五年級(jí)日記8篇【優(yōu)選】
一天終于結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，是時(shí)候用心地寫一篇日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)日記 篇1
生活中，處處有數(shù)學(xué)。例如：買菜啦！買文具啦！量布等等，都需要用到數(shù)學(xué)。這個(gè)學(xué)期，老師教了一個(gè)新知識(shí)，是小數(shù)的乘法和除法。這個(gè)知識(shí)，可幫了我大忙��！昨天晚上，我媽媽一起去買桔子。桔子是1.8元一斤，媽媽買了4.5斤，本應(yīng)該付錢8.1元�？墒菭I(yíng)業(yè)員粗心大意，不知道怎么算的'，算成了9元錢。還好我利用了這個(gè)學(xué)期新教的知識(shí)，在腦子里算過(guò)一便后，馬上糾正了營(yíng)業(yè)員的失誤。
不僅營(yíng)業(yè)員阿姨夸我聰明，這么小都會(huì)小數(shù)乘除法了，而且在回家的路上，媽媽還表?yè)P(yáng)我，給她省了0.9元，并且學(xué)過(guò)的知識(shí)能在生活中活用。是啊！要是沒(méi)學(xué)好這門數(shù)學(xué)，以后損失的不只是這0.9元，或許是幾百，幾千，甚至上億呀！
五年級(jí)日記 篇2
最近一段時(shí)間，同學(xué)們都迷上了跳繩，個(gè)個(gè)都是“繩”這位明星的超級(jí)粉絲，因?yàn)槭窃隗w育課上才能跳繩，所以體育課也成了大家最喜愛(ài)，最盼望的一門課。
在體育課上，教師站在一旁，悄悄地觀察，偷偷地記錄著哪位同學(xué)跳得好，哪位同學(xué)“成功率”高，我、呂嘉欣、郭銘洋等幾名女生和幾名男生被幸運(yùn)的`入選到了“精英集團(tuán)”，教師讓大家星期五下午放學(xué)后到操場(chǎng)上練習(xí)跳繩。
經(jīng)過(guò)“漫長(zhǎng)的等待、苦苦的煎熬”，終于迎來(lái)了周五下午放學(xué)時(shí)刻。真激動(dòng)啊！我這回可要讓其他跳繩的隊(duì)員看看，展現(xiàn)一下我“一流”的跳繩風(fēng)采！誰(shuí)知，來(lái)到操場(chǎng)上，情況讓我大吃一驚：各班精英匯集在一起，人可真多啊，排成一隊(duì)就像一條長(zhǎng)龍，站在一起練跳，竟然沒(méi)有一個(gè)人失敗，沒(méi)有一個(gè)人跳不過(guò)去。這和我想象的簡(jiǎn)直大相徑庭，他們的跳繩技術(shù)比我的“一流”還“一流”，如果我加進(jìn)去，拌繩了，起跳晚了，跳不過(guò)去，那不影響整體效益嗎！說(shuō)不定，教師一急，還會(huì)不讓我參加，把我淘汰掉，怎么辦呀！眼看輪到我了，我瞪大眼睛看著：前面那個(gè)同學(xué)一跳完，抓緊跟上去。我仰著頭，高高的一蹦，飛也似地跑了出去。啊，我竟然成功了！以后再輪到我時(shí)，我不緊張，也不害怕了，跳了幾次，一次也沒(méi)有失敗過(guò)！
可是，跳繩只進(jìn)行了5分鐘，跳了大約500個(gè)，就結(jié)束了，再一次跳繩，必須等到下個(gè)星期五。好期待啊！
五年級(jí)日記 篇3
我家的魚缸里有三條活潑可愛(ài)的小金魚。天天我都給它們喂魚食，換凈水。
