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小學(xué)六年級(jí)日記

時(shí)間:2024-05-15 11:15:34 日記 我要投稿

小學(xué)六年級(jí)日記【錦集15篇】

  一天就要結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編幫大家整理的小學(xué)六年級(jí)日記,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)六年級(jí)日記【錦集15篇】

小學(xué)六年級(jí)日記1

  今天,我在學(xué)校,全班同學(xué)都在談?wù)撟蛱彀l(fā)生的兩起重大事故。

  而剛下課,我和閨蜜玩的.時(shí)候,撿到了地上的五塊錢。我和閨蜜商量說(shuō):你先放那兒,等會(huì)再說(shuō),該上課了。我把它放在書包里了。我忘記了五塊錢。

  放學(xué)的時(shí)候,我和閨蜜拿出錢遞給了老師。老師笑著說(shuō):好孩子!我笑了笑,用手捂住嘴,叫我最好的朋友一起離開。

小學(xué)六年級(jí)日記2

  應(yīng)對(duì)自然氣候的惡化,于是人們從日常的行為開始保護(hù)地球家園一開始了低碳生活

  “叮吟吟!,隨著一陣清脆悅耳的鈴聲,睜開朦朧的睡眼,期望的晨曦射進(jìn)窗戶一新的一天又開始了!早上的洗漱穿戴一如既往,但洗臉?biāo)⒀赖乃玫蒙倭耍粸楣?jié)約水資源;背上書包,和走下樓,鉆進(jìn)小汽車?yán)锼蜕蠈W(xué),們家的小汽車不再是加油的汽車,而是環(huán)保的加氣汽車,能夠減少碳排量?缛胄iT,歡聲笑語(yǔ)依舊,空調(diào)等大功率用電設(shè)備已閑置多時(shí),取而代之的.是高科技的太陽(yáng)能取暖設(shè)備,就連電燈用的電也是用的風(fēng)能電力。放學(xué)了,校門外很是喧鬧。以前的零食小攤已不復(fù)存在,因?yàn)橥瑢W(xué)們?yōu)榱吮Wo(hù)環(huán)境已不吃零食了因?yàn)榱闶吃谥谱鬟^(guò)程中會(huì)有超多的碳排出。

  回到家,迅速地做完作業(yè),和其他同學(xué)一樣為了不熬夜,少開電燈節(jié)約用電。鬧鐘也是用帶發(fā)條的那種代替電池的那種,因?yàn)橹圃爝^(guò)程中產(chǎn)生很多碳,廢舊的電池也對(duì)地球士壤成份具有很大的破壞作用。吃晚飯時(shí)燉肉用的酒精爐燒的是用麥桔等原料制作的生物酒精,電視機(jī)也集中到一齊看,有時(shí)會(huì)因?yàn)轭l道的喜好產(chǎn)生分歧,但為了節(jié)約用電,還是透過(guò)民主的舉手表決方式,少數(shù)服從多數(shù)來(lái)決定地球,我們這些祖國(guó)的花朵都愛護(hù)著您,唯一的期望就是讓您斑駁的面龐重新光彩照人,不再有吞噬人類的海嘯地震,空氣能夠清新起來(lái),天空能夠湛藍(lán)起來(lái),大地能夠綠化起來(lái),構(gòu)成人與自然的和諧統(tǒng)一。

小學(xué)六年級(jí)日記3

  中午時(shí)分,我吃完了午飯,閑著沒(méi)事做,便拿起了一本名叫《尖子生題庫(kù)》的書。翻開負(fù)數(shù)的這一章,看了一下前面的.講解,又翻到了習(xí)題部分去做習(xí)題。我先看了一下習(xí)題,內(nèi)容雖然多,但很容易,心想:”嗨!這也叫做《尖子生題庫(kù)》呀,這么容易,我閉著眼睛也能把它全作對(duì)!

