日記感受范文（通用52篇）
一天的生活不知不覺間結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，想必是時候寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編精心整理的日記感受范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
日記感受 1
每次考試，我都會有狠多感受，無論成功與否，它都將成為我生命中得一部分，從而影響我得生活。
努力不一定能成功，但仔細想想，或許會有很多收獲，每一次努力得結果總是失敗多于成功，我深知作為一個失敗者得滋味，從未有過把人踩在足低油然而生得勝利感，失敗那是一種悲傷、痛苦或是絕望得感覺，但有時我也會安慰自己，逆境反而更有利于自己得成長。失敗了我又能怎么樣！考不好已成定局，失敗歸失敗，過后還要繼續(xù)往前走，時光永遠不會倒流。我也不會再生！只有腳踏實地地往前走，才會記得在哪受過傷，坦然接受失敗，正真得認識到自己在學習中、生活中失敗。才會從內心激起學習得動力和對成功的渴望，對成功的渴望當然是取得理想成績最好得方法。不受外界得干擾，從內心感悟成功、失敗，總結學習得方法、經驗，適當地改變自己，努力去適應新的學習的`環(huán)境。
這次的考試，我更加清楚地認識到自己所處得位置，知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆，這次考試雖不理想，但我總結出了考不好得原因：復習得不夠透徹，表達、描寫方式記不清楚。攪渾了……作文不夠連貫，現實。而英語和數學就更不用說了，簡直是一堆爛泥扶不上墻，心里后悔不已，卻已無濟于事了。
經過這次后，我會更加嚴格要求自己，認真學好每已課，決不放棄。哪怕只是一點點得進步，也是我用汗水換取來的，在今后的兩個月里，我將重新制定學習計劃，我要和別人拼時間，比效率。穿別人得鞋走自己得路，讓他們找去吧——！懇請老師多多監(jiān)督我，當我犯錯誤得時候幫我指出，金無足赤，人無完人。相信暗透了便是光明，生活的路不總會一帆風順，總會有讓人失意時，但我相信挫折是暫時的，當勇敢德走過時，一切都變得微不足道，我會以飽滿的激情進入每一天得學習，為了每一個起點，我必須跨過終點，一切從零開始。
日記感受 2
每年的秋天過后，就會迎來冬天!它帶來了凜冽的寒風，帶來了枯枝凝寒的景象，讓我們感覺到了冬天的寒冷!
冬天帶來的寒氣遍布每個角落。西北風刮來，讓人感覺寒風刺骨。光禿禿的樹木可憐巴巴地聳立在道路兩旁，曾經生機勃勃的小草也終于支持不住，都枯萎發(fā)黃進入了夢鄉(xiāng)。
在這樣寒冷的天氣里，可以看到不畏寒風，亭亭玉立的一排排柏樹。在校園的走廊兩旁，閃動著一個個綠色的身影。在寒冷的冬天里，柏樹還是那樣濃郁蒼翠生機勃勃。
在這寒冷的冬天里，晨煉的人群不畏嚴寒，隨處可見。在茫茫的霧氣中，人影在不停地晃動。年輕人如同比賽場上的運動員，個個精神抖擻，他們嘴里吐著熱氣朝氣蓬勃的奔跑著。老年人也走出家門，容光煥發(fā)地在廣場上伸伸手、踢踢腿，還時不時地跳一跳。別看他們是老年人，運動起來不比年輕人差，他們有的還踢毽子，跳跳繩，頑強地與刺骨的寒氣拼搏著。
每年的冬至過后，天氣會更加寒冷，花草樹木收起了笑臉，小動物都躲起來，進入了自己的窩巢，有的開始了冬眠。人們穿上又厚又暖的羽絨衣，候鳥們都飛到溫暖的南方去了，一年四季最寒冷的日子來臨了。
冬天，是一個寒冷的季節(jié)，寒冷雖然給人們帶來不便，但它也有美麗可愛的一面。我喜歡冬天，因為它能磨練人的意志，使人變得更加堅強。
冬天，像一個潔白如玉的姑娘。但大家都怪怨她使世界變得寒冷，使草木凋謝。“討厭冬天”這個話題以風為載體傳遍整個城市，也傳到了冬天本人的耳朵里，但冬天并不傷感，她仍舊那么冷靜、那么自然。冬天默默無聞，一直為人類貢獻著……
冬天，它雖然寒冷，但為我們作出了許多貢獻，它的功勞不可埋沒。我們想一想：沒有冬天的大雪為土地保溫，春天的'播種會順利嗎?沒有冬日的凍結，春季泥土會濕潤嗎?沒有嚴冬的磨練，春姑娘的腳步會那么健康堅定嗎?冬天是春天的母親，這話一點沒錯。沒有冬天的到來，就沒有春天美麗的臨近。
冬天，默默無聞的來到我們身邊，它給人們帶來寒冷，也給人們帶來快樂!冬天的景色別有一番觀賞價值!
冬天的雪花是美麗的，那雪一下就是一整天，各種形狀的雪花讓人看得眼花繚亂。你向遠處望去，嗬!那山，水，樹木，房屋都像穿上一整套的銀白色西服，每套衣服都閃著五彩的光芒。有了這雪的裝飾，讓人覺得心情舒暢，走到戶外觀賞那雪的美景，讓人覺得冬天沒那么寒冷!
