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護(hù)士進(jìn)修日記（通用15篇）
時(shí)間過得真快，一天又過去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編幫大家整理的護(hù)士進(jìn)修日記，希望能夠幫助到大家。
護(hù)士進(jìn)修日記 1
昨晚幸虧有風(fēng)扇，不然床褥床單新枕頭，不熱暈才怪！但蚊子咬人沒商量，我和持赤床單枕頭上都有血。
早晨六點(diǎn)與持赤一道去登翠竹公園所在的大頭山。山與醫(yī)院一墻之隔，清晨鍛煉的人很多。我愛上山的階梯兩邊和環(huán)山小道兩旁綠蔭成片的竹林，竹的品種也很多，如羅漢竹、毛竹及平時(shí)常見的但叫不出名的竹。我們沿著階梯在竹林中一直登到山頂，下山時(shí)早已揮汗如雨。
今天開始隨康復(fù)科護(hù)士上班，精神科病區(qū)分有四個(gè)，即二、三、四、五病區(qū)；二、三為男病區(qū)；四、五為女病區(qū)；二、五是重癥區(qū)；三、四是康復(fù)區(qū)。周六周日全天和周二、四下午是探視時(shí)間，地點(diǎn)在康復(fù)科，另外，二、四下午也是醫(yī)生接待家屬詢問的時(shí)間，當(dāng)然，家屬要去病房才可找到醫(yī)生。
早晨八點(diǎn)前來到科室，我與持赤跟同一位護(hù)士上班，主要是因?yàn)椴皇煜ぞ窨�，如有意外持赤知如何�?yīng)對。今天接待家屬探視、登記、檢查家屬送來的食品等物（不可有繩，刀、鐵絲、打火機(jī)等物品，也不可帶衣服進(jìn)去）、發(fā)給探視證；家屬離開時(shí)收回探視證，防止病人混出逃跑。
守在門口時(shí)，常有病人過來搭話，持赤與他（她）們交談得較多，被“封”為院長，病人的單純可愛如小孩。
病人上午九點(diǎn)下來，十點(diǎn)五十分回病房；下午二點(diǎn)四十五分下來，四點(diǎn)半回病房，每次來回都要點(diǎn)數(shù)交接。送走病人后，我們和文芬去五病區(qū)幫忙巡視，防止出現(xiàn)意外。這是重癥區(qū)，走廊的`最后是間大病房，與護(hù)士辦公室相鄰；這房間約有十位病人，均被保護(hù)性約束于床上，病人一刻也不安寧。當(dāng)看到她們無理智的表現(xiàn)與反抗約束時(shí)的徒勞，倍感到人在瘋狂狀態(tài)下的可憐。
這前后的可愛與可憐，是第一次近距離接觸精神病人的感覺。是否這感覺的綜合是他們真實(shí)的本性？不得而知！以后還會(huì)有什么新發(fā)現(xiàn)呢？
晚餐后同宿舍的進(jìn)修護(hù)士珍珍一道沿翠竹公園的環(huán)山小道散步，走完一圈約半小時(shí)左右，回到宿舍前后已過了一小時(shí)。
護(hù)士進(jìn)修日記 2
今天是個(gè)好天氣，一大早起來迎著朝陽，乘著車，心情不錯(cuò)。今天是我轉(zhuǎn)科的日子，又要到一個(gè)陌生的地方了，很期待，也很好奇，一大早，去了婦產(chǎn)科收拾我的東西，跟老師說再見后就去了兒科，在門診大樓，這里的環(huán)境把我饒得暈頭轉(zhuǎn)向，我繞了半天終于找到了兒科，見到了這里工作的護(hù)士，見到了漂亮的老師，交完班后護(hù)士長就給我們安排了工作，我們現(xiàn)在在這里也是上白班，等到了二十幾號后老師再重新安排，這里的老師都挺好的.。
董寒老師是帶教組長，我們先跟她學(xué)習(xí)，她交我們?nèi)绾螕Q算藥物的計(jì)量：醫(yī)囑所需劑量乘以抽取的ml數(shù)再除以原始劑量。這邊用的藥要比婦產(chǎn)科稍多些，不過有些在婦產(chǎn)科經(jīng)常用到，比如說，硫酸鎂、地米、VC、VB6、ATP等等。后面我跟著白老師上臨床班，就是幫小朋友們做霧化，拍痰，中午量體溫，看老師如何用吸痰器吸痰，做霧化遵醫(yī)囑一般用沙丁安醇、地賽米松、糜蛋白等。其實(shí)小朋友還是挺可愛的，除了愛哭的，呵呵~~~~~
