有關(guān)暑假計劃的日記（精選14篇）

　　即將要到一天的結(jié)尾了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候認真地寫好日記了。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編整理的有關(guān)暑假計劃的日記，歡迎閱讀與收藏。

　　暑假計劃的日記 篇1

　　又來到了一年暑假，這次暑假的到來讓我感到有些促不及防，就好像我什么都沒有做就已經(jīng)迎來了暑假，總是還想再做點兒什么卻一下子迎著風飛向初三的云層，既然初二已經(jīng)過去，暑假已經(jīng)到來，倒不如有計劃地來放松一下吧！

　　其實能夠讓我放松的方式挺少的，我就希望在前一個月中，因為有補習班和較多的作業(yè)，想放松的時候就讀會兒書或是看一會兒電視吧，作業(yè)寫完得早并且沒有補習班時還可以出去看一場電影，逛逛街吃個飯。我認為在第一個月我能有以上這些放松方式就足夠了。

　　而在第二個月，我如果已經(jīng)把作業(yè)寫得差不多了就在回老家的路上順便去上海轉(zhuǎn)一圈，去幾家我一直渴望去而濮陽沒有的店，在上海之旅中體驗異地風情以及多元素的文化。在放松中學習恩怕是的放松方式了吧�；氐揭荒晡匆姷难�家鄉(xiāng)后我將極其興奮，這時的我將會是最放松的了吧，因為在家鄉(xiāng)，我見到我的親戚，很久都沒有見面了，他們應(yīng)該也會想我，我也很很想念他們。跟他們能夠在一起，對我來說就是莫大的放松，這比任何一個放松方式都要好，因為有親情的陪伴，一切永遠都是是最幸福的！

　　對于我來說，這就是我的暑假放松計劃，可能我的放松方式與其他人不同甚至比其他人的簡單但我認為這就是最適合我的放松方式，也是最適合我的計劃，希望我的計劃能順利實現(xiàn)。

　　你的暑假放松計劃是什么呢？快來寫寫吧！

　　暑假計劃的日記 篇2

　　暑假是一個變化多端的萬花筒。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。漫長的暑假生活為同學們提供了廣闊的展示自我的舞臺。而計劃運用暑假時間，成了我們當前首先該做的事。

　　一、科學合理地制定暑假活動計劃

　　假期中任務(wù)繁多，想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整，根據(jù)暑期時間合理安排，制定一份“暑假活動表”。一切活動應(yīng)該嚴格按照“計劃表”進行，但還是要注意勞逸結(jié)合。

　　二、認真復(fù)習，迎接獎學金考試

　　這個測試是暑假后初一下學期的一個總結(jié)，暑假中，要把初一下學期學習的所有內(nèi)容認真復(fù)習一遍，還要制定一個“復(fù)習計劃表”。爭取測出好成績。

　　三、培養(yǎng)自己的興趣愛好，發(fā)展自己的特長

　　根據(jù)自己的興趣愛好，積極參加學校組織的各種興趣小組，如：繪畫、書法、音樂、英語、信息技術(shù)，掌握一技之長，為將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

　　四、勤奮讀書，注意積累，善于寫作，靈活運用

　　利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如：世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書（報）刊、寓言、童話故事等等，不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平，陶冶情操。

　　此外，暑假中還可以積極進行體育鍛煉，幫助家長多干些家務(wù)，參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會，不斷展示自我，拓展視野，才會健康成長。

　　暑假計劃的日記 篇3

　　現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了，再開學就要升六年級了。為了在六年級的學習上沒有什么障礙，我特地制訂了一份暑假計劃，計劃內(nèi)容如下：

　　第一，語文方面。我的作文水平一直不太好，主要是因為我的思路不開闊，積累少，所以在暑假里每天都抽出2個小時讀名著，總結(jié)自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇作文在網(wǎng)上發(fā)表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題，在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業(yè)，我都注意把字寫得大一些、工整一些，爭取在以后的考試中不丟卷面分。

　　第二，數(shù)學方面。我的數(shù)學成績在班里一直是名列前茅，的毛病是經(jīng)常出現(xiàn)一些小問題。為此，我打算多做一些數(shù)學題，并試著做一些奧數(shù)題，爭取每道數(shù)學題都做的快速、準確。

