小學(xué)二年級(jí)日記日記范文集錦10篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟�。那么日記有什么格式呢？以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)日記日記10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇1
今天，冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)到了。有很多的項(xiàng)目，有跳繩、100米跑步、200米跑步……快看！跳繩比賽開始了。只見小朋友源源不斷揮動(dòng)繩子，至到裁判說(shuō)“�！辈磐Ｖ箵]動(dòng)。然后，我上旗臺(tái)給1。6班加油。同學(xué)們聽到我給他們加油很高興，都使起更大的勁兒比賽。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇2
×月×日星期×天氣×
在平安夜里，我想對(duì)媽媽說(shuō)不要為我的學(xué)習(xí)太操心了，要注意休息，多多運(yùn)動(dòng)，才能身體健康。
我還要對(duì)全世界的人說(shuō)要平安，不要亂闖紅燈，過(guò)馬路的時(shí)候要看清楚，不要摔跤。
我想對(duì)健康的人說(shuō)，要照顧好自己的身體，不要生病。我想對(duì)生病的人說(shuō)，祝你們?cè)缛湛祻?fù)。
我也想對(duì)爸爸說(shuō)，不要太累了，要按時(shí)吃飯，中午記得要午睡。
我更想對(duì)圣誕老人說(shuō)，給全世界的`人送上禮物，再送上一份祝福，讓全世界的人每天開心、健康、平安，萬(wàn)事如意。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇3
今天，我做了一雙紙拖鞋。我先準(zhǔn)備剪刀、小刀、卡紙、鉛畫紙、雙面膠等各種工具。
我先用鉛筆在鉛畫紙上畫出鞋底的模樣。然后，用剪刀，剪下來(lái)。接著，又用小刀慢慢地割出兩條長(zhǎng)短，粗細(xì)一樣的紙條。然后，在剪成八小段。長(zhǎng)的橫貼，短的.豎貼，還有一個(gè)也是一樣粘。最后，我把它涂成紅的、黃的。
啊。它真是一雙五彩繽紛的紙拖鞋。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇4
冬天到了，一陣陣刺骨的寒風(fēng)獰笑的撲向人們的臉、脖子，人們?nèi)f般無(wú)奈，只好把臉埋進(jìn)了厚厚毛衣里。
然而，冬天也是這樣美麗的，瞧！剛剛被鵝毛大雪覆蓋的大地好似穿上了一件雪白的外衣，格外妖嬈；再看看那結(jié)了冰的小河，透明得好似一面鏡子，能映出人的影子；小草上掛的霜沉淀淀的，仿佛微微 一顫，就能掉下一把似的。
這么美的季節(jié)，當(dāng)然少不了一些孩子在雪地里堆雪人、打雪仗了，只見他們用手把一團(tuán)白色的`雪揉成一個(gè)球，然后跑到對(duì)方的身后，“砰”的一聲就把團(tuán)成一團(tuán)的雪球砸在了對(duì)方的身后……就這樣反復(fù) 的玩著，鬧著，開心極了！
漫天飛舞的雪花給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，我愛這美麗的冬天！
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇5
二年級(jí)節(jié)約用水日記篇一
今天早晨，天空晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。小明早早地來(lái)到學(xué)校。校園里靜悄悄的，到處散發(fā)著清新的空氣。校園里還有許多杏樹和桃樹，杏子像一盞盞橘色的燈，桃子笑紅了臉，像一位害羞的少女。