護(hù)士長工作效率真高，班都排好了，我跟著白老師上臨床班，上到星期五，然后休兩天，放三天，一共接著放五天。臨床班的工作做完后，又可以跟著董老師她們學(xué)習(xí)其它的。恩，今天還是挺開心的。
護(hù)士進(jìn)修日記 3
3月19日 星期四 晴
下午終于可以休息下了，護(hù)士工作日記。
近來心情總是不甚佳，可我又說不是自己為什么不好!唉，總感覺心里有什么賭的慌而又無處發(fā)泄!早上有個(gè)小孩一歲多吧，醫(yī)生開輸液，一個(gè)護(hù)士給扎了一針，腫了，叫我去扎，我見還那么小的孩子，建議扎頭皮血管，但家屬以小孩會(huì)用手去扯為由，不同意。只好選擇足背的了，因?yàn)槭痔〔缓霉潭�，扎進(jìn)去也不好抓住他的手來固定。而足背一條走向不是很好，扎進(jìn)去也算順利，可惜小孩老在蹬腿，而家長也抓不牢他，結(jié)果失敗，又腫了。只好拔了針。后來我們決定還是扎頭皮血管比較容易固定。于是另一個(gè)同事來扎，說了家長一句，早知如此，當(dāng)初就應(yīng)該聽護(hù)士的，扎頭皮血管，小孩就不用糟罪了。那家長卻說，誰知道你們技術(shù)水平那么差，真氣死我了。不過我們只好選擇沉默，因?yàn)槎嗾f無益呀!想想有些家長就是煩人，不僅好指手劃腳，還要說東道西的，可我們每次都只能沉默以對。能說什么呢，你們心疼孩子，我們還怕麻煩呢。因?yàn)橐匦略�，那是很煩的事，而且看見小孩如此我們也很心痛�?呀!
所以我說護(hù)士不是天使，她不是神，她也是個(gè)普普通通的人，她也有喜怒哀樂悲。
護(hù)士進(jìn)修日記 4
即將結(jié)束本周實(shí)習(xí)，今天卻讓我看到讓人心酸的一幕，六天前入院的20床阿姨于前天生下小毛毛后今早不幸夭折，可憐的小嬰兒剛蹦出來就面對這樣的不幸。今天一早去接班，大概八點(diǎn)半去ICU查搶救藥物時(shí)聽到有人發(fā)出撕心裂肺的哭喊聲，老師叫上我跟了進(jìn)去，將病房門關(guān)上，小毛毛已經(jīng)送出病房了，只看到一個(gè)產(chǎn)婦躺床上，情緒激動(dòng)，四個(gè)老師同時(shí)看護(hù)著，避免綴床受傷，后來老師們開會(huì)去了，囑咐我們看好這個(gè)阿姨，我們扶著床檔，小心翼翼的守著，大概過了半小時(shí)，估計(jì)她的愛人辦完小毛毛的事回來，他倆抱在一起哭泣，看得我好心酸，旁邊有個(gè)待產(chǎn)的姐姐我看她眼睛都紅了，相信誰看了這一幕都會(huì)這樣。后來在整理病歷的`時(shí)候才知道，這個(gè)阿姨是平產(chǎn)生下的小孩，原本今天出院，沒想到小孩卻在今早不幸夭折，她35歲，G3P1(懷過3個(gè)只生了一個(gè)，唯一的一個(gè)卻夭折了)。
今天和老師學(xué)習(xí)了女性導(dǎo)尿，看起來挺簡單的，但還沒操作過。后來學(xué)習(xí)了待產(chǎn)準(zhǔn)備，為即將降臨的小毛毛準(zhǔn)備被包(包括3張三角巾、一張被單、一跟繩、一張尿片)，稱重，取一次性滅菌產(chǎn)包，然后送到產(chǎn)房或手術(shù)室(剖宮產(chǎn))，然后監(jiān)測特級護(hù)理病人的生命體征，記錄，就這樣，完成了今天的學(xué)習(xí)。
護(hù)士進(jìn)修日記 5
人們都說“三分治療，七分護(hù)理�！蔽以絹碓侥軌蚋杏X出護(hù)理工作的重要性。曾經(jīng)聽別人說過，拉開人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。是啊，在人的一生當(dāng)中誰不會(huì)需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)懷和悉心照顧呢。我為我的選擇自豪。
