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四年級數(shù)學(xué)日記

時(shí)間:2023-04-20 10:23:55 日記 我要投稿

關(guān)于四年級數(shù)學(xué)日記范文集合8篇

  轉(zhuǎn)眼一天又過去了,你有什么總結(jié)呢?此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的四年級數(shù)學(xué)日記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于四年級數(shù)學(xué)日記范文集合8篇

四年級數(shù)學(xué)日記 篇1

  X月X日 星期X 晴

  今天,我高興的在家里看著我的《聰明數(shù)學(xué)》,我看著看著,看到一個(gè)春聯(lián)中有關(guān)于數(shù)學(xué)方面的趣味數(shù)學(xué)題。里面的內(nèi)容是語靈部落的漢末央長老過生了,魔數(shù)王國的女王帶領(lǐng)下他們的臣子去給長老祝壽。到了以后,魔女小星看到長老的白胡子長長的,就忍不住問:“請問長老有多大年紀(jì)了。

  啃啃獸精靈長比較調(diào)皮,他對魔數(shù)王國的'臣民的數(shù)學(xué)能力早有耳聞,他今天決定見識一下。

  于是,他出了一道題是用對聯(lián)的形勢寫的:

  上聯(lián):花甲重開,又加三七歲月。

  下聯(lián):古稀雙慶,更多一度春秋。

  開始我一直不知道從哪入手,因?yàn)槲也恢阑缀凸畔∈鞘裁匆馑,后來,媽媽說:“花甲是指“60”歲了,古稀是指“70”歲了。現(xiàn)在,我終于有頭緒了,上聯(lián)“重開”就是,下聯(lián)兩個(gè)60,“三七歲月”是3×7=21歲,上聯(lián)的年齡是60×2+3×7=141歲,下聯(lián):“雙慶”是兩個(gè)70,“一度春秋”是1年,下聯(lián)的年齡是70×2+1=141歲,所以長老年齡是141+141=282(歲)。

  啊!原來數(shù)學(xué)是那么的有趣。

四年級數(shù)學(xué)日記 篇2

  昨天,我回了太原。在車上呆了差不多7個(gè)小時(shí)才回到太原。

  我們車后排正好有一個(gè)自行車,不能折疊,橫在座位旁邊。我沒有落腳的地方,只好躺在座位上。為了打發(fā)無聊,我玩起了唉泡的(ipod),很暈車?沙艘粋(gè)玩具,我們車上又沒有別的可以玩兒的東西。只好到吃飯的地方才能停一下。

  終于可以吃飯了。我們今天帶了我爬山用的'爐具,煮方便面吃。一眨眼,桌上擺滿了牛肉、桔子、白菜……花花綠綠的一大堆,真正重要的——小黑鍋和爐子——卻在桌子 底下。放一點(diǎn)白菜,放一點(diǎn)牛肉,和包裝紙上的濃湯排骨面很像!拔宀世_紛”的方便面讓人胃口大開,三碗面半小時(shí)就吃完了,收拾東西上車時(shí),已經(jīng)差不多一個(gè)小時(shí)了。

  吃完飯,我在車上睡了一個(gè)小時(shí),起來一直盼了一個(gè)小時(shí),才回了太原,這場奔波還挺有趣的。

四年級數(shù)學(xué)日記 篇3

4月18日 星期一 天氣晴

  今天我去做《自主練習(xí)》的筆算乘法第二課時(shí),做到最后一道題“練習(xí)拓展”。題目是這樣的:小馬虎把一道題目的13看成了31結(jié)果算出的.答案比原來的得數(shù)多了450。我思考了一會,百思不得奇解,過了一會我終于想出來,我先算31-13=18、450×18=8100,然后我把8100-450=7650。第二天《自主練習(xí)》發(fā)下來了。我一看最后一道題做錯(cuò)了。經(jīng)過老師的解答,原來是這樣的31-13=18、450÷18=25、25×13=325。我以后一定要認(rèn)真審題,要不又會做錯(cuò)了。

四年級數(shù)學(xué)日記 篇4

  今天是10月15日星期六,我跟爸爸到南大街逛商場。

  早上8點(diǎn)多鐘,我們就乘車來到了南大街。正巧,站臺邊有一位老爺爺,他的身邊有一臺“會說話”的秤。

  看到我走過來,老爺爺笑著說:“小朋友,稱體重嗎?”

  我有點(diǎn)好奇地問:“稱一次要多少錢呀?”

  老爺爺爽快的回答:“稱一次只要1元,而且還可以量出身高呢!”

  我想:這真是一舉兩得呀!

  于是,我在秤上站穩(wěn)。老爺爺把開關(guān)打開,只覺得有一個(gè)軟軟的東西往我的頭頂上一碰,隨后,機(jī)器上打印出一張小長方形的.紙條,上面寫著:“體重:27。0公斤身高132。5厘米”呀!這半年我長高了4厘米,可是體重呢?

  這時(shí),我記起數(shù)學(xué)課上老師說過,“千克還有一個(gè)名字就叫公斤,沒想到今天被我遇見了,而且我知道我的體重增加了2千克呢!”

  回來的路上,我好開心!我一定要把身體鍛煉的棒棒的!

四年級數(shù)學(xué)日記 篇5

  今天中午,我正在做數(shù)學(xué)卷子。一道一道地解著,前面的題目還比較順利的解決啦,但不幸遇到了一道超難的題,我想了半天也摸不出解題思路,這道題是這樣的:有一個(gè)長方體,正面和上面的'兩個(gè)面積之和為209平方厘米,并且長、寬、高都是質(zhì)數(shù)。求它的體積。

  我見了,心想:這道題還真是難!已知的只有兩個(gè)面面積的積,要求體積還必須知道長、寬、高,而它一點(diǎn)也沒有提示。這可怎么入手!

