關于三年級的日記八篇

　　時間如快馬般匆匆，一天又過去了，在你心中有什么感想呢？是時候寫好總結，寫好日記了。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家收集的三年級的日記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級的日記 篇1

　　只要一走進我們班，就會發(fā)現許多近視眼，幾乎占了全班的三分之二。這不，我最近也近視了，無奈，只好去醫(yī)院驗光。

　　走到眼科，我的心里就涌起一陣寒流。眼科很安靜，但細細的聽，總會聽到竊竊私語。電腦上每隔幾分鐘就會報一個號碼，還會報到哪個診室就診。我能看到，那些去診室的幾乎全是孩子，有的.臉上一臉愁苦，好像被逼的一樣，有的一臉高興，也不知道為什么高興，還有的臉上沒有什么神情，好像害怕，又好像有點興奮。我呆呆的坐著，終于報道我了，我小步走進診室，心中也有一點恐慌。

　　先查了視力表，我根本就看不清，只能猜，緊張的我手不由得捏成拳頭，冷汗差點都流出來了。醫(yī)生開口說話了，他邊在電腦上打字，邊說：“小伙子，你的視力度數蠻高的了，要好好保護眼睛呀�！闭驹谝慌缘陌职致犃耍瑢ξ铱嘈α艘幌�，我可以體會出他的無奈，當爹的怎能不心疼兒女呢？爸爸把我拉了出來，鄭重的對我說：“你可要想好了，帶上眼睛可是一輩子的事了。”我也對他無奈的笑了笑，點了頭。

　　眼睛配上了，剛一戴上，可謂是天地都在轉，我站也站不穩(wěn)，過了好一會，才慢慢適應。戴上眼鏡后，雖然看東西清楚了，但是就是不自在。誒，我的這第二雙“眼睛”怕是再也摘不下來了。

三年級的日記 篇2

　　今天，老師布置了一項特別的作業(yè)——做一個小實驗并寫一篇作文。我想：做什么實驗呢?有了，就做“火燒手絹”的實驗。

　　第一步：準備工作。

　　這個實驗需要6樣工具：1.兩個水杯2.半杯水3.半杯酒精4.一根長鐵絲5.一個手絹6.一根火柴。

　　第二步：開始實驗。

　　先將手絹放入水中浸濕，然后再泡入盛有酒精的杯中。把沾有水和酒精的手絹掛在鐵絲的.一端，用手握住鐵絲的另一端，然后點著火。驚險的一幕上演了，只見紅紅的火苗在手絹上呼呼地燃燒著，大概兩分鐘左右，火苗熄滅了。這時，用手拿起手絹，熱乎乎的，打開一看，竟然完好無損。真是神了!

　　你知道這是為什么嗎?因為水在里面，酒精在外面，用火柴點著，水沒著，酒精著了，水在里面起了保護作用，所以不會著。

　　實驗完畢，有興趣的小朋友也來試試吧!

三年級的日記 篇3

　　正月除三，我們一大家子就去逛了一圈，看看老家的新鮮事物。

　　采摘園里最出名的是百香果。這里的百香果全部采用有機肥種植，個大，汁多，甜度高，又加上種在大棚里，大量上市的時間就是正月，引來了一批又一批的游客，聽說就連正月初一都有三四百人呢！

　　走進大棚，一個個鵝蛋大小的百香果密密麻麻地掛在枝頭，有的泛著青，有的已經變紫，散發(fā)著誘人的香味，真是讓人食指大動！

　　站在采摘園里，一眼望不到邊，除了百香果，邊上正緊鑼密鼓地在搭一座木板橋，聽說準備在兩邊種上蓮花，養(yǎng)稻花魚和田螺。夏天的時候，蓮花盛開，蓮子成熟，游客站在橋上可以欣賞“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的`美景，還可以采蓮花，吃蓮子，捉稻花魚，摸田螺。想來都讓人非常向往！更遠一些還種了青翠的雷竹和茶樹，這也是采摘園的重要內容，聽說還要建游泳池，兒童游樂場，草莓采摘園等等……

　　走了兩個多小時，才逛完了采摘園，外婆說采摘園只是這家農業(yè)公司的一小部分，他們一共租了1000多畝地，準備大展身手！公司已經投資了八百多萬，全部建好估計要三千多萬呢！我吃驚的問：“怎么有這么多錢呢？真是個大老板！”外婆說：“個人哪有這么多錢呢？國家出了好多錢。這幾年國家對農業(yè)的投入越來越大，聽說就這一片，國家就無償投入了三百多萬用于農田基礎設施建設，以后還會有更多的投入，有了國家的支持，老百姓才能放心大膽地去賺錢！以前誰能想到種地不僅不要錢，國家還拿錢給你呢！”

　　走在采摘園里，看著眼前這美好的一幕，我真的很期待明年春節(jié)又有什么驚喜等著我！

三年級的日記 篇4

　　20xx年3月10日 星期四 晴

　　第一章——踢毽子

　　“叮鈴鈴！”下課鈴聲響了，同學們成群結隊的走出教室，有的在教室里看書，有的在外面做“監(jiān)視老師”的游戲。還有的在玩踢毽子咯！

　　我和我們班的同學陸靜宜、孫佳瑤、于之遙一起玩三六九，在玩之前我們練習了一下踢毽子，我和陸靜宜于之遙還行，最可笑的就是孫佳瑤，她居然用腿踢，于是我一邊笑一邊對她說：“你踢得方法錯了！”“怎么錯了？”她問�！澳阋蛟撚媚_踢，”我語重心長的繼續(xù)說，“而不是用腿踢！”“那是怎么個踢法？”“像我這樣！”我一邊說一邊演示給她看，可就在這事一陣狂風把我的毽子吹下了樓。我忙的'不可交開，用飛一般的速度把毽子撿回來，氣喘吁吁的說：“看……看……到了嗎？”孫佳瑤說�！澳睦飦硖咛呖矗　蔽艺f。于是她踢的很認真盡然踢了13個！。我點點頭稱贊。但是十分鐘過的真快，我們才剛要玩三六九，上課鈴就響了。哎！又得回去上課了，看來得到這節(jié)課的下課才能玩了！

