2021三年級圣誕節(jié)優(yōu)秀日記范文（精選10篇）
忙碌而又充實的一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，需要認真地為此寫一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的2021三年級圣誕節(jié)優(yōu)秀日記范文（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
三年級圣誕節(jié)優(yōu)秀日記1
轉(zhuǎn)眼，又是一年的圣誕，看著論壇上各位朋友賀圣誕快樂的貼子，才想到自己的生命與網(wǎng)絡(luò)就這么緊緊相連。
我不喜歡南方飄雨的冬天，外面的流動著冰冷的氣流，陰霾的天空灰暗，好像睜不開眼。遠處那濃淡不均的黃把這個冬天涂抹得格外陰冷潮濕。這樣的日子，好在有了網(wǎng)絡(luò)，躲在溫暖的房間通過網(wǎng)絡(luò)的電波就可以與朋友們游戲或閑聊彼此的生活。
當平安夜的鐘聲敲響，當圣誕快樂的歌聲誦唱，叫人不得不感嘆20xx年即將走過，在每個人心中都留下了有關(guān)一場飛雪邂逅的童話，銀裝素裹的世界里迎來了圣誕節(jié)，真的到來了仿佛在做夢，面對那掛滿星星和禮物的圣誕樹，我們一起過起了這個由西方傳到中國帶有浪漫、美麗、繾綣情感的節(jié)日。
節(jié)日的氣氛和歌聲給我們帶來仿若冬日暖陽，伴隨著飄雪紛飛，一串串瑰麗的祝福閃現(xiàn)在我們眼前，竟使我的心輕輕旋轉(zhuǎn)，夢幻般地置身于自然清新、潔凈明亮的童話世界中。
于是，我的心情明朗起來，輕舒眉梢，忽略天空中那云在嘆息，雪雨滴答。用歡快的心歌采摘文字去裁剪一段冬日的芳菲，讓一片馨香漫染，醉了你我。
我綻開笑靨，心變得溫軟，讓我的掌心盛滿醉人的溫馨，通過文字的電波傳給你，此時你可曾倚著冬日的眉眼，聽我輕吟，我想高唱這一季的暖歌讓你迷醉，走過冬的凜冽!
三年級圣誕節(jié)優(yōu)秀日記2
一年一度的圣誕節(jié)到了，今天放學(xué)爸爸就代我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會。
我們終于到達了地點，我一下車真是太熱鬧了，有音樂又有舞蹈。當我們來到座位前，我看看這，看看那，人們都在互相祝福，看著看著，忽然一個又老又歡快的聲音從遠處傳來：“Marry Christmas to you!”原來是圣誕老人來了，他把小朋友們領(lǐng)上臺，讓我們跳起歡快的舞蹈。時間慢慢地過去了，舞蹈停止了，晚會的主持人來了，圣誕老人不見了，我覺得越來越?jīng)]勁兒，于是我就跑到一邊去玩，不一會爸爸走過來說：“你都快把我急壞了，他看看哪個小朋友像你一樣，跑來跑去?”
“人家只是想玩一玩，覺得那里太沒意思了。”我撅著嘴慢慢地說到。這時我聽到支持人阿姨說“圣誕鐘聲馬上就要敲響了，請大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上。”一聽這話，我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中，“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響，這時，一位長長的胡子，白發(fā)蒼蒼的老人，背著一個大禮包，帶著滿面的笑容走向人群中，我看見了他，圣誕老人似乎活了，我激動的連話都說不出來，我只顧著真奔圣誕老人，根本記不起爸爸的話，我還沒跑到圣誕老人的跟前，他就慈祥的從大禮包里拿出一個精致的圣誕娃娃，他一邊給我一邊說：“祝你以后的日子里快樂成長，好好學(xué)習(xí)。”我謝了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地嘆了一口，我這才知道爸爸因為找我又被我急壞了。
今天是圣誕節(jié)，我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節(jié)快樂，睡個好覺，我祝大家在以后的日子里開心。
三年級圣誕節(jié)優(yōu)秀日記3
圣誕節(jié)是一個產(chǎn)生奇跡的節(jié)日。它也是人們從單調(diào)的日常生活和關(guān)于人性的種種預(yù)言中覺醒的日子。請允許我與各位分享一個真正的圣誕奇跡。
