高二中學(xué)生入團申請書500字
入團申請書是要求加入團組織的青年向共青團組織遞交的表達(dá)自己志愿加入團組織的一種文書。高二中學(xué)生入團申請書500字，我們來看看下文。
高二中學(xué)生入團申請書500字一
共青團組織：
站在國旗下，展望藍(lán)天，那用鮮血染紅的國旗，是多么的耀眼。為了革命的勝利，付出的是前輩的鮮血、生命;生后再現(xiàn)在的我們，感到生活是多么的甜。我們不應(yīng)該忘記先輩的努力，我申請加入共青團!
"青年精神"是青年毛澤東"指點江山，激揚文字"的意氣風(fēng)發(fā)，是青年馬克思"為人類幸福而奮斗"的崇高理想，是周恩來的："為中華之崛起而讀書"遠(yuǎn)大目標(biāo)，是梁啟超"少年進(jìn)步則國進(jìn)步"的偉大責(zé)任，是無數(shù)青年追求理想九死不悔的堅韌品格，是亞里士多德"吾愛吾師，吾更愛真理"的勇于批判......不同的時代，有著不同的青年人，更有不一樣的青年精神。
梁啟超說："少年智則國智，少年強則國強，......"這足以見青少年對中國是具有決定作用的。"青年精神"，是年輕人的靈魂，而年輕人，是一個國家前景和未來最重要的建設(shè)者，所以青年精神對于國家而言，就是原動力。我們要宣揚正確的青年精神，擯除錯誤消極的，只有這樣我們才會看到在不遠(yuǎn)的將來，當(dāng)代青少年會洗盡鉛華，綻放屬于這個時代的風(fēng)采。
通過對團章的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
因為共青團的這些先進(jìn)的特性，我希望可以加入共青團。我一定會努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想,學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會主義的理論，學(xué)習(xí)團的基本知識，學(xué)
習(xí)科學(xué)，文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，宣傳，執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團組織交給的任務(wù)。在學(xué)習(xí)，勞動，工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團的紀(jì)律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的義務(wù)。虛心學(xué)習(xí)，熱心幫助他人。開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)。
請組織批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
高二中學(xué)生入團申請書500字二
團支部：
我是青年。擁有活力，就像早上的太陽，為自己的人生目標(biāo)去奮斗與追求，做自己力所能己的事情。我是青年。但也不一定堅強，就像小草，雖然旺盛，但也不是堅不可炊。但我有信心，有實力，就不那麼煩惱。雖然不堅強，但勇往直前。雖然有困難，但堅持不懈。我相信我能行!想加入共青團是我很早之前就定下的目標(biāo)，現(xiàn)在，我申請加入共青團!
5.4青年節(jié)。是我們的節(jié)日，我們共同的節(jié)日。當(dāng)我們還是幼蟲時，我們學(xué)會堅強，當(dāng)我們是成蟲時，我們學(xué)會拼搏。讓手中的舵掌握方向，讓那前進(jìn)的航船不迷失方向。
讓我們一起歡呼!我是青年!當(dāng)我們勇敢地大聲的念起這幾個字時，心里有一種波浪在擊打著心岸。讓我們感受到青年的光榮與嬌傲!做為一個青年，我們是祖國的花朵，正在成長的'幼苗，長大以后為我們的祖國添上最美麗的微笑，不讓那外面自已為是的外國人朝笑;做為一個青年，我們是祖國的大樹，正在成長的樹廟，長大以后為我們保護自己的國家，不讓那洪水莫浪侵站我們的國家。讓我們輝煌成為真正的英雄。
中國共產(chǎn)主義青年團是青年中的先鋒隊，是接受共產(chǎn)主義教育的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨忠實的后備力量，在它的幫助教育下，我們能夠成為熱愛祖國、忠于人民，有知識、守紀(jì)律，體魄健壯，勤勞勇敢，朝氣蓬勃，不怕任何困難的共產(chǎn)主義接班人。所以，我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。
我決心，加入共青團后，真正起到共青團員的先鋒模范作用，努力學(xué)習(xí)，積極幫助和團結(jié)同學(xué)、尊敬老師，關(guān)心班集體的各項工作，爭做班集體的"操心人"，協(xié)助 班主任 老師做好班集體的工作，按時交納團費，積極參加團組織的活動。
請組織批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
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