  于是,我開始做題了,填空題,判斷題,我不一會(huì)兒就作了兩頁(yè)。到應(yīng)用題了,我以為會(huì)難一些便認(rèn)真地看了題,一點(diǎn)兒也不難,刷刷,兩三下我就寫得只剩下一道應(yīng)用題了。我潦草地看了一下題,容易容易,不對(duì),不是已經(jīng)給了速度嗎?那這個(gè)“+15”和“—15”是用來(lái)做什么的呢我思來(lái)想去,這簡(jiǎn)直就是山重水復(fù)疑無(wú)路啊,我又看了看題,還是不會(huì)。這時(shí),我想到了在一本書中看到的一個(gè)公式,好像對(duì)于這道題剛好對(duì)上。我便急忙去把我買的所有關(guān)于數(shù)學(xué)的工具書都翻了出來(lái),找呀找,怎么沒(méi)有呢?我明明在書上看到這一個(gè)公式的,怎么會(huì)找不到。

  事實(shí)就是事實(shí),我便翻了翻后面的答案:200÷(35+15)+200÷(35-15)=14小時(shí),為什么用200除以35呢?這時(shí)行程問(wèn)題中的,我便拿起《小學(xué)畢業(yè)總復(fù)習(xí)》這本書,翻到有關(guān)于行程問(wèn)題的這一頁(yè),里面有一個(gè)公式讓我恍然大悟,原來(lái)是這樣的:它是用路程除以速度等于時(shí)間,這些加十五和減十五是加減法而不是正負(fù)號(hào)。

  數(shù)學(xué)題真是需要認(rèn)真的讀和仔細(xì)的去理解呀! 看似簡(jiǎn)單卻蘊(yùn)含著復(fù)雜,無(wú)論做什么事都要認(rèn)真,不能小看它。

小學(xué)六年級(jí)日記4

  “圓圓的,白白的,吃進(jìn)嘴里甜甜的!”聽到這個(gè)謎語(yǔ),你一定會(huì)想到元宵節(jié)那美味的湯圓吧!湯圓色香味俱全,我最喜歡吃了。

  那湯圓白白的,像幾顆白得像雪一樣的`珍珠。我最喜歡吃芝麻湯圓和沒(méi)有餡的湯圓。芝麻湯圓是個(gè)“大個(gè)子”,潔白無(wú)瑕,讓人看不出里面還包有甜甜的芝麻。咬一口芝麻湯圓,烏黑烏黑的芝麻就“跑”了出來(lái),味道也就出來(lái)了。有一次,我正在看書,聞到了這誘人的香味,就急忙把書放好,跑到廚房來(lái),我咬了一大口湯圓,那湯圓在嘴里甜甜的,入口即化。無(wú)餡湯圓是“小個(gè)子”,像一個(gè)白色的小精靈,聞起來(lái)可香了,好像每個(gè)“小精靈”身上都有一個(gè)特別的“香包”,讓人覺(jué)得十分香甜。

  今天,是元宵節(jié),我和爺爺,還有奶奶,還有妹妹一起去文化城看表演。文化城的人,人山人海,有表演的還有看表演的,還有賣東西的可熱鬧了。廣場(chǎng)上掛滿了許多大紅的燈籠,到處都是節(jié)日的氣氛。

  十點(diǎn)開始了,第一個(gè)表演被團(tuán)隊(duì)是城關(guān)鎮(zhèn)的人。有好幾個(gè)表演,其中有武術(shù)表演……看完了表演,我和爺爺,還有奶奶還有妹妹在文化城轉(zhuǎn)了一圈又一圈,

  我看到了一些放風(fēng)箏的,他們的風(fēng)箏根本就放不起來(lái),到了中午十二點(diǎn)的時(shí)候我們就回家做飯了。

小學(xué)六年級(jí)日記5

  快樂(lè)的寒假生活,我經(jīng)歷了很多。一放假就跟隨我的外公、外婆來(lái)到了美麗的揚(yáng)州,我的第三故鄉(xiāng)(第一故鄉(xiāng)上海,第二故鄉(xiāng)江西)。