日記感受 3
時間：10月3日天氣：晴
幼兒園的生活結束了，開始小學的生活，在開學報名的第一天，老師考了我?guī)讉�問題，有計算題，有圖形。但現在已經記不清楚了，有印象的是老師問我：“橢圓有幾個角？”我的回答是沒有。然后老師通知我8月20日上學。我當時那個高興勁就甭提了。但也不知當時考我的老師是不是我現在的班主任——劉老師
我是一個不愛說話，一度學習也不專心，成績不穩(wěn)定，把父母的.告誡當成耳旁風的小孩。但當上到老師講課時被她所講課吸引住了，隨著她臉上的表情，時而凝神沉思，時而神采飛揚，時而頻頻點頭，時而低頭微笑。他好像帶了好多適合每一個人的鑰匙，她會巧妙地用這些鑰匙去開啟每一個人的心門。她的影響是通過一條無聲的路徑傳送的，潛移默化的鑄就了
學生們一顆顆善良，寬厚的心。
日記感受 4
小朋友，你們一定都寫過一樣東西，我現不說是寫什么，我來說，你來猜，怎么樣？是這樣的：它寫下來可以留一生，它寫下來要吧記錄一天甚至幾天前的事情，它可以寫的很精彩，很動人。哈哈，你們現在一定已經知道那就是“日記”。
對！日記寫下來可以留一生，日記寫下來可以記錄一天甚至幾天前的事，日記可以寫的很精彩，很動人......但你們知道寫日記什么最重要嗎？依我說：“寫日記要有好的題材，和把握好中心點，最生果的是要把中心點寫的精彩、動人，開頭段要寫的較短，中間正常寫二段，結尾大約四、五句話。”
比如，你想寫你的親人來我們家了，我很快樂，很開心，你一開頭依我看應該開門見山，比如寫“我今天很開心，我很開心.......中間寫為什么，因為什么我很開心，比如，因為我的`親人來了，因為我的親人來看我了，.......結尾一定必須要能把看你這篇日記的人給他吸引。
你不信你今天就可以寫一篇日記，日記名字我都幫你想好了，就叫“怎樣寫日記”。就按我說的去寫，保你能拿個全班前三名呢！
日記感受 5
為期5天的軍訓結束了，在這5天里，我印象最深刻的一件事是包餃子。
那一天吃完午飯，教官帶我們去水池洗手，因為不可能臟著手去包餃子，這多不衛(wèi)生��！洗完手以后回到餐廳，桌上已經擺好了包餃子要用的東西，有餃子皮，一碗水，還有一大盆肉餡。
我們這一桌一共有10個人，就我一個算半個北方人，其他全是南方人，所以包餃子的過程不是特別順利，但很有趣。
當總教官下令讓我們開始包餃子時，餐桌長把裝著餃子皮的塑料袋打開，每個人都拿上了幾片餃子皮。我把餃子皮平攤在手上仔細掂量著，掂量完了以后就開始放肉餡，肉餡不能太多，也不能太少，一定要剛剛好。餃子的形狀也是有講究的，一定要保持傳統(tǒng)的彎月形，這種形狀包制時，要先把面皮對折后，用右手的拇指和食指沿著半圓邊緣捏制而成，包得好的話還會出現金元寶的形狀，這都是我三姑姥教我的'。我還沉浸在包餃子的回憶中，耳邊聽見了“咯咯咯”的笑聲，我乍眼一看，這是餃子嗎？托盤上出現了福建人的云吞，晉南人的燒賣，四川人的包子等五花八門的東西，最可怕的是還有用餃子皮和肉餡捏出來一坨長條形的不明物體，看著有點反胃。
不一會兒，我們的肉餡就用光了，餃子也包好了。等食堂阿姨把蒸好的餃子拿出來時，我拿起一個餃子咬了一口，心里有種說不出的喜悅感。
日記感受 6
當我們發(fā)現了心靈的變化，發(fā)現了友誼的洗滌，發(fā)現了學習的樂趣，發(fā)現了一個不同往日的心靈世界，我們就以經感受到了青春。
幾年前，天空下著大雨，而又忘記帶傘的我，只好”斯文”地站在公共汽車牌下，希望公共汽車可以”英雄救我”，但是事與所違，那該死的公共汽車卻偏偏在這個時候與我作對，呆在家里舒服地睡大覺，正當我心如焚燒的時候，一個與我年齡相仿的`學生從雨中跑過來，不看不知道，一看嚇一跳，純一個”落湯雞”但這位學生在雨中給我一種震憾，我也情不自禁地向雨中跑去：讓青春的暴風雨來得猛烈吧！
回到家后，我像剛從游泳池起來似的，全身上下全是雨水，媽媽一邊責備我不應該冒著這么大的雨淋回來，一邊忙著煮姜湯，惟恐我會感冒，而我卻興奮地蹦來蹦去，大聲地道：“老媽快幫找那件綠色T恤”，我老爸這時一個人在自話自語地說：“這就是青春無規(guī)則！”
感受青春，感受美麗的人生，我們的青春沒有規(guī)則。
日記感受 7
今天是開學的第一天，我興高采烈地來到了學校，因為今天到分別了許久的同學和我敬愛的張老師了，所以心情特別的`激動！
來到了教室，同學們早已經熱鬧起來了，我也快步的走進去，和同學們親切地問后起來，不一會兒，張老師也進來了，我們都高興的向張老師問好，張老師叫我們準備好小凳子，要排好隊伍到操場去開“開學典禮”！在開學典禮儀式上，張老師忽然走過來微笑著對我說：“吳柵，你趕快到臺上去領將呀！”我疑惑的望著張老師，在張老師的催促下我來到了領獎臺，這時我才明白，我是獲得了陽光二小作文網上的班級每月之星，我拿著這本獲將的“伊索寓言”這真是一個意外的驚喜呀！此刻我覺得這是一件多么光榮的事！
散會后，同學們都來祝賀我，我的心情也久久不能平靜下來，因為我更加明白了一個道理，我今天得到的不僅僅是一個獎，而是一個激勵我堅持一個寫作的好習慣的印記，它將時刻提醒我：一定要爭做“每月之星”！我相信，我能做到！
日記感受 8
讀完這本書后，我深有感觸！他們在密室里整整生活了2年。2年這可是什么概念哪，他們居然那么有毅力地生存了下來，我感到十分地感動。詳細地描寫一下，為了躲避德國法西斯的攻擊，他們不得不把密室蓋得嚴嚴實實，窗戶全部釘上了板子或者是厚厚的窗簾，擋住光亮。白天，為了不讓下面的人發(fā)現，只能輕手輕腳的，如果是現在的話，我們應該是很難辦到的！