由于我這是第一次撫養(yǎng)魚，所以，我每次都很小心翼翼，生怕傷害著他們。有時(shí)，我還會(huì)靜靜得觀察它們，它們可真有意思！有的吐出大大小小晶瑩透亮的泡泡，有的繞這魚缸游來(lái)游往；有的目不轉(zhuǎn)睛地看著水面，等待著我把美味的魚食灑下來(lái)。
我不慌不忙地把剛買來(lái)的'魚食從柜子里拿出來(lái)，在手上灑下一點(diǎn)，再往魚缸里灑往，那些小金魚就像幾天沒(méi)吃東西似的，蜂擁而上，爭(zhēng)著搶食，似乎在說(shuō)：好吃，好吃，多灑一點(diǎn)！我繼續(xù)灑下一些魚食，它們擺動(dòng)著淡紅色的尾巴，鱗片在陽(yáng)光里閃閃發(fā)光。
喂完食后，我把它們放在陽(yáng)臺(tái)上，讓它們呼吸一下新鮮空氣，讓它們?cè)谒镒杂砂查e地游來(lái)游往，一塊兒玩耍。下午，到了換凈水的時(shí)候，我拿來(lái)早已預(yù)備好的水，將魚缸里的水倒掉，再把凈水放進(jìn)往，魚在另外的水池里很驚慌，似乎自己又在別的地方了，怕自己已經(jīng)在勿進(jìn)區(qū)了。我把小魚用杯子兜起來(lái)，它們才不慌不忙地自由游。
噢。這些小金魚給我了歡快，給我了情趣，更讓我深刻體會(huì)到了小金魚對(duì)我的喜愛(ài)之情。
五年級(jí)日記 篇4
聽說(shuō)大家都上學(xué)了，我非常的羨慕。我還有兩天開學(xué)，那時(shí)候?qū)⑹且粋�(gè)非常令人興奮的場(chǎng)面。其實(shí)我真的'不想開學(xué)，不是因?yàn)槲也幌肷蠈W(xué)，而是因?yàn)檫^(guò)完這個(gè)學(xué)期，我們就要分班了。老師說(shuō)分班起碼有一兩個(gè)同學(xué)可以在共同的班級(jí)··········
五年級(jí)日記 篇5
今天中午我當(dāng)大廚，做西紅柿炒雞蛋。
開始我以為炒菜還不容易嗎?炒完雞蛋再加西紅柿就行了，在做菜之前，媽媽一再叮囑該怎么怎么做，可我一句也沒(méi)聽進(jìn)去，悠閑自在地看著我的電視。等做的時(shí)候，我卻不知所以然。第一句好像是切西紅柿是……，正當(dāng)我想叫媽媽的時(shí)候，我才想起，今天是我學(xué)做菜，所以我要自己一個(gè)人獨(dú)立完成。
好像是先切西紅柿。洗了切了，把西紅柿放進(jìn)一個(gè)小碗里。平常吃西紅柿雞蛋，最重要的當(dāng)然是雞蛋，我把一個(gè)雞蛋向碗里一砸，先流出雞蛋的侍衛(wèi)---蛋清，接著國(guó)王---蛋黃才慢吞吞地滑下來(lái)。一個(gè)太少了，到少打2個(gè)吧，我又拿了一個(gè)，看媽媽都是在碗邊上砸，我也學(xué)著媽媽在邊上打，蛋清順利地流了下來(lái)，可蛋黃卻因?yàn)榭谛《虏粊?lái)，我接著打，誰(shuí)知雞蛋因?yàn)榇蟛糠值扒辶鞒鰜?lái)而被我捏爆了。蛋黃四分五裂，有的流在了碗里，有的`撒在了我身上，地上也有一點(diǎn)兒。
接下來(lái)是攪雞蛋，我拿一根吸管，把蛋黃、蛋清融合在一起。
媽媽突然給我說(shuō)，蔥在冰箱里，已經(jīng)切好了。鍋底里有一點(diǎn)水，等水燒干，再放油，下面等油冒煙了，我把雞蛋放在里面，上下翻滾不一會(huì)就冒香味了，取出來(lái)，再放點(diǎn)油，炒西紅柿，都炒好了，再一塊炒，把蔥放進(jìn)去，再放點(diǎn)鹽，炒到雞蛋變色以后，就出鍋。只見黃黃的雞蛋，紅紅的西紅柿，青青的蔥花，味美色更美的雞蛋炒西紅柿好了。