這個奇跡故事來自發(fā)生在第一次世界大戰(zhàn)的黎明時分，比利時的弗蘭德省的一件事。在1914年12月24日，英德兩軍分別在各自相對安全的戰(zhàn)壕中對峙，誰都不敢越雷池一步。突然間夜空的寧靜被打破，不是由槍聲，而是由從德國陣地中傳來的《平安夜》的曲調(diào)劃破。不久英國軍隊中也奏響了他們自己的《圣誕季節(jié)》之歌。緊接著，一個令人驚奇的景象著實讓英國士兵吃了一驚。一位德國士兵手持一棵小樹，樹上整齊地排列著點燃的蠟燭，他越過邊界走向英國陣地。這一奇跡般的景象使雙方暫時休戰(zhàn)，英德兩軍互相問候，交換小禮物，唱圣誕歌。這一令人無法置信的情況傳到雙方指揮官耳中。
在圣誕節(jié)，兩軍離開各自的陣地轉(zhuǎn)戰(zhàn)其他陣地進行大規(guī)模屠殺。然而在1914年平安夜，在弗蘭德省的戰(zhàn)場上卻出現(xiàn)過和平。
圣誕節(jié)確實是令人驚奇的節(jié)日。這一節(jié)日使一個令人嘆為觀止的歷史事件永垂不朽，它對野蠻、殘酷、自私的動物——人類提出挑戰(zhàn)，它使人類變得開放，使人類遵循救世主的意愿。圣誕節(jié)的奇跡繼續(xù)存在于人道主義行為、道德行為和那些千千萬萬已覺醒、努力追尋文明生活的人們之中。
三年級圣誕節(jié)優(yōu)秀日記4
這已是第二屆圣誕才藝秀了，這一次我不再是一個觀眾而成為了一位參與者。
同樣這一天也是一個特殊的日子——是我看完演唱會的第四個整月，我想在這一天表演的更好!然后我就期盼著這一天的到來，可等這一天慢慢的到來了，我卻開始有些不舍，就在這種矛盾的情緒下迎來了我生命中至關(guān)重要的一天。
在今年的8月22日那天，我剛坐上車就仿佛有千萬頭小鹿在我心里亂撞。開場前十分鐘，我的心就開始砰砰砰亂跳，畢竟是我即將第一次見到他們真人啊，可姐姐卻十分淡定，一看就是裝的。因為是活的呀!是觸手可及的啊，對這屏幕看得人現(xiàn)在出現(xiàn)在你眼前，怎么還能淡定的了?那天我穿著一條黑色裙子，只有一根熒光棒，和今天的我一樣，今天的開場十分鐘我依然心砰砰跳動。
今天，我舉著熒光棒，為我們前面節(jié)目的同學(xué)和后面節(jié)目的同學(xué)加油!今天我想做得更好!
輪到我們第三個節(jié)目了，上場前，在后臺我不斷地記動作，生怕自己忘了，手心發(fā)涼，臉上的微笑定格住了，不會變了。確保了一切以后，在不拉幕布的情況下，我們走上臺，開始了!爆炸打擊性的節(jié)奏振奮人心，明顯的打擊樂節(jié)奏上的快感，足以使人窒息!
我們的舞蹈與歌詞緊密的關(guān)聯(lián)在一起，給人的節(jié)奏感很強，臺下等人們鼓掌，班里的同學(xué)歡呼，無一不為我們喝彩!
這個圣誕SHOW給我精彩的感受，祝大家MerryChristmas!
三年級圣誕節(jié)優(yōu)秀日記5
星期6的下午是英語圣誕活動日，每個小朋友都和大人一起來到吉的堡。我們第一次進的教室是第一層的大玻璃教室，老師給每一個人大發(fā)了一張紙條。
第一次我們玩游戲的教室是第二層A教室，我們玩的游戲是心有靈犀，就是蒙上眼睛摸手找親人，只要你做的好，就可以的印章。如果你表現(xiàn)的不好，就不能得印章。第一局是我們找家長，我一下就找見了爸爸，因為爸爸的手最光滑，我們都得了一個印章。地二局是家長找我們，爸爸第一次，沒有摸著我的手，第二次爸爸就摸著我的手了。
后來我們玩神秘的悄悄話，還玩了撕銘牌和大家來找茬。大家都玩的很開心，圣誕老人還給我們了一個hellokitty時鐘，我非常喜歡這個禮物。
三年級圣誕節(jié)優(yōu)秀日記6
今天，是圣誕節(jié)，我興高采烈地準備過圣誕節(jié)，迫不急待地讓媽媽拿出圣誕樹。不一會媽媽就拿出圣誕樹來了，我仔細打量了一番圣誕樹，觀察到了幾點：它的個頭跟我相比，那就像參天大樹和向日葵，我簡直成了七個小矮人當中的一員了，我看見圣誕樹的手臂，數(shù)不勝數(shù)，像千手觀音似的。
過了一會，媽媽又從柜子里拿出八只精美的盒子，我還認為是好吃的零食呢，就毫不猶豫地打開盒子，哇!真漂亮啊，有的好像一顆顆珍珠;有的像精致的糖果;還有圣誕老人呢!原來都是圣誕樹上的小掛件呀!
我和妹妹還有媽媽開始裝飾圣誕樹了，首先拿出了一盒小松果，手忙腳亂地把它掛到各個樹叉上，又拿出像珍珠的彩球繼續(xù)掛起來，然后拿出像糖果一樣的小飾品也掛在了樹上，最后把圣誕老人擺在樹中間的位置，今天他是主角啊!
大家猜猜我裝飾圣誕樹用了多長時間?You are so good!我們就用了半小時的時間，我感覺裝飾完后的圣誕樹高興的沖我們扭了扭身子，對我們微笑了，它好像在說：“謝謝你們!把我裝飾的這么漂亮!”