可世界還是存有一些極少的好心人，他們的食品就是從靠公司幾位員工。這些人無私為他們奉獻，給予他們食物，書籍，學習！可是……可是，想想也是！密室的生活可不是好過的，在里面的生活不能看到陽光，不能觸摸自然，是極其枯燥，煩悶的和無聊的！這里沒有要好的`朋友，沒有良好的老師，沒有無限的快樂，沒有……而且再加上密室外的戰(zhàn)爭形勢，不停地轟炸使他們煩躁！安妮總說“紙比人更有耐心”，是的！這種說法我也感受得到，對人講一些繁多的事情還不如跟紙對話！每天以日記為發(fā)泄，傾訴！她渴望自由，快樂。在這本日記中，可以看出來安妮對自己的看法，他人的看法，生活的看法。從13歲的黃毛丫頭長到成熟的15歲姑娘，再次聲明，很有毅力！
中間也有許多的人鼓勵安妮，比如說她的姐姐瑪戈，還有彼得！彼得是最多的，每次不是安妮上去，就是彼得叫她上去。
讀完這本書，我非常地感動！建議大家也去看吧——你們會感受到里面的喜、怒、哀，樂。我接下來要看大仲馬的《茶花女》咯，祝大家閱讀愉快！
日記感受 9
“小菏才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。“這是楊萬里詩《小池》中的名句，它描繪的是初夏時節(jié)，荷花池中的景色，讓人感覺到初夏是那么恬靜、淡雅。可夏天的氣象卻是變化無常的，剛剛還烈日當頭，忽而又陣雨突降，讓人難以揣測。蘇軾也曾寫下了”黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風來突吹散，望湖樓下水如天。“這樣的詩句突出了夏日暴雨驟至又雨過天晴的特殊景象。
人們總認為，夏日是奔放的，就像那頑皮的小溪。夏日是炎熱的，太陽盡情地把所有的熱量泄瀉給大地，夏日的炎熱更是讓人難熬的，稍動一下就會汗流浹背，難怪人們稱夏天的太陽為“毒日頭“。
其實夏天也有它獨特的魅力。
夏日的'風， 沒有秋風的凄美，春天的溫柔，它只是徐徐地送來絲絲清涼。夏風給湛藍的晴空拽來白白的紗巾，幽幽地飄逸聚散，夏風給清澈的湖水掀起圈圈漣漪，水晶般的湖面閃動粼粼的波光。
夏日的雨，沒有秋雨的浪漫，春雨的纏綿，它只是隨心所欲的灑下一絲清新。它驟然而作戛然而止，來得粗獷，去的豪爽，它卻給大地送來了沁人心肺的清涼。給人們撫平心頭的煩惱，拭去胸中的憂郁。
“夏云多奇峰。”它如山、如塔、如古堡，層迭嵯峨雄奇凝重，雨后更是瑰麗輝煌。夏云就是這般風光無限。
夏日的“綠”蒼翠濃重，更勝于春吐的新綠。春綠固然嬌嫩可人，但“采綠，采綠，不盈一掬，”畢竟還難以掩藏殘冬的蕭瑟。
夏日的綠，是和平鴿銜來的橄欖枝，晴朗、安定。人類厭惡戰(zhàn)爭，因為戰(zhàn)爭是恐怖，是災難，是使人不寒而栗的惡魔�？纯茨切⿷�(zhàn)火紛飛的國家，硝煙彌漫，鮮血橫流，人民流離失所，餓桴遍野。廢墟上回蕩著苦痛的哀號，人們的眼里閃爍著的是絕望�！跋娜盏木G”正是和平的象征，它以獨特的魅力在每個人心田栽下萌生和平的幼苗，讓天空重現湛藍，讓花朵再次吐艷。
也許，夏獨具的魅力，就在于它的濃烈，勃發(fā)，在于它的興盛，充沛。
哦，生機勃勃、催人奮發(fā)的夏啊!我不想再沿襲春曲秋意的舊題，盡管那永遠令人沉迷，而愿為你放歌譜曲，抒發(fā)我心中的禮贊之意!
日記感受 10
這些天我都在家里上網課，今天我更是一大早就起床了，整理了一番自己的著裝，無比自覺的開始早讀。
雖然是在家里上網課，但是我還是堅持著在學校里的作息，并且為自己列了一份在家自主學習課程表。每次上完網課之后，我都會針對性的回顧一番網課的內容，然后將這節(jié)網課所學到的知識點加強記憶。
若要說我上網課的感受，那么我肯定是要說，在家上網課，個人的自覺很重要，不僅如此，個人的學習態(tài)度更加重要。每次我上完網課后，我一關掉電腦，然后抬頭一瞧，見著是自己的`房間，于是我對學習的那種在學校里的緊迫感一下子回歸到了在家的輕松狀態(tài)，這種感覺最明顯的還是在剛上網課的那幾天里。雖然說現在，在每天網課的學習下，最初的那種學習狀態(tài)的跨度不大，也愈漸平穩(wěn)了，但是上網課給我的那種虛幻感仍舊在。
就拿今天來說，網課一結束，我還以為自己在教室里一樣，想著與身邊的同學討論一番。結果一回頭，猛然發(fā)覺，我這是在家里呢，若要找同學，那得線上聯系了。其實這種網課模式對我們來說還有些陌生，并不熟悉，這也就導致我們需得有一個適應的過程。而這適應的時間長久也就因人而異了。
在老師上網課的時候，同學們也在線上交流過，有同學對于上網課還是有點適應不來，覺得上網課不如在教室里上課那樣學習有效，畢竟那是我們一直以來所熟悉的模式。當然也有同學覺得，不管是在網上學習，還是在教室里學習，總歸都是老師教授我們知識，只要我們認真學習了，效果都是一樣了。
對我而言，我還是希望能早日回到學校里上課。
日記感受 11
今天我第一次去補課。到了那兒時感覺很奇怪，和想象中的不同，講課方法并不無聊，并且還是一對一的輔導。
開始上課了。因為昨晚沒有睡好，自我感覺特別困，聽了一會兒，眼皮沉甸甸的，拼命地想和一眼皮合在一起，它們仿佛是兩塊磁石，我再怎么使勁睜開眼睛都敵不過它們的磁力，就快要粘在一起了。突然老師“啪”地用筆敲了一下桌子，我連忙搓了搓眼睛和鼻子，企圖趕走這可惡的瞌睡蟲�？刹坏揭环昼姡止始恐匮萘�！唉，老師的話成了催眠曲，我感覺身體不住地往下墮。但我的頭腦還在天上飄，空蕩蕩的，大腦里一片空白，只看見老師的嘴一張一閉的`。我只看到紅色的像蚯蚓一樣的符號，我實在是困極了。瞌睡蟲又催我打哈欠了，可老師就坐在對面，老媽就在一旁，我若肆無忌憚地地打哈欠，還會有存身之地？我雙唇緊閉，把一個哈欠關在了嘴里，但眼睛酸酸的，連眼淚都出來了�！奥牭谜J真點��！”老媽的聲音一下子砸了過來，我只好打起了十二分的精神，再與那火星文大戰(zhàn)三百回合。
總算下課了，我頓時沒有了壓力，困倦感也一掃而空了。
日記感受 12
我經過這短幾天的訓練，我體會到了一名合格的軍人和一名優(yōu)秀的軍人，要經過嚴格的訓練。
在合格的優(yōu)秀的軍人身上的種不怕苦、不怕累的精神，在軍人身上的股團結的力量，這股團結的力量堅硬得像鋼鐵般，但是像我們現在這樣的訓練是不會像軍人有鋼鐵般的協(xié)和結束的力量。
