五年級(jí)日記[熱]
有趣的一天又要結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)日記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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五年級(jí)日記 篇1
這個(gè)暑假，我讀了一本小說(shuō)，名字叫做《男生日記》，這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)小男生成長(zhǎng)為一個(gè)男子漢的心路歷程。盡管我是女生，這本書(shū)有些不適合，但是我也可以了解一下男生的世界。
這本書(shū)的作者是楊紅纓。20xx年，她寫(xiě)過(guò)一本《女生日記》，《男生日記》是繼《女生日記》之后的又一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。主要內(nèi)容是：六年級(jí)男生吳緬精彩的暑假生活：他跟著軍車穿越二郎山、康定城、塔公、野人海直至西藏�；氐匠啥己螅麄儙椭瑢W(xué)宋立春籌集學(xué)費(fèi)，同時(shí)還挽救了一場(chǎng)即將毀滅的婚姻;幫助山區(qū)失學(xué)的孩子龍富貴返回校園……
這本書(shū)，我最喜歡的男生是吳緬。他并不是一個(gè)循規(guī)蹈矩的所謂好學(xué)生，他讓我心動(dòng)的原因是他身上具有一個(gè)男子漢的品質(zhì)：有見(jiàn)解，有個(gè)性，有責(zé)任心，還有他敢作敢為。在這本書(shū)中，最讓我感動(dòng)的就是吳緬發(fā)動(dòng)同學(xué)們靠自己的勞動(dòng)幫助有困難同學(xué)的故事。
吳緬和他的朋友精豆豆(這是外號(hào))、魯肥肥和古龍飛總是形影不離，人稱“四大金剛”。小學(xué)畢業(yè)后，同學(xué)們紛紛選擇自己喜歡的改制學(xué)校。宋立春也考上了他心儀的學(xué)校，但他的爸爸媽媽還是愁眉苦臉，看不出他們的`喜悅，原因是改制學(xué)校每年要交9000元錢，宋立春家交不起。于是在吳緬的帶動(dòng)下，“四大金剛”和他們畢業(yè)班的其他幾個(gè)同學(xué)決定去歌廳演出幫宋立春掙學(xué)費(fèi)。經(jīng)過(guò)多次刻苦訓(xùn)練，這次的演出非常成功，一共掙了一萬(wàn)多元錢，不僅可以幫助宋立春交上學(xué)費(fèi)，還可以資助其他幾個(gè)困難的同學(xué)。
在這個(gè)事件中，我深深地被同學(xué)們之間的友誼、彼此之間的關(guān)心打動(dòng)了，也為吳緬遇到事情勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任心、愛(ài)心震撼著，做人就要做這樣的人。責(zé)任是胸懷祖國(guó)的態(tài)度，責(zé)任是赴湯蹈火的壯舉，責(zé)任是發(fā)奮圖強(qiáng)的干勁，責(zé)任是永不消失的精神，責(zé)任還是對(duì)同學(xué)的關(guān)心，責(zé)任還是對(duì)班集體的熱愛(ài)，責(zé)任可大也可小，責(zé)任是我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)履行的，責(zé)任使我們的人生更有價(jià)值。
離開(kāi)學(xué)還有一天的時(shí)間，吳緬和他的同學(xué)們?cè)俅尉墼谝黄�。在離別的路上，初秋的夜空清朗如洗，月夜幽幽。吳緬和他從小一起長(zhǎng)大的兄弟、同學(xué)、鐵哥們兒，多只手緊緊地重疊在一起。明天他們將各奔前程。
這本書(shū)我讀完已經(jīng)有一個(gè)多月了，但它仍然給我留下了深刻的印象，書(shū)里那一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象，那輕松幽默的筆調(diào)，總是令我難以忘記。
五年級(jí)日記 篇2
