讀書的日記(15篇)
很快一天又過去了,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?是時候用心地寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編幫大家整理的讀書的日記,歡迎閱讀與收藏。
讀書的日記1
暑假開始了,老師讓我們《讀男生日記》這本書。這本書讓我認(rèn)識了吳緬。吳緬是個有愛心、勇敢、樂于助人為樂的男孩子。
我最喜歡書中的“這一天高興”這一段,這一段是說一個賣花的小姑娘正在哭,吳緬走過去問她為什么哭,小姑娘說她把賣花的`30元錢丟了。吳緬為了幫助小姑娘,用自己的50元錢買下了她的所有的鮮花。從這件事上表達(dá)了吳緬很有愛心,并且表現(xiàn)了他助人為樂的精神。這個小故事讓我非常的感動。
我還喜歡“兩個男人”這一段,這一段是說吳緬和他的爸爸去西藏玩。爸爸給了他兩種去的方法:一個是乘飛機(jī)不到3個小時就能輕松到達(dá);另一個方法是跟著軍車走一個星期才能到達(dá),而且困難重重甚至還有生命危險。吳緬毅然選擇要跟著軍車走,只有這樣才能更好的觀賞了解一路的風(fēng)情,還能經(jīng)歷一些有趣的冒險。從這件事說明吳緬很勇敢,不怕困難、不怕危險。
從吳緬的身上我學(xué)到了很多知識,我也要做一個勇敢、堅強、不怕困難和充滿愛心的男孩。
讀書的日記2
《愛的教育》是意大利小男孩安利柯的日記,他記錄了自己一年的生活。都是生活中很平凡的小事,就是在這平凡的小事中融入了種。種人世間偉大的愛:老師之愛、學(xué)生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛……每一種愛都不是驚天動地的,但卻感人肺腑。
其中觸動我心靈的是《絕不允許再犯》這篇文章,它主要講了:當(dāng)安利柯弟弟的老師來家訪的時候,他對母親說了非常失禮的話。因此父親對他很失望,父親用數(shù)年前安利柯病倒時母親擔(dān)心的場景,告訴安利柯母親對他深切的愛。父親告訴他:“人生最苦的事就是失去母親,不要等母親走后,你再去疼愛她,那是一件非常懊惱的事情。對于母親不能說無理的`話,你對你的母親如果不孝,我寧愿沒有你!
讀了這篇故事我體會到了:母親的愛是世界上最偉大的,她懷胎十月把我們帶到人間,又含辛茹苦地將我們養(yǎng)大,無論何時我都不該說出不敬的話語。
安利柯是我的一面鏡子,這面鏡子照出了許多我對母親不孝的行為。每當(dāng)看到媽媽做得飯不合我的胃口時,我都會嘟起嘴不肯吃飯;每當(dāng)媽媽催促我寫作業(yè)的時候,我會不耐煩地說:“知道了,真麻煩……”
讀著這個故事,想著自己的種。種不孝行為,心里暗暗下定決心,“絕不允許再犯!笨粗贾馗忻暗膵寢,我趕緊去倒了一杯熱水,拿起體溫計為媽媽測體溫,催促媽媽吃藥,看著眼前生病的媽媽,我心里有一種說不出的悲傷。從現(xiàn)在開始,我要把媽媽當(dāng)成一個寶去疼她,愛她。
讀書的日記3
最近,媽媽給我買了一套書——《笑貓日記》,我十分喜歡這套書。一套《笑貓日記》目前有25本,每本我都看過,主人公是一只會笑的貓,講的是在笑貓身邊發(fā)生的事。
別看它只是一套故事書,可是每本書上都折射出一個人生哲理,從《保姆狗的陰謀》中,我明白了每個人都有一片屬于自己的美麗的天空,誰都可以在這片美麗的天空下,好好的活著,誰都一樣,不要總想去爭奪別人頭上的'那片天空。
從《塔頂上的貓》中,我明白了,不能因為自己做不到一件事,而別人可以做到,就因此嫉妒他,甚至傷害他,要知道,別人這也是努力得出的結(jié)果。
從《藍(lán)色的兔耳朵草》中,我明白了,只要堅持不懈,就一定能成功。從《小貓出生在秘密山洞》中,我知道了母親生孩子時的辛苦,痛苦,孩子的生日就是母親的"受難日"。
關(guān)于這樣的書還有很多,如:《虎皮貓,你在哪里》,《想變成人的猴子》,《幸福的鴨子》,《那個黑色的下午》等等,其中的人生哲學(xué)也數(shù)不勝數(shù),只要我們認(rèn)真去看,就一定會發(fā)現(xiàn)。
《笑貓日記》真的是套很好的書,我希望大家也能夠看一看。
讀書的日記4
“啊!放假了,終于可以不用讀書了!”
