[精選]六年級(jí)日記9篇

　　一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家整理的六年級(jí)日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級(jí)日記 篇1

　　我發(fā)現(xiàn)了日記之美，凡是研究學(xué)問(wèn)的人，大多有記日記的習(xí)慣。

　　日記是屬于應(yīng)用文范疇的，顧名思義，就是人們一天的學(xué)習(xí)、生活的情況的所見(jiàn)所聞，所感所想，以及所作所為的最重要的，最有意義的，印象深刻的內(nèi)容寫下來(lái)。日記是傾吐自己心聲的好友，所以必須寫得真情實(shí)感。

　　寫日記的好處很多，它可以幫助我們記錄生活，提高思想，積累知識(shí)，訓(xùn)練思維，培養(yǎng)我們的觀察能力，提高寫作水平。堅(jiān)持寫日記，會(huì)把平時(shí)生活中閃光的有趣的事兒，像珍珠似的串成一串。一本日記，就是一串美麗的珠鏈，能給你帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣。從小養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣，長(zhǎng)大了翻開(kāi)小時(shí)候的日記。許多有趣的事就如同放電影似的`在眼前閃現(xiàn)，那多有意思啊！

　　日記，像一位要求嚴(yán)格的老師。它記下你的成績(jī)，鼓勵(lì)你繼續(xù)前進(jìn)；記下你的缺點(diǎn)，鞭策你努力改正；記下別人的成功的經(jīng)驗(yàn)，督促你去學(xué)習(xí)；記下別人失敗的教訓(xùn)，提醒你設(shè)法避免……

　　日記又像一位知心的朋友。你在生活中不愿意告訴別人的秘密，也可以像日記這位知心朋友盡情地傾訴。

　　日記，也是一塊練習(xí)寫作的百草園地。你在一天生活中有什么喜怒哀樂(lè)或是想到什么好的建議、設(shè)想，都可以作為這個(gè)百草園地中耕耘的內(nèi)容。這樣日積月累，堅(jiān)持練筆，熟能生巧，越寫思路越寬，腦子越靈，每天都會(huì)感到心靈里不痛快。到了這種境界，你不但養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，而且寫作水平也一定大有提高。

　　……

　　日記日記，一日一記，實(shí)事求是，堅(jiān)持下去，必有好處。啊！我發(fā)現(xiàn)了日記之美。

六年級(jí)日記 篇2

　　大家常說(shuō)月到中秋分外明，中秋節(jié)對(duì)于離家在外的游子們來(lái)說(shuō)實(shí)在傷感，難得一見(jiàn)的明月和孤獨(dú)的身影形成了鮮明的對(duì)比，更添惆悵！我猜就因?yàn)檫@個(gè)，才使中秋佳節(jié)和嫦娥奔月這個(gè)美麗的傳說(shuō)聯(lián)系了在一起，可我今天要講的不是嫦娥奔月這個(gè)傳說(shuō)，而是：觀月、賞月、拜月和嘗月！

　　每年的八月十五，我們都會(huì)看到，黑色的夜空，猶如一塊黑色的屏幕。一輪明月就像光華四射的水晶球掛在天空上，著涼了漆黑的世界。薄薄的.輕紗中，皎潔的月光如傾泄的清流，注滿大地。天空中，云很淡，風(fēng)很輕，月亮像個(gè)大玉盤。如果您注意看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：月亮深處似有一女子懷里抱著一只兔子，看著一男子掄起板斧再砍那株永遠(yuǎn)也砍不倒的桂樹(shù)。這一幕讓我仿佛又看到：那個(gè)思念丈夫的嫦娥和日復(fù)一日辛勤工作的吳剛正在一邊吃著月餅，一邊思念親人，真是“每逢佳節(jié)倍思親呀”

　　每當(dāng)中秋佳節(jié)到臨時(shí)，奶奶總會(huì)買一些蠟燭，在中秋節(jié)的晚上對(duì)著月亮點(diǎn)燃，并讓我對(duì)著月亮拜一拜。所謂的嘗月可不是吃月亮 ，而是品嘗月餅，品嘗各種各樣，大小不一，形狀各異，味道不同的月餅。我最喜歡的是豆沙餡和肉餡的月餅。

