2022年小學(xué)四年級(jí)元旦日記(通用6篇)
一天的生活不知不覺間結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。日記怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的2022年小學(xué)四年級(jí)元旦日記(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)元旦日記1
今天是元旦,20xx年的第一天,爸爸媽媽說,要帶我去滑雪場滑雪,我高興地跳起來大喊:“太好了!太好了!”我們和大山哥哥、靖靖姐姐,還有王彥皓一家一起去了。到了那里,看到燦爛的陽光下,已經(jīng)有許多人在雪白雪白的雪場上滑雪,我們也迫不及待地?fù)Q好滑雪鞋、挑好雪杖和雪橇,趕緊加入人群里了。
我從左邊的“魔毯”上到滑雪場的最頂處,然后拿著雪杖滑了下去,好爽!因?yàn)樯洗挝胰ド轿鞯摹鞍遵R寺滑雪場”滑過雪,所以這次我滑得可棒了,但是我不會(huì)剎車,現(xiàn)在我也會(huì)了。
你們知道滑雪的時(shí)候怎么剎車嗎?就讓我來教教你們吧:先用腳尖把雪橇擺成“八”字,前面間距大約20厘米,再把后部擺得大一些就可以了。你們學(xué)會(huì)了嗎?
今年的元旦過得真快樂呀!
小學(xué)四年級(jí)元旦日記2
20xx年的12月31日,我們舉行了一場別開生面的元旦聯(lián)歡會(huì)。
早上一進(jìn)教室,哇!真漂亮呀!黑板上、窗戶上都掛起了彩條。正中的黑板上寫著幾個(gè)大字:歡慶元旦。教室里到處都張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。
非常自豪的是由我和楊哲文擔(dān)任今年元旦聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目主持人,我們提前一個(gè)星期就開始準(zhǔn)備元旦節(jié)目的主持詞。上午八點(diǎn),元旦聯(lián)歡會(huì)開始了。我和楊哲文作為主持人宣布元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
接著,同學(xué)們開始表演節(jié)目了。有魔術(shù)、有歌曲、有舞蹈、有小品,還有樂曲,詩朗誦……
最令我記憶猶新的要數(shù)李家婧的小提琴表演。她演奏的是莫扎特的《回旋曲》選節(jié)。只見她上臺(tái)后先對大家鞠了一個(gè)躬,然后就動(dòng)作嫻熟地拉了起來。琴聲猶如高山流水一般清澈悅耳,一會(huì)兒歡快激昂、一會(huì)兒又如泉水流動(dòng)般平靜。美妙的聲音讓我們陶醉,動(dòng)聽的聲音讓我們心醉。一曲過后,我們給予她雷鳴般的掌聲。
而最搞笑的節(jié)目要數(shù)最后一個(gè)節(jié)目,小品《不差錢》了,雖然我們都看過春晚上趙本山和他的徒弟們演的《不差錢》。但我們班演的可別有一番情趣,他們風(fēng)情的語言,搞笑的動(dòng)作。演的時(shí)候,我們都被逗得哈哈大笑,笑得肚子都要痛了。簡直比春晚演的`還精彩。
兩個(gè)小時(shí)后,聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,可聯(lián)歡會(huì)上的快樂時(shí)光卻深深地印在我的腦海中了。
小學(xué)四年級(jí)元旦日記3
盼星星盼月亮,終于盼來了一年一度的元旦節(jié)。在12月31日下午,我們在教室里舉行了歡樂的元旦聯(lián)歡會(huì)。
我剛走進(jìn)教室,一個(gè)氣球迎面撲來,我感到很好奇,因?yàn)槔蠋煱才诺牟皇沁@樣呀!所以我把頭探進(jìn)去看了看:這真是不看不知道,一看嚇一跳啊——這不,有吹氣球的,有玩氣球的,還有拿噴霧噴別人的……我才懶得管他們呢,因?yàn)槲乙灿凶约旱摹奥殬I(yè)”——裝飾黑板,所以不管三七二十一,我拿起“武器”(當(dāng)然是粉筆嘍),沖入“陣地”,加入了為班級(jí)服務(wù)的隊(duì)伍……