  回到了老家,濃濃的過(guò)年氣氛撲面而來(lái),見到了我的胖姨媽、姨夫、大舅、大舅媽、小舅、小舅媽,還有我的哥哥姐姐們,特別是看到我的小侄女,真的好開心,大家一起吃飯,聊天,一起準(zhǔn)備過(guò)年的東西,打掃衛(wèi)生,把屋子打掃的干干凈凈的,迎接新年的'到來(lái)。

  過(guò)了不幾天,爸爸媽媽也結(jié)束了一年辛苦的工作回到了老家,一家人在一起吃年夜飯,看春晚,迎接新年的鐘聲,尤其拿到可觀的壓歲錢,真的很開心。雖然現(xiàn)在的年味比起爸爸、媽媽小時(shí)候有了不小的變化,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),我還是依然盼望著過(guò)年,盼望著一起放禮花,盼望著和小朋友一起玩。

小學(xué)六年級(jí)日記6

  在陽(yáng)光下,揮灑色彩的微笑,愿能躺在花叢之中,看得藍(lán)天白云,慢慢地閉上眼,一滴露珠,驚醒了我,是甜的,這是我心中的夢(mèng)。即使那對(duì)他人來(lái)說(shuō)是可笑的,但至少我有這白日夢(mèng)的幸福,甜滋滋的融化著我的心。我知道世上沒(méi)有童話,但世界每一分每一秒的美好是夢(mèng)的一點(diǎn)光彩。雨后的彩虹多么美好,下雪后的陽(yáng)光多么溫暖,這一切都是夢(mèng)的光彩。

  任世間會(huì)有淚水流淌,但在一滴滴淚水落下時(shí),不正刻著這一幕嗎,這一段回憶沒(méi)有美麗,而像沙漏一樣逆失著,我們要釋放出我們的夢(mèng),追求我們的`夢(mèng)。夢(mèng)也是一種幸福,它有色彩,我看見了我的夢(mèng)的色彩。加油,我相信我們的夢(mèng)是最美麗的色彩。幸福之夢(mèng)會(huì)像花多一般綻放想信花也會(huì)開出一片彩虹,放出一片藍(lán)天,夢(mèng)是朦朧的霧,純凈的白,是帶人飛向藍(lán)天的紙飛機(jī),看不到也摸不到的美麗。

小學(xué)六年級(jí)日記7

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼已是十二歲了,每當(dāng)回憶起小時(shí)候,那斷斷續(xù)續(xù)的記憶總是在我腦海里回放 。

  小時(shí)候,沒(méi)有高樓大廈,也沒(méi)有青山綠水,陪伴我的是一棟小平房。在那個(gè)小房子里,住了一家子爺爺奶奶,爸爸媽媽,還有我。那個(gè)時(shí)候,生活樸素,可我們依然活的很開心。那個(gè)時(shí)候,爸爸沒(méi)有那藏在頭間的銀發(fā),他的笑容,如天空一般明朗。那個(gè)時(shí)候,父母會(huì)帶著我,在這不算寬廣的土地上走走,偶爾看到幾塊零零散散的磚頭,順手搭個(gè)灶臺(tái),拿出準(zhǔn)備好的紅薯,隨便撿根木棍插著,點(diǎn)起火,就這么烤著吃,平凡的味道,卻給我留下了永遠(yuǎn)的回憶。最讓我難忘的,是童年的夏夜。月色如水,均勻地灑在地上。空氣并不燥熱,帶著清涼的風(fēng)兒輕輕吹著。奶奶搖起蒲扇,搬個(gè)凳子,坐在門口,似乎在想著什么。而我則調(diào)皮地跑到草叢間,運(yùn)氣好的'話,能看到幾只飛舞的螢火蟲,連忙喊來(lái)爸爸捉住它們,就這么捧在手心里玩著,F(xiàn)在城市燈火通明.可還有誰(shuí)記得那飛舞的螢火中呢?我還記得,在家門口,有一顆很大很大的樹,有好幾層樓房那么高。沒(méi)事的時(shí)候,我喜歡跑到樹下玩,就這么坐著。

