300字日記四年級精彩4篇
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的300字日記四年級精彩4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
300字日記四年級精彩4篇1
有一只孝順的小兔子，她的媽媽生病了。小兔子想：我給媽媽采蘑菇補(bǔ)補(bǔ)身子。
小兔子高興地出門了，她來到田里，看見一個(gè)個(gè)小小的蘑菇像一把把小傘。小兔子一手提著籃子，一手采蘑菇。不一會(huì)兒，她就采了滿滿一籃蘑菇。
小兔子正要往家走。天空中就下起了大雨。黃豆大的雨落在地上，濺起水花，如同噴泉一樣。這可把小兔子急壞了。她急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，她一抬頭，發(fā)現(xiàn)河里的荷葉像一把把傘。她靈機(jī)一動(dòng)，想出辦法來了。于是她摘了一株荷葉戴在頭上往家走。
一路上，她看見聰明的小猴子爬上了樹，鉆進(jìn)了樹林里；勤勞的小螞蟻背著糧食往山上爬去；活潑可愛的小鯉魚鉆進(jìn)了水里；笨重的狗熊鉆進(jìn)了山洞里。
小兔子回到家，搬了張椅子坐在兔媽媽旁邊，把這天的事重頭到尾講了一遍。
300字日記四年級精彩4篇2
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，所以我就和我媽媽去村里面。
到村里面了，其實(shí)我去村里面是為了找我原來的朋友玩，我對媽媽說：“我去我朋友家玩去了��！”我的媽媽說：“帶回吃飯的時(shí)候我叫你過去。”我說：“知道了！”
我二話不說就跑向我朋友家中，我走進(jìn)我朋友家中后就看見我的朋友，我立刻奔向我的朋友，然后就開始聊起來，在上樓的路上我的朋友一直對我說游戲，我朋友的每個(gè)問題我都在回答。到了我朋友的房間，我和朋友坐在沙發(fā)上開始聊天，到了吃飯的時(shí)間了，我的媽媽叫我出去吃飯，我的朋友也跟過來了，飯是大鍋菜，我拿這一個(gè)饅頭嚼著，我吃的非常香，最后我吃了兩碗，肚子鼓了起來，我接著和我的朋友說起話了，一下子就到了我和朋友分別的時(shí)候了，我依依不舍的坐上車，然后回頭一直看著我的朋友。
五一勞動(dòng)節(jié)可真是快樂！
300字日記四年級精彩4篇3
今天早上來到學(xué)校，我心里很開心，因?yàn)樽蛱焱砩舷铝擞晡液軗?dān)心今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)開不了了呢！可是到了學(xué)校我發(fā)現(xiàn)操場上擺滿了凳子，好像彩色的凳子海洋似！。
我們二年級比賽的`項(xiàng)目有記數(shù)跳、前挽花、后挽花┄┄，比賽開始了，我們班的運(yùn)動(dòng)員們先檢錄，然后到場地集合，再由老師分組進(jìn)行比賽。我最關(guān)注的跳繩項(xiàng)目是前挽花，我們班參加前挽花的運(yùn)動(dòng)員有邵睿希、高亦婷。邵睿希是我們班女生跳繩跳的最好的，她跳繩的時(shí)候像一只靈巧的小鹿，兩只手把繩要的飛快，腳底下也非常輕巧，看她跳繩一點(diǎn)都不累而且還沒有聲音呢！比賽結(jié)果出來了，邵睿希得了年級第二名，我們班的老師和同學(xué)們都很興奮也為她感到開心！
現(xiàn)在開始我也要好好練習(xí)跳繩，明年的“三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)”我也要爭取被選上，為我們班爭榮譽(yù)！今年的“三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)”可真精彩呀！
300字日記四年級精彩4篇4
一天，有一位老師想測試一下他的學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)的怎么樣。于是，他便在一次上數(shù)學(xué)課時(shí)說：“我給你們每人一張紙，在上面寫任意的4個(gè)數(shù)，我敢說每人寫的數(shù)中有兩個(gè)數(shù)的差可被3整除！”同學(xué)們不信，于是老師便發(fā)紙。不一會(huì)兒，大家都寫好了。
當(dāng)同學(xué)們一個(gè)個(gè)念所寫的數(shù)時(shí)，老師都能找出差能被3整除的兩個(gè)數(shù)。沒有一個(gè)同學(xué)例外！如：1963、1765、1736、1376……兩數(shù)之差都可以被3整除。這是怎么一回事呢？原來任意一個(gè)自然數(shù)被3除，余數(shù)只能有3種可能，即余0、1、2。如果把自然數(shù)按被3除后的余數(shù)分類，只能分為3類。
而老師讓同學(xué)們寫的是4個(gè)數(shù)，這么必然有兩個(gè)數(shù)的余數(shù)相同。余數(shù)相同的兩個(gè)數(shù)相減（大數(shù)減小數(shù)），所得的差，當(dāng)然能被3整除了！同學(xué)們明白后紛紛向老師投去欽佩的目光。同學(xué)們，你們不想試一試嗎？
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