寫這篇感想的時(shí)候，突然也想起來一件令人難過的事情。在神經(jīng)外科二實(shí)習(xí)的時(shí)候，我看管的那幾個(gè)病房有一個(gè)病人病情很重，家屬只有一個(gè)憨厚老實(shí)的叔叔，他每天都在床邊照料著阿姨。家庭條件也不好，有一天我做晨間護(hù)理的時(shí)候，看見他在吃幾天前剩下的油條，喝點(diǎn)白開水。鼻子突然就酸了，已經(jīng)那么困難了，還在經(jīng)歷病痛的折磨。那個(gè)阿姨最終也沒有搶救過來，我在旁邊好想好想為她做些什么，卻什么都做不了。我想說你醒過來吧，睜開眼睛。我只能在身邊盯著她的液體盯著呼吸機(jī)盯著監(jiān)護(hù)儀。很難過的哭了，后來被老師看到問我怎么哭了，我一句話沒說出來又掉眼淚了。打下這些文字的時(shí)候，我又哭了，我也說不出來自己內(nèi)心的感受。就覺得生命太過于脆弱了，面對生命的凋謝，我卻無能為力。她的離開，對于她的`家庭該是多大的打擊呢。我給哽咽的叔叔說，好好的。叔叔就握著手對我說了一句謝謝就再也說不出話來。那天下班回去我想了很多，我發(fā)誓我一定不辜負(fù)我頭上象征這白衣天使的帽子，好好實(shí)習(xí)，好好學(xué)習(xí)技能，好好學(xué)習(xí)理論知識(shí)，盡我最大的努力和熱情。
護(hù)士進(jìn)修日記 6
時(shí)間過的飛快，兩個(gè)星期的見習(xí)馬上就要結(jié)束了，盡管這兩個(gè)星期的見習(xí)相對于平時(shí)在學(xué)校上課來說，有點(diǎn)累，有點(diǎn)辛苦，但、更多的則是充實(shí)與歡樂。當(dāng)我第一次進(jìn)行小學(xué)期見習(xí)，走進(jìn)我們上海中醫(yī)藥大學(xué)的附屬醫(yī)院-龍華醫(yī)院時(shí)，是懷著期待與興奮的心情的，當(dāng)然還有點(diǎn)緊張和不安。如今就要結(jié)束這次見習(xí)了，心里更是感覺到深深的.不舍。
兩個(gè)星期見習(xí)時(shí)間雖說很短，卻讓我學(xué)到了許多在學(xué)校，在課本上學(xué)不到的東西。其實(shí)高考完后報(bào)志愿完全是聽從家長的意見，才報(bào)了護(hù)理專業(yè)的，本身對這個(gè)專業(yè)并不了解，后來又聽有人說這個(gè)專業(yè)很累，工資又低，還有人瞧不起護(hù)士這個(gè)職業(yè)，總之就是這個(gè)專業(yè)不好等等，就又有點(diǎn)猶豫了，想要轉(zhuǎn)專業(yè)，但經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，我漸漸改變了這種想法，尤其是經(jīng)過這次見習(xí)，我更加的了解了護(hù)士這一職業(yè)，明白了我以前的想法有著極大的錯(cuò)誤。
在之前，我一直以為護(hù)士是一個(gè)簡單的工作，只要會(huì)給病人抓藥，打針，輸液等就行了，但在我跟隨帶教老師到病房，觀察了護(hù)士的具體工作以后，我改變了這一個(gè)想法。護(hù)士是工作并不簡單，不僅僅是給病人抓藥，打針，輸液等，護(hù)士也分很多類型，例如有巡回護(hù)士，預(yù)檢分診護(hù)士，病區(qū)�？谱o(hù)士，血液凈化�？谱o(hù)士等，各個(gè)不同類型的護(hù)士。
護(hù)士進(jìn)修日記 7
媽媽是一名社區(qū)衛(wèi)生院的護(hù)士，她身兼數(shù)職，配藥、打針、掛水等樣樣都會(huì)。今天，老師布置了職業(yè)體驗(yàn)的任務(wù)，我來到媽媽的工作單位進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn)——當(dāng)一天的小護(hù)士。
一大早，我就跟著媽媽到醫(yī)院上班。小腳剛踏進(jìn)衛(wèi)生院的大門，我就看到排隊(duì)等候的病人了，心里開始有了點(diǎn)兒小緊張。媽媽可沒有時(shí)間再安慰我，她一邊熟練地做準(zhǔn)備工作，一邊指揮我：“快，先穿上白大褂，再戴上口罩�！蔽沂置δ_亂地執(zhí)行媽媽的命令。
