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五年級日記

時間:2023-07-03 18:37:11 日記 我要投稿

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  即將要到一天的結(jié)尾了,一定會有值得記錄的想法吧,這也意味著,又要開始寫日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編幫大家整理的五年級日記8篇,歡迎大家分享。

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五年級日記 篇1

  今天,我和爸爸去游泳。一到游泳館,燈火通明,五光十色的燈光照射在水面上,波光粼粼,好像蕩漾著五顏六色的花瓣。

  在更衣室里換好了衣服以后,我們就往游泳池里沖去。游泳池里人真多,只見四處水花飛濺,白茫茫的一片。一開始,我還挺畏懼下水,擔心被水嗆著。爸爸為了鼓勵我,說:“如果你今天還帶著手漂,那你離成功就又遠了幾步。你看那些游泳高手,那些游泳隊員們,初學時都是過了這一難關的。其實學會游泳與沒學會游泳之間就差那么一步,你只要突破了這一步,那就成功了!甭犃诉@一番意味深長的話,我不禁想起了在天津考世奧賽總決賽的時候,一位北京的教授為我們講了她寫的一本書——《六顆心的故事》,書中講了幾個讓我感動的真實故事。她講的六顆心分別是:“信心、關心、開心、雄心、愛心、責任心。”其中讓我領悟最深的就是信心,她說:“信心能讓人從絕望之中找到希望!弊屛沂芤娣藴\。想到這里,我心中的熱血如同旋風一般貫穿了我整個身體,讓我擁有了一股強大的力量。于是,我鼓起勇氣,跳入泳池,按以前老師教的動作向前游。游了幾下以后,側(cè)過身子一看,“竟然游得這么快,”我自言自語道,“原來不用手漂都能游!”接著,我又試著潛了幾次水,發(fā)現(xiàn)潛水其實并不難,以前的畏懼完全是因為自己的`心理作用,我向前遨游著,舒服極了!我終于明白了,爸爸所說的“一步”與“成功”,其實就是指我是否敢于下水游泳。

  這是一件多么微不足道的事。】墒沁@微乎其微的事讓我學會了信心。是的,“人生就像爬樓梯,挫折和困難時刻圍繞在我們的身邊,但信心是克服困難的良師益友,只要有了信心,就什么也不用畏懼了!

五年級日記 篇2

  今天下午,老師給我們做了一個刺激的游戲――恐怖的“竹子”。我們一聽到“竹子”兩個字,都覺得很奇怪,“竹子”怎么會恐怖呢?老師向我們講了游戲規(guī)則:你們兩三個人為一組,一個人的手指放在另一個人的掌心下,聽我說一段話,你們在這段話中只要聽到“竹子”兩個字,就用手心迅速地抓住對方的手指,而自己的手迅疾地逃脫。同學們一聽,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

  游戲開始了。我做好了一切準備,眼睛虎視眈眈地看著那個把手指放在我的手掌下的同學。我屏住呼吸,側(cè)耳傾聽著老師說那話。老師開始講了。題目是《蘇東坡和竹子》,沒想到題目里就有“竹子”兩個字。我的.右手迅速收回,左手連忙去抓對方的手指,對方被我抓住了,她成了落網(wǎng)之魚。聽著,聽著,突然,我聽到“竹子”兩個字,眼疾手快,抓住了那位同學的手指。那位同學怎么也逃脫不了。我開始得意忘形起來。老師說:“蘇東坡在園子里種了許多……”聽到這里,我想:后面肯定是“竹子”這兩個字了。于是,我馬上去抓那位同學的手指?扇f萬沒想到,老師后面說的是“花草樹木”。我剛松一口氣,老師又說:“特別是竹子!蔽覄偡磻^來,可我的右手手指已被對方抓住了。我真后悔,我沒有認真聽。游戲在一陣陣歡聲笑語中結(jié)束了。

  這個游戲真有意義!從這個游戲中我悟出了一個道理:做任何事情,都要集中注意力。

五年級日記 篇3

  大家都知道今天是圣誕節(jié),也知道圣誕老人會在這一天送禮物給小朋友。那么如果是你,你想得到什么呢?問我?如果是我;我想得到的禮物很多。我給你說說吧!