我在這幾天的訓練里，體會到了我們的團結的力量是很微弱的，這股團結的力量是很微乎其微的，這對我閃來說是不夠的。雖然我們做不到優(yōu)秀的軍人，但最起碼要做到一名合格的軍人，要有不怕苦、不怕累的精神，還要有團結的精神。
在這幾天里，我們的訓練都是懶懶散散的，像這樣的訓練是連一名合格的`軍人都做不到，我希望在后來幾天里不再像以前那樣懶懶散散的要把我們有團隊精神訓練出來。
但讓我高興的是經過這幾天的訓練，我們不再是以前的我們，一盤散沙似的，沁有紀律性，沒有團結的精神，以前我們是父母的掌上明珠，不知道什么是苦什么是累，短暫的訓練讓我們都成熟了許多。
日記感受 13
小學畢業(yè)之后，趙曉萌漸漸淡出了我的世界，不再時不時的聯系我，我沒有深究這件事，幾乎將所有精力都耗在了學業(yè)上。
如我所預想的那樣，我的成績越來越好。某個晴朗的下午，我們學校組織學生活動，包車去郊區(qū)的一個陶瓷廠感受陶藝。
到了現場，活動負責人介紹，可以選擇動手捏一個陶土小物件，也可以用筆墨水彩畫一個陶瓶，最后由工廠燒制，分發(fā)給大家做紀念。起初大家一窩蜂都去捏陶土，只有我安靜坐在另一邊畫陶瓶。粉白的瓶身上，我畫了一個小小的牧童正歸家。他的羊群已經不見了，只有一只，很小的一只，遠遠地跟在他身后。突然，陶土的隊伍里傳來一個女聲：“老師�！甭曇羟宕�，我手中的畫筆倏然滯住。停頓片刻，我又繼續(xù)畫起來。后來很多人做陶土失敗轉而過來畫陶瓶，工廠的師傅在一旁叮囑大家：“大家畫好后在瓶底做好標記，燒制好后方便區(qū)分。”
半個月后，老師將我畫的'那個瓶子拿給我：“大家都說你這個瓶子最好看，很有意境，像童話故事�！狈艑W回家后，我把那個花瓶從盒子里取出。我低頭去看瓶底的落款，認真地寫著“綺麗”二字。我并不知道自己為什么要署自己的名字，就像我并不知道，為什么我要在陶器上畫一個牧童。那一瞬間，我聽到了自己內心的嘆息。我想，這應該是一種意境吧，就像古詩里寫的一樣“牧童遙指杏花村。”我決定放下過去的不愉快。
那時我久病尚未痊愈，忘了趙曉萌曾經教過我，下午三點以后做的決定，后悔的概率很大。我忘了要去后悔。
我把那個花瓶放在自己房間的書架上，白色的瓶子靜立著，像一座小小的紀念碑。我心里升騰起一陣陣炙熱，像是有人在廣闊無邊的草原上投擲了一支火把。
野火燒莽原，一直燒至天邊，燒進黑夜，燒不盡。
日記感受 14
你們知道我為什么以補課為題目嗎？讓我來告訴你們吧。補課就像一葉葉小舟在河水中漂流，你拾起一葉小舟，有時會感受到補課給你的煩惱，有時也會感受到補課帶給你的幫助。
下面我要講一下我從討厭補課到喜歡補課的過程。我相信你們已經等不急了。
我討厭補課是從四年級開始的，那時我們剛開始補課而我卻在這時候迷上了電腦網頁游戲。慢慢的我認為補課占據了我大量的玩電腦時間，認為補課剝奪了兒童豐富的課余時間。
有一次，我玩武林三國敵人來進攻我，此時此刻我正在學校補課，因為電腦的策略不好使本來能贏的`我失敗了。這件事使我對補課的討厭增加了。直到快要期中考試的時候，我因為過度沉迷于電腦有幾道題不會，而那題正好是最后一個單元的題。離期末考試還有兩天的時候，我清楚的知道今天一天是復習不到那里的，另外明天大掃除貼考號，不講新課。當我認為最后一節(jié)課上完時，猛的想起補課。正是因為補課使我考了一個好成績。從此我不再沉迷于網絡游戲，而是用電腦學習，也不再討厭補課，而是喜歡補課，甚至沉迷于補課。
老師給我們補課是因為希望我們的學習更上一層樓。
日記感受 15
今天下午的作文課變成了日記欣賞課了，在欣賞的這些日記中，我最喜歡李心怡的日記，她寫的日記名字叫——我們班的多面人。
她在日記中寫的.多面人是她的好朋友、我們的班長——彭永琪，也把彭永琪的每一個優(yōu)點、缺點都寫成了“多面人”的一個面，而我也對李心怡的說法百分之九十的贊同。
彭永琪是個活潑開朗、樂于助人、有時有點霸道的女孩。她每天都是面帶微笑，即使有些時候做錯了什么事情，她知道后也會主動改正，讓自己變得更好，更受大家歡迎。彭永琪有時也會幫助同學、班級干一些力所能及的事情。當然，有時她做了一些事情后，老師夸獎了她，有些同學會以為彭永琪在逞能，我想：這應該是自己心里在做怪，是在妒忌吧，妒忌老師讓她表現還夸獎了她。
彭永琪霸道起來，沒大有誰敢來勸，都害怕被她拿來解氣了。過去她好護著我們女生，光罰男生，但現在好多了，彭永琪有時把一件事炒得火爆，然后再懲罰一些人，因為類似的事件，使一些男生對她意見很大。
我想對那些有點反對彭永琪的男生說：“如果沒有了彭永琪，你覺得你就能管住自己了嗎？如果沒有了彭永琪，我們的班級會怎么樣呢？”
日記感受 16
讀過這樣一個富有傳奇色彩的驚險經歷后，我深深的被一個英雄頑強拼搏和不屈的靈魂震撼著。
哈利·波特在11歲生日那天知道了自己的身世之后，便注定了永遠不可能平平常常即使拿魔法界的標準來衡量。黑魔法的陰影始終揮之不去，種。種暗藏殺機的神秘事件將哈利進一步的推想了伏地魔的魔爪。經過三年的學習和磨練，哈利逐漸成為一個出色的巫師。就在這一新學期中，哈利又依次驚險的從伏地魔手中死里逃生。
假如我是哈利·波特：當我從逼真的可怕夢境中驚醒而有導致額頭上的閃電形傷疤疼痛難忍時，我不可能像他那樣忍受著巨痛的煎熬，分析情況，采取各種；當我魁地奇世界杯后的混亂中，無意間發(fā)現了消失十三年的黑魔法標記而又面對巫師們的`指控時，我不可能像他那樣沉著冷靜地為自己辯護，還自己清白；當我在抵抗可怕的不可饒恕咒之一奪魂咒時，我不可能像他那樣頑強堅定的擺脫奪魂咒的控制；當我莫名其妙地成為第四位勇士而又加上麗塔·斯基胡編亂造的報道引發(fā)了一系列誤解、嘲笑、友情沖突，我不可能像他那樣不予理睬，毫不退縮；當我在三強爭霸賽中面臨這三個驚險艱巨的魔法項目，我不可能像他那樣克服重重困難和波折，戰(zhàn)勝了自我，出色的完成了任務并表現出美好的品質；當我由于三強杯被偷換成門鑰匙而被帶到強大了的伏地魔前，接受挑戰(zhàn)（死亡）時，我不可能像他那樣，一個念頭超越了恐懼與理智，最后在閃回咒的幫助下，又一次逃脫了。