　　雖然說(shuō)“月到中秋分外明” 這句話很傷感，但上一句就不同了——人逢喜事精神爽！祝各位游子快快回歸家庭，和家人一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的中秋佳節(jié)！最后，祝大家中秋快樂(lè)！

六年級(jí)日記 篇3

　　今天，我們?nèi)�家人一起去�?dòng)物園玩。

　　一進(jìn)動(dòng)物園，首先看到的就是動(dòng)物園中最有趣的金絲猴了。它渾身都是金黃色的短毛，一雙水靈靈的大眼睛，一會(huì)爬到樹(shù)上跟伙伴們捉逐打鬧，一會(huì)兒又蹲在石頭上剝香蕉吃，真淘氣！

　　然后就去看溫順的海豚了，它有一條美麗的短尾巴和一雙水汪汪的小眼睛，可愛(ài)極了！它還是一位游泳高手哦！順便還看到了另一位游泳高手—海獅。它全身是棕色的，還有六根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須和一雙目光炯炯的'眼睛。它有很多本領(lǐng)比如：頂球，站立、跳躍等等。

　　接著，就去看了美麗的花孔雀。噍！那一只花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散開(kāi)，又像透明的珍珠酒落在身上，漂亮極了！

　　我們還看了獅子、老虎還有可愛(ài)的國(guó)寶熊貓等等，動(dòng)物園里的動(dòng)物數(shù)也數(shù)不清，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游覽。

六年級(jí)日記 篇4

　　六年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短，時(shí)光猶如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼即逝。

　　期末考考好了，雖然不知道分?jǐn)?shù)，但是心中的一塊大石頭也算放下了。但不知道為什么，現(xiàn)在的我十分懷念考試前夕，考試前夕，媽媽對(duì)我百般照顧，每天都鼓勵(lì)我，而現(xiàn)在，媽媽每天吃飯都一只啰嗦，用各種各樣的'話來(lái)打擊我，雖然她只是隨口說(shuō)說(shuō)，但我的心卻像被刀割一般，她根本沒(méi)考慮過(guò)我的感受。

　　我每天都要訓(xùn)練，訓(xùn)練完回到家還要看她的臉色，她還叫我每天不要板著苦瓜臉，我就笑了：呵呵，只允許你板著苦瓜臉，不允許我板著苦瓜臉是嗎?

　　每天訓(xùn)練看教練臉色，回家看媽媽臉色，還不如上學(xué)咧!

六年級(jí)日記 篇5

　　今天是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一個(gè)星期五，也是這個(gè)學(xué)期第一次走路回家。放著好好的風(fēng)景不欣賞，卻要趕著時(shí)間走路，假如有機(jī)會(huì)和時(shí)間，邊走邊玩，也是不錯(cuò)的選擇。拿的東西太多，真的想要丟了，這也證實(shí)了有的東西丟也丟不了，但有時(shí)什么都可以丟掉，就是別把自己給丟了。腳是邁得動(dòng)，但就是邁不快。自己有基礎(chǔ)，有實(shí)力，但就是沒(méi)有更上一層樓。鍛煉真的可以使人完善自我。試著與同伴的腳步節(jié)奏一致，但真的跟不上。也許自己沒(méi)有去模仿別人，也許懂得模仿會(huì)讓自己離別人更近，離自己更遠(yuǎn)。走到一邊時(shí)，看見(jiàn)兩個(gè)身體硬朗，身著軍綠大衣的老人，一個(gè)戴帽子，一個(gè)拄拐杖，都一臉猥瑣樣。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)其身邊時(shí)，他們都有意停下來(lái)，背著我們，掩住他們的`臉，一看就是壞人，所以我們跑遠(yuǎn)了。一路上遇到的人很多，還真是什么樣的人都有，