  如果圣誕老人讓我選擇一樣禮物,我會選擇讓全世界的壞蛋統(tǒng)統(tǒng)變成好人,這樣世界就不在會有眼淚,人們就可以安心地生活了。

  如果問我想要什么禮物。我想要一個真的靈龍蛋。讓它孵化出一只小龍。這只小龍可以分身成無數(shù)個這樣的小龍去幫助全世界。有的幫助窮人變出錢來。有的幫助人們種花草樹木。有的幫助人類尋找新的'可以讓人類住的星球。還有的會幫助人們抓壞蛋……

  如果問我要什么樣的圣誕禮物。我想要一副眼鏡。這可不是普通的眼鏡。這是萬能眼鏡。它能看透別人的心思。知道他說的是真的還是假的。有了它,這樣我以后就不怕壞人來騙我了。

  如果問我想要什么禮物。我會說,我想要一輛超飛車。它可以帶我們一家環(huán)游宇宙。

  如果問我想要什么禮物。我想要一臺電腦。它可以放出無數(shù)首歌。讓我放松放松。因為學習很累,我希望在放假時玩一玩。這電腦還可以放大,縮小。有四個輪子?梢宰詣痈S主人。這樣我回老家時,就不怕丟了。

  如果可以讓我選擇一種禮物,我會選擇讓全宇宙人民都幸福不管是外星人還是地球人。不再有戰(zhàn)爭,讓全宇宙人民幸福的生活。

  只可惜,這些禮物不能變成現(xiàn)實了。圣誕老人只是一個在人們腦海中的美麗的神話。

五年級日記 篇4

  在一個秋高氣爽的早晨,我們出發(fā)參加牛通社活動。一路上疑惑的我一直在想,手工工藝活態(tài)展示館是一個怎樣的地方?又會有什么驚喜等著我呢?活態(tài)指的又是什么?不知不覺中我們來到了展示館。

  原來展示館坐落于博物館群中,里面可隱藏了大量傳統(tǒng)的手工工藝制作,有造紙,有紙扇,織布,烙筷,剪刀,泥塑.......真是五花八門,好多都是我第一次見到。聽了介紹,才知道能進到這里的大多是非物質(zhì)文化遺產(chǎn),是傳統(tǒng)老工藝的延續(xù),并且在每個展示區(qū)域都清晰的掛著牌子,編號,進駐理由,工藝繼承人等等信息。我不禁在心里感慨,原來這世界能人這么多啊。

  按照團隊的安排,我們參觀了展館并且分組親自體驗了部分的項目,下面我就把這次印象最深的說一說。

  首先一個是張小泉剪刀,據(jù)說張小泉剪刀的歷史已經(jīng)有好幾百年了,經(jīng)久不衰。我們在現(xiàn)場可以清晰的看到師傅的操作,他一會把鐵塊送進爐子變紅后再不斷敲打,如此反復,眼見從一小塊鐵到做成剪刀,真是神奇,細數(shù)一下從選料到刻花一共有九個階段十六個步驟,看來一把普通的剪刀生產(chǎn)過程竟是如此的不簡單。

  第二個項目是剪紙扇,又是一個讓我驚呆的絕活。教我們的老師傅已經(jīng)兩鬢斑白,但是做起剪紙卻是飛快,他教我們?nèi)绾伟岩粡埰胀ǖ募埻ㄟ^剪刀變成不可思議的'各種東西。像魚,蝴蝶,螃蟹等等,真是奇妙,我也試著做了一張剪紙,剪刀在手上不斷轉(zhuǎn)彎、挑孔、剪斷,最后攤開以后變成一條想要游出水面的鯉魚,太有意思了。

  接著我又去體驗了紫砂壺的制作,在聽了師傅的介紹后,我便留意展臺上的成品紫砂壺,有各種各樣的造型,大小。我便試著自己按照印象做了幾個,有方的,有圓形的,有菱形的。師傅連連夸我又快又像。正當我意猶未盡的時候,集結(jié)號吹響,無奈只能戀戀不舍的離開。

  通過這次參觀學習,這里帶給我的不僅僅是樂趣,我想人的創(chuàng)造力是無限的,只要你認真的去研究,就會有不一樣的結(jié)果,這些絕活應該得到更好的保護和發(fā)揚,讓更多的人能夠體驗到感受到。

五年級日記 篇5

  今天,我跟我媽媽還有姐姐去太平。我們飛快地趕上了街上坐車,臨走時還買了好多好吃的,頓時我笑了,說了聲;“真是太開心了!”