小明走進(jìn)教室，放下書包，拿起衛(wèi)生角的墩布，走向水房。到了水房，他擰開水龍頭，把墩布放進(jìn)下面的水池里，上下移動(dòng)，沖洗墩布。“嘩啦!嘩啦!”的響聲都把唱歌的.小鳥嚇跑啦!這時(shí)一位大姐姐看到小明在涮墩布，水“嘩嘩”的流著，她靈機(jī)一動(dòng)，快速地跑回教室，拎起水桶，又飛快地跑到水房。她接滿了一桶水，讓小明在水桶里涮墩布。小明立刻明白了，臉“刷”地變紅了，說(shuō)：“大姐姐，我知道錯(cuò)了，水多么寶貴呀!我們應(yīng)該節(jié)約用水。”大姐姐向小明豎起大拇指，夸小明是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子�？鞓�(lè)的小鳥也飛回來(lái)了。小明拎起干凈的墩布開開心心地回教室打掃衛(wèi)生了。
二年級(jí)節(jié)約用水日記篇二
現(xiàn)在地球上的水資源越來(lái)越少，地球上的人口越來(lái)越多，據(jù)資料顯示，我們的.鎮(zhèn)巴，十五年以后，那條涇陽(yáng)河也會(huì)干涸。
我相信，我們小孩兒知道關(guān)于水資源循環(huán)利用的知識(shí)肯定比大人知道得多，可真正保護(hù)。節(jié)約水。循環(huán)利用水的往往大人比小孩多。其實(shí)，我們小孩不是不懂得節(jié)約水資源，而是我們沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，但心里卻想著呢!有以下不懂得節(jié)約水資源的人問(wèn)：“你看看地球儀，藍(lán)色的部分全是水，這么多的水，還需用節(jié)約嗎?”地球上雖說(shuō)水資源多，可是地球上有百分之九十五都是海洋里的水，只有百分之五的是可飲用水，可見誰(shuí)是多么珍貴啊!
在遙遠(yuǎn)的非洲，那里是嚴(yán)重缺水地區(qū)，那里許多人的死亡多時(shí)因?yàn)闆](méi)有水喝二渴死的，在哪里，下一場(chǎng)雨都是非常不容易的，就算下一次，頂多也是毛毛細(xì)雨，可這對(duì)于非洲人命來(lái)說(shuō)，這一點(diǎn)兒水比十噸油都重要。
行動(dòng)起來(lái)吧!懇求大家保護(hù)水資源，節(jié)約用水。節(jié)約用水，從我開始，從身邊做起，用行動(dòng)來(lái)證明。
二年級(jí)節(jié)約用水日記篇三
晚上，媽媽給我講了關(guān)于節(jié)約用水，關(guān)愛水資源方面的知識(shí)。
媽媽說(shuō)：“有人說(shuō)過(guò)這樣一句話，人類的眼淚和汗水將是地球生命中的最后一滴水。”我聽了心里很震驚，我問(wèn)媽媽：“為什么這樣說(shuō)呢?”媽媽說(shuō)：“地球淡水的儲(chǔ)存量很少，整個(gè)世界儲(chǔ)存淡水隨著人類對(duì)大自然的破壞而逐漸減少。”我心里想：如果要是真到了那個(gè)地步，我們?cè)撛趺崔k呢?我們還喝什么呢?我們將怎樣生存呢?為了我們能更好的生存，我們從小就要節(jié)約用水，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。比如洗手和洗臉，用少量的'水就夠了，隨手把水龍頭關(guān)上，用過(guò)的水我們還可以用來(lái)沖馬桶，這樣才是節(jié)約用水的方法。
我想我一定會(huì)節(jié)約用水的，我不會(huì)讓眼淚和汗水成為地球上最后一滴水的。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇6
有一天，一只小鳥不小心從窩里掉了下來(lái)。正好王寧路過(guò)這里，他意外地發(fā)現(xiàn)這只受傷的小鳥高興極了，他想讓那只小鳥陪他玩，就趕快從家里拿來(lái)一個(gè)籠子，把小鳥裝到了籠子里。這時(shí)，一位爺爺走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)：“小鳥在籠子里沒(méi)有朋友，會(huì)很孤獨(dú)的，如果你是小鳥會(huì)不會(huì)寂寞傷心呢？”王寧聽了爺爺?shù)脑拺M愧地低下了頭，打開籠子把小鳥放了出去，讓它在藍(lán)藍(lán)的天空自由地飛翔。
小學(xué)二年級(jí)觀察日記篇九：我沒(méi)穿校服
今天，我去到校門口才發(fā)現(xiàn)，今天要穿西裝校服。我們班只有個(gè)別同學(xué)沒(méi)有穿。我們沒(méi)穿的.人，都要被老師罰抄書。我很快就抄完了，我想我得到的教訓(xùn)是應(yīng)該的！
