【實(shí)用】六年級(jí)日記
一天的生活不知不覺間結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)日記4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)日記 篇1
今天,發(fā)生了一件事:一名同學(xué)與當(dāng)天的一日班長(zhǎng)發(fā)生了矛盾,還記得,那時(shí)的場(chǎng)景是這樣的:“去上音樂課了!"班長(zhǎng)催促著他,可是他不聽,仍然和另一名同學(xué)一起打鬧。于是,班長(zhǎng)開始強(qiáng)行逼他去上音樂課,而他,最討厭這種方式,所以偏偏反著干,就不去,就在廁所與班長(zhǎng)僵持起來,終于,班長(zhǎng)忍不住了,使勁抓住他就要往音樂教室拖,而他,去反手抓住他,往圖書館旁的一個(gè)小房間拖去,看來是想打一架了。他一過去,雙手就牢牢的抓住班長(zhǎng)的衣服,也不說話,班長(zhǎng)掙也不放手。終于,班長(zhǎng)忍不住了,爆發(fā)起來,一個(gè)突然,將他壓在身下,然后起來,抓住他去上課,而他,就這機(jī)會(huì),也打起架來。最終,還是班長(zhǎng)贏了,打了他一拳,將他引向音樂教室,而他,在后面窮追不舍,像掙脫了韁繩的野馬,等追上班長(zhǎng),班長(zhǎng)已進(jìn)入教室,他只好忍著。但是,他雖然個(gè)人打不過班長(zhǎng),可是,班長(zhǎng)忽略了一個(gè)問題:他在班上人緣很好,幾個(gè)班上的'牛人都欠著他人情,那幾個(gè)牛人,隨便來一個(gè)就能虐翻班長(zhǎng)。于是,他就這上課的時(shí)間,開始召集他的死黨:那幾個(gè)班上的牛人以及一些他的好朋友,開始商量如何為他報(bào)仇。一下課,他們就跟著班長(zhǎng),到了4樓,一看四處無人。計(jì)劃就開始了,大家守在旁邊,以防這個(gè)班長(zhǎng)跑了,讓后將唯一的兩個(gè)胖子分出一個(gè)暴力的,沖上去和班長(zhǎng)打起來,最后的結(jié)果,這就不用說了吧?
事后,我在想,都是在同一片藍(lán)天下生活的人,何必如此呢?
不過,有一個(gè)事情你一定猜不到,文中的“他"就是在下,不過,我已經(jīng)與班長(zhǎng)重新和好啦!嘻嘻!
六年級(jí)日記 篇2
xx年xx月xx日星期x天氣:x
今天,我們學(xué)校進(jìn)行了合唱隊(duì)教導(dǎo)。
我們好開心啊!真是正對(duì)我的小心思啊!我們?cè)谌昙?jí)上課,先唱了童年,再唱送別。
師帶著我們唱歌,我們好開心啊!突然,“鈴鈴鈴……”下課了,我們戀戀不舍地離開了教室。
六年級(jí)日記 篇3
早晨,我興高采烈地走進(jìn)教室。因?yàn)轳R老師今天要帶領(lǐng)我們做一個(gè)好玩的游戲叫“擊鼓傳球”。我坐在教室里幻想著當(dāng)球傳給我時(shí),我會(huì)怎么做呢?