今天是星期六，我的那位既可愛(ài)又淘氣的小堂弟—小宇來(lái)了。當(dāng)時(shí)，我正在專心致志地畫(huà)著我的電腦畫(huà)，一看見(jiàn)他來(lái)了，專心勁兒就減了一多半兒，心想：“淘氣包又來(lái)了，我這個(gè)做表姐的可要倒霉了。”可在表面上還要裝著非常歡迎他的樣子。唉！真沒(méi)辦法，誰(shuí)讓咱是姐姐呢！
我做出了“表示歡迎”的舉動(dòng)，順手抓了一把糖放在他的'手里，然后又開(kāi)始專心地練起電腦畫(huà)。可是小宇就沒(méi)有“老實(shí)”的時(shí)候，一會(huì)兒要我和他玩兒過(guò)家家，一會(huì)兒又讓我和他玩兒捉迷藏。我心想：我都這么大了，還陪你玩兒這些小孩子的把戲，真沒(méi)勁。但不管怎樣想，我還得陪他玩兒呀！
玩兒著，玩兒著，小宇趁我沒(méi)留神，突然用他那胖胖的小手像打鼓一樣地敲著我的那臺(tái)“寶貝”電腦。我回頭一看，趕緊喊了一聲：“不好！”可是已經(jīng)晚了，電腦還是死機(jī)了。當(dāng)時(shí)，氣得我是哭笑不得，不知說(shuō)他什么好，既不能罵他，也不能打他，畢竟他今年才7歲呀。就這樣，我一直哄著他玩兒了大半天。等他走后，我回到房間，摸著我的電腦唉聲嘆氣地說(shuō)：“電腦呀，我又得給你做手術(shù)啦！”
唉，你們說(shuō)說(shuō)看，做個(gè)合格的姐姐真的很難嗎？
五年級(jí)日記 篇3
“哥哥是個(gè)小野人，哥哥是個(gè)小野人，黑黑皮膚，長(zhǎng)長(zhǎng)發(fā)，啦啦啦啦啦！”因?yàn)槲規(guī)讉�(gè)月沒(méi)理發(fā)，頭發(fā)變得特長(zhǎng)，結(jié)果我弟弟編了一首兒歌來(lái)笑我，氣我。今天我下定決心去理發(fā)。
星期六，放假天又有很多人來(lái)理發(fā)，如果是星期天人更多那可糟糕。我只好靜靜地等，足足等了一小時(shí)。就在這時(shí)＂下一位＂噢！終于我了我可真興奮！＂呀，老顧客坐坐＂。理發(fā)師親切對(duì)我說(shuō)。
開(kāi)始了，帶上圍巾，＂嗚嗚＂理發(fā)機(jī)向我進(jìn)攻，來(lái)一次我屏一次氣，不然，我的頭會(huì)跟著上下轉(zhuǎn)，這樣會(huì)出差錯(cuò)，頭發(fā)就會(huì)有高有低，像連綿不斷的山峰一樣起伏著。因此我的弟弟就會(huì)更加笑話我的。
剃頭正在進(jìn)行著，＂嗡嗡嗡嗡嗡＂我想到了那可惡的蚊子要［出師］，這次我在理發(fā)，不能動(dòng)彈，它這會(huì)［出師有利］我可慘咯！因?yàn)樗粫?huì)［手下留情］哎！
被我猜中了，蚊子盡情得在我的皮膚上吸血，我動(dòng)西動(dòng)地，理發(fā)師說(shuō)＂不要?jiǎng)�，不然頭要剃壞的.。＂我開(kāi)始用毅力和恒心來(lái)向蚊子反抗［寧咬不屈］我三三四四次的忍耐，最后我要放棄的時(shí)候想起媽媽那沉重得話語(yǔ)，只要有恒心，不管是有多少困難的事，也能成功。就這樣我［打輸了］，這都是媽媽的功勞。因此我要記住這句話。
五年級(jí)日記 篇4
一年一度的清明節(jié)到了，我與老爸一起去為已到天堂的爺爺去祭奠。
我與老爸在今天一起去為爺爺燒紙錢。當(dāng)我們到爺爺?shù)哪贡暗臅r(shí)候，我想起了爺爺活著的時(shí)候的樣子。而最令我難以忘懷的.是爺爺平時(shí)背著柴腿一搖一晃的身影，在老爸上學(xué)的時(shí)候，爺爺為了養(yǎng)家糊口，每天都放牛，當(dāng)時(shí)大冬天的爺爺只穿這一個(gè)布鞋，還是一個(gè)露腳趾的破布鞋，爺爺想買一雙好鞋都買不到，因?yàn)檫@個(gè)爺爺?shù)耐榷悸湎旅×耍?/p>
爺爺我想對(duì)你說(shuō)：現(xiàn)在生活好了，爺爺你的一生都沒(méi)想到福。在天堂不要舍不得花錢，我們給你燒了好多紙錢呢！你該花的花，別擔(dān)心我們，我們很好，在天堂好好過(guò)日子，別掛念我們。
爺爺，我愛(ài)你！
五年級(jí)日記 篇5
夏天要過(guò)去了，望著班中的一切，我想起了她的名言：下個(gè)夏天，教室又會(huì)坐滿了人，只是不再是我們。是的，歲月不饒人，一代又一代，這個(gè)位置不會(huì)只有我們，但心中卻總藏著一份希望，希望著時(shí)間的停留，快樂(lè)的童年，美好的回憶.........