  正當(dāng)我急得抓耳撓腮之際,我的一個(gè)家教老師正在一旁靜靜地看著我埋頭苦思也實(shí)在解不出題,便教我一種方法:先列出數(shù),再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字,如:3、5、7、11等一類的質(zhì)數(shù),接著我們開始排除,然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個(gè)數(shù)字。這時(shí),我想:這兩個(gè)數(shù)中有一個(gè)是題中長方體正面,上面公用的棱長;一個(gè)則是長方體正面,上面除以上一條外另一條棱長(且長度都為質(zhì)數(shù))之和。于是,我開始分辯這兩個(gè)數(shù)各是哪個(gè)數(shù),發(fā)現(xiàn)19可以分解成2和17的和,而11不能。

  最后,我得到了結(jié)果,為374立方厘米。我的算式是:209=11×19(19=2+17),11×2×17=374(立方厘米)。

  后來,我又用我本學(xué)期學(xué)過的知識:分解質(zhì)因數(shù)驗(yàn)算了這道題,結(jié)果一模一樣。解出這道題后,我心里比誰都高興。我還明白了一個(gè)道理:數(shù)學(xué)充滿了奧秘,等待著我們?nèi)ヌ角蟆?/p>

四年級數(shù)學(xué)日記 篇6

  20xx年X月X日 晴

  今天天氣特別晴朗,媽媽帶我去去買菜

  ,我高興的從床上跳起來,趕緊穿好衣服和媽媽一起來到了菜場,哇!菜市場真熱鬧,人山人海,叫賣聲、歡笑聲。我看見了又圓又紅的西紅柿像蘋果,看見了又細(xì)又長的豆芽,我還看見了紫色的.茄子像彎彎的月亮,又像可愛的小船,還有許多綠葉的菜,生菜、青菜、白菜等等。

  我和媽媽買了許多菜,如:買了二斤西紅柿,每斤二元;冬瓜買了三斤,每斤一元;長豆角買了三斤,每斤二元;黃豆芽買了二斤,每斤一元。這時(shí)媽媽給我提出個(gè)問題,你用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識把今天買菜需要花多少錢算一算。我笑了笑告訴媽媽,一共支出十五元。其算式如下:

  (2×2)+(3×1)+(3×2)+(2×1)=15(元)因?yàn)樗愠隽私Y(jié)果我更高興了!

四年級數(shù)學(xué)日記 篇7

  堂姐今天要來我家玩,我非常高興,盼望她能早些過來!岸_恕_恕薄伴_門!”只聽見清脆而響亮的聲音傳進(jìn)我的耳朵,我回想了一下這個(gè)聲音,感覺似曾相識,哈哈,是堂姐來了,我趕快跑過去給堂姐開門。

  我們玩了一會兒,他突然問我:“你媽媽多少歲了?”我并沒有直白的告訴他,而是這么對她說:“1983年出生的,知道幾歲了吧?”我出的題目并沒有難住機(jī)智的她,堂姐很快就算出來答案:“簡單,37歲!”這時(shí)我問她:“我堂哥比我早出生多少天呢?”她轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,回答:“你出生一個(gè)月(30天)的.時(shí)候他已經(jīng)出生了50天,知道了嗎?”我聽了以后拿了一張白紙開始在紙上打下草稿:一個(gè)月=30天50-30=20天!鞍」!”算出來的我非常激動,“我知道了,比我大20天對吧!”堂姐笑著回答:“你回答對了,是比你大20天沒錯(cuò)!”我又考了考她:“我奶奶今年(20xx)61歲她是哪年出生的?”她淺淺一笑:“你是想難住我嗎?想難住我是不可能的!20xx-61=1959年”“前面幾題你答對了是沒錯(cuò),但這題能否答對,可不一定!”我說道。堂姐毫不在意說:“怎么可能難住我?隨你怎么出!”看他得意忘形的樣子我就說了起來:“甲乙兩家相距1400米,兩人同時(shí)從家出發(fā),在同一條直路上走,甲80米/分乙60米/分5分鐘后相距多少米?提示一下,共四個(gè)方案!彼懔怂阏f:“明明就一個(gè)答案700米。”我告訴她:“700米對了,還有3個(gè)是2100米,1500米,1300米,我就說你不一定對吧!”說完這句話堂姐的臉一下子就紅了。

  其實(shí)在日常生活中,我們還經(jīng)常運(yùn)用到數(shù)學(xué),比如算路程、速度、時(shí)間、總價(jià)、單價(jià)、數(shù)量……只要你用心去觀察一定能發(fā)現(xiàn)更多!

四年級數(shù)學(xué)日記 篇8

  這一天,我剛上完廁所,在沖水的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),已經(jīng)沖干凈了還在沖水,我想:太浪費(fèi)了吧!所以我一天都在想這個(gè)問題。就在這時(shí),我看見一個(gè)冰紅茶的瓶子,我可以把瓶子灌滿水和沙〔等于500ml〕,放入那個(gè)水箱中,這樣就可以占去500ml水,這樣即可以沖干凈又可以節(jié)約一部分水資源,真是一舉兩得。

  我們身邊到處都有數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)很好,它可以讓我們的思維變得很靈活,今后我一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),讓我們的'生活豐富起來。

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