我學(xué)會(huì)了炒雞蛋西紅柿，真有意思。
五年級(jí)日記 篇6
今天，同學(xué)的頭發(fā)太好玩了。
上課的時(shí)候，老師讓我們寫作業(yè)。我寫著寫著就聽見朱子豪說(shuō)：“喂!快看，爆炸頭呦!”我抬頭一看，“什么都沒(méi)有嘛”。我說(shuō)，覺(jué)得他們?cè)陂_玩笑�！罢娴�'，真的，李錦程，你在弄一個(gè)啊!'朱子豪拍拍李錦程說(shuō)，“好!好!好!”李錦程不耐煩的說(shuō)，然后做出一副很煩惱的樣子在抓頭。不一會(huì)兒，他頭一抬，頭發(fā)全都站了起來(lái)，一根根的，就跟刺猬一樣，我看著“咯咯咯”直笑。李錦程吧頭發(fā)放了下來(lái)，吃驚的說(shuō)：“哎呀!頭發(fā)變松了�！蔽倚α诵φf(shuō)：“沒(méi)事吧?”他搖搖頭。我問(wèn)：“朱子豪，你能嗎?”朱子豪也跟李錦程一樣弄了起來(lái)。還真像�！翱┛┛蔽矣中α似饋�(lái)。
今天他們太好玩了!
五年級(jí)日記 篇7
今天中午，老師興奮的對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們換新桌椅，大家把舊桌椅搬出去，去操場(chǎng)取新桌椅�！蔽覀兟犃耍總�(gè)人的臉上都露出了一絲絲甜甜的笑容。我們興高采烈的跑到操場(chǎng)上去取新桌椅。
到了操場(chǎng)上，只見地上有許許多多的新桌椅。老師讓女同學(xué)每個(gè)人拿兩個(gè)新椅子，男同學(xué)每個(gè)人搬新桌子。我們男同學(xué)從樓下得搬到樓上。我們邁著沉重的`腳步，像一只只蝸牛慢吞吞的爬著，我們小心翼翼的搬著。過(guò)了一會(huì)兒，我們終于到了教室，我們總算松了一口氣，我們個(gè)個(gè)都累的氣喘吁吁。我們把新桌椅整整齊齊的擺放在教室，我們有用抹布擦桌著，把桌子擦得干干凈凈，現(xiàn)在的教室，真是煥然一新！
每當(dāng)進(jìn)到教室，我們總是很舒心。
五年級(jí)日記 篇8
今天是中秋金，是一家團(tuán)圓的日子。
今天早上，我起來(lái)的很晚。一看，可是發(fā)現(xiàn)爸媽上街去了。還留下一張紙條，上面寫著;兒子，我們買菜去了。飯菜你自己煮,再幫我把妹妹看好，拜拜了。''看完后，我傻眼了。平時(shí)不會(huì)煮飯，這可咋辦呢.正在我焦急時(shí)。醒醒了，沒(méi)人哄著，大聲哭著，我急得手足無(wú)措。連忙哄著她，這才安靜下來(lái)。才過(guò)去一會(huì)，她又鬧了起來(lái)，說(shuō)餓了。我只好拿出媽媽買好的餅干給她吃，這才安靜下來(lái)。我正準(zhǔn)備拿出我的作業(yè)來(lái)寫。可是，她卻在我的本子上亂涂亂畫。我生氣極了，想打她�？墒且幌耄绻掖蛩�，她可能回去媽媽那里告我去，我忍住了�？墒牵齾s得寸進(jìn)尺。家里的是被她接二連三的挑起。我正束手無(wú)策的'時(shí)候，她們回來(lái)了，我如釋重放，立即把妹妹推向媽媽。
我在我的房間里慶幸，同時(shí)也過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)！
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