　　走了很遠(yuǎn)，就快到家時(shí)，覺(jué)得很輕松，似乎一切都釋然了，

　　多走，別停下，你所見(jiàn)到的，都是你所經(jīng)歷的，你所享受的都是你所走的結(jié)果。

　　讓我們?cè)谌松�路上，攜手自己，繼續(xù)走路。

六年級(jí)日記 篇6

　　在2月16日，也就是正月初十，游泳老師叫我們?cè)缟?:00到學(xué)校來(lái)路上訓(xùn)練。

　　到學(xué)校時(shí)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)游泳隊(duì)的成員已經(jīng)到了一大半了，有包子.小胖.還有很久沒(méi)來(lái)的胡嘉恒，到了九點(diǎn)時(shí)候葉老師來(lái)了，他先讓我們集合然后熱身跑三圈，跑完做操，做操后休息一下準(zhǔn)備開(kāi)始跑十圈，當(dāng)十圈從老師說(shuō)出口中時(shí)女生有點(diǎn)驚訝，而我們男生卻覺(jué)得還可以，就這樣開(kāi)始了跑步了，當(dāng)跑到第五圈時(shí)女生有點(diǎn)喘氣了，我們男生還能忍受，就這樣我們男生跑好了十圈，當(dāng)時(shí)我們已經(jīng)氣喘吁吁了就喝了幾口水開(kāi)始休息一下，然后老師叫我們?nèi)テ鞑氖夷脡|子，叫我們放在我們跳早操的`點(diǎn)上，隔著一個(gè)放一個(gè)，然后跟我們說(shuō)雙腳跳而且還是連續(xù)跳不能停，然后我們覺(jué)得很簡(jiǎn)單就開(kāi)始了，跳到后面我們發(fā)現(xiàn)難跳了就開(kāi)始速度開(kāi)始下降，跳完也是沒(méi)有力氣，去喝水了。

　　最后我們打開(kāi)了墊子做了一些項(xiàng)目：俯臥撐.立臥撐.倆頭起……還有很多項(xiàng)目最后把我們累的都要死了，沒(méi)辦法這就是魔鬼訓(xùn)練啊。

六年級(jí)日記 篇7

　　為了祝賀我的十歲生日，爸爸為我準(zhǔn)備了一份特別的禮物——一架單反相機(jī)。當(dāng)爸爸把相機(jī)交給我時(shí)，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“希望這架相機(jī)能記錄下你成長(zhǎng)的點(diǎn)滴和生活中的每一個(gè)美好瞬間�！�

　　那幾天，我只要一有空就翻看使用手冊(cè)，把里面的功能介紹看了一遍又一遍，天天催問(wèn)爸爸什么時(shí)候去世博園，恨不得早日去園區(qū)實(shí)踐一番。

　　一個(gè)晴朗的日子，我們?nèi)�家起了個(gè)大早，決定去世博園好好參觀一番。我全副武裝，脖子上掛著相機(jī)，儼然是一個(gè)小小攝影家。剛踏入園區(qū)，氣勢(shì)恢弘的中國(guó)館、造型獨(dú)特的各國(guó)場(chǎng)館、人頭攢動(dòng)的熱鬧場(chǎng)景頓時(shí)映入眼簾，那喜慶的節(jié)日般的氣氛令人興奮。我忍不住拿起相機(jī)，對(duì)著世博場(chǎng)館按下快門，一幅幅美麗的畫面便定格在相機(jī)之中。然而，隨著時(shí)間的推移，人越來(lái)越多，潮水般的人流不斷涌入園區(qū)，不停的有人從我的鏡頭前經(jīng)過(guò)。好不容易找到一個(gè)取景的好角度，剛調(diào)整完焦距，準(zhǔn)備按下快門，一群人從我鏡頭前走過(guò)。我只能放棄，后退幾步，重新再拍。剛一按快門，又有一大撥人談笑風(fēng)生地從鏡頭前經(jīng)過(guò)，美麗的照片就這樣被破壞了。再后退幾步，又有人經(jīng)過(guò)……二十分鐘過(guò)去了，我卻始終得不到令人滿意的效果。

　　爸爸見(jiàn)我好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)好，便走了過(guò)來(lái)：“同一角度不要拍太多，換一個(gè)地方再拍吧。好的鏡頭多的是……”