準(zhǔn)備工作做好了，要正式開始“工作”了。體驗(yàn)第一項(xiàng)——給病人配藥。我學(xué)著媽媽的樣子裝模作樣地拿出一張?zhí)幏絹怼？墒牵幏缴系淖置苊苈槁榈腵連成一片，我根本一個(gè)字都看不清，也不認(rèn)識(shí)。沒辦法，我只好乖乖地拿著處方請教媽媽。媽媽耐心地講解給我聽，再告訴我藥品名稱及存放位置。我在媽媽的指導(dǎo)下，拿好藥，再貼上標(biāo)簽，交給媽媽再檢查一遍后才把藥送到病人的手上。
緊接著體驗(yàn)第二項(xiàng)“配藥水”。媽媽先親自示范了一次，只見她拿起針筒，輕輕松松地一抽一推，藥水就配好了�！昂喼碧唵瘟�！”我依樣畫葫蘆，拿起針筒一抽，藥水嗖的一下全進(jìn)了針筒，再把針筒朝上推一下�！鞍パ�！”推得重了點(diǎn)，藥水被擠出來了，還灑在了手上。那特有的藥水味讓我一把放下針筒，跑去洗手……
體驗(yàn)結(jié)束后，我心里默默地想：原來護(hù)士也不是那么好當(dāng)?shù)�，媽媽的工作好辛苦啊！以后我好好學(xué)習(xí)，努力做好自己的事，讓媽媽可以輕松一點(diǎn)。
護(hù)士進(jìn)修日記 8
影視作品里的護(hù)士形象也個(gè)個(gè)年輕漂亮。高翹的燕尾帽，挺刮的束腰白大褂，潔白的護(hù)士鞋，容光煥發(fā)，身輕如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人們把護(hù)士譽(yù)為“白衣天使”，然而“天使”的現(xiàn)實(shí)卻不像稱謂那么美好，又有多少人知道這背后的艱難、辛苦，誰能真正體會(huì)到從事過護(hù)理工作的苦與樂呢？為此，我有著切身體驗(yàn)和感受。當(dāng)穿上護(hù)士服第一次踏進(jìn)病房，看見那一個(gè)個(gè)在死亡線上掙扎的身影，看見那一雙雙乞求的眼睛，從那時(shí)起我就有了一種使命：我明白了護(hù)士的價(jià)值和“天使”背后的無私的奉獻(xiàn)。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作，在病房區(qū)不停地穿梭忙碌，為病人測量體溫、打針?biāo)退�，�?dāng)給病人穿刺，一針見血時(shí)，心里是快活的；當(dāng)病人被粘痰阻塞呼吸道，為其疏通，心里是舒暢的；當(dāng)病人高燒，耐心地為其做酒精擦浴，病人的高熱終于退下去的那一刻，內(nèi)心是愜意的'；當(dāng)看到自己護(hù)理的病人康復(fù)時(shí)，心情真是無比的舒暢。
當(dāng)看到那一張張由陌生到熟悉的臉，由入院時(shí)的痛不欲生到出院時(shí)的神采飛揚(yáng)，我感到一種欣慰。作為一名平凡的護(hù)士，我不求感謝，不求回報(bào)，更不求鮮花和掌聲，我只希望在我們付出寬容和愛心的同時(shí)，能收獲一份尊重、理解和支持。
真實(shí)護(hù)士的生活就是這樣，苦樂參半。護(hù)士是一個(gè)平凡的崗位。
既然。你選擇了護(hù)理工作，就是選擇了奉獻(xiàn)。記得一首詩里寫道：既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定要去流浪；我想用我的一生，來抹平你心頭的創(chuàng)傷。
護(hù)士進(jìn)修日記 9
實(shí)習(xí)結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對護(hù)理技能操作的'培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長和生存。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。
護(hù)士進(jìn)修日記 10