  后來(lái),那棵樹倒了,這個(gè)地方要拆遷,我們必須搬走,那棟小平房也倒了。我坐在那緩緩駛向前方的小貨車上,放著一些家具,看著那漸漸遠(yuǎn)離的,我曾生活過(guò)的地方......那是我第一次搬家,很多事情我并不記得,只能想起一些斷斷續(xù)續(xù)的片段,也許在不久的將來(lái),我也會(huì)忘了這段回憶。

小學(xué)六年級(jí)日記8

  時(shí)間流逝,轉(zhuǎn)眼間寒假已悄然離去。在這個(gè)愉快而祥和的假日里,發(fā)生了令我懊惱、后悔的一件事。那是一個(gè)下午,我剛剛打開電視,畫面中正在播出的是個(gè)娛樂(lè)節(jié)目——腦筋急轉(zhuǎn)彎,題目是“什么書買的時(shí)候必須一次買兩本?”獎(jiǎng)金已經(jīng)達(dá)到3500元,當(dāng)我們幾個(gè)正在苦思冥想之際,獎(jiǎng)金一次又一次的上漲。

  “5000元!”主持人一遍又一遍的重復(fù),并且給出了提示“這種書必須到一定的'年齡才能去買,而且買的時(shí)候是一男一女開開心心的一起去的”。我一想,嘿,這不就是“結(jié)婚證書”嗎?我趕緊給姐姐說(shuō),姐姐拿起手機(jī),迅速的撥了電話號(hào)碼,正準(zhǔn)備按“撥出”鍵時(shí),我們又猶豫了,怕這是騙人的,所以就又按了“清除”鍵。又一輪倒計(jì)時(shí)開始了,“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!”又一位觀眾朋友打電話了,可是,很遺憾,他的回答是“賬本!”最后,一位女士猜對(duì)了,她的答案是“結(jié)婚證書”,屏幕上出現(xiàn)了“恭喜您!”三個(gè)字,我好后悔呀!如果當(dāng)初我按下那個(gè)綠色的撥出鍵,說(shuō)不定我就能得到5000元錢和一部手機(jī),哎呀,真可惜!我真后悔呀!通過(guò)這件事,我明白了“心動(dòng)不如行動(dòng)”!

小學(xué)六年級(jí)日記9

  今天是我們七色花藝術(shù)學(xué)校為迎接教師節(jié)舉行匯報(bào)演出的日子。舉辦地點(diǎn)還是銀泰廣場(chǎng)。晚上銀泰廣場(chǎng)人山人海,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好不壯觀。*池邊燈光閃爍,好美麗的夜景啊!“感恩教師節(jié)”幾個(gè)大字在舞臺(tái)中央,好有氣魄,就像老師的寫照。

  隨著主持人那富有磁性的聲音響起,今天晚上的節(jié)目開始了。首先出場(chǎng)是一群活潑可愛的詩(shī)朗誦組合,小伙伴們抑揚(yáng)頓挫的聲音頓時(shí)吸引了更多的觀眾。接著薩克斯獨(dú)奏《最炫民族風(fēng)》也不甘示弱,掌聲一陣又一陣……觀眾好多,因?yàn)檫沒(méi)輪到我上臺(tái),我是既興奮又緊張。興奮的是又要站在舞臺(tái)上了,緊張的是前面的'小伙伴都很不錯(cuò),我也不能拉后腿。一段火辣的印度舞后,終于輪到我表演了。激烈的音樂(lè)響起:一首恰恰恰獻(xiàn)給所有的老師,讓老師永遠(yuǎn)年輕富有活力,我在心里默默地說(shuō)。我從容的配合著音樂(lè),拿出自己的自信,合著節(jié)拍,跳著優(yōu)美的舞蹈直到音樂(lè)停止……

  晚上的節(jié)目很多很精彩,匯報(bào)演出也很成功。也希望小伙伴們每天都要乖一點(diǎn),讓老師少操一點(diǎn)心。最后祝所有的老師節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!!