　　第三，英語方面。我的英語讀、寫水平還可以，但在聽力方面有一些差距，暑假里在學劍橋英語的同時，多聽一些英語磁帶，多做一些英語聽力題，每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶，爭取在英語聽力方面有所提高。

　　第四，課外興趣。我在美術(shù)方面很有天賦，并且很喜愛美術(shù)。今年暑假，我還參加美術(shù)班培訓(xùn)，鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘，爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學習任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作，玩一些小游戲。

　　第五，生活方面。以前，每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子，除了學習什么也不干的，從這個暑假開始，我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，鍛煉自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。

　　在暑假里，我要嚴格要求自己，時時刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊員，以嶄新的面貌迎接新學期的開始。

　　暑假計劃的日記 篇4

　　暑假，一個很熟悉的名詞。是的！暑假要來了！

　　我決定定一個暑假計劃，我想做的第一件事情是做作業(yè)，因為，做好作業(yè)就不會有顧慮，而先玩會使我一直焦慮作業(yè)做不完，這樣就玩不爽。老媽說過：“堅持就是勝利”于是，我決定在前面的十天把作業(yè)做完。我的人生格言是“最難的放在最后做”因此，我決定先做我的拿手好戲：英語。再做還可以的語文，最后做我最不擅長的數(shù)學、科學。唉，年級一高，作業(yè)就是多。說實話，我還真希望休學式時沈老師不在，那就不會有作業(yè)，我就可以玩一個暑假了。真期望休學式趕快到來，不過，想讓沈老師休學式不來，就是天塌下來也不可能。

　　這學期，我的字差了許多。所以，我決定再去學已經(jīng)放棄的書法，我一定要好好的練，因為當我看到程淑銘的字時，說實話，我和她簡直是兩個境界（一個超爛，一個超好）。我羞愧萬分，決定從新學期，把我和程淑銘之間的差距縮短。我一定要把字練得爐火純青，暑假過完，我就能向程淑銘自豪地昂起頭顱了。

　　我還打算串串門，因為進入三年就級以后，就從來沒跟同學玩過。嗚～～命苦！說白了，我最喜歡和同學玩了，每當我看見大家正在齊樂融融地玩耍時，我就感到無比的溫馨，仿佛有一團暖氣包圍著我。我準備叫：徐子云、戴佳時、陸佳琦。我們是班里盡人皆知的四兄弟，我要玩的游戲剛好也是四個人物，而且，我們四人性格也很和，叫他們是再好不過的了。

　　我更想學學游泳，因為我不會游泳。被同學看不起，被家人視為“旱鴨子”，這是很大的恥辱。這個暑假，我決定賭上命也要學會游泳。再說，游泳高手陸佳琦是和我一個班的，還是我的黃金搭檔，在他面前，可不能出丑�？傊�，我會學會游泳的。

　　美好的暑假向著它奮斗吧！暑假，我來了。

　　暑假計劃的日記 篇5

　　一年一度的暑假如期而至，我為了讓這個暑假過得充實而有意義，我制定了我的暑假計劃，特地拿來曬一曬，以督促我更好地落實執(zhí)行。

　　認真完成老師布置的作業(yè)，做到字跡工整、頁面整潔，不會的請教別人。在寫作文時，要認真對待，多用好詞佳句。在看書時，不東張西望，要腳踏實地一字一字地看下去。

　　我總是生病，于是我決定暑期時多鍛煉，讓身體健健康康。每天早上六點起來做操，舒展一下身體。有時還要跑步、跳繩……

　　每次寫完作業(yè)，就是我的歡樂時光，我把它塞得滿滿當當?shù)�。畫畫、玩電腦、看電視、玩球……

　　在這個暑假，我計劃給媽媽打工。媽媽給我的報酬是：拖地：三塊錢；擦桌子：一塊錢；掃地：三塊錢；洗碗：三塊錢。所以，我多做了家務(wù)，就可以積攢下很多的錢。當達到一定數(shù)目時，就可以買一些我所需要的東西了。