“哎!奶奶,我想讀書,我想同學(xué)了!”
放假沒幾天,我的態(tài)度就發(fā)生了360度大轉(zhuǎn)變,我也捉摸不透。我們正常上學(xué)時,總惦記著什么時候過節(jié)日,可以放假;可一但放長一點的假期,我們都會彼此想念,想要回校讀書。
好比我們?nèi)ヂ眯校簞偝霭l(fā)的時候真興奮!天天四處玩,吃餐館,住酒店,唯恐這么幾天玩不夠?陕,時候久了,你就會慢慢得想家了;當(dāng)家門近了,又會說:“回家真好。”
人的`生活都生活在這種矛盾中;人的可愛,也就在這“一動”與“一靜”之間的矛盾:心理學(xué)家曾做過這樣一個實驗——他們把鹽、糖、面、各種好吃的不好吃的東西,都放在娃娃前。娃娃們每一種都抓近嘴里,都嘗嘗。有些東西,譬如鹽,他們放進(jìn)嘴里就吐,甚至氣得哭。但經(jīng)過長期觀察,雖然那些東西娃娃不愛吃,但如果是身體需要的,他們都會忍著苦,忍著咸往嘴里送。
讀書也是一樣是人的本能:我們可能因為考試太多、功課大多,壓力太大而不想上學(xué)。但是真的給了你自由,后來你卻可能自己去求學(xué)。就如古代的許多小牧童、小乞丐,躲在私塾門外偷聽,沒人逼他們念書,他們應(yīng)該正高興啊!為什么反而要偷偷學(xué)呢?
這恰恰說明,某些東西是我們是省不了的,也警示我們,應(yīng)該把握青春年華,珍惜時間,好好學(xué)習(xí)。莫要“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”啊!
讀書的日記5
走進(jìn)麋鹿的家,一派山清水秀的景象。成群的麋鹿或走或停,或立或臥,悠閑地生活在青青草地上,簡直如同一幅美麗的畫。但是在這美麗的背后,有一段讓人心酸的故事。
書中告訴我們:麋鹿起源于中國。在距今約一萬年前至距今3000年時,麋鹿的'繁衍生息最為昌盛。到了漢朝,野生麋鹿因為人類的捕殺而逐漸減少。清代,麋鹿已作為珍稀動物飼養(yǎng)在供帝王狩獵的南苑。直至清末,野生麋鹿被趕盡殺絕。僅存在皇家獵苑的二三百頭麋鹿也被亡國君主拋在腦后,成了饑民的果腹之物和八國聯(lián)軍的刀下白骨。歷盡滄桑的麋鹿終于在中國本土滅絕。幸好,國外還存有當(dāng)年中國送去作為禮物的麋鹿,才使得這個種群沒有消失殆盡。
回望這段麋鹿的生存滅亡史,沒有人不會不心痛。但是,一些人還未警醒,依舊瘋狂地對動物展開殺戮。我有些為動物鳴不平:為什么人類總是為滿足自己的私欲而不考慮的動物的生亡呢?動物也是一條生命!動物也是一條生命!
人類,請別忘了,還有許許多多和麋鹿一樣可愛、需要拯救的動物在呼喚、在等待你們?nèi)ケWo(hù),去珍惜。
讀書的日記6
很小,媽媽便把我送進(jìn)一個叫學(xué)校的地方,在那里,我們有好多知識要學(xué),有好多作業(yè)要做,每日感嘆:讀書苦,讀書累!