小學(xué)六年級(jí)日記10

  坐在公交車上,我看到了一個(gè)帥哥,雖然沒(méi)有我那討厭的哥哥好看,但是這種帥哥也十分少見。(當(dāng)然,公交車上,大多數(shù)都是男孩子。)嘿!我要下車?yán),看到那位帥哥剛好站在下車鈴的那個(gè)桿桿旁邊,我說(shuō)到:“帥哥,能幫我按下那個(gè)鈴嗎?”他看了我一眼,按下了鈴,然后轉(zhuǎn)頭嫌棄的看了我一眼。我想:老夫沒(méi)嫌棄你,你還嫌棄我!裝啥子清高,一年三班的'那個(gè)小帥哥可比你好看多啦。我不禁翻了個(gè)白眼,再看看他,我不禁想到高同學(xué),天啊!要知道我這脆弱的心靈可受不了這么刺激,趕緊下了車,看著遠(yuǎn)去的公交車,我心中有一萬(wàn)只羊駝在蹦跑。

小學(xué)六年級(jí)日記11

  當(dāng)微弱的陽(yáng)光灑進(jìn)屋內(nèi),我知道平凡的一天又開始了。打開窗戶,小區(qū)已掛起燈籠,年味又重了些許。陽(yáng)光里,有早餐牛奶的香味,樹上鳥兒的鳴聲,輕輕地,靜靜地,從我指尖穿過(guò)。

  爸媽已經(jīng)上班去了,這平凡的時(shí)光還要由我獨(dú)自來(lái)度過(guò)。各種水果整齊擺在盤中,金黃的煎蛋,潔白的牛奶散發(fā)著迷人的味道。遠(yuǎn)處高峻的山托起整片天,半天透明半天云,幾乎都照映到桌上的湯盆中。雖然只有一人,但亦是美好。

  面對(duì)各種功課,我略有厭倦,想到期末留下的遺憾,又不得不認(rèn)真起來(lái)。語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)……一項(xiàng)一項(xiàng)挨個(gè)完成后,整個(gè)上午就過(guò)得差不多了。漫長(zhǎng)的一上午只有我一個(gè)人坐在桌前奮筆疾書,有點(diǎn)寂寞,不懂該怎么說(shuō),還是讓它在無(wú)聲中逝去吧。

  午間正是陽(yáng)光好的時(shí)候,我踏上單車,雙腳瘋狂的踩著。門口燈籠還在不停的搖晃,悠然,自在,看著自己孤單的`影子,內(nèi)心冰冷,心里拐了個(gè)彎:你們也許還在忙吧。走進(jìn)小賣部,美食總是打動(dòng)人的,兩串熱乎的關(guān)東煮,溫暖著我的心。

  騎著黃色的小單車,風(fēng)兒呼嘯著,在我面前的是廣闊的天,疏淡的云……

  與作業(yè)相伴,一下午漫長(zhǎng)又短暫。你看,天色黑了,遠(yuǎn)處的山托起燈光,炊煙熏紅晚霞。就讓你來(lái)伴我承載一下午的快樂(lè),黑白鍵盤交錯(cuò),指尖觸動(dòng),優(yōu)美的音樂(lè)在流淌。