　　總之，我要充實、有意義地度過這個暑假。

　　暑假計劃的日記 篇6

　　今天早晨，媽媽給我布置了一項作業(yè)，讓我寫一個暑假計劃，暑假按照這個計劃來做。

　　我就拿起筆開始在紙上寫了，我先用尺子畫了一個長方形，然后我我就開始打?qū)懜袷�。打�(qū)懲炅烁袷剑�我就在里面寫早晨該做什么，中午該做什么，下午該做什么，晚上做什么。我寫完了這個，我下面基本上都是三角形，因為我要在里面寫要注意什么，有的寫的是暑假作業(yè)要有質(zhì)量，不能胡亂寫。有的寫的是每天必須按照這個暑假計劃表來做，有時候媽媽和爸爸回到我到其他地方玩。還有的寫的是每天快快樂樂的，很開心！其他基本上都是鼓勵的話。耶，我終于寫完了，我拿著暑假計劃表去給媽媽看。媽媽看完了以后，夸我真有想象力，而且沒有錯別字。我的心里就像吃了蜜一樣甜。

　　暑假計劃的日記 篇7

　　放暑假的第一天，媽媽就給我制定了暑期計劃。媽媽說放暑假不是萬事大吉，仍然要嚴格要求自己，保持上學的生活學習節(jié)奏，不同的是，下午或晚上的時候，可以自己安排活動，爸爸媽媽在合適的時候會帶我出去旅行。

　　所以，我不會睡懶覺，還會在早上6：00起床，洗漱完了后，在6：30到7：30的時間跑步跳繩，然后在7：30到8：00吃早飯。休息會后，開始我的暑假作業(yè)，從8：00到11：00是我的學習時間，開始語文和數(shù)學作業(yè)，中間可以適當休息。吃完午飯，還要午休，養(yǎng)足精神開始下午的學習。

　　下午2：00到3：30是英語和閱讀的學習時間，休息半個小時后，就開始舞蹈基本功的訓(xùn)練。下午5：00的時候開始吃晚飯，等黃昏的時候，可以出去玩會，8：00回家，跟跟帖打打字，10：00上床睡覺。

　　雖然暑假計劃有點啰嗦，但我想應(yīng)該養(yǎng)成好的習慣，所以我會努力遵守，過一個豐富多彩的暑假。

　　暑假計劃的日記 篇8

　　每一回放假，都是一次極其需要自律的時期。因為突然從學校嚴格規(guī)律的生活中脫離出來，在假期中可以掌握的時間便多了，這個時侯，時間很容易被我們自己荒廢掉。假期的作業(yè)不算少，但是剛放假的前幾天，我們就像從鳥籠中放飛的小鴿子一般，先要翱翔一番。但是如果一直沉溺在玩樂當中，其實很快就會陷入一種無聊的境地。

　　于是，每一回假期，我都會提前為自己制定一下計劃，即使每次完成的不盡如意，但總覺得有計劃總比沒有計劃的好。我會自己早起的時間，其實最初的幾天還是上課時期的生物鐘，一般不用鬧鐘都會自動醒，但是經(jīng)過幾次的賴床以及晚睡之后，晚起也成了規(guī)律。了業(yè)的時間，看書的時間，以及看電視，與同學們出去玩的時間。當然，即使每次的計劃看起來都很完美，但總有被打亂的時刻。這些時刻不僅是內(nèi)在的，也有外在的。就像作業(yè)做了一會就想吃東西，就想起來到處活動；就像有親戚朋友小玩伴來串門，這時就會把原先的計劃給，而自己又有足夠的借口覺得心安理得。其實我覺得，計劃是一定要制定的，但是能夠完美的完成計劃是一件非�？岬氖�，也許期間有擾的部分，但如果能大部分的完成，那就常棒了。

　　暑假計劃的日記 篇9

　　與初中相比，高中的學習有一些新的特點：①知識量大；②學科內(nèi)容深，學科知識的抽象概括性強，需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律；③綜合性、系統(tǒng)性強，要理解或解決一個問題，往往需要綜合運用各學科知識。

　　高中生每天要學的內(nèi)容很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，本來能學好的東西也學不好，這就需要制定一個學習計劃，每天運用計劃促進學習目標的實現(xiàn)，磨煉意志力，養(yǎng)成良好的學習習慣并且提高學習效率，減少時間浪費。

　　每個人的具體情況不同，學習計劃也應(yīng)該因人而異，但在制定計劃時應(yīng)注意以下幾點：

　　黃金時間來記憶

　　首先應(yīng)該抓住記憶效果的時間段來安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：00—7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，上午、下午都有課程安排學習比較緊張，中午休息30—50分鐘可以緩解疲勞，以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7c8小時睡眠，記憶效果也會降低。