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)實(shí)習(xí)五個(gè)月了，我也早已經(jīng)習(xí)慣了每天忙忙碌碌卻也很充實(shí)的上班生活。每天清晨看著溫暖的太陽，想著自己每天都在不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我的內(nèi)心充滿了力量。
很多時(shí)候我就在想，是否這就叫做幸運(yùn)。很幸運(yùn)的來到鄭大一附院實(shí)習(xí)，很幸運(yùn)的遇到些可親的老師，支持理解我們的患者。在這里實(shí)習(xí)的五個(gè)月以來，有太多的人太多的事讓我感動(dòng)不已，有時(shí)候就真的覺得內(nèi)心充滿的是感激，是幸福。實(shí)習(xí)剛剛開始的'時(shí)候，是我第一次面對患者，第一次面對臨床技能操作，心里難免會(huì)有些束手無策，總感覺到書本上的知識(shí)與臨床實(shí)踐距離很大。可是我有那么的幸運(yùn)，遇到的是泌尿三病區(qū)的好老師好患者，最讓我印象深刻的是鄧艷艷老師，她認(rèn)認(rèn)真真的教我們操作，即使有些嚴(yán)格，可卻教會(huì)我們最多。她教導(dǎo)我們所有的操作都要按正規(guī)操作來，不可以圖順手圖方便，因?yàn)槟切┎僮髅鎸Φ氖侨�，是病人，而我們的義務(wù)是盡我們最大的努力去減輕他們的痛苦。護(hù)理是一個(gè)令人感到自豪的工作，我們盡心盡力為病人，但是不是對他們低三下四，更不是吆五喝六。都是互相的，他們對你工作的支持就是對你最大的肯定。我想說，這些話我一直都記得，而我也會(huì)如此，熟練的技術(shù)扎實(shí)的知識(shí)才是回報(bào)患者支持和理解的最好感謝。
太多太多了，我很慶幸我遇到的帶教老師都是那么優(yōu)秀。她們也是我學(xué)習(xí)的榜樣，我也不會(huì)辜負(fù)她們對我的教導(dǎo)和幫助。身邊的感動(dòng)太多了，實(shí)習(xí)的日子已經(jīng)過了一多半了，而我也越來越喜歡我的工作，真的不后悔當(dāng)初義無反顧的選擇護(hù)理這個(gè)專業(yè)。
護(hù)士進(jìn)修日記 11
白衣天使——一個(gè)神圣的職業(yè)，它承載著救死扶傷、無私奉獻(xiàn)的使命，但為什么越來越多的人選擇離職、轉(zhuǎn)行，我想，一方面原因是因?yàn)檫@些暴力毆打事件的增多，使得白衣天使成了最危險(xiǎn)的行業(yè)之一，讓我們潔白的護(hù)士服變成了血衣。
親愛的病人當(dāng)你可知道，在我們生病的是我們也會(huì)堅(jiān)守我們的崗位，為你減輕痛苦;在你們痛苦的時(shí)候是我們第一時(shí)間到達(dá)你的身邊詢問你的病痛，給你安慰;你們深夜熟睡的時(shí)候是我們不眠不休的守護(hù)著你們;你們心情不好，謾罵著我們時(shí)，我們依舊會(huì)笑臉對你，只因?yàn)槟銈兪遣∪?當(dāng)所有假期、節(jié)日你們和家人團(tuán)聚時(shí)，我們依然奔波在病房里，只因?yàn)槲覀兪亲o(hù)士;但是我們不是機(jī)器，我們也是有血有肉的人，我們需要得到認(rèn)可，我們需要得到保護(hù)，我們更需要的是安全。
在我還沒畢業(yè)時(shí)，我懷揣著救死扶傷的大志，立志要把每一個(gè)病人當(dāng)成親人來服務(wù)和照顧，急病人所急，想病人所想，但是隨著工作時(shí)間和暴力事件的增加，我當(dāng)時(shí)的雄心壯志正在慢慢被擊碎，那些暴力事件不再讓我覺得遙遠(yuǎn)，它似乎就發(fā)生在我身邊，每當(dāng)有一則這種事件發(fā)生，我的心就會(huì)沉重一點(diǎn)，我害怕自己成為下一個(gè)受傷的人，所以我的每一步都走的小心翼翼、如履薄冰，我說的每一句話都要深思熟慮，我害怕因?yàn)槲业牟恍⌒木徒o你病人帶來心理上的`傷害