  “咔噠”,門開了,媽媽回來(lái)了,我與他興奮地講述著一天的所見所聞。飯桌上樸素的一菜一葷,配上一家人的歡聲笑語(yǔ),平凡且樸素。這個(gè)冬天,月光漫過(guò)樹梢,清洗整棟小樓。兩大一小三個(gè)背影,坐落夜里夜空中。星星正亮,蓋著天,披著云,多么溫柔。山風(fēng)微微,像月光下晃動(dòng)的海浪,溫和而柔軟,停留在時(shí)光背后,變成小時(shí)候聽過(guò)的故事,這正是我日夜相見的家人與景色。

小學(xué)六年級(jí)日記12

  扳手腕,大家都知道吧。這節(jié)體育課,我們班就上演了一場(chǎng)精彩的扳手腕比賽。

  這次扳手腕分為兩個(gè)隊(duì):男生隊(duì),女生隊(duì)。我們男生隊(duì)派出了一員大將,力氣大的繆覺(jué)華。而女生隊(duì)也派出了一個(gè)強(qiáng)者——韋倩。而我,當(dāng)了個(gè)裁判!邦A(yù)備!開始!”只見男生隊(duì)的繆覺(jué)華樣子輕輕松松的,沒(méi)多大一會(huì)兒就把韋倩給打倒了。接下來(lái)他又打倒了女生隊(duì)的好多隊(duì)員。

  最后,女生隊(duì)被激怒了,派出了最強(qiáng)的李舒。李舒用了沒(méi)多大力就把繆覺(jué)華給打倒了。決勝盤開始了,這盤是李思昀vs李舒。旁邊的啦啦隊(duì)使勁的喊著!白詈笠痪,開始!”一開始李思昀和李舒互不相讓,都竭盡全力想把對(duì)方扳下去。剛才還在加油鼓勁的.啦啦隊(duì),頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。不一會(huì)兒,雙方都面紅耳赤、汗流浹背,但他們的手仍穩(wěn)穩(wěn)的在桌子中間。李思昀開始發(fā)力了,只見他拼勁全力壓制對(duì)方,李舒的手一點(diǎn)一點(diǎn)地被壓了下去,最后被壓倒在桌上。“比賽結(jié)束。男生隊(duì)勝!”

  男生們歡呼雀躍,非常高興。大家都期盼著下一場(chǎng)比賽的到來(lái)。

小學(xué)六年級(jí)日記13

  天氣漸漸變熱了,現(xiàn)在穿的鞋都捂了,我媽就帶我去買雙鞋。

  我們先去逛了超市,媽媽看見一雙鞋很漂亮。售貨阿姨告訴我們,今天童鞋搞活動(dòng),全場(chǎng)童鞋打八五折。

  媽媽看了好一會(huì)兒,說(shuō):“我們?cè)偃ァ笸瑯I(yè)’看看吧!”到了大同,剛巧大同也在搞活動(dòng),這是買一送一(條件不超過(guò)100元)。我媽媽就在想到底哪一家更便宜呢?我媽媽說(shuō):“考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候到了,看看你的數(shù)學(xué)怎么樣!薄昂谩蔽艺f(shuō),“先算八五折的錢吧!”

  我簡(jiǎn)單的給媽媽說(shuō)明了什么是‘八五折’八五折就是原價(jià)的85%。打折就表示十分之幾,也就是百分之幾十。我就用原價(jià)98元乘八五折:98×85%=98×0。85=83。3(元),83。3元是打完折的實(shí)際價(jià)錢。為什么會(huì)得到83。3元呢?是因?yàn)檎麛?shù)乘百分?jǐn)?shù),要先把百分?jǐn)?shù)變成小數(shù)的`計(jì)算方法來(lái)計(jì)算。

  而大同的價(jià)錢也是98元,買一雙送一雙這就很容易了,用98÷2=49(元)。但是還要交98元,只不過(guò)再送你一雙。

  我媽媽正在考慮,到底哪一家便宜呢?我說(shuō):“肯定是大同鞋業(yè)便宜,因?yàn)槌幸浑p鞋83。3元,而大同鞋業(yè)98元兩雙,仔細(xì)一算,83。3元再加上14。7元就能再買一雙些,很劃算!蔽覌尰砣婚_朗。

