關于五年級日記模板合集8篇
不知不覺中一天又要結束了，一定會有值得記錄的想法吧，是時候靜下心來好好寫寫日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家整理的五年級日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級日記 篇1
今天是元宵節(jié)，早上，外婆對我說：“今天咱們包元宵，準備晚上吃，好嗎？”我一聽，樂了：“好！”
外公拿出早買好的糯米粉，芝麻豆沙餡，便和外婆動手做了起來。只見外婆把揉好的面團掰成一小塊，放在手心搓成團，我按照外婆說的要領，模仿外婆的動作，把搓園的面團壓扁，成了一塊薄薄的圓餅，再把餡兒放在中間。接著，慢慢收攏五指，并不斷轉動面餅，這樣手里的面餅就漸漸攏成團，再把上端多余的面摘去，搓成圓，一個成形的元宵就做好了。
幾遍下來，我的動作也熟練起來了，做好了夠吃的元宵，下鍋了！我把元宵丟進鍋里，用鍋鏟一攪。不一會兒，水又滾了，一個個圓團漂浮起來，像乒乓球似的，不斷翻滾，忽上忽下，忽沉忽浮。幾分鐘后，雪白的`面皮漸漸變得透亮起來，外婆說：“熟了，可以起鍋了。”
望著碗里糯糯的，白白的元宵，我大口大口地吃了起來。一口咬下去，滿口飄香—味道真不錯。不知是太餓了，還是因為是自己親手做的緣故，今天我的胃口也特別好，不知不覺吃了好幾個！
忽然，外面響起了鞭炮聲，從窗戶往外看，夜幕中升起了一朵朵煙花，五彩繽紛，多姿多彩，不斷盛開又漸漸消失，把天都映紅了。我迫不及待的跑出去玩了。
今天真開心啊，真是難忘的一天！
五年級日記 篇2
又是新的一年要來到，爺爺奶奶，我的一家又能聚在了一塊兒。又能吃到爺爺奶奶的老手藝了，我想想都不禁垂涎三尺，兩眼放光。
到了烹飪晚餐的時間，爺爺奶奶說什么也不肯讓媽媽幫忙，而且還把門關得嚴嚴實實的。一家人只好垂頭喪氣地等待開飯了。難熬的一個小時總算過去了，眼看到了晚飯的時間，可仍不見爺爺奶奶從l廚房出來。就在這時，奶奶、爺爺一起端著一大盆餃子出來，我們都傻了，難道晚上就吃這個?奶奶笑瞇瞇地揭曉了謎底：“今天我們就吃餃子，注意，餃子還會有好東西哦!”大家一聽，來了興趣，迫不及待地拿起了筷子。
一大盆餃子還不到十分鐘.被大家你一個我一個夾得只剩下了半盆，可還是不見有什么好東西。大家不禁懷疑奶奶的話了，我首先罷工，一甩筷子吃不下了。奶奶鼓動大家：“還有半盆呢�！贝蠹矣X得也對，說不定玄機就藏在最后半盆里呢。
大家減慢了吃餃子的`速度，眼看又是小半盆沒了。就在大家要徹底“絕望”之際，媽媽的臉扭成了一團，說她的嘴里有個硬邦邦的東西。說罷，便將異物吐了出來，大家定睛一瞧，竟是一枚一元硬幣，哈哈，這回媽媽一年都能發(fā)大財了，這個主意還是我想出來的呢。
隨后，我們分別吃到了“祝福語”、“硬幣”、“年糕”，我們全家一年都能風調雨順了，這種期待幸運的感覺真好，但真正的幸福，還是要靠我們的雙手來創(chuàng)造的。
五年級日記 篇3
春節(jié)快到了，爸爸媽媽帶我們回外婆家過年。
除夕那天下午，舅舅開始貼春聯(lián)了，春聯(lián)是姐姐的同學在活動里寫的，紅紅的春聯(lián)貼在門上很喜慶。媽媽給告訴我，姐姐的老師在公開課時講過春聯(lián)可以按拼音來分上下聯(lián)，上聯(lián)拼音三四聲，下聯(lián)拼音一二聲。我偷偷讀了一下，好像真的'是這樣子。
接著我們拜祖先，放鞭炮，吃年夜飯，外婆給我們做了很多菜。
吃完飯我們就去親戚家拜年，親戚們都給我發(fā)壓歲錢，我想把我的壓歲錢存起來買手機。
我和表弟還玩了挖掘機玩具車，真的很好玩。
五年級日記 篇4
5月15日 星期二 陰 開心
田野中，到處都有線的身影。今天，就讓我給大家介紹一下幾種藏在田野中的線
首先是蘆葦，它的莖，稈，葉都是綠色的，中高度，微微下垂，呈現(xiàn)出圓的形態(tài)。爸爸告訴我，這是“弧線”。
過了一會，我們來到了田中，看到許多稻谷，有綠色的.，黃色的，半綠半黃的……它們千姿百態(tài)，五彩繽紛，有的垂頭，似乎遇到了什么不開心的事情：有的彎腰，好像在撿什么東西……它們彎的彎，直的直，谷穗從“半山腰”長了出來。爸爸告訴我，這是“分叉線”。