長大一些,便知道了讀書的重要性,也不再為讀書而苦惱,清晨一句“上學(xué)去咯”放學(xué)后的一句“我回來了”講述的是讀書無窮的樂趣。
我們讀書不再是為了高中狀元,也不是為了光宗耀祖,更不是為了去做官,而是為了培養(yǎng)自己的情操,讀書,多么優(yōu)雅的事,多么高尚的事。
清晨傍晚,清幽小院里,捧一本《紅樓夢》倒一杯清茶,情緒隨書中情節(jié)起伏而起伏,那感覺就像在夢里,沒有小提琴的伴奏,沒有豪華的場合,就一簡單的地方,捧一文學(xué)古典,獨自陶醉其中,那該是多么享受的事。
“書籍是精神的糧食”不錯,一本好書勝過千千萬萬瓶飲料,勝過無數(shù)的小吃,因為,那都只是過眼煙云,而書,卻是你永遠(yuǎn)忠實的朋友,煩悶時,捧一本詩歌散文,讓煩惱在優(yōu)美的句子中消逝得無影無蹤,高興時,讀一首詩,讓歡樂的心情更加歡樂,無聊時,看一篇小說,讓你的心情得以恢復(fù),舒服的早晨,聽朗朗書聲,那心呀!不知不覺便被熏陶了。
讀書時,一心一意地去讀,專心地去看,心無雜念地去品,于是,讀書人的心呀,便變得那樣的寧靜了,就像那平靜的湖面,永遠(yuǎn)沒有太大的'波瀾,為什么?因為讀書熏陶了他們。
難忘讀書的時光,小說、散文、古典詩歌…有令人氣憤的、有令人傷感的、有令人同情的、有令人高興的、有令人…
故我說——讀書真好!
讀書的日記7
無注音版:我的讀書故事 一個陽光明媚的早晨,我用餐后去書店看書,挑了一本長篇小說,名叫《亞斯冒險記》講述了一個青年在無人島上的生活經(jīng)歷。書店里的人很多,可沒有喧鬧聲,大家都在安靜的看書。我也找了個座位坐了下來,津津有味的看了起來。中午,正當(dāng)我看到精彩片段時,手機(jī)響了,是爸爸在催我回家,我掛了手機(jī),手機(jī)連續(xù)幾次響了起來,我索性關(guān)了手機(jī),繼續(xù)看下去。爸爸來了,在我的再三懇求下,終于吧這本書買下來了。我走到哪都帶著它,幾天后,我把這本書看完了。這本長篇小說寫得太精彩了!我整整看了兩遍。
以前的我,對沒有插圖的書是不感興趣的,選書時隨手一翻,沒有插圖就不看了?蛇@本書沒有一副插圖,而我卻看得那么入迷,它告訴我一個人在艱難的條件下,只要有信心就一定能克服困難。我甚至走到哪都帶著它,這本書太吸引我了,它深深地感動了我。
我知道了每本書都蘊含了一個深刻的道理但這個道理只有通過挖掘才會被發(fā)現(xiàn)。我要養(yǎng)成邊看書邊思考的習(xí)慣。很多時候,看完書我都沒什么印象,書多讀幾遍,肯定會有新的發(fā)現(xiàn)。有時間我要把我書架上的`書拿下來再看第二遍,第三遍,相信一定會帶給我我新的啟示。
總之,好書能影響人的一生。而一本好書,有可能要挖掘很多次才會有深深的體會。
讀書的日記8
媽媽牽著我的手把我送到學(xué)校門口后,讓我自己去了教室。再過一會兒就要上課了,所以我找到自己的座位坐下后,就先把課本拿了出來。我知道接下來第一節(jié)課就是我喜歡的語文課,開心!