　　“沒(méi)有！”我氣呼呼地打斷了爸爸的話。

　　“那你為什么拍了這么久？”爸爸疑惑不解地問(wèn)。

　　“一張……也……沒(méi)有�！�

　　還沒(méi)等爸爸問(wèn)話，我連忙大聲說(shuō)：“我每次拍都有人從前面經(jīng)過(guò)，破壞了畫面。那么多人，叫我怎么拍？”

　　爸爸停頓了一下，拍了拍我的頭，說(shuō)：“我覺(jué)得如果大家都拍建筑，那就太單一了。以你目前的攝影水平和相機(jī)功能來(lái)說(shuō)還不能拍到最美的畫面。今年世博會(huì)的主題是‘城市，讓生活更美好�！�現(xiàn)在我們?cè)谑啦﹫@所看到的'一切都是為人而設(shè)計(jì)，為人而服務(wù)的，如果你能換一個(gè)角度去拍攝，把建筑和人都保留在你的鏡頭里，那不是更有意義嗎？這難道不能說(shuō)是另一種美嗎？”話語(yǔ)間一絲微笑露出嘴角。

　　“嗯�！蔽抑刂氐攸c(diǎn)點(diǎn)頭，重新選擇角度，調(diào)好焦距，按下快門，拍下了一張新的照片。鏡頭里，藍(lán)天，白云，在紅燈高掛的瑞士館的背景下，“小白菜”正在熱情地為游客指路，周圍走過(guò)的人們臉上洋溢著幸福的笑容……

　　這一切，共同匯成一曲城市、人文與科技的和諧交響曲。

六年級(jí)日記 篇8

　　一面寬大的鏡子面前站著一個(gè)小女孩，這女孩就是我。提起我的外貌，連我自己也不怎么清楚，這大概是因?yàn)槲也淮髳?ài)照鏡子的緣故吧！好吧，我現(xiàn)在站在鏡子面前，認(rèn)識(shí)一下我吧。

　　一、我的外貌

　　看看鏡子里的我，瓜子臉形，略帶一點(diǎn)方。有的人說(shuō)我是方臉，那可是對(duì)我臉形的一種蔑視。不信，你看我照的相，哪一張不是瓜子臉？我眼睛不大，也沒(méi)神。不大，是天生的；沒(méi)神，卻得怪我，因?yàn)槲医o它的任務(wù)太重了。我的嘴不大，但說(shuō)起話來(lái)卻不饒人，像放機(jī)關(guān)槍一樣，一下子就可以進(jìn)出好多“子彈”來(lái)。我還有兩個(gè)酒窩，一笑起來(lái)，那淺淺的酒窩好像要把所有的笑意都傾倒出來(lái)。

　　二、愛(ài)笑的我

　　“笑”這個(gè)字眼，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是最合適的字眼，因?yàn)槲姨貏e愛(ài)笑，因此，我臉上的肉比哪一處的都發(fā)達(dá)，這不，一次放學(xué)回家，我在天橋上走著，走著，突然想起了一段相聲，接著腦海里又閃出了一個(gè)絕頂?shù)男υ挘�忍不住笑出聲�?lái)。正在這時(shí)，我突然一腳踩空，“冬”的一聲，摔了一跤，雙膝跪地，給前面的一個(gè)小孩叩了一個(gè)頭。人們都用奇異的目光盯著我，我的臉一下子羞得通紅，同時(shí)又覺(jué)得很好笑，我連忙爬起來(lái)不好意思地笑著跑開(kāi)了。