現(xiàn)在網(wǎng)上流傳著一句話是“我費(fèi)盡心思把你從昏迷中救醒，清醒的你卻把我砍成休克”，在這個(gè)醫(yī)鬧越來越多的時(shí)候，護(hù)患之間的和諧似乎變的有些棘手，但我們可不可以從自己做起，讓我們多一點(diǎn)溝通，多一些理解，我們需要的不多，只是夜班后的一句問候就可以讓我們疲憊的身軀和心靈得到慰藉，我們需要的只是一點(diǎn)尊重和一件潔白的護(hù)士服。
放飛夢想，讓溝通架起我們之間的橋梁;團(tuán)結(jié)一致，讓我們?yōu)槟銈兊慕】倒餐?互相理解，讓我們褪去血衣，成為真正的白衣天使。
護(hù)士進(jìn)修日記 12
今天是實(shí)習(xí)的第二天，準(zhǔn)確的說是實(shí)習(xí)的第一天。到了婦產(chǎn)科，一開始挺緊張的，因?yàn)榻裉斓牟∪撕芏啵a(chǎn)科的床位都滿了。一開始老師讓我熟悉了下環(huán)境，讓我到每個(gè)病房轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。今天的主要任務(wù)就是跟著帶我的老師學(xué)習(xí)了下整理入院與出院病人的一些相關(guān)病歷，護(hù)理記錄拉，如何執(zhí)行長期遺囑，還有學(xué)會(huì)寫藥瓶簽等等，其余的時(shí)間給剛?cè)朐旱牟∪肆苛搜獕�、體溫，幫助一些病人換藥，拔針，最后，我們中醫(yī)學(xué)院的'一位師姐教我如何擺藥，如何帖簽，和一些藥的禁忌以及注意事項(xiàng)。
今天早上8：30就跟著老師去接班了，第一件事，跟老師檢查了毒麻藥數(shù)量、ICU監(jiān)護(hù)的搶救藥品是否備齊。之后我利用了空閑的時(shí)間在配藥間學(xué)習(xí)了一些藥物的藥理作用。如丹參（活血化瘀）、硝普鈉（用于高血壓急癥和急性心衰）、鹽酸腎上腺素（搶救過敏休克等）、頭孢二代（抗感染藥）縮宮素（催產(chǎn)和引產(chǎn)、控制出血1ML：10單位）西地蘭（治療妊娠高血壓），今天學(xué)會(huì)了這幾種，還有很多藥需要再去學(xué)習(xí)。
今天還學(xué)習(xí)了這樣做一份完整的體溫單，以前在學(xué)校學(xué)過，不過已經(jīng)忘得差不多了，今天老師認(rèn)真的給我講了一遍，終于搞懂了。
下午量了幾個(gè)剛手術(shù)后的病人血壓，脈搏。特級護(hù)理1小時(shí)量一次BP.T.P；一級護(hù)理每兩小時(shí)監(jiān)測一次、二級護(hù)理每4小時(shí)監(jiān)測一次，剛手術(shù)后的病人為特級護(hù)理。
采血：血液分析（紫）；肝腎功能、傳染病、電解質(zhì)紊亂（深綠）；血凝試驗(yàn)（淺藍(lán)）；血沉化驗(yàn)（黑，速配血）；生化漿、HCG（紅）；血流變、生化類（淺綠）；血沉、配血（深藍(lán)色）。
老師教我如何書寫護(hù)理記錄、如何執(zhí)行遺囑，交接班應(yīng)注意些什么。如何為病人上心電監(jiān)測儀。老師將她平時(shí)積累的筆記借我抄了抄，都是些特有用的筆記，太感謝了，親愛的老師，呵呵。
最后，我跟著另外的老師學(xué)習(xí)了一些簡單的輸液技巧，以便以后學(xué)習(xí)實(shí)際操作。就這樣，我結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，明后天可以休息了。
護(hù)士進(jìn)修日記 13
最近讀了護(hù)理部贈(zèng)書《臨床護(hù)士日記》，感想頗多，一是感慨護(hù)理部用心良苦、選書優(yōu)質(zhì)；二是想到以前實(shí)習(xí)也寫過好多本實(shí)習(xí)日志，一下子回到恰同學(xué)少年的芳華年代；三是感慨一個(gè)護(hù)士的修煉如同游戲打怪，也是需要積累經(jīng)驗(yàn)值才能通關(guān)。
書的內(nèi)容有的平常、有的精深，涉及細(xì)節(jié)、經(jīng)驗(yàn)、搶救、溝通、心理等各個(gè)方面。讀來深有同感，覺得確實(shí)是日常工作，接地氣，長經(jīng)驗(yàn)......