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇7
最近一段日子，天空老是灰蒙蒙的，雨一直在下。忽兒暴雨如注，忽兒小雨淅瀝。小狗們躲到了屋檐下，人們都穿著雨衣、打著雨傘上路。
上學(xué)時(shí)間到了，小朋友們都撐著花花綠綠的小傘涌向?qū)W校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，校門口像開滿了五顏六色的花兒。
因?yàn)橄掠辏业?心情很郁悶，我只能呆在家里看書或?qū)懽帧｀�，我真想念�?yáng)光明媚的日子，想念太陽(yáng)的味道。雨呀，求您別下啦，讓太陽(yáng)公公快點(diǎn)出來(lái)吧！
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇8
今天我們買了一只可愛的小白兔。
于是我拿回家仔細(xì)地觀察它，我發(fā)現(xiàn)小白兔的眼睛是紅色的，我感到很奇怪，它為什么不跟我們一樣是黑色的呢?于是我就去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)：“你應(yīng)該自己去找資料，這樣學(xué)到的'知識(shí)才會(huì)牢固�！庇谑�，我就找出《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書，翻到了相應(yīng)內(nèi)容。書上說(shuō)：兔子的眼睛本來(lái)應(yīng)該是無(wú)色透明的，我們看到的紅眼睛其實(shí)是白兔眼球內(nèi)血液的顏色�！芭叮瓉�(lái)是這么一回事。”
最后，我把這個(gè)道理告訴了爸爸，我也學(xué)到了一項(xiàng)新的知識(shí)。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇9
清早，天氣格外清爽。我們“整裝待發(fā)”后就出發(fā)去外婆家。到了外婆家后，我看到小表弟、小表妹正在吹泡泡呢，我也趕緊加入到這個(gè)行列當(dāng)中了。
我蘸了一下泡泡水，深吸一口氣，使勁一吹，“啪”的一聲泡泡就爆炸了。但我并沒(méi)有氣餒，我又輕輕一吹，泡泡爭(zhēng)先恐后地從吹管中跑了出來(lái)。陽(yáng)光下，泡泡中還倒映著外婆家那可身材魁梧的大樹，還倒映著我們這幾個(gè)孩子那開心的笑臉。
我又一吹，好多泡泡都一蹦一跳地跑了出來(lái)。小的像乒乓球，大的像橘子，水靈靈的惹人喜愛。它們像一群貪玩的孩子，擺著輕盈的身姿，在空中飛來(lái)飛去，一不留意，三四個(gè)泡泡碰到一塊去了，像一串晶瑩剔透的'葡萄；它們又像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈，在空中舞蹈，盡顯他們那迷人的舞姿……
我抬頭向天空中望去，天空早已經(jīng)轉(zhuǎn)成了泡泡的世界，泡泡的海洋。漫天飛舞的泡泡多像一張張快樂(lè)的笑臉阿！
我喜歡吹泡泡，你呢？
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇10
寒假到了，是我們小孩子歡樂(lè)的時(shí)候，我也不能例外，這不，剛剛放暑假，我和妹妹就吵著要去我姑父家。爺爺說(shuō)：“去就去吧，暑假嘛，多玩兒玩兒也是應(yīng)該的'。第二天爺爺就帶著我們坐車去雙河了，因?yàn)槭孪雀酶刚f(shuō)過(guò)了，所以他們預(yù)先制定好了這幾天的出行計(jì)劃，今天現(xiàn)在小區(qū)玩兒，熟悉一下這里的環(huán)境，晚上去飯店里吃個(gè)飯，明天去爬山。到了傍晚，天上竟下起大雨來(lái)，好家伙!
那雨下的，人和人之間相隔三米就聽不見說(shuō)話，這鬼天氣真是令人不爽，希望這場(chǎng)雨趕快停掉，別打亂我們的出行計(jì)劃，但是這場(chǎng)雨依舊下個(gè)不停，直到第二天清晨才有好轉(zhuǎn)。
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