實(shí)用的五年級(jí)日記匯編六篇
一天即將過(guò)去了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)日記6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)日記 篇1
xxxx年xx月xx日星期x天氣x
最近，我的乳牙全部掉光了，掉的'牙也長(zhǎng)出來(lái)了，只有一顆掉了幾年都沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)。所以，媽媽決定帶我去整牙。
到了醫(yī)院，人真多��！等了好長(zhǎng)時(shí)間才輪到我。醫(yī)生看了我的牙，一會(huì)讓我張開，一會(huì)讓我閉起來(lái)。然后慎重的對(duì)媽媽說(shuō)：“這個(gè)牙還不能整，有一顆沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)。先去拍個(gè)片子，看看長(zhǎng)到哪了，還能不能長(zhǎng)出來(lái)。要是長(zhǎng)不出來(lái)，還要做個(gè)小手術(shù)呢！”39;好，好，在哪兒拍片呢？”媽媽擔(dān)憂地說(shuō)。“跟潘醫(yī)生走吧�！贬t(yī)生指著潘醫(yī)生說(shuō)。走進(jìn)拍片室，只見里面有一臺(tái)拍片機(jī)，它有兩個(gè)39;翅膀39;上面還裹了個(gè)塑料袋。我用大門牙輕輕咬住塑料袋，就有紅外線射過(guò)來(lái)，隨后兩個(gè)39;翅膀“就開始繞著我轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)了10圈以后，那兩個(gè)”翅膀“就恢復(fù)原位了。然后潘醫(yī)生就把我叫了出去，說(shuō)：“你這個(gè)牙要做一個(gè)小手術(shù)，你的牙長(zhǎng)到牙床上面去了，要把它遷下來(lái)�！比缓髮�(duì)媽媽說(shuō)：“你們下個(gè)星期六早點(diǎn)來(lái)。”：“好，我們一定早點(diǎn)到。39;媽媽說(shuō)。
接著，醫(yī)生把我叫到手術(shù)室，拿了兩把手術(shù)剪和4個(gè)鋼絲圈，先用兩把剪子夾住一個(gè)鋼絲圈，往我倒數(shù)第二顆牙兩邊一卡，就立刻有酸痛感。媽媽說(shuō)我的牙現(xiàn)在開始整了，現(xiàn)在只能一些比較軟的東西，硬的東西一吃牙就疼。
下星期就要拔牙了，好不容易呀！(之前已經(jīng)去了三次了)但愿我到時(shí)候不要害怕，不要哭呦！
五年級(jí)日記 篇2
星期天的天氣真好，陽(yáng)光明媚，空氣清新。吃過(guò)午飯，我主動(dòng)提起幫媽媽洗碗。
我利索的將碗、盆、以及筷子放入水池中，認(rèn)真學(xué)起媽媽的樣子打開水龍頭，倒點(diǎn)洗潔精，再拿起塊抹布幫起它們“沐浴”來(lái)了。接著，我拿起抹布往上面擦，可是油太多，根本擦不干凈。我想：肯定是洗潔凈放少了，于是，我拿起洗潔凈，往里倒了好多。碗碟拿在手里滑滑的，我就拿水把碗沖干凈�？墒且怀刈佣际桥菽�，我打開水龍頭，水一邊流，我一邊把泡沫清除。
過(guò)了五分鐘，我才把碗上面的泡沫全部清理干凈。并且小心翼翼地把它們整理好，放入柜子里。鍋碗洗好后，我一看滿地都是水、油、泡沫，便把地拖了一遍，做完這些，已經(jīng)一個(gè)多小時(shí)了。我的.頭上也露出了晶瑩的汗珠，這時(shí)，我也已經(jīng)筋疲力盡了，但是看著自己的勞動(dòng)成果，我又高興地笑了。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，看見我的出色表現(xiàn)，臉上露出了滿意的笑容。這讓我知道了，只要付出了勞動(dòng)，就會(huì)有收獲。我要努力讓自己成為媽媽的最合格的小幫手。
五年級(jí)日記 篇3
微笑，一個(gè)極其平凡的表情，總是會(huì)被人忽略。但是，每個(gè)人在面對(duì)微笑的瞬間時(shí)，就會(huì)感到無(wú)比的溫暖與快樂(lè)。
似乎，從小到大，我就是一個(gè)不茍言笑的女孩。也總覺(jué)得，微笑應(yīng)該是屬于那種可有可無(wú)的東西。
但當(dāng)我懷著陌生和好奇的心情，第一次跨進(jìn)小學(xué)大門時(shí)，老師真誠(chéng)的微笑，徹底改變了我對(duì)微笑的理解。從那一刻起，對(duì)于微笑，我想，我有了更多的感悟。
那天清晨，我早早地起床了。因?yàn)�，從今天開始，我已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了。
上課鈴響了。一位既年輕又漂亮的大姐姐走進(jìn)了教室——這是我們的老師。我本能地坐直了身子，目光注視著老師，等待著她開口說(shuō)話。
“同學(xué)們，你們好！我是你們的老師，姓馬，以后，大家可以叫我馬老師……�！�
一陣悅耳的聲音傳來(lái)。馬老師的說(shuō)話聲好甜啊！我不由地多看了她一眼。呀！她在對(duì)我們微笑呢。好美好甜的笑哦，我不禁喜歡上了這位老師，也喜歡上了她那如沐春風(fēng)般的微笑。
“現(xiàn)在，我要發(fā)給大家一本本子，教大家來(lái)寫字�！蔽覀儽牬笱�，目不轉(zhuǎn)睛地盯著眼前嶄新的本子，盡管有些緊張，但都開心極了。
“同學(xué)們，現(xiàn)在請(qǐng)大家打開本子”，馬老師笑盈盈地對(duì)著大家說(shuō)，“老師要教你們寫‘小學(xué)生’這三個(gè)字”。