十多年臨床一線的日常工作，風(fēng)風(fēng)雨雨中帶給我經(jīng)驗(yàn)、驕傲、后怕、教訓(xùn)，許許多多的經(jīng)歷成長為今天的我。這條路我想說很辛苦、不容易，是必須打起十二分的精神才能勝任這份工作。曾有這么一句行內(nèi)話，叫：“一腳在法院，一腳在醫(yī)院”，然而路一直在繼續(xù)......
通篇讀來，每一個(gè)故事透著的精神叫做務(wù)實(shí)。行業(yè)要求我們實(shí)事求是，沒有粉飾太平，只有揭露真相、直達(dá)事實(shí)，才能找到正確的方法。暴露錯(cuò)誤、分享經(jīng)歷、獲得經(jīng)驗(yàn)，大家共享一直是我們醫(yī)療行業(yè)共同進(jìn)步的法寶。
再就是換位思考。比如是溝通不暢引發(fā)的.事件，如果人家不懂，請耐心解釋；如果你錯(cuò)了，請誠實(shí)道歉、積極補(bǔ)救。很多時(shí)候，是疲于工作不愿解釋激化矛盾；很多時(shí)候，是不擔(dān)當(dāng)、不正面的態(tài)度導(dǎo)致問題。溝通是一門技巧，端正態(tài)度、實(shí)事求是、認(rèn)真學(xué)習(xí)才是王道。
最后，我想說的是理性思維后的果斷也是我們的行業(yè)素質(zhì)要求。一個(gè)人值班需要自己拿主意，一群人遇到問題需要有人做決定。所以每個(gè)人都要練好基本功，面對紛亂的情況，當(dāng)機(jī)立斷，幫助病患，解決問題。這個(gè)素質(zhì)要求很高，是實(shí)踐工作的鍛煉才能練就我們，大家要平時(shí)培養(yǎng)自己，鍛煉自己處理應(yīng)急問題的能力。
我們的職業(yè)是神圣的，作為一名護(hù)士，我將終生純潔，忠貞職守。兢兢業(yè)業(yè)，如履薄冰。慎施藥物，護(hù)患隱私。協(xié)助醫(yī)師，造�；加�。
護(hù)士進(jìn)修日記 14
我懷著憧憬的心情來到南方醫(yī)科大學(xué)進(jìn)行集訓(xùn)，彭教授在開學(xué)典禮上為我們理清了努力成為優(yōu)秀�？谱o(hù)士的思維，同時(shí)舉了很多實(shí)際的事例來鞭策我們，給了我們很大的鼓舞；她向我們講解了專科護(hù)士所要掌握的知識(shí)及技能，為我們的學(xué)習(xí)探索道路指明了方向；她從改革方面以及對某些政策管理的分析，來提高我們的政治覺悟；她把她的某些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與我們分享，我從中領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)需要持續(xù)的刻苦和不斷地思考……
她在授課過程中還建議我們閱讀“南丁格爾”的護(hù)理札記。于是我一口氣把整本書看完，看完全書后，我不禁對這樣一個(gè)有著如此過人智慧和奉獻(xiàn)精神的“提燈女神”肅然起敬。“南丁格爾”對護(hù)理事業(yè)作出的貢獻(xiàn)是多么的偉大，同時(shí)她對于護(hù)理上比較重要的事件細(xì)節(jié)的描寫也作了詳述，也許那些也只不過是南丁格爾璀璨生命中的浮光掠影，但已很具吸引力。南丁格爾以過人的才識(shí)和奉獻(xiàn)服務(wù)的熱忱，為護(hù)理專業(yè)樹立了典范。她的犧牲奉獻(xiàn)精神、堅(jiān)守原則精神、平凡樸實(shí)精神、她的一些習(xí)慣與品質(zhì)很值得我們學(xué)習(xí)：
�。�1）博學(xué)精通，從小養(yǎng)成記事與寫日記的習(xí)慣，舉凡所見所聞，均一一記錄下來，成為她日后為學(xué)治事的重要資料。
�。�2）利用機(jī)會(huì)，實(shí)施自我教育。
�。�3）樂于幫助別人，關(guān)切病者。