雖然我是可女孩，但也不得不承認自己的軟弱與無能，在自己的生活中，很難遇到挫折，像溫室里的花朵，不經歷風雨，沒愛過生活的磨礪。因而，我們在困難中不能喪失勇氣，勇氣和毅力是最可貴的，沒有它，你就永遠擺脫不了困境！
日記感受 17
今天是開學第一天，我懷著激動的心情，踏進了一個陌生的教室——三五班。給我們講課的是孫老師，她先給我們朗讀了一遍《天和�！罚忠粚訉拥慕o我們講解，我情不自禁地被吸引住了。孫老師很幽默，講第一小段時，老師甚至在黑板上畫了起來，我特別喜歡孫老師講課。在數學課上，老師講了新的知識——毫米，它可以測量硬幣的厚度。一個上午馬上就過去了，我戀戀不舍地離開了學校。
下午，我很早就來到了學校，因為我要看新到的'月刊啦！我真高興。首先是英語課，我們跟著老師開始讀單詞，又學了a、b、c。時間如梭，要到大課間啦！我們先規(guī)定了做操的位置，老師教了我們“向后轉”，又組織我們留作業(yè)、放學，我們快樂的一天結束了。我的話：新的學期新的學年，祝大家健康快樂學習好！
日記感受 18
自出娘胎以來，想必我們都是爸、媽的小王子、小公主吧！一天到晚，大人們不辭勞苦地圍著我們這些掌上明珠、心肝寶貝團團轉，我們受盡家里人的寵愛，可是我們卻不懂得感恩，還仗著家長們對我們的關懷去命令家長做這做那，覺得大人們?yōu)槲覀兯龅囊磺卸际菓摰摹?/p>
可是，經過了這次軍訓，我徹底地扭轉我這種思想，知道大人們在我成長路上不計回報的付出。我們應該要做到自立、自強，要學會感恩幫助過自己的人，學會珍惜眼前的一切。
那天，我們懷著激動的心情坐上了前往實踐基地汽車。一進基地，一堆教官面無表情的站在門口，因為我們老早就從學長那兒聽說了“兇教官”的傳聞，這到這副架勢，我們害怕得心都抖了出來。安頓之后，我們被派到了孫教官這組，出乎意料孫教官很和藹，也很風趣，早上我們還怕他給我們干些什么苦差事呢！
可是，一個上午平淡無奇地過去了，沒有哪位同學被“開涮，這軍訓簡直比體育課更容易過。中午飯的時侯，我們在熱烈地討論著哪位教官最好，當然不用說啦，答案除了孫教官還有誰呢？
下午，我們漸漸地跟孫教官混熟了，憑著我們十年來“閱人無數”，我們直覺判斷孫教官挺寵我們的，于是我們在訓練中開始放肆起來，不跟軍訓節(jié)奏、不聽從教官指揮，玩到瘋時連神都走了，“兇教官”的傳聞早就被我們拋到九宵云外了。正玩得高興的時侯，突然教官把我們聚集在一起說：“你們好幸福，有機會軍訓，我以前沒有軍訓，只有在家里耕田。”
說著他臉色嚴肅起來：“你們有這么好的學習環(huán)境也不珍惜，孩子們，珍惜眼前的一切吧！”原來，我們的孫教官兒時家里沒錢，家鄉(xiāng)學校也沒什么好的教學條件，他相當珍惜每一個來之不易學習的機會，相當感恩家人在貧困時依舊給他供書教學，年紀輕輕的他早就不再依賴大人，早早就形成了獨立生活的能力。聽了教官的話，想起來基地的.前一個晚上，我還要家里人為我清點行李，我的臉上不由紅了起來。
那天晚上在床上輾轉反側的我不斷在腦海重復著：當你有能力飛的時侯，不要放棄飛；當你能夢的時侯，不要放棄夢；當你能愛的時侯，不要放棄愛……
孫教官給我腦海烙下最深刻的一個詞就是“珍惜”，假若世界上的人都會珍惜眼前的一切，并為自已設立好下一個目標，想必他的人生會更上一層樓。
經過了這次軍訓，我們從小王子變成了頂天立地的男子漢，從小公主化身成了鏗鏘玫瑰，軍訓在我們的記憶長河中又加多了幾分難忘。
日記感受 19
今天明媚的早上，我早早的起床，起來第一件事當然是刷牙洗臉啦。然后吃完早餐，就匆匆的跑去學校，怕一遲到就要給學校級長叫到校門口罰站，那時候就丟人啦。沒想到在路上，遇到我最好的同學小瓏，我們一邊聊著暑假過的怎么樣，一邊匆匆的走到學校。
剛一進來就看到校長面帶笑容的迎接我們，學校還裝修了，門口弄了二條大石柱。我和小瓏一起走了進去，看到初一（12）班就想起了以前我們一起玩，一起鬧，一起搞惡作劇。由于那時候玩的太瘋了，沒學習，成績也落后了。這學期一定要好好學習，適當玩玩沒事，但是要學習。一定不能給老媽看扁。進出了4樓的`初二（12）班，感覺不一樣，大家都長高長胖了。一坐下來，我的同桌就和我后面的人一直嘮叨不完。可我也沒少說。呵呵
這就是我開學的感受，開學既好有壞。唉。將就的過吧，還好有這么多同學陪我一起過。
日記感受 20
今天，老師說：“我們要在學校里體檢�！辈贿^老師還說，這一次體檢可能有一點不一樣，有人可能會哭。
不一會兒，就輪到我們班去體檢了，我們一到體檢室第一樣看到的東西就是抽血，我們都傻眼了。第一個去抽血的是我們班的1號，他心驚膽戰(zhàn)的上去，等他抽好了我去問他痛不痛的時候，他卻說：“一點也不痛，像被蚊子叮一口一樣�！甭犃诉@話，我就鼓起勇氣，硬著頭皮去抽血了。我邊走邊對自己說：“我是男子汗，我可不能讓同學看見我害怕的樣子，以后笑話我哦！”我走到醫(yī)生身邊，看到醫(yī)生先把我要抽血的地方先拿棉花絮給擦干凈，就拔出新針管往我要抽血的地方釘下去，一針下去，我的心都提到嗓子眼上了，眼閉的'緊緊的，沒一會兒就抽好了。呀！真的是一點也不疼，是針太鋒利了，一針下去，沒等你反應過來就已經抽好血了，都是我自己嚇自己瞎緊張一通。我走的時候還跟其他的同學說：“真的一點也不疼，放心大膽的去吧！”
通過這次抽血，我明白了一個道理，遇到難事的時候不能退縮，而是要鼓起勇氣向前沖！
日記感受 21
記得一個夏天的下午，知了在枝頭歌唱，柳枝一動不動，好熱的天氣�。 扳忊忊彙贝笳n間的鈴聲響了，同學們像蜂群一樣地涌出教室，直奔操場。這時王老師從背后輕聲叫住了我：“宇淏，今天我有時間給你補補拼音吧！”我不情愿地留在了教室。