聯(lián)歡會(huì)開始了,主持人魏玉琢、王炳興、郭千瑜、高鵬翔自動(dòng)排著整齊的隊(duì)伍步入了會(huì)場。剛說完開場白,領(lǐng)導(dǎo)們就來了,所以魏玉琢隨機(jī)應(yīng)變道:“接下來有請安令軒的揚(yáng)琴獨(dú)奏,大家鼓掌!”安令軒向大家深情地鞠了一躬,開始演奏。他手中的細(xì)木棍,十分靈活地在揚(yáng)琴上跳躍著,可見他平時(shí)練習(xí)的時(shí)候也下了很大的苦功。他演奏出來的音樂時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而快,時(shí)而慢,讓我陶醉其中,還沒等我回過神來,雷鳴般的掌聲響了起來,演奏結(jié)束了。
其他人也八仙過海,各顯神通,個(gè)個(gè)都亮出了自己的絕活,你瞧,吳景洲的悠悠球表演多精彩呀,他一會(huì)兒來個(gè)原子彈跳,一會(huì)兒有來個(gè)嬰兒搖籃……可是,又讓王靖超打敗了,吳景洲不服氣,但他球技實(shí)在沒有王靖超好,于是,老師走過來幫他“解圍”:“雖然吳景洲的球技沒有王靖超好,但學(xué)習(xí)成績才是比賽的見證,期末考試,你用成績打敗王靖超,好不好?”吳景洲點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“好!”他們倆的“戰(zhàn)爭”這才平息了。“青草地上綠油油……”聽,魏玉琢的歌聲響起來了,是那樣優(yōu)美。動(dòng)聽、婉轉(zhuǎn)。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,看著裝飾一新的教室,瞧著重新裝飾后的黑板,我非常興奮,這次元旦是我過得最有意義、最快樂的一次。
小學(xué)四年級(jí)元旦日記4
今天,是一年一度的元旦,也是我們?nèi)熒摹癶appy“日。為了讓我們這一些素不相識(shí)的一至六年級(jí)同學(xué)見一見、聚一聚,學(xué)校決定租用一兩天龍江體育館,在”中廳“里搭上一個(gè)”18乘20“的大舞臺(tái),并取名為”新年詩會(huì)“,并想借此機(jī)會(huì)展現(xiàn)一下各年級(jí)的風(fēng)采。
為了這次演出,我們“丫丫少兒舞蹈團(tuán)”還特別排練了音樂劇《我們尋春去》和舞蹈《校園的早晨》。另外,我們還為滑稽有趣的課本劇《皇帝的新裝》伴了舞,要知道這個(gè)節(jié)目剛開始,臺(tái)下的同學(xué)就已經(jīng)笑得前仰后合了。
”朗朗童聲合唱團(tuán)“也不甘示弱,他們也編排了一首有小型舞蹈的歌:《春曉》。只見他們一個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)地唱道:”春眠不覺曉呀!處處聞啼鳥!夜來風(fēng)雨聲,花落知多少……“悠揚(yáng)的音樂伴隨著朗朗的詩詞韻律,簡直是太美妙了,我們放佛置身于溫暖的春天之中,置身于春景之中。
各年級(jí)組也表演了精彩的節(jié)目。其中,我最喜歡二年級(jí)的表演《春天是一本書》,特別是那快速的歌詞,如果聽的話,相信你也會(huì)著迷的。聽:“春天是一本彩色的書,粉的梅花,白的梨花,綠的柳葉……”歌詞里充滿了春天的味道,春風(fēng)、春雨、春花、綠草,無不昭示著春日的來臨與春天的美好。
前面的幾個(gè)舞蹈都表演完了的我,正坐在一個(gè)大木箱上,無所事事地胡思亂想著,突然我聽到了《校園的早晨》這個(gè)熟悉的名字。噢!終于又到我們嘍!我一躍而起,精神飽滿地站在了舞臺(tái)的一側(cè),隨著歡快的音樂和其他舞蹈隊(duì)成員一起跳進(jìn)了舞臺(tái)。跳的時(shí)候,雖然我在最后一排,但我仍全神貫注,大大的眼睛里閃閃發(fā)光,目光也炯炯有神,動(dòng)作也做得很到位,脆得很。為此,在臺(tái)下的賈老師還高興地地給我豎了一個(gè)大拇指呢!下臺(tái)的時(shí)候,我看著老師那張開心的笑臉,開心極了,心里比吃了蜜還甜呢!