�。�4）不斷思考與總結(jié)。
最后是07年赴港專科護(hù)士（師姐）為我們講述在香港實(shí)習(xí)時(shí)的'所見、所聞、所做的體會(huì)，而且還和我們分享了她從香港老師哪里學(xué)到的新理念 ，如何將這些新的理念運(yùn)用到臨床工作中，這就是我們?nèi)ハ愀鄣哪康�。我很期待這一天的來臨，同時(shí)我也很彷徨，害怕自己無法應(yīng)付，但一想到是為了更好地開展護(hù)理工作，這不就是我們護(hù)士姐妹們一直所期待的嗎？我應(yīng)該更加勇敢地向前進(jìn)走！在這特別的日子里，我衷心祝愿大家護(hù)士節(jié)快樂！同時(shí)也祝愿我們護(hù)理事業(yè)的發(fā)展更上一層樓！
護(hù)士進(jìn)修日記 15
4月12日，結(jié)束了在草堂病區(qū)內(nèi)三的實(shí)習(xí)。對那里有很多的不舍！忘不了那里優(yōu)美的環(huán)境，忘不了那里老師們的細(xì)心指導(dǎo)，忘不了那里可愛的護(hù)工阿姨，更忘不了那里親切的病人們……離開科室的最后一天，與病人家屬們道了再見，愿他們可以早日康復(fù)后出院。他們也祝我將后的工作一帆風(fēng)順，可以成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。只是很簡單的'一些話語，卻很窩心，非常的高興。由于內(nèi)三的工作一直比較繁忙，所以學(xué)習(xí)的東西很多，熟練了護(hù)理操作的各個(gè)過程，學(xué)會(huì)了怎樣與病人搞好關(guān)系，做老師的小幫手和怎樣獨(dú)自操作，很適應(yīng)那樣的工作環(huán)境。
特別的學(xué)會(huì)了用避光罩及微量泵輸入硝普鈉的操作方法。輸液操作時(shí)，在排液過程中要做到準(zhǔn)確、快捷，及時(shí)排盡空氣，盡快密封好輸液器，準(zhǔn)確地給患者輸上液體，把暴露部分用避光罩和被子蓋嚴(yán)，防止漏光。微量泵輸入硝普鈉是治療高血壓病急性心力衰竭的有效治療方法，嚴(yán)格完善的護(hù)理措施，有效的提高了搶救成功率和促進(jìn)患者的康復(fù)。
4月13日，我們集體轉(zhuǎn)科，都回到了省醫(yī)院本部，實(shí)習(xí)的第二個(gè)科室是腫瘤一。光聽科室名字就讓人毛骨聳然，因?yàn)檫@里都是患有癌癥的病人，病情一定就比較嚴(yán)重，就算是外行人都知道，腫瘤科的病人不免會(huì)有一些放、化療�；熕幬飳θ梭w的危害很大，光是呼吸道就會(huì)有所傳播，要是將藥液不慎濺入眼內(nèi)或與皮膚直接接觸，受到低劑量藥物的影響，可導(dǎo)致誘變性、染色體畸變，具有致癌、致畸及臟器損害等潛在的危險(xiǎn)，通常明顯的會(huì)有白細(xì)胞減少，脫發(fā)，月經(jīng)異常等癥狀的發(fā)生�；氐郊依铮姨氐厣暇W(wǎng)查找了這一方面的知識(shí)，了解了及時(shí)處理的措施與如何自護(hù)。化療藥物的配制要在專門的機(jī)器操作臺(tái)上進(jìn)行，以免濺出的液體和粉末在空氣里傳播。在配制前要戴一次性口罩，防止由呼吸道吸入；穿防護(hù)衣，戴一次性手套和橡膠手套，戴一次性帽子，都是對自己的保護(hù)。操作完后要將所有的醫(yī)療垃圾用黃色的口袋裝在一起，并打上死結(jié)，然后認(rèn)真的洗手。在加藥與藥液輸完后拔針都要戴上手套，盡量減少對化療藥的不必要接觸。在腫瘤科最常見的就是PICC（外周中心靜脈導(dǎo)管），這樣可以避免藥液的外滲，安全性好，操作簡單，有效留置的時(shí)間可長達(dá)一年。
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