  其實(shí)生活中的數(shù)學(xué)是無(wú)所不在的,只要認(rèn)真觀察,認(rèn)真去想,認(rèn)真去思考,這樣你就會(huì)變得聰明起來(lái)。

小學(xué)六年級(jí)日記14

  在我家沙發(fā)旁邊的一個(gè)角落里,放著一個(gè)會(huì)發(fā)出聲音的箱子。

  這個(gè)箱子外形酷似一個(gè)寶葫蘆,它由三大部分組成,分別是頭、頸和身體。

  我們?nèi)说念^上長(zhǎng)著耳朵,這個(gè)箱子的頭上也長(zhǎng)著耳朵,但不是兩只,而是六只。這六只耳朵是管調(diào)弦的,扭動(dòng)它們,發(fā)出的聲音就會(huì)和原來(lái)的不一樣,所以人們美其名曰“弦紐”。箱子的頸像一塊很長(zhǎng)的巧克力,上面固定著6根線。從左邊數(shù)起,這六根線依次叫六弦、五弦、四弦、三弦、二弦和一弦,其中六弦是最粗的,一弦是最細(xì)的。撥動(dòng)這六根弦,就會(huì)發(fā)出美妙的'聲音。但是如果沒(méi)有箱體,它們發(fā)出的可就只能是難聽的噪音。箱體是一個(gè)木質(zhì)的空心大箱子,名叫共鳴箱。共鳴箱的正面有一個(gè)圓形的大坑,好像人的胃。人的胃是裝各種各樣食物的,它的胃則是裝各種各樣聲音的,并通過(guò)六根弦合成最美妙的聲音。

  這個(gè)箱子到底是個(gè)啥玩意兒?你一定猜到了吧,它就是我心愛的吉他。

小學(xué)六年級(jí)日記15

  盼星星盼月亮,終于盼到了暑假。

  暑假的第一天生活,開始了。早上一起床,看到屋里面只有我一個(gè)人,我感覺(jué)有一點(diǎn)餓,我決定自己做飯。

  我打開冰箱,我想,我想那就煎雞蛋吧。

  我打開火讓鍋先熱了,倒一些油,等油熱了再放入雞蛋。本來(lái)很簡(jiǎn)單得煎雞蛋,但是卻被我做的那么難。我等油熱了把雞蛋放進(jìn)去,我把雞蛋放進(jìn)去之后,又想媽媽煎雞蛋的時(shí)候。好像又倒入了一些水,所以我就接了一碗水倒進(jìn)鍋里,結(jié)果我的雞蛋,變成了雞蛋湯,所以,我以失敗告終。

  我雖然第一次煎雞蛋失敗了,但是我決不氣餒。我要再做一次,我就不信不會(huì)把這個(gè)雞蛋給煎好。

  我把鍋刷了一遍之后,再倒入油,等油熱了,我又把雞蛋放進(jìn)去了,這時(shí)我想到媽媽做的雞蛋里面好像放了西紅柿,哎呀!我一拍腦門兒,原來(lái)媽媽做的是西紅柿炒雞蛋。我這次不會(huì)再把水倒進(jìn)去了,過(guò)了一會(huì)兒,把雞蛋翻過(guò)去,結(jié)果,雞蛋變黑了,所以啊,這一次我又失敗了。

  但是我還要再做一次,我等油熱了把雞蛋倒進(jìn)去之后,過(guò)了一會(huì)兒趕緊把雞蛋翻過(guò)來(lái),這次我終于成功了。

  我吃著自己煎的`雞蛋,雖然有一點(diǎn)咸,但是覺(jué)得格外好吃,因?yàn),這是我自己做出來(lái)的雞蛋。

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