打開語文課本后,翻開新的一頁,五彩繽紛的小清新的畫面迎面而來。精美的圖畫伴著美好的文字,這就是我所喜歡的讀書。那天小伙伴們早已經(jīng)乖乖坐在各自的位置上,伴著熟悉的清脆鈴聲,老師面帶微笑進(jìn)門來。同學(xué)們起立一起喊道:“老師好!崩蠋煖睾偷鼗兀骸巴瑢W(xué)們好!闭竭M(jìn)入上課時間,大家都端坐著嚴(yán)肅認(rèn)真起來。隨后,郎朗讀書聲,聲聲追隨。老師讀一句,然后是我們跟著讀一句。我們的聲音清脆明亮,中間沒有間斷地一氣呵成,每一字每一句地從這篇文章的開頭一直讀到結(jié)尾。老師帶著我們讀完一整篇之后,給我們總結(jié)了故事的大意,并且,引導(dǎo)我們自己去領(lǐng)悟這篇故事要傳達(dá)的思想觀念。一堂語文課下來,我們是認(rèn)真而且雀躍的。
書本很多,類型很多,故事就很多。不同的`故事,而使我們心思寧靜,時而使我們歡呼雀躍,時而使我們跟著一探究竟。這是一份既珍貴又愜意的感覺,令人十分得滿足。
我讀書的時候,喜歡寧靜,喜歡探索,喜歡讀到自己不曾經(jīng)歷過的故事,體會不同處境下的心境。所以,我尤其喜歡語文課。我相信小伙伴們的心情和我一樣,也是既激動喜歡又認(rèn)真對待。我喜歡讀書,并且,我希望所有的人都看到讀書的好。
讀書的日記9
今天,我讀了一本既有意思又有意義的書,書的名字叫《男生日記》,這本書是中國著名的女作家楊紅櫻阿姨寫的,楊紅英阿姨曾經(jīng)當(dāng)過7年兒童讀物的編輯,還當(dāng)過7年小學(xué)教師。
有一次,媽媽領(lǐng)著吳緬到一位教授家去演奏薩克斯。她們回來的時候,吳緬對媽媽說:“那位教授我還以為是一頭白發(fā)的老教授呢,沒想到是一位中年人!眿寢屨f:“他是一位副教授。”吳緬說:“他只能當(dāng)副教授,不能當(dāng)正教授!眿寢屨f:“世界上的事情都有可能,你怎么就能肯定副教授當(dāng)不了正教授呢?”吳緬說:“當(dāng)然了,我比你聰明嘛!”這時候媽媽生氣道:“吳緬,你怎么能這樣?”吳緬說:“母親大人寬怒寬怒!”媽媽忍不住“撲哧”一下笑了。讀到這里,我因為“媽媽”不生氣了,心里也高興極了。
讀了這個有趣的小故事,我認(rèn)為吳緬只是和媽媽開了個玩笑,媽媽因為沒有理解所以就生氣了,要是我媽媽的話,我媽媽也一定會生氣的,那我們以后就要少開這樣的玩笑,多和父母交流一些對我們學(xué)習(xí)、生活有幫助的事情。
這本書由許多故事組成,讀完這本書讓我最高興的`一件事是吳緬和其他兩個男生順利地考上了一中,書里面一個叫精豆豆的男生沒有考上一中,吳緬班的一個女生考上了外語學(xué)校,這也讓我很高興。我要以這兩名學(xué)生為榜樣,努力學(xué)習(xí),希望也能順利考上好的中學(xué),成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
讀書的日記10
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是前蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基說的話。沒錯,書籍的確能引領(lǐng)我們走向更高的境界。在我成長的過程中,書起著非常重要的作用,它是我生活中的一部分,是我最好的伙伴。
在我兩三歲的時候,媽媽就開始教我看圖識字。4歲時,我已經(jīng)認(rèn)識許多字。后來,媽媽給我買了許多故事書,可我怎么也看不進(jìn)去。但一次偶然的機(jī)會,我和書成了好朋友。那天,我正在玩賽車,一不小心撞在了大書柜上,幾本書掉了下來。正當(dāng)我揀起書準(zhǔn)備放回去時,突然發(fā)現(xiàn)一本書的封面上畫著我最喜愛的兔巴哥!我翻開書看了起來,看了一本又一本,甚至忘了吃飯。媽媽叫我吃飯時,我鄭重地對她說:“媽媽,我已經(jīng)學(xué)會了自己看書,不用你天天晚上給我講故事了!
也就是從那時起,我開始用大量的時間來看書。有一次,媽媽讓我出去買饅頭,我買完回家路過一個書店,便不由自主走進(jìn)去看起書來。大概過了一個小時,我突然想起家里還等著我吃飯呢。當(dāng)我急匆匆趕回家時,媽媽怒氣沖沖地望著我。我不好意思地笑了笑說:“對不起,我讓書給迷住了!
