【精華】三年級(jí)的日記作文3篇
一天又結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)的日記作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的日記作文 篇1
XX年05月28日 星期六 天氣：晴
走進(jìn)特殊教育學(xué)校，迎接我們的是熱烈的掌聲，我們看到的是一群特別天真、有精神的小孩。他們都穿著特別好看的表演服，準(zhǔn)備為這次活動(dòng)表演，慶祝自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)�？吹剿麄兙秃孟窨吹搅宋倚r(shí)候，活潑、好奇、快樂。
落座不久，活動(dòng)開始了，學(xué)校的小朋友們興高采烈地上了臺(tái)，為我們表演節(jié)目。他們表情自然、笑容滿面、動(dòng)作富有活力，充分展現(xiàn)了他們的青春活力和內(nèi)心的`情感。從他們的眼睛里，我看到的是對(duì)現(xiàn)在的快樂和對(duì)未來的憧憬。在活動(dòng)時(shí)，我們工作室給特教學(xué)校的孩子們送了禮物。我走進(jìn)了他們的隊(duì)伍中間，把禮物送給了他們，他們用手語表示了感謝，我心里立刻感覺非常的干凈、非常的愉快，我沒想到，給予需要幫助的人以幫助，是那么快樂的事情！
在節(jié)目表演完后，我們和特殊教育學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行了交流，是在紙上完成的。我問了他們幾個(gè)簡(jiǎn)單的問題，他們都能寫上來，不過有些還需要問他們的老師，感覺和他們交流特別純潔，沒有任何雜念，我也學(xué)會(huì)了幾個(gè)手語，比如“你很漂亮”、“我們是好朋友”等，感覺非�？鞓�，什么都是真的。
吃過午飯后，我們離開了學(xué)校。我感受到了特殊學(xué)校的孩子們：雖然生理上有缺陷，但精神上沒有任何悲觀，反而展現(xiàn)得是樂觀向上，對(duì)生活充滿希望的心態(tài)，身殘志不殘，既然老天給我關(guān)上了一扇門，總會(huì)在另外一面開啟一扇窗。
讓我有勇氣做我自己，做最好的自己，無論多么艱難險(xiǎn)阻，我們都不要喪失希望，理想的天空，只待我們遨游飛翔！
三年級(jí)的日記作文 篇2
今天，我在自己的房間里大掃除，哎！我的book也太多了！沒辦法，我只能爸爸給我騰出一個(gè)書柜來，把自己的書放上去，我先把原來的語文書和數(shù)學(xué)書放在下層，全解一類、定的'刊物、和語數(shù)課本一起放在下層，則所有的課外書都放在中層而古詩、大書和字典放在上層，然后我在墻上貼了些提示，比如：安靜讀書，從我做起；請(qǐng)不要損壞圖書，謝謝配合；請(qǐng)勿大聲喧嘩等等等等。貼的墻都快著不下了。
忘了說了，我家的書柜的四邊都有尖尖的東東，因?yàn)榕略搅耸�，所以老爸就在四角粘上膠帶。
哎！剛解決完那個(gè)，這個(gè)又來了！是啥那呢？老姐經(jīng)常拿了書之后不放回去，幾次勸告也不聽，氣的我頭都快炸了！而老姐哪，一副“我就這樣，你能把我咋地”的樣子。
哦！對(duì)了，我的圖書角還沒有名字，嗯······對(duì)了！就叫“夢(mèng)想圖書角”吧！
三年級(jí)的日記作文 篇3
星期天，我和爸爸媽媽一起去大梅沙，可是，卻發(fā)生了一件意想不到的事，發(fā)生了。爸爸說好午飯后就走，去大梅沙可是媽媽竟然困了，想睡覺啊，媽媽就睡了，睡到了一點(diǎn)半，我剛剛想說去大梅沙的，可是突然，打雷了。媽媽就說去吧。爸爸就生氣了，就不理媽媽了，我知道爸爸的`意思，就是是媽媽害了我們不能去了，是媽媽故意拖延時(shí)間啊，其實(shí)我也有點(diǎn)……，我爸爸，就是這樣啊，要說幾句好話才可以啊，可是，爸爸好像還是不理媽媽啊。后來，爸爸叫我們收拾東西我就知道爸爸一定會(huì)理媽媽的，呵呵。
到了大梅沙，我們就開始了，玩了一會(huì)，我有點(diǎn)累了，就坐了下，我媽媽把我埋起來，弄的我一身都好重啊我就笑了出來，那些沙子都裂開了。好搞笑啊。哈哈哈。我們?cè)偻媪艘换铮突厝チ�，那已�?jīng)是6：30分了，到了，新一佳，已經(jīng)8：30分了，我們還沒有吃飯，所以，我們就到旺角酒樓去吃點(diǎn)心，可是可是……我吃不慣晚上吃點(diǎn)心啊，所以我就叫了一碗飯，和一碟空心菜，可是好久都沒來，最后，來了，竟然是……菜心
我們等了那么久，竟然等來的是……。嗨，算了啦，過了不久，就來了，我們把空心菜吃的精光啊，呵呵。最后，我們回家了。今天一天我覺得很快樂。
呵呵， 謝幕了， 拜拜 哈哈哈。
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