剛從美國回來的我，拼音基礎不太好，王老師經常抽出時間給我補習。坐在我對面的王老師戴著黑邊眼鏡，短短的卷發(fā)，一副和藹的面孔。老師給我復習了生母、韻母及音標，有問題的`地方老師反復給我糾正發(fā)音，連一絲錯誤也不放過。其間，老師隨手從桌上拿起作業(yè)本扇了扇，這時我才發(fā)現老師的額頭上有幾粒細小的汗珠，如同幾粒小珍珠一樣。看到這一切，我心疼地對老師說：“您歇會而吧，我給您扇風�！崩蠋熥隽藗�手勢，讓我立刻停止。我心里想：老師剛下課就給我補課，一定很辛苦。想著我就去給王老師接了杯水，端到老師面前，老師接了過去喝了一大口，抬起頭沖著我欣慰地笑了。
已經不知有多少次老師犧牲自己休息的時間給我補課，現在我看到拼音已經不再頭疼了，我感謝老師無私奉獻，老師像園丁一樣精心地培育花朵，我相信待到滿園春色時，老師一定站在花叢中微笑呢！
日記感受 22
今天是軍訓的第二天。經過了昨天半天時間的訓練，我們好像已經適應了軍訓生活，初步掌握了教官對集合、立正、站姿、坐姿等初級動作的要求，被罰站的人少了，訓練時的表現越來越好了，精神面貌也煥然一新，同學們都好像變了一個人似的。剛從城市來到這個位于大山里的軍訓基地，短短一天同學們就嘗到了野外訓練的艱辛，但由于才是軍訓的第二天，大家對軍訓生活仍感到很新鮮，所以還是非常興奮和認真，并為自己的進步而洋洋得意。但意想不到的是我們卻在內務整理和宿舍衛(wèi)生上因不符合要求而被教官批評，這一幕給我留下了深刻的印象。
我們班的男生分為兩個宿舍，我們11個人在202，另外的男生在201。我們第一次離開父母，同班同學在一起度過了第一個夜晚。雖然蚊蟲多天氣又潮濕，但由于白天訓練累了每個人依然睡得很香。
早晨6點20分，忽聽一陣軍哨吹響，我從睡夢中驚醒，翻身起床趕快穿好衣服和鞋子、疊好被子，然后上廁所、刷牙洗臉，往水壺里裝上開水，這時宿舍里一片緊張氣氛，每個人都像出征前的戰(zhàn)士。
剛準備好，就聽到第二遍哨聲吹響，我們迅速跑下樓去，跑到樓前的一塊空地集合。這時，5個教官已經在那里站好等我們全年級的學員了。教官們發(fā)出集合立定的命令，然后他們集體走上樓先去檢查我們每一個宿舍的衛(wèi)生。一會兒就聽見我們班的汪教官在大聲喊：“201、202所有室長趕快上來！”，聽到教官大喊，作為202室長的我心里不禁緊張起來，但顧不得多想，就拔腿與另外兩個室長黃騰達和劉偉炫一起趕快跑上二樓。教官看到我們幾個就沖著我們說：“202！你們衛(wèi)生是怎么打掃的？簡直就是個豬圈！”，我們推門一看，見有的床單耷拉下來，沒有整齊地塞到床墊下；有幾個放書包的鐵柜門張著大嘴巴；陽臺的.掃把歪歪斜斜放著；水池里橫七豎八放著水杯；垃圾桶里的垃圾也沒倒掉……的確不符合教官的嚴格要求�。∥覀儙讉�二話沒說，趕快開始打掃衛(wèi)生。我先把床單一個一個塞進床墊下面，然后把垃圾倒掉；黃騰達把地拖得一干二凈，劉偉炫把杯子和掃把擺放得整整齊齊……重新整理完后，宿舍看起來整齊干凈多了，有點像軍人的宿舍了。教官里里外外進行了仔細檢查，露出了滿意的笑容，然后對我們說：“你們下去集合吧！希望你們宿舍以后一直要保持這種狀態(tài)。你們做室長的要負起責任哦！”。
聽了教官的話，我感到很慚愧。今天早晨按照軍訓制度的要求，我們每一個人聽鈴聲就起床、整理內務和自己的衛(wèi)生，行動已經比平時在家里不知迅速了多少倍，但是萬萬沒有想到，就這樣還是不能達到教官的要求。我才知道，作為一名合格的軍人，不僅要在體格和軍事技能訓練上要有吃苦耐勞的精神和堅強的意志，要有步調一致、眾人如一的密切配合，要有一切行動聽指揮的作風。同時在內務整理和室內衛(wèi)生上還要有干凈清爽的良好環(huán)境。如果沒有高效率、沒有嚴格的管理和每一個人的自覺性，軍人的宿舍是不可能像我們在電視上看到的那樣一塵不染、整齊劃一的。
我們宿舍被教官批評，我想主要有這幾個原因；一是同學們初來乍到，還沒有完全熟悉環(huán)境；二是同學們平時在家里依靠父母多，動手能力還是不夠好；三是同學們時間觀念不強，行動比較遲緩，不能在規(guī)定的時間內完成好任務。所以，今后的幾天我們不僅要在操場的訓練上更加認真，還要在內務的整理上做得更好，這才能達到軍訓的真正目的。
日記感受 23
開學了，開學了，我們都從溫暖的家里到了英華學校，在英華學校的學生都走進了美麗的英華園，
到了英華園，剛到英華園，迎春花也開了，很多喜鵲，都在柳樹上飛來飛去，柳樹長出了小小的芽，柳樹葉發(fā)青*了，迎春花開的`很艷麗，天氣晴朗多了，這就代表春天的到來，��！春天的景色真是美呀，我們有的拿著東西往宿
舍走去，有的去教室，很多家長也陸續(xù)的走了，有的人到了宿舍，又把東西放到了宿舍，我們的家長有的走了，有的還在宿舍，大家很想來到英華學校來上學，但又不想離開自己溫暖的家。大家從宿舍整理好自己的床鋪，到了教室，老師發(fā)了新書，大家都翻來翻去，看起來很喜歡的樣子，大家有的高興，有的傷心，有的傷心又高興，高興地是發(fā)了新書很高興，傷心地是很想家人，又高興又傷心的是又想家人又想著發(fā)新書很高興。
春天到了，但是還是有人傷心地。
日記感受 24
試卷發(fā)下來的那一剎那間，我屏住了呼吸。面前兩個鮮紅顯眼的數字令我目瞪口呆。上帝啊，我的語文成績有了歷史性的“突破”！離不及格只差那短短的一步之遙了。這個成績是空前的，可不知道是不是絕后的。
所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我這是自食其。哎，早知今日，何必當初啊？古人云：“風蕭蕭兮，易水寒。”今我嘆：“考試結束兮，我玩完！”亡羊補牢，無濟于事啊。想不到自認優(yōu)秀的我如今也會落到這般田地。說到原因嘛，是多方面的。其一也是首要的當然是自己不知道努力，沒有持之以恒的.刻苦精神。而有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習是釀成失敗的主要原料。當然，古往今來，凡成大事，離不開天時、地利、人和三者融匯。幸運女神這次從我身旁俏然而逝，沒有得到她的青睞，又怎能不落到失敗的深淵呢？能爬多高，就能跌多深，我算體會到了。