我還看見了許多種線，比如：鐮刀把，田坎是線段：田間小路是曲線：小溪的兩邊是平行線……田野中“線”的身影真是無處不在。
五年級日記 篇5
尊敬的廣東省精神文明辦的工作人員們：
您們好！
近年來，廣東省的精神風貌都得到了很大的提高，這離不開廣東省精神文明辦的工作人員，也離不開市民的努力。
廣東長期開展“愛國、守法、誠信、知禮”的.教育活動。不少學校也響應了這個活動。例如我�！獜V州市文德路小學就在這學期內先后開展了“文德并重禮為先”、“禮尚往來大比拼”等多項文明教育活動，使大家能獲取到許多有關文明、禮貌、道德的知識，并樂在其中。
最近在黨第十一次代表大會上，有人提出了“源于德，誠于信，敏于行”這九個字。雖然只有短短的九個字，可含義卻非常深刻。它告訴了廣東市民：要有道德，有誠信，有創(chuàng)新精神、開拓精神。這九個字也激勵著廣東市民們努力向上。
雖然大部分市民都能做到上面這幾點要求，可由于廣東省較多外來務工者，也有一部分人損害了廣東的精神風貌。因此，我個人覺得應派人去各個社區(qū)演講，演講過程要“有聲有色”，還要舉例說明。這樣才能讓大家更加深刻地體會到文明的好，不文明的害，從而最大地避免人們做出不文明的行為、舉動。還要適當表揚長期做到文明的市民，懲罰不文明的市民，做到有獎有罰，才能讓市民們都想著文明，讓文明之花開遍羊城。
我的建議能起到作用是不肯定的，但可以肯定的是：在大家的努力下，文明的市民一定會越來越多！
祝
工作順利
五年級日記 篇6
今天我讀了女生日記，我深深地被這本書打動了。故事中的冉冬陽、吳緬、莫欣兒、和喜歡施昂老師的小魔女他們的'團結讓我感到欣慰!
可是回過頭來看看我們班的同學們，哎!讓老師們失望，讓校長失望，讓同學們的家長失望。我希望我們班的同學能像書里的一樣，互幫互助。讓老師省心，讓校長省心。并且，從主本書中我看到了那些家長們望子成龍的心。我想對那些家長說：“你們真的很愛你們的孩子嗎，如果你們愛，那么就請你們放手吧!讓我們自己去感受學習的辛苦，讓我們自己去體驗生活的困難�！边�有，我想告訴那些父母離婚的朋友們，爸爸媽媽離婚了，這并不是一件壞事呀!如果讓父母因為我們在一起的話，你想他們會快樂嗎。不會，或許他們離婚了，對他們來說也是一種解脫。同樣，對于你來說不也是一種放手嗎?所以，我們要成全他們那個的選擇。
這本書告訴我們很多道理，也告訴我們做事是應該怎么去做。
有空你們也看一看!
五年級日記 篇7
今天是感恩節(jié)，我要感謝我的媽媽，媽媽，感恩節(jié)快樂！謝謝你！
為什么你平時一直兇我，我還要感謝你呢？
當你兇我的時候，其實我心里很委屈，可是我知道你很愛我，是在教育我。媽媽，我愛你！
當我哭的時候，你會哄我；當我衣服臟的時候，還是你幫我洗。
媽媽，我知道你很辛苦，但是，你為了我，不管什么都會去做。
媽媽，平時我沒聽說過11月27日是感恩節(jié)，當我聽到我校廣播今天是感恩節(jié)的`時候，我甚至想哭。
今天上午，我來到家，打開電腦，看了《念書的孩子》以后，我終于知道怎么感恩了。下午有個美德少年來到我們班選美德少年，只選了任夢嬌和劉怡恬，我心里想：“是不是我不夠優(yōu)秀，所以沒選我？”下午我來到家，給家人倒了一杯茶，幫大家做力所能及的事情，特別勤快，每個人用好奇的眼睛看著我，我問：“你們看我什么呀？”大家說：“你今天有點不一樣，仿佛一下子長大了！”我對大家說：“感恩節(jié)快樂！”爺爺和奶奶問我：“什么是感恩節(jié)��？”我說：“今天就是感恩節(jié)，以后有我的日子都是感恩節(jié)，我要做孝順的孩子！”大家說：“我們今天真的很快樂！”
五年級日記 篇8
這一天，一大早爸爸就把我們叫起來換好衣服后，便開著車回了奶奶家。到了奶奶家，我就看見了龍龍哥哥和他爸爸。然后我給奶奶和伯伯拜年，賺到了兩張紅票。之后，我跟龍龍哥哥出去買炮：我們買了五顏六色的炮有紅、黃、藍色的炮。后來我和龍龍哥哥去放炮了。
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