“叮鈴鈴”上課了,馬老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,同學(xué)們趕緊把準(zhǔn)備好的可樂、白醋、和傳球放到講臺(tái)上,馬老師握著一把抽簽條簡(jiǎn)單地告訴大家規(guī)則后游戲開始了。
馬老師請(qǐng)張正陽站在講臺(tái)前背對(duì)著大家做“擊鼓大將”,隨著鼓聲,同學(xué)們開始依次傳球。傳著傳著,“擊鼓大將”突然猛地一敲桌子,鼓聲落,球正好落在陳雨婷手里,她要抽簽了,看是得到懲罰還是獎(jiǎng)勵(lì),大家靜靜地等候著宣布。結(jié)果她抽到懲罰,要喝一杯白醋。只見她愁眉苦臉地把白醋喝了下去,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),仿佛我也嘗到醋酸一樣。接著她請(qǐng)了陳丹陽、葛鵬岳和王蘊(yùn)韜三位同學(xué)一起上臺(tái)喝醋,三位同學(xué)極不情愿地喝下醋,被酸的臉都變了形,哭笑不得地走下臺(tái)。
第二輪游戲開始了,同學(xué)們都想讓球停在自己手里,然后去碰碰運(yùn)氣。最后球落在了華志偉那。他蹦跳著走上臺(tái),哦!mygod!他抽到獎(jiǎng)勵(lì),竟然喝到可樂。你看他興高彩烈像打了勝仗的將軍美滋滋地品嘗著我們夢(mèng)寐以求的可樂。
第三輪球傳給了朱旭峰,他拿著抽簽條大聲地讀起來,當(dāng)他正慶幸自己得到可樂時(shí),簽條上卻要求他把可樂送給坐在他前面的同學(xué)喝。同學(xué)們異口同聲地“哇”了起來,羨慕地看向鄧佳銘。她一邊喝著可樂,一邊笑瞇瞇地看著朱旭峰,好像在說“謝了,謝謝你。 钡姑沟闹煨穹宕诡^喪氣地回到座位。
游戲快樂地進(jìn)行著,同學(xué)們熱情洋溢,陣陣歡笑聲不時(shí)地從教室里傳了出去。篇十一:有愛就有希望
在我們的身邊有著許許多多的愛,正是因?yàn)橛辛诉@些愛,才讓我們的生活變得更加美好。有許多的愛,是人們?cè)诶щy之時(shí)迸發(fā)出來的,是人與人之間最真摯的愛,是人們互相幫助所得到的愛。
有一次,我生病了,而且病得很嚴(yán)重,就只能去住院了。到了醫(yī)院里,爸爸便帶我去看醫(yī)生,一番詢問后,醫(yī)生就開了藥方,讓我去掛水,想起掛水,我心里不免有些難受。
很快,護(hù)士就來了,幫我扎了針。爸爸沒有走,而是幫我把被子蓋好,還問我要不要吃東西或喝水。當(dāng)時(shí),我很感動(dòng),被深深的'父愛所感染了。
不久后,一袋鹽水就掛開了,爸爸便問我:“有沒有感覺好些?”我便說:“我覺得好些了。不怎么疼了!卑职诌@才放了心,讓我喝點(diǎn)兒水,再吃些東西。爸爸便為我倒了一杯熱水,拿了些餅干給我,我便吃了下去。
大約掛了二個(gè)鐘頭,終于可以起床了。爸爸又讓我按緊針頭,隨即,又開始收拾起東西。等到爸爸收拾好后,我便隨著爸爸下了樓,準(zhǔn)備回家去了;氐郊液,爸爸又叮囑我要多喝水,準(zhǔn)時(shí)吃藥,多休息。在爸爸的叮囑下,我的病很快就好了,這也多虧父親對(duì)我的關(guān)懷!
愛,雖然很普通,但是愛能夠讓身處絕境的人獲得希望。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變成美好的人間。只有我們樂于奉獻(xiàn)愛,世界才會(huì)有希望!
六年級(jí)日記 篇4
前幾天,我們的科學(xué)老師蔣老師在班級(jí)里找了幾個(gè)同學(xué),來幫蔣老師打掃機(jī)房,我就是其中一人。
我先拿了一個(gè)抺布,用清水打濕后就擦起了窗臺(tái)。機(jī)房里的窗臺(tái)非常臟,同學(xué)們都可以用鉛筆在上面寫字了!突然,我看見一只飛蝶,我嚇得馬止后退三步,嘴里說不出話來。那飛蝶看見了我這副模樣就立刻飛走了。這時(shí)我心中忐忑不安的心情終于安定下來,繼續(xù)擦起了窗臺(tái)。我轉(zhuǎn)身來準(zhǔn)備洗抺布,看見大家都做自己要做的事。有的擦黑板;有的'擦桌子;還有的在擦椅子,沒有一個(gè)人是閑著的。我除了擦窗臺(tái)、還有拖地、擦桌子等。過了一會(huì)兒,我們終于打掃完了。蔣老師還給我們每人發(fā)了一張大拇指卡。我接過大拇指卡,敬了人隊(duì)禮,說:“謝謝你蔣老師。”
這時(shí)候我特別興奮,因?yàn)槲易隽艘患幸饬x的事。
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