拿起試卷一看，觸目驚心！那一個個錯叉好似一把把尖銳無比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對的沒對，該會的不會。今晚即將上演家庭不定項式乒乓比賽，男子單打，女子單打或男女混合雙打。啊，吾命休矣！
小小的考試透露出我內心的那一份自滿，那一份狂傲。這讓我知道自己在眾人之中是多么渺小，多么不堪一擊！這也算是對我一個小小的懲戒吧，為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么，它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知，只能憑著自己的那一份付出，去期待豐碩的收獲！
日記感受 25
春天是一首長長的詩。
那掛在樹枝梢上的梅花、梨花、桃花，那開在萬花叢中的丁香、月季、杜鵑，那撒滿大地的油菜花、牽牛花、山茶花……它們無不顯示獨特的風姿，獨特的容顏，裝扮我們的世界，點綴我們詩意的人生。
春天是一首長長的詩。
沉睡的小草，不甘寂寞的從黃色的'、黑色的土地里鉆了出來。它們沐浴著雨露，沐浴著陽光，站在清風之中，一邊搖晃著腦袋，一邊歡樂地歌吟春天。
蜜蜂、蝴蝶，可愛的小精靈們呢，也不肯憩憩腳，憩憩腳。
一會兒親吻小草，一會兒鉆進花樹叢中，它們相互追遂，翩翩起舞，在廣闊無邊的大地上戲嬉。
呵，春天，五顏六色的春天，難道不是一首長長的詩……
日記感受 26
今天早上，6：00的時候，我聽見有人說：“喂！管程濤起來啦！”我睜開朦朧的睡眼，看見了正在叫我的盧嘉禾。我想：既然盧嘉禾都起來了那我也起來好了。想著想著就開始穿衣服，姜飛熊也被我們的動靜驚醒了。我們全宿舍的人都相繼起來了。我們全都穿好了衣服。洗漱完成就在宿舍里玩了一會兒。而后，我和陳俊齊去打水，可是，那里沒有一滴水，我與陳俊齊白走了一趟。我們回到了宿舍，忽然有人敲門，沒人我想是某人的惡作劇吧！過了一會兒，我們被老師叫出去排隊了。
我們被老師問，6：30以前起床的出列，我們全班男生全部自動出列。老師讓我們出去跑個五圈，要排列整齊。我們開始跑步，第一圈做廢，后來我們跑了2。5圈，老師讓我們去吃早飯了。
今天中午，我們去野炊，我是生火的。老師先幫我們生好火，再拿起正在干木頭，點起一把稻草，一起放進灶臺之中。我在一旁看著，同時把木頭折好，一段一段的放在灶臺生火的地方。只見火越來越旺，我用鐵杵在生火的地方開了一塊空地，留于空氣進出用的。一不小心我的'手摸到了剛拿出的鐵杵掃出空地的那一頭了。我的手被燙傷了，但是我還是強惹的疼痛繼續(xù)。火慢慢的小了，我又在里面添加了木頭，火苗又旺了一旺。燒菜結束了，我立刻跑去洗手，吃完飯，我去把調味料拿回原來拿來的地方，還把垃圾桶洗了一洗。
我們下午去為桃花疏花，我把一朵朵沒用的花摘了。不到一會，在我手下死的花有幾十朵了。我們又開始在樹邊挖坑，盧嘉禾把鏟子拿走了，一坨坨肥料放進坑中，用土埋好，并且把土塊切開了，我們洗好了工具走了。
日記感受 27
今晚，語文回家作業(yè)是寫一篇循環(huán)日記，數學作業(yè)是完成一頁計算題，英語作業(yè)是默寫歸納的單詞句子。你們看，就是這幾項作業(yè)，結果花了我?guī)仔r的寶貴時間。為什么呢？
每天放學，原本我回到家只要20分鐘，今天卻用了40分鐘，為什么呢？因為今天是我爺爺來接的'，但我爺爺的速度并不是很慢，那為什么我會整整耗了40分鐘？因為今天我爺爺把弟弟也帶來了，我們是走一步玩三步，你說，這樣子怎么能快得了？
到了家后，發(fā)現家里簡直是亂成一團糟，衣服在地上、襪子在床上、箱子也在床上，被子卷成了虎皮蛋糕，天哪，我是來到了顛倒世界了嗎？這時，爸爸跟我說明天要搬家，搬到一棟，可我得先完成作業(yè)啊，于是，我忙著收拾整理，不知不覺中，又花了我1小時時間。
沒過多久，我把數學計算題寫完了，這時我媽回來了，她以迅雷不及掩耳的速度把生命之源——網線給拔走了，要把網線放回一棟。這時我想，我必須和她一起來，沒準安放到一棟后，讓我下載一兩集電視，可是到那之后安裝師傅說，這個壞了，那個壞了，還得回來拿東西，師傅還對我說，從11月開始，什么什么東西更新了，我們家是老版的，要換一下。就這樣，又折騰了我整整三小時，現在已經是八點了。
我突然想起我還有兩個作業(yè)沒寫，我以神的速度，什么也不顧，拉上我媽跑回了家，這是我第一次八點還沒寫完作業(yè)，以后，可不能再這樣了。
日記感受 28
時間就像離弦的箭一樣過的飛快，一轉眼就又到了期中考試。
叮鈴鈴！上課的鈴聲響了，開始英語考試。一發(fā)下來試卷，我們就審視了一遍題目，首先是聽力部分，廣播上把選項向我們說了，然后我們就迅速地做起題目來，心里一點也不慌不忙。接著是數學試卷，一發(fā)下來，全班44只腦袋都在思考，全班88只手在做題目，全班88只眼睛在審視題目，心里原本墜下去的石頭像是又被提到嗓子眼似的。
到了下午，我們開始做語文試卷了。我們開始細心的.寫，稍有疏忽就會大錯特錯，這次我們的心里變的無比緊張，差點都不知道怎么做題目了。終于，經過90分鐘的“磨練”后，我們終于做好了。
日記感受 29
今天的天氣真好，連太陽都出來了！其實很想出去走走，可是想想答應過爸爸，這個學期不會在那么貪玩了！
昨晚點多才到家的，到2點多才睡覺，所以今天很晚才起床的。
今天是開學后的第一個休息日，上了一個星期的課，我感覺好累哦，也許是還沒有完全適應吧！每天早上總是起不起來，每天都急吼拉吼的，就怕遲到了！幸運的是我還沒遲到，就快了這一分鐘左右，所以都沒被老師記名字，那是因為我一下車就跑到學校的，所以才不會遲到呢！