按著馬老師說(shuō)的，我歪歪扭扭地寫了一排“小學(xué)生”。雖然是拿出了十二萬(wàn)分的.努力和認(rèn)真，可字還是被我寫得東倒西歪，就像是一排被狂風(fēng)吹到的小樹苗，連自己都覺(jué)得難看。
這時(shí)，馬老師走了過(guò)來(lái)，輕輕地拿起我的本子，仔細(xì)地看了會(huì)兒，輕輕地笑了。我緊張極了，以為她會(huì)說(shuō)我寫得不好。可馬老師卻彎下腰，扶住了我的手，一筆一劃地教我寫了起來(lái)，還和顏悅色地跟我講解了寫字的要點(diǎn)。
我仔細(xì)地聽著，偶一抬頭，正好與她打了個(gè)照面——她又在笑了——多么純潔美麗的笑容哦！我被她淺淺的微笑感染了，也傻傻地笑了起來(lái)。
時(shí)光似流水一般靜靜地流淌著，老師的微笑陪伴著我一天天的長(zhǎng)大�，F(xiàn)在，每天清晨，我都會(huì)對(duì)著初生的太陽(yáng)燦爛地微笑。這讓我感到快樂(lè)，充滿了自信。因?yàn)�，老師的微笑是那樣的令人難忘。
五年級(jí)日記 篇4
我等呀等，盼呀盼，終于等到了除夕。
那天夜里，雪在不知不覺(jué)中落了下來(lái)。我還沒(méi)有發(fā)覺(jué)到。
那天夜里，停電了，屋中變得漆黑漆黑，但是，你看!外面的一切都是多么的明亮!多么的美麗!
許久，我才發(fā)覺(jué)到下雪了，立刻推開大門，啊!這是多么美麗，外面的一切都是那么充滿生機(jī)!我一下子被這美麗是我景象迷住了，在雪中舞蹈著。
我的腳，輕輕的踏在雪上，那雪，像沙子，軟綿綿的，使人一下子變得輕松起來(lái)。
我走出院子，腳踩雪的`聲音十分悅耳，我抬起頭，一片片雪花落在我的臉上，我并沒(méi)有感到寒冷，卻感到異常的溫暖。那天，紅得似血一般。
現(xiàn)在是晚上，可外面卻像白天一樣，萬(wàn)物都披上了白色的晚禮服，在鵝毛般的雪中與我一同舞蹈。
啊!我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，有雪的除夕，才是最美的除夕!
五年級(jí)日記 篇5
今早出門幫媽媽買早點(diǎn)，外面陽(yáng)光明媚，空氣清新。小菜場(chǎng)里的好吃的東西真多，有小籠包，豆沙包，油條，餡餅等等，還有我最愛(ài)吃的雞蛋煎餅�？吹梦铱谒伎炝鞒鰜�(lái)了，可惜媽媽只給我一點(diǎn)買豆?jié){的.錢，唉，要趕快買好回家。賣豆?jié){的阿姨遠(yuǎn)遠(yuǎn)地久親切地和我打招呼，因?yàn)槲颐刻煸缟隙荚谒抢镔I豆?jié){，阿姨都和我很熟，每次都會(huì)多盛一些給我。這次她一面夸我能干，一面忙著稱豆?jié){，還要招呼旁邊的客人，忙得滿頭大汗。路上我想，生活真不容易啊，大家都在積極地工作賺錢養(yǎng)家糊口，我要好好學(xué)習(xí)，趕快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后給爸爸媽媽買他們最愛(ài)吃的東西，讓他們不用那么辛苦地工作，我要趕快做家里的頂梁柱，做國(guó)家的棟梁。
五年級(jí)日記 篇6
我贊美堅(jiān)貞的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放。
在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪 花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。
那花白里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，像琥珀或碧玉雕成，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開得有早有遲，在同一棵梅樹上，可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài)；有的剛剛綻放，就有幾只鉆了進(jìn)去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開許多，粉紅柔嫩的花瓣令人喜愛(ài)；先前熱熱鬧鬧開過(guò)的梅花，如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落，你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破，梅花不是嬌貴的`花，愈是寒冷，愈是風(fēng)氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。
吹拂它的不是輕柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)；滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光，而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)。只有具有挑戰(zhàn)的生活，才是美好的生活。 它不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩(shī)人畫家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，給人立志奮發(fā)的精神。梅花呀！你不畏嚴(yán)寒的精神讓我刻記在心中。
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