　　尊重自己生物鐘

　　由于生理條件和生活環(huán)境、習慣的不同，人們的生活節(jié)律和感覺也往往不盡相同。有的人的學習時間在上午，有的人在下午，還有的同學感覺晚上學習效率。在了解了自己的學習時段之后，按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在感覺時間去做，就會取得事半功倍的效果。

　　學習要有時間限制

　　為了提高效率，在制定計劃時，要適當給自己“壓力”，對每一科目的預(yù)習和復(fù)習要做到三限制：即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確，有壓力的學習，可以使注意力高度集中，提高復(fù)習效率。同時，每學習完一部分時，都有一種輕松感、愉悅感，會更充滿信心地復(fù)習下去。

　　對照計劃反省

　　計劃一旦制定，就要雷打不動地完成，如有完不成的`，也應(yīng)立即在次日加倍補上。如：反省自己，當天的計劃完成了沒有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好時可獎勵自己一次；如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做，既有約束力又有可操作性，每天都會感到在進步。一段時間后，還應(yīng)該根據(jù)自己的學習情況，對計劃做出進一步完善，使其更好地促進學習。

　　公開學習計劃

　　少數(shù)高中生缺乏自我約束能力，這樣的同學在制定學習計劃后，向家長、老師或者同學宣布。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用，也會起到一個強迫約束效果，當自己不能堅持時，馬上就會想到：“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”，因此就能堅持到底，“無論如何，一定要堅持實行自己的計劃”。經(jīng)過初三一整年緊張的學習，現(xiàn)在畢業(yè)了應(yīng)該放松一下心情，好好和家人聚聚。

　　但是也要做好迎接高中生活的準備。學習是永無止境的，短暫的放松后應(yīng)該要回到學習中。

　　暑假計劃的日記 篇10

　　暑假開始了，我準備制定一個暑假計劃。

　　在假期里，我先將暑假作業(yè)認真完成，同時也要多看一些數(shù)學小論文，自己也學著寫幾篇，更重要的還是要多解決一些數(shù)學難題，知道更多的解題思路。

　　每天學習三至五個小時，利用其中一個小時的時間在網(wǎng)上查找一些相關(guān)的數(shù)學資料，了解更多的課外知識。還要閱讀數(shù)學書籍，加大閱讀量。

　　不但要積累課外知識，還要進一步的鞏固對所學知識的理解與運用，將上學期學過的內(nèi)容再復(fù)習幾遍，加深印象，更牢固的掌握知識，將這些知識分類整理，每天都要看，以免遺忘。

　　這就是我制定的暑假計劃，我要按照以上標準來結(jié)束這個暑假。

　　暑假計劃的日記 篇11

　　暑假無數(shù)好的節(jié)目蜂擁而至，我印象最深的是《極限挑戰(zhàn)》

　　極限挑戰(zhàn)中有一期是說海島求生遭遇炸彈威脅，說有人命懸一線。我印象最深的是神秘人來電話的那里，神秘人要求黃渤去接電話，接到電話后讓他選擇一個人從他們的座過來的炸彈車上和他一起逃走，黃渤十分糾結(jié)不知道選誰，最后選了羅志祥。接下來是羅志祥去接電話，以此類推，最后留下了“大松鼠”王迅。最后被他們?nèi)珤仐壍耐跹敢�負起救他們的責任，最后他們座的過來的車砰的一聲爆了�！緡樐蛄恕�。

　　事實說明我們要相信隊友不要為了自己的利益拋棄自己的好友。

　　暑假計劃的日記 篇12

　　兩個月的暑假又到來了，這個暑假該怎么過呢？我要提前計劃一下，今年我準備過個與眾不同的暑假生活。

　　從一年級開始，每到暑假媽媽就會給我報個暑假班，讓我補習文化課或者其他特長類x�，F(xiàn)在剛到暑假，小區(qū)門口就有很多各類補習班的招生廣告和招生人員，這幾天我發(fā)現(xiàn)有很多家長詢問著補習班的情況，也有直接報名的，有好幾個同學我都認識。我要說服爸爸媽媽，今年我不再上暑假補習班了。