小學(xué)四年級(jí)元旦日記5
這個(gè)星期六上午,我們五年級(jí)所有同學(xué)都在學(xué)校包餃子,下午還舉行了元旦詩歌朗誦會(huì)。那一天,我們玩的都非常開心。
星期六早上,我們五年級(jí)的每個(gè)同學(xué)都提著餃子餡和一大袋子包餃子的工具來到學(xué)校。我們的教室里充滿了歡樂的氣氛,同學(xué)們一個(gè)個(gè)看起來都興奮不已。馬承瑞同學(xué)帶來了一大袋子氣球,他把這些氣球分給了班里許多人,幾乎每個(gè)人都有一個(gè)。我們在一塊吹氣球、打氣球,弄得到處都是氣球,到處都響著氣球爆炸的聲音。劉辰同學(xué)還帶來一小桶煙花,只見他左手拿煙花,右手一拉弦,突然,“砰!”許多閃光的紙屑灑滿了講臺(tái),就像鋪了一層金銀地毯。
漸漸到了中午,同學(xué)們更加興奮了,因?yàn)槲覀兙鸵溩恿恕_@時(shí),我們的班主任程老師來了,她一聲令下,同學(xué)們便按照分組趕快包起水餃來。我們小組是五個(gè)人,帶的都是胡蘿卜肉餡,我先把餡子放到皮上,然后再把皮卷起來最后再一捏,耶!成功了!我不由地加快了速度。其它四個(gè)同學(xué)也包的非常快,不到一個(gè)小時(shí)我們就包完了。同學(xué)們都爭先恐后地端著水餃去食堂里煮,水餃出鍋后,我們吃到的水餃大都不是自己包的,而且有的水餃已經(jīng)被煮破了。唉!包水餃?zhǔn)峭猛,可是我們包的水餃就是不太好吃,所以我只吃了幾個(gè)就不吃了。
到了下午,五年級(jí)級(jí)部的詩歌朗誦會(huì)開始了。第一個(gè)節(jié)目是朗誦朱自清寫的《春》,這篇散文本來就非常美,在那個(gè)同學(xué)的朗誦和背景的襯托下,顯得更加優(yōu)美了。一個(gè)又一個(gè)節(jié)目過去了,眼看我們七個(gè)人朗誦的英語節(jié)目就要開始了,我就趕快準(zhǔn)備了起來。主持人報(bào)完了節(jié)目后,我們就上場了,我們七個(gè)人都比往日發(fā)揮的要好,可能因?yàn)檫@是正式演出吧。很多老師也表演了精彩的節(jié)目,引起了觀眾們一陣又一陣熱烈的掌聲。
這個(gè)元旦過得真高興啊!
小學(xué)四年級(jí)元旦日記6
終于熬完了五天半,可以放松一下了,下午是聯(lián)歡會(huì),可以瘋鬧了。
午覺后,教室已經(jīng)被裝扮起來了,彩帶配氣球,雖然有點(diǎn)單調(diào),但是比往常“體育館”的教室好多了。六個(gè)大組分散都四周,圍成一個(gè)正方形,中間是一個(gè)表演的地方。學(xué)校真是小氣,裝飾品不僅自己買,零食還要自己掏錢,摳!
開始了,五個(gè)主持人站在上面,說著那從網(wǎng)上抄來連改都不改的臺(tái)詞,當(dāng)vv說陽光明媚的時(shí)候,我感慨道:“敢問陽關(guān)在何方?”。他們說完臺(tái)詞,扔了一把少的可憐的糖,由于本人坐在角落上,扔過來那少的可憐的糖全被我中飽私囊,那少的可憐的糖還被組員平分了。
節(jié)目各種各樣,有聽了六年的《大與小》,有各種音樂的展示,還有那各種游戲,最讓我喜歡的是漏洞百出的魔術(shù)表演。表演了3個(gè)魔術(shù):第一個(gè),3個(gè)杯子3個(gè)球,其中一個(gè)杯子還另藏一個(gè)球,在將那3個(gè)球放到那3個(gè)杯子下面,再將它們摞在一起,下面的那個(gè)就有兩個(gè)球;第二個(gè),是要將一個(gè)大篩子分解成八個(gè)小篩子,其實(shí)就是八個(gè)小篩子藏在一個(gè)鐵篩子里,一晃鐵篩子被吸鐵石吸住,剩下把個(gè)小篩子;第三個(gè),一個(gè)被改造的魔術(shù)棍讓它在手中移動(dòng),它是被一條線穿過的,雙手一拉它的兩頭,它就滑上去或滑下來。這些魔術(shù)大多數(shù)人都見過,只不過事先魔術(shù)師讓我們裝出驚訝的樣子。
期中進(jìn)入了一些老師,無疑都是有來無回,不表演節(jié)目別想走,其中有的逃跑了,但都被抓回來了。有些老師用我們的東西搪塞我們,也有的不知道神馬時(shí)候溜了,大概也許八成是彭老師做的課件吸引們。課件大多都是“好東西”;有讓我們學(xué)dag、cat叫的,有讓我們學(xué)動(dòng)物動(dòng)作的,最贊的是學(xué)一位老師的動(dòng)作或語言,我們都不約而同的香到了MR孫,“誰管你們的熊毛病”,加上那特殊語氣,給人一種想笑的感覺。
結(jié)束時(shí),所有的氣球都神秘失蹤,出現(xiàn)在個(gè)個(gè)同學(xué)手上,我也拿了一個(gè),在教室中間引爆,爽。
經(jīng)過一天的瘋鬧,感覺真好!
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