后來,我參加了焦作日報社組織的校園記者。我一次投了三篇稿子,沒想到第二天就登了一篇。第一次文章的發(fā)表,就像一支火炬點燃了我寫作的.火焰。于是,我的寫作水平飛快提高,稿子在報紙上接二連三發(fā)表,這些都是多讀書給我?guī)淼暮锰帯?/p>
書是人類精神的食糧,我們要多讀書、讀好書,這樣才能收獲更多的果實,享受知識給我們帶來的樂趣。
讀書的日記11
人生的一大快事,莫如讀書。讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識,提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力。優(yōu)秀的書籍是我們的精神食糧,也是我們的精神家園。
在生活中,我的書友很多,特別是小說,讓我愛不釋手。為了看書我常常會看得入了神,因為那些故事能把我?guī)胍粋多彩的世界中。后來,媽媽給我買了一套書,可把我樂壞了,于是就捧著書一個勁的看,那種感覺真的可以稱得上如癡如醉。
每當(dāng)我讀到高興時,就會大聲大叫一聲好,看到悲傷處時,就會唉聲嘆氣有時還忍不住會落幾滴眼淚。從書中,我知道了許多我不知道的東西,里面的內(nèi)容。這種感覺好像不是在看書,而是在欣賞一部驚心動魄的電影。我喜歡讀書,經(jīng)?吹纳岵坏梅畔拢B媽媽叫我吃飯都不知道,為此我經(jīng)常受到媽媽的批評,但我還是忍不住要去看在書里我總會發(fā)現(xiàn)一些豐富的.知識和精神的內(nèi)容,讓我身處其中,流連忘返,每當(dāng)一捧著書,我就進(jìn)入了知識的海洋。
我愛看書,即不是為了黃金屋,也不是白如玉而是為了尋找書中的樂趣。
好書;就像營養(yǎng)品一樣滋潤我們的心靈,像朋友一樣陪伴我們的人生,想導(dǎo)師一樣開闊我們的眼界,給我勇氣智慧和力量。我們有什么理由不和書交朋友呢?讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣,一生都與書相伴吧。
讀書的日記12
《男生日記》寫了吳緬在小學(xué)畢業(yè)之后的這個暑假發(fā)生的一些事。
暑假剛開始的時候,吳緬和爸爸一起去了西藏,在去西藏的路上,吳緬認(rèn)識了汽車兵劉帥,劉帥告訴吳緬二郎山很危險。二郎山果然危險,突然發(fā)生了泥石流,吳緬爸爸坐的軍車被泥石流沖下山坡,吳緬就和劉帥及另外幾個兵一起去砍樹,把砍下的樹一棵一棵平鋪在地上,像輪子一樣,把車?yán)蠘,和樹一起滾下山,結(jié)果爸爸和車都得救了。讀到這里,我覺得吳緬在面對危險的時候,非常的冷靜。不怕困難,努力想盡一切辦法,幫爸爸?jǐn)[脫泥石流,他太聰明了,太堅強了,我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這種在困難面前保持冷靜的.品質(zhì)。
西藏回來后,吳緬就去考重點中學(xué),并成功地考上了。還看見他的同學(xué)宋立春也考上了,但因為要付9000元的學(xué)費,宋立春付不起,所以他想放棄,吳緬覺得很可惜,決定幫助宋立春。吳緬和他的四個鐵哥兒們一起去了一家道歉公司去打工,做了兩個生意,賺到了600元;后來,他又邀請了其他一些有才藝的同學(xué),經(jīng)過新年歌廳總經(jīng)理的允許,一起在歌廳里辦了兩次募捐演出,收到了5000多元的捐款,后來,吳緬爸爸捐出來一個作品,所以總共得了14000多元錢。
讀書的日記13
書是我們的朋友,也是我們的老師,書上有許多知識,用來解答我們的難題,也有許多未知數(shù),等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
我出生在一個普通家庭,喜歡看書、寫作文,經(jīng)常寫作文,雖然寫的不好但也有進(jìn)步,一次比一次寫得好。我喜歡童話故事,有些人認(rèn)為這很幼稚,但我不這么認(rèn)為,這說明我想象力豐富。童話故事里,知識沒有多少,但我就是喜愛童話故事。
我曾經(jīng)看過冰心全集,喜愛上了里面的一首現(xiàn)代詩——紙船。
我反復(fù)讀,里面有一句一直不懂,又讀了好多遍好多遍,還沒懂,就這樣讀了好多遍,終于懂了。我明白到,要想完全弄懂一篇文章的含義,就要反復(fù)讀、多讀。
我舉一個例子,一場精彩的比賽當(dāng)中的片段:最后一個上場的是讀書,它身著樸素,觀眾一看它這窮,就無精打采了根本沒把它放在眼里。這時讀書開始講話了,它首先說:“各位觀眾評委大家好!我十分感謝您們能給我這次參賽的機(jī)會。”
接下來它進(jìn)入了正題,“你們也許認(rèn)為讀書一不能有錢、有勢力,二不能填飽肚子。但是你們忽略了一些重要事情,比如禮貌、知識、才能、精神,它們可是人類世界最寶貴的東西啊!