同學(xué)們，你們是怎樣過圣誕節(jié)的?大家分享一下快樂吧!
三年級圣誕節(jié)優(yōu)秀日記7
今天放學(xué)時，我的好朋友萱寶送給我一個圣誕禮物，是一對糖果盒，一個是圣誕老人的，另一個是小雪人的，好漂亮呀!糖果盒里面裝了五顏六色的糖豆豆，回到家，我把它打開，嘗了一個，很好吃。
我好喜歡這個禮物，這是萱寶星期六專門在宜品生活為我選的，謝謝萱寶!媽媽都把今年的圣誕節(jié)給忘了，這個禮物是我今年圣誕節(jié)收到的的禮物，還要謝謝阿姨!
三年級圣誕節(jié)優(yōu)秀日記8
星期五，陽光明媚，我背著書包高高興興地來到了學(xué)習(xí)。剛進教室，我驚喜地發(fā)現(xiàn)教室的'門上。窗戶上、黑板報上全都布滿了裝飾。教室的角落里一棵大大的精美的圣誕樹，有一個個精美的蝴蝶結(jié)，有一串串綠色的花邊，有一頂頂紅色的帽子，還有一張張關(guān)于圣誕節(jié)的英語作文……
直到早上晨會課，我們才知道，原來今天的圣誕節(jié)裝飾全部都是鐘老師和徐諾非媽媽星期四下午從五點半一直忙到八點半的，整整用了三小時，一口水也沒喝，晚飯也沒有吃。我們聽了這個消息后非常感動。鐘老師又對我們說：“這一次給你們一個驚喜，是想讓你們心情好好放松一下，但是不要因為這件事學(xué)習(xí)退步，好不好?”我們異口同聲地說：“好!”
下課時，我想：我一定要好好保護教室里的一切，珍惜這個美麗的環(huán)境。
三年級圣誕節(jié)優(yōu)秀日記9
今天是我期待了很久的圣誕節(jié)，爸爸媽媽在我去上學(xué)的時候說，如果我今天在學(xué)校表現(xiàn)好的話，晚上就會帶我出門逛商場。于是我今天上課的時候積極舉手回答問題，還主動給老師擦黑板，胡老師表揚了我，真開心呀。
放學(xué)后我邊寫作業(yè)邊等爸爸媽媽下班，等到下午六點的時候他們終于回來了，檢查完我的作業(yè)后我們一家人就出門了。我在中間牽著爸爸媽媽的手，好奇的問：“媽媽，圣誕老人今年還會給我送禮物嗎？”媽媽笑著用另一只手摸了摸我的頭，說：“會的呀，只要是聽話懂事的小孩，圣誕老人都會給他送禮物的�！闭f完后我們一家人就一起笑了起來，因為我知道媽媽這是在夸我是個很棒的小孩！
逛商場的時候我看到有一家文具店門口有一個紅帽子紅衣服還留著白胡子的老爺爺，很多小朋友圍在他身邊，我很興奮，因為我知道這就是圣誕老人！我趕緊拉著爸爸媽媽過去，那個圣誕老人還送了我一個很漂亮的文具盒，我抱著文具盒開心極了！
最后我們一家人還去吃了特別好吃的火鍋，回家的時候爸爸問我今天好不好玩，我很用力的點頭說：過圣誕節(jié)真開心呀！真希望每天都是圣誕節(jié)！
三年級圣誕節(jié)優(yōu)秀日記10
今天是星期天，是圣誕節(jié)，我特別想吃餃子。
上午，媽媽就去菜市場買回了一些餃子皮、瘦肉、豆腐和香菜等。媽媽先把瘦肉放到菜板上，用刀剁著，過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)媽媽似乎有些累了，就說：“媽媽，我來幫你吧。”于是，我拿起刀“咚咚”地剁起來……
肉剁好了，媽媽把肉放進一個碗里，然后，把一塊豆腐捏碎，和肉混在一起，接著，媽媽把洗凈的香菜放到熱水里撈了一下，緊接著，媽媽又把香菜切成細末，放上鹽、味精、醬油等佐料。這樣，餃子餡就做好了。之后，媽媽把餃子皮拿了出來，我一看就知道要包餃子了，于是，我走上前去，主動要求學(xué)包餃子。媽媽同意了，我先洗了洗手，然后拿了一張餃子皮，放在手掌心上，學(xué)著媽媽的樣子，夾了一點兒肉餡放到餃子皮上，然后翻過來，再把它一彎，兩頭粘在一起就可以了。
我覺得包餃子并不難呀，可是和媽媽的一比我就發(fā)現(xiàn)：我包的餃子像泄了氣的皮球，媽媽包的餃子卻像一個個“大肚將軍”，威武地站地那兒。真是“不怕不識貨，就怕貨比貨”。原來做什么事都不容易啊！特別是要把它做好，那就更不容易了。
今天，我學(xué)了包餃子，吃了餃子，同時又從中悟出了一些道理，心里別提有多高興了。
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