其實(shí)不用傷感，我輕輕撫摸著教室的每個(gè)角落:即使離開(kāi)，這里也依然滿載著一代人的`回憶�；蛟S將來(lái)，我到了不惑之年，再回來(lái)看看，就會(huì)想起一切，想起每一位同學(xué)，每一位老師。今日，我站在滿柜的書(shū)前，思緒卻飄到了從前，從前那個(gè)捧到書(shū)就滿足的我；那個(gè)愛(ài)馬小跳的女孩；那些陪笑貓一起哭一起笑的日子..........我都突然無(wú)比的懷念起來(lái)，只是......一切都回不去了......都有回不去了......
五年級(jí)日記 篇6
今天下午媽媽下班回來(lái)，覺(jué)得小兔們?cè)诨\子里太悶得慌了，想讓它們自由活動(dòng)一下，于是就把它們放了出來(lái)。放出來(lái)后，它們活蹦亂跳，可高興了。
你看那只小兔子，多機(jī)警、生動(dòng)呀！它一下子跑到青瓜架下納涼，一下子跑到青菜地里挖坑……你再看那只大兔子，它一下子跑到屋里游玩，一下子在院子里溜達(dá)，似乎它是家里的一位成員同樣。
早晨，我正在寫(xiě)功課，溘然聽(tīng)爸爸說(shuō)：“有一只小兔子不見(jiàn)了，我怎樣也找不著它�！蔽乙宦�(tīng)，說(shuō)：“是不是它在給咱們躲貓貓呀，你就別管了，這件事交給我好了，包管完成任務(wù)。”
于是我就拿著手電筒去找了。我料想：把院子里里外外全找遍了，那它會(huì)不會(huì)在房子里的沙發(fā)或床底下呢？想到這兒，我就立即行為，居然沒(méi)有？這時(shí)候，我一扭頭，發(fā)明大空調(diào)的'前面有一團(tuán)白乎乎的東東在一動(dòng)一動(dòng)的。那不是它嗎？謎底是肯定的。我立即喊來(lái)爸媽，群策群力抓它回籠。
兔子與我躲貓貓，難逃我火眼金睛！
五年級(jí)日記 篇7
我們知道，世間萬(wàn)物都離不開(kāi)水。樹(shù)木離開(kāi)了水，世界將會(huì)變成一片沙漠；動(dòng)物離開(kāi)了水，它們就會(huì)死，而我們也就聞不了花的香味了；人離開(kāi)了水，那么我們的生命就走到了盡頭。雖然在我們地球上，水的面積比陸地的面積多，但是你要知道，80%的水都不能直接使用，剩下20%幾乎都在淡水中，可是，我們?nèi)祟愡�那么不珍愛(ài)它。我從許多資料上知道，黃河馬上就要斷裂了，這可是我國(guó)第二長(zhǎng)河��；長(zhǎng)江被污染，黃河要斷裂，這些水事件一天天的威脅著人墳?zāi)�。的生存，如果有一天，人類沒(méi)有可飲用的水了，那我們真是自己給自己堆可我們身邊的人，依然沒(méi)重視這個(gè)問(wèn)題。他們把廢電池到處亂扔，要知道，一顆小小的.紐扣電池，就可以污染60噸水；他們把垃圾到處亂扔，要知道，一公斤垃圾可以污染50噸水；他們把污水任意排放，要知道，只要有河流的地方，那都成了他們的下水道。有人說(shuō)：金錢最珍貴；有人說(shuō)：友誼最珍貴；有人說(shuō)：生命最珍貴但是。如果沒(méi)有了水，我們?cè)缇蜎](méi)有了金錢；如果沒(méi)有了水，人與人之間的友誼早就被太陽(yáng)蒸發(fā)掉了；如果沒(méi)有了水，我們的生命早就沒(méi)有了。人類��！保護(hù)我們的水資源吧！只有水才是最珍貴的，只有保護(hù)水，才會(huì)撐起一片藍(lán)天。
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