘密。現(xiàn)在我應(yīng)該多讀書，每天都帶一本自己喜歡的書在身邊。認(rèn)真學(xué)習(xí)要達(dá)到錯(cuò)題很少，正確率很高，速度要快。讀書要讀一些文學(xué)之類的書，這樣就可以考上好的大學(xué)，只有這樣就會(huì)一步步接近我的夢(mèng)想了。