　　暑假有兩個月時間，我知道爸爸媽媽是怕我在暑假中只顧玩而把荒廢了，為了能使爸爸媽媽答應(yīng)我的要求，我首先要保證在暑假中自覺保持每天學習的習慣，寫日記，看些課外書，預(yù)習五年級課程等。

　　我打算在這個暑假當中學會自己洗衣服和做飯，夏天的衣服都比較簡單，我?guī)缀趺刻於紩�看到媽媽洗衣服，媽媽也聽辛苦的，再說洗衣服也沒什么難的，我相信自己可以單獨完成。之前我們學過做水果沙拉和拼盤，這個都比較簡單，至少這不能算一頓飯。我馬上就要上五年級了，我要學會自食其力。在電飯煲里煮大米，拌個涼菜，這個比較簡單，還可以按我自己的口味去做，嘿嘿。我還打算做一個爺爺喜歡吃的西紅柿炒雞蛋，爺爺肯定會很高興的。

　　到新學期開學的時候我不但會自己洗衣服，還是一位烹飪大師了。這就是我的暑假計劃。

　　暑假計劃的日記 篇13

　　我的暑假計劃14天馬來西亞游學，10天x奧數(shù)，4天北京舞蹈學院演出。

　　散學典禮結(jié)束后，收拾好心情準備出發(fā)。不料當晚遇上了電閃雷鳴、烏云密布的天氣，就在我擔心飛機會不會晚點時，風雨忽然停啦。哈哈。真是吉人自有天相呀。

　　我們順利到達馬來西亞檳城啦。xisi阿姨在機場歡迎我們的到來，安排住進了海邊度假酒店，游學學校就在里面方便安全。第二天早晨，我們進入到了學習階段，收獲到了馬來西亞的風土人情和老師的熱情，了解到學校的老師是讓同學在玩中學習，在學習中成長。結(jié)識到了很多當?shù)嘏笥�，感受到英語這一門學課的重要。在檳城的14天里，讓我有了個感想：“不管成果怎樣，過程才是最重要”。有了這次游學經(jīng)歷，相信對我以后的學習很有幫助。

　　短短的14天就這么愉快的過去了，剛進入狀態(tài)的我還有其它任務(wù)在身，依依不舍的離開去完成我下一個課程———奧數(shù)。

　　在x里，有些同學是不情愿的去學習，而我不是，我酷愛奧數(shù)，自愿地爭取機會，從不x迫。我喜歡挑戰(zhàn)性、思維能力強的東西。我的優(yōu)點就是自信，相信自己可以做得更好。學習就是如此先苦后甜，x的老師也讓我感受到了學習的快樂，傳遞更多的知識給我們，得好好學習。在家，我的奧數(shù)總是最厲害，連爸爸媽媽都比不過我。哈哈。

　　我期待接下來的北京展演之旅，這個暑期讓我豐富多彩，收獲滿滿。

　　暑假計劃的日記 篇14

　　放暑假了，媽媽說要想過一個有意義的暑假，要每天知道自己做什么，制定好一個計劃，然后按照計劃去做，還要每天檢查一下。這樣，那么長得假期才不會浪費。

　　我要每天八點鐘起床，吃完早飯開始做暑假作業(yè)。

　　我的暑假作業(yè)是媽媽選的我平時容易出錯的地方，不用全部做完。語文只寫補充句子、閱讀短文和看圖寫話。我和媽媽算了一下，8天就能寫完了。

　　做完以后，再看看我喜歡的書，比如《了不起的狐貍爸爸》《綠野仙蹤》《舒克和貝塔》《米小圈上學記》《西游記》等等，我的書柜里有好多的書，我要每天多看書，學習更多的知識。

　　我還幫媽媽做家務(wù)，當媽媽的小助手。我選擇了拖地和刷碗，媽媽告訴我，既然選擇了就要堅持的做下去并且做的越來越好。我會努力的。

　　下午，練習看圖寫話。累的時候，就畫畫或者做手工讀書、練字。不熱的時候再找好朋友在樓下做游戲。

　　我最高興的是，我要和爸爸媽媽一起去湖南旅游，那里是少數(shù)民族——苗族。他們和我們的衣服都不一樣，并且生活習慣也不一樣，那里的景色特別美麗。

　　我們還要到張家界游玩，媽媽還給我講了張家界的來歷。我特別期待這次旅游！

　　我的暑假生活豐富多彩，我要過一個快樂的暑假！

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