從以上例子當(dāng)中我們應(yīng)該知道了讀書的重要性與書的重要性了吧!
讀書是苦樂交織的',不好讀書的人,哪能得到這種幸福呢?
讓我們多讀書、讀好書、好讀書,讀書讓我們的生活充滿陽光!
讀書的日記14
雷鋒,這個熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷被發(fā)揚光大。他那不可磨滅的美好形象,將永遠(yuǎn)活在我們心中。黃亞洲寫的《新雷鋒故事》中那樸實的雷鋒,讓我難忘……
一想起雷鋒,人們都會想到教別人題目啊、給老人讓座啊等等。我們班也不乏好心人,施高偉、趙培云等人都是。我的同桌殷秋桐也是其中的一個,每當(dāng)附近的同學(xué)向她借東西時,殷秋桐大多都會借給他們。有一次,上美術(shù)課,我的油畫棒忘帶了,只好向殷秋桐求助,可是,我剛準(zhǔn)備開口時,殷秋桐便說:”楊汪龍,油畫棒忘帶了吧,我借你水彩筆!“說完,便把她的水彩筆放到桌中間,然后繼續(xù)畫起她的畫來。那時,我感到心中好像有一股暖流涌了進(jìn)來,滋潤了我的.心田,讓我變得無比快樂。
雷鋒,這個真切地生活在中國土地上的年輕人,怎么就會那么深切地感動著一代又一代的人呢?盡管感動的程度不同,感動的方式不同,但是,雷鋒作為我們中華民族的精神象征之一,這種地位的確立,恐怕已是不爭的事實。雷鋒,中華之魂!
讀書的日記15
在暑假里,爸爸給我買了一套《笑貓日記》,我比較喜歡《孩子們的秘密樂園》這本書。我想:那個“秘密樂園”會是什么樣的呢?我心里揣著這個秘密,興致勃勃地讀完了這本書。
這本書講的是這樣一件事:在春節(jié)里,一個馬戲團(tuán)來到了翠湖公園,讓整個翠湖公園熱鬧了起來?墒撬麄儽硌莸墓(jié)目卻真的很差勁,既沒有動物表演,也沒有空中飛人,親愛的西瓜小丑也不能登臺表演。孩子們滿懷期望地去看表演,而看到的景象讓大家大失所望。后來,在笑貓、萬年龜、菲娜、小白、黑旋風(fēng)、胖頭、二丫、三寶的幫助下,西瓜小丑將楠木林變成了一座只屬于孩子們的.秘密樂園。
在這本書中,我最喜歡的人是西瓜小丑,因為他尊重孩子,還會和動物交朋友,給孩子們帶來真正的快樂。我也喜歡笑貓,他有思想,也能聽懂人話,還會笑。
我不喜歡馬戲團(tuán)里的人,他們不會演馬戲就算了吧,居然還說那是什么高雅的藝術(shù),要孩子們盡快投入到里面去,這是不是很可笑?
這本書讓我明白了一個道理:不管是孩子還是大人,都不能自以為是,因為你愛做的事,別人比一定愛做。大人不要逼著孩子們?nèi)プ鏊麄儾粣圩龅氖,要給我們留一些空間,讓我們幸福快樂地成長。
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