　　這次踢毽子，哦，不，是叫別人正確的踢毽子方法讓我知道了，教人不容易�。�

三年級的日記 篇5

　　今天，我去了老家十塘玩，由于我從小就生活在城市里，沒見過那些奇花異草，也沒見過過多的小蟲，連毛毛蟲也很少見。

　　吃過午飯，我和哥哥一起到紅薯地去拔紅薯。無意間我發(fā)現外婆種的南瓜地里有一個大南瓜，頓時我起了好奇心，想摘一個來玩玩。當我正要動手摘時，突然看見南瓜旁邊有一只超大的綠色蜈蚣。它胖胖的綠身子，樣子像蠶寶寶，但個頭比它大一兩倍，我嚇呆了，差點暈過去。聽哥哥說，這是毛毛蟲，長大后可以變成漂亮的蝴蝶�？赊r民伯伯說：“這是胖婷桿，會把樹葉吃個精光。”

　　我真不知該相信誰？小朋友，你知道嗎？知道的`話請撥打133*****。后來我親眼目睹了它吃樹葉的過程，相信了農民伯伯的話，知道它是害蟲，于是，我們毫不留情地把它打死了。

三年級的日記 篇6

　　開學啦，開學了！過了一個暑假，我們成了三年級的學生。今天，我和同學們拍了三年級集體照，參加了開學典禮。

　　在炎炎烈日下，我們照完了集體照，走進了悶熱的大禮堂。主持人有感情的講述著一個個話題，有關于“小樹服務隊”的優(yōu)秀作文，有軍訓后的感受......,我們用最洪亮的聲音歌頌著祖國，我們用聽的聲音贊美著校園，我們用最響亮的聲音向隊旗宣誓，我們用最鄭重的語氣向黨致敬......

　　當主持人提到一年級新生時，我情不自禁的回想起兩年前，我們相聚在此，同學們的臉都那么陌生，校園里的一切都那么新鮮。在老師的關懷下，我逐漸成長，讀了二年級，又從二年級到了三年級，這段時間里，一幕幕動人的情景，一場場酸甜苦辣都是那么難忘，想到這兒，我心里激起了萬丈高的'巨浪。

　　在學校，大家都是一家人，一同學習，一同成長，同甘共苦，面對困難。想想在運動會上，大家團結一致，總是班級總分第一名。再想想同學們每天的努力，換來了每周的綠色示范班......

　　新學期，新目標，我們要好好兒學習，為班級榮譽而奮斗。

三年級的日記 篇7

　　今天，我終于有了自己的相機，佳能600D，拿到它時，別提我有多興奮了！

　　我立馬跑出家門準備去拍幾張好看的照片，咔擦咔擦一張張的照片出現了，我十分開心，我也不得說說這個相機的好，首先像素（1800萬）比手機高，外觀也是不錯的，對于我這種相機白癡，這個相機還算是簡單的'了，網上很多人都叫他為入門機，雖然比不上7D與5D，還是很好了。

　　缺點是對焦精度不夠，而且鏡頭會滑下來，后來專業(yè)人士給我配了才沒有再發(fā)生這種情況，色彩還原不穩(wěn)定，有時淡有時飽滿，而且不防塵和水。

　　總結下來，缺點就是，電池續(xù)航待提高，塑料感較重，自動模式曝光嚴重，不可調色溫，按鍵偏小，偏硬。優(yōu)點：旋轉屏取景方便，內置無線引閃，AUTO+場景智能簡便實用，畫質優(yōu)異，體積較小，重量輕，易攜帶。說起來這款相機還是很方便的，優(yōu)點也比較多。

　　而且這是屬于我的相機，不是爸爸媽媽的！

三年級的日記 篇8

　　地球，我們的母親，自從恐龍滅絕，人就當上了主宰地球的統(tǒng)治者，人以前很善良，不會創(chuàng)造什么東西，但是現在人們雖然聰明，但是地球母親每天都會被污染，人就是一個個細菌，自然災害就是免疫系統(tǒng)，人們越砍伐樹，災害就越多。但我們可以做些保護環(huán)境以防止世界末日的事情，我們可以從身邊一點點小事情做起，比如：拾垃圾，把可回收的垃圾，和不可回收的垃圾分類，不踐踏草坪，假如踩了的話，每個人都跟著學，那草坪就會死掉。

　　我們要用布袋，不要用塑料袋……想一想是什么使全球變暖，想到了，有許多讓全球變暖的原因，現在我舉幾個例子吧:冰箱排出的氣體破壞臭氧層，等等許多例子.我們還要節(jié)約用水，用電，把洗臉水拿來沖廁所，用淘米洗臉，洗衣，我們還要把廢紙回收利用。我們必須想出怎樣才能節(jié)約，學會了節(jié)約，才能減緩世界末日的來到，地球母親天天發(fā)燒生病，只有我們才能救地球母親。

　　地球母親是我們索取的`地方，但現在我們不能過度索取了，要幫助地球有更多的綠色，多種樹，多節(jié)約，讓地球母親的燒退去吧！

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