　　三、好吃懶做的.我

　　我好吃懶做，這是我們?nèi)�家人�?duì)我的共同評(píng)價(jià)。我屬鼠，因此，家里人送我一個(gè)雅號(hào)“小老鼠”，家里只要有東西，我便毫不留情地消滅干凈。菜碗里的雞蛋，往往被我偷吃得精光，放在菜櫥里的花生米，也常常被我偷吃了一半，至于媽媽讓我和弟弟分食的食物，那更是留不到明天，難怪媽媽常笑我說(shuō)：“老鼠不留隔夜食呢！”說(shuō)起偷懶，那我可有絕招！吃完晚飯，開(kāi)始收拾碗筷，我眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)，“哎唷，哎�。∥叶亲犹邸�…疼咧！”我一邊捂著肚子，一邊皺起眉頭，大聲喊叫。媽媽連忙來(lái)對(duì)我說(shuō)：“怎么搞的，來(lái)，吃幾片鎮(zhèn)痛藥�！蔽乙宦�(tīng)，連連擺手，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我……我躺一會(huì)就好了�！庇谑俏姨闪讼聛�(lái)，事情做完了，我也大病痊愈了。

　　四、好強(qiáng)的我

　　我非常好強(qiáng)，總不服輸。記得讀小學(xué)時(shí)，一天早晨，老師點(diǎn)同學(xué)起來(lái)背書，我一聽(tīng)，糟糕，昨天忘了復(fù)習(xí)。我心里非常不安，像揣著小兔一般，心里說(shuō)：“老師呀，你可千萬(wàn)不要點(diǎn)我呀！”“張蔚！”老師嚴(yán)厲的叫聲，像投進(jìn)了一顆原子彈，把我本來(lái)知道的東西也炸得無(wú)影無(wú)蹤了。沒(méi)辦法，我只好豎了一節(jié)課“蠟燭”。從此以后，老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真聽(tīng)著，認(rèn)真完成，再也沒(méi)有豎“蠟燭”的事了。上學(xué)期期中考試，我得了第八名，比原先退步了，我哭了一場(chǎng)，奮起努力，終于在期末考試中一躍為第三名。難怪同學(xué)們說(shuō)我：“你呀，干什么都想得第一！”我卻引以為榮。人嘛，總要有點(diǎn)拼搏精神！

　　五、愛(ài)好廣泛的我

　　我的愛(ài)好很多，卻沒(méi)有特長(zhǎng)。強(qiáng)烈的求知欲，使我什么都想學(xué)到，但又沒(méi)有毅力去學(xué)好。我愛(ài)下圍棋，但是個(gè)“常敗將軍”；我愛(ài)爬山，但總爬不到頂峰；我愛(ài)唱歌，可嗓子不好，像敲破鑼一樣。我還愛(ài)看書，畫畫，跳舞……

　　哎，這就是我……

六年級(jí)日記 篇9

　　星期天，我和揚(yáng)文一齊玩了24點(diǎn)游戲。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：每人分別抽四張牌，然后用“+、-、×、÷”這幾種計(jì)算方法最終得數(shù)必須要得24，就行了。

　　游戲開(kāi)始了，我們各抽了四張牌。唉!我的牌怎樣這么糟呀!你看，四張都是A。這時(shí)，只聽(tīng)揚(yáng)文說(shuō)：“我能夠了，你看，5+5=10，10×2=20，20+4=24�！钡谝惠�，我輸了。但我并沒(méi)有灰心喪氣，因?yàn)楹竺孢�有機(jī)會(huì)，我必須要把握機(jī)會(huì)，好好贏一把。我又抽了四張牌“6、5、8、3”。我激動(dòng)得立刻脫口而出：“6-5=1，8×3=24，24÷1=24。此刻是1比1平了�！�

　　揚(yáng)文說(shuō)：“有什么的，我必須會(huì)在下一回合勝過(guò)你的�！钡谌�回合到了，我又抽了四張牌“10、9、6、10”。我一看傻眼了。突然，只聽(tīng)揚(yáng)文大聲地喊道：“6×4=24，24+1-1=24。2比1我贏了。”我看著他那得意的樣貌，無(wú)計(jì)可施。

　　雖然這次游戲我輸了，可是我覺(jué)得24點(diǎn)真趣味，同時(shí)也感到數(shù)學(xué)真的.很奇妙。我今后必須要努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，靈活運(yùn)用“+、-、×、÷”的混合運(yùn)算，在下一次的24點(diǎn)游戲中，必須要用得得心應(yīng)手，當(dāng)個(gè)高手。

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