  我們坐上了車子,媽媽和姐姐聊起了。到半路的.時候,有一個小朋友上來了。媽媽問了他,“你多大了啊?”他笑了說:“10歲了,他笑著又說,你作業(yè)做好了嗎?數(shù)學做好了,語文還沒有,他說了這句時摸了摸小腦袋!我大聲說到,你和我一樣的。然后我又問他,”你要寫多少篇作文啊?”他接著說:”10篇!蔽倚南10篇,這也太多了吧,我暑假都只要寫6篇的。我又忙問他:“那你暑假要寫多少啊?”他回答說:“30篇也”。我都快傻了,這也太多了吧!

  在車上我們說著笑著不知不覺就到了,下了車活蹦亂跳地往舅舅家奔去,太開心了!

五年級日記 篇6

  媽媽前幾天給我買了懶人桌,這樣一來,我就可以在床上寫作業(yè)了;氐郊遥课液桶职謨扇说闹腔,終于把它裝好,我興奮極了,急忙把它抬到樓上,在床上,我把它琢磨了個精通。我知道怎么升高,可以讓腳擺得更舒服;有一個擋板,可以讓你放的東西不滑下去。耶,太高興了。

五年級日記 篇7

  3月27日星期六晴

  今天下午,我、哥哥和劉瑀都寫完作業(yè)了,覺得沒有什么事干,很沒意思——往常星期六我們的作業(yè)都比今天的多一點,可以認真地寫它一下午,或者每個星期六我們都在家,大人們就支使我們買買這個,干干那個,這樣為他們跑跑腿也不感到寂寞。嗯,今天怎么就這么特殊?我們?nèi)齻都認真地想著該玩兒點兒什么。這時哥哥說:“咱們玩跳繩吧,比賽看誰跳得多!”“對,玩跳繩!”我和劉瑀也喊了起來。

  我們?nèi)说诺诺诺嘏艿綐窍拢_始跳繩比賽。劉瑀先跳,他還挺能跳,一下子已經(jīng)跳四十多個了。哥哥看他還不壞,就故意逗他笑,劉瑀禁不住他的`逗,笑得終于堅持不下去了。在我跳時候,哥哥看他那“招”挺“靈”,就也逗我。我聽到他逗我的話就克制不住自己笑了起來,可我心里卻想:不能笑,一笑就跳不動了,我一定要超過劉瑀,加油!可是我由于用力過猛,一下子坐到地上了,哥哥看到這情景哭笑不得。該哥哥跳了,我和劉瑀可沒他那么“壞”,就沒給他搗亂,盡管這樣,他也才跳三十幾個,但他不承認自己壞了,繼續(xù)往下跳。這可把我倆給氣壞了,上樓跟姥姥把他告了一“狀”,姥姥說了哥哥一頓,哈哈,這回可該輪到我倆樂他了。

五年級日記 篇8

  今年暑假,我報了游泳班,雖然只有短短的十天,但是給我留下了很深的印象。我給大家講一講這個故事:

  以前,因為我是一只“旱鴨子”可是媽媽認為游泳是一件鍛煉身體的運動,所以媽媽給我報了一個游泳班。游泳課的第一天,教練先教我憋氣,一開始,我嗆了幾口水,但我很快就能在水下憋氣了。教練讓我們憋十秒鐘后起來,一開始我憋了五秒就起來了,但我再憋的時候卻憋了十五秒。這時候,因為水很涼,我在不停地打哆嗦,感覺全身都快散架了似的。勉強游了幾次,后來實在不想去了,一想起冰涼刺骨的水和教練,我的心里就犯愁。這個時候,爸爸告訴我,要學會與困難作斗爭,不要退縮,要堅強,長大才能有所作為。第二天媽媽又把我送到了游泳池。我雖然不愿意,但我一想到爸爸的話,我便“撲通”一下勇敢的跳進了水里,與寒冷搏斗,向困難挑戰(zhàn)。沒過幾天,我就掌握了蛙泳的基本要領。

  在這個運動中讓我理解了一個道理:世上沒有免費的午餐,只有遇上失敗才能走上成功之路,比如說偉大的科學家愛迪生,他為一項發(fā)明經(jīng)過了八千次的'實驗,他并不以為這是在浪費時間,他說:“我為什麼要沮喪呢?這八千個想法行不通。雖然失敗給人帶來精神上的損失,但它是成功的基礎。我們要用樂觀的角度去面對眼前的失敗與挫折。只要我們有很強的毅力,做任何事都能成功。

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