這一個星期真的好無聊哦，我就覺得在學校里渾身沒力氣，雖然我上課是比以前好了，但是都是我在硬撐的，其實真的好想睡覺的'，特別是看到我的同桌杰睡覺的時候，我更是難受��！放學回家后，做好作業(yè)就是上網，每天都睡不著，最早都11點才睡覺的，因為過年的時候都是晚上玩的，而且我只要一玩起來，精力就特別充沛，所以那斷時間是玩的太累了，現在想休息了，可就是晚上睡不著��！
真的好累�。∶魈煲膊幌氤鋈チ�，就在家做一個大休息吧！要不下星期再適應不來可就慘了！我可真的是受不了��！
開學兩天了，我有了新同桌，新同學，新老師，又可以聽見同學們朗朗的讀書聲和清脆的上課鈴聲。
剛開始和新同桌坐很不習慣，覺得他壞壞的，但認識他之后，覺得他是一個學習好，愛學習的同學。
老師各有各的不同，語文老師很漂亮，也是個才女，她講課很清楚是我一聽就明白；英語老師的英語真是頂呱呱，英語書上的她全都會，倒背如流啊；數學老師有時搞笑有時很嚴格，不過還是挺棒的。
五年級四班的同學被分到不同的班里，雖然有點不舍，但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說的好“天下沒有不散的宴席”，人和人之間，總有分離的時刻，但我們有新同學和新朋友。在六年級二班里我認識了一些新朋友，她（他）們都很棒，學習好、樂于幫助別人，活潑、可愛。
學校好像沒有什么改變，只是來了許多新朋友，和學前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學前班的小朋友，小朋友們在學校玩耍、讀書，小朋友們都很開心。我想小朋友們應該適應了在學校的每一分每一秒。
在學校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲，真美好。
日記感受 30
軍訓，在我們這些孩子的眼里，就是吃苦的代名詞。上小學時，我向往軍訓，我喜歡同學們在一起合作，因為這樣一定會發(fā)生好笑的事情，我認為軍訓是快樂的；小學畢業(yè)了，表哥表姐們告訴我軍訓好苦，枯燥無味，根本就是徒勞的訓練。而經過這三天的軍訓，我知道了，軍訓不是娛樂，更不是徒勞訓練，它讓我們收獲的.是堅強的毅力。
這三天，天氣很熱，驕陽似火，雖說已過立秋，但動一動，也會出一身汗�？墒蔷退闳绱�，我們也要冒著太陽堅持訓練。在第一天里，教官就告訴我們，堅持就是力量。的確，重復的“稍息、立正，向右看齊！”，我們聽了無數遍，做了無數遍，能讓我們這些孩子不厭其煩的動力，就是堅持的力量。
穿上“南外”校服，我們就真正成為了“南外人”，南外人有著不怕艱苦，明知山有虎，偏向虎上行的精神，我想我們已初步磨練出了這種精神，這種南外人引以為豪精神！
舉一個例子吧！在軍訓第二天的時候，太陽很辣，照得眼睛都睜不開，天也很熱，豆大的汗洙流在每一個同學和教官的臉上。那時，我很想和教官說一聲，去教室休息，可我并沒有這樣做，因為看到別的同學也與我一樣，很累，教官也沒有休息，大家一樣辛苦，這使我有了前進的動力。我很慶幸沒有放棄，更感謝這次軍訓教會我要堅持，這也許就是我們所要學習的精神吧！
訓練和學習一樣，不是為了老師，而是為了我們自己。軍人教給我們的不僅是軍資和規(guī)范的動作，還是一種可貴的東西，是互相合作，是有始有終，也是明天我們努力的基礎。讓我們?yōu)榱嗣魈�，holdon！為南外做出自己的貢獻！
日記感受 31
這段日子的我其實挺忙的，尤其在這孩子們越是要離開的日子，好像好多題還沒來得及講解清楚，好多話也沒來得及說，囑咐的話兒也沒有叮囑。
然而就是在這樣的匆忙中，兒子那邊卻傳出話來說是一中要開家長會，每位家長必須到，否則兒子將被停課一周。于是我不得不撂下手下的活計急急忙忙往一中趕去。
首先吸引我眼球的是一中高二級學生成績的光榮榜。一中真是太厲害了，這次期中考試成績理科上四百的就將近400人，600分以上的就有十幾個，最高分642，是一個叫趙子豪的，我兒子考了492分，全級排名142。這是我兒子上高中以來發(fā)揮得最好的一次。兒子的班主任叫張璐，徽縣人，小伙子挺年輕的，物理教的響當當的，育人的水平也不錯，我兒子被他調教的很周正，學習態(tài)度端正不說，心態(tài)也好，為人處世低調，學習做事高調，所以在我欣喜之余我不得不感謝一中和所有的老師在黨的教育事業(yè)中所作出的辛苦與努力。
說到這兒，我的淚水不由得就嘩嘩地下來了，我想起了我的學生：我校也是武都縣的一所高中，可是境況卻同一中完全不同，我們的孩子雖則也是武都的子民，他們雖則也奮力拼搏了三年，他們面相長得也不賴，他們也照樣開設高考的所有課程，當然他們也是母親十月懷胎所生，可是境遇卻完全不同。在連續(xù)來的測試中，他們竟然沒有一個上四百分的，這樣的結局如何讓我這個直接責任人面對？所以我自責，直至自卑，直到今天，我已經不能很好地發(fā)揮和笑著生活了，我開始懷疑我的能力、還有我的敬業(yè)，也許我們真的只是誤人子弟的一輩，也許我們只是一個只會勞作而卻創(chuàng)造不出任何價值的機器……
想到此處，我開始變得不自然了起來，我的舊夾克衫和舊涼鞋也許就和一中的高雅極不和諧。一個在教育和教學上沒有成績的老師又怎么能夠在一中的康莊大道上昂首闊步？于是我趕快找了一個僻靜處自己抬了條凳子坐下，然后不再抬頭。一中有好多老熟人，有些還是我曾經的老師，萬一碰到了那將是何等的難為情，也許我會緊張的連話都說不出來了。
閑著沒事，我開始悄悄打量一中操場的周圍。一中的操場不是太大，剛好可以容納幾乎所有的老師、學生和家長。一中的操場在一個低洼處，所以視野不是太開闊，周圍除了能看到一中的樓舍而外就是遠處的高山。操場周圍是盛開的月季，很是馨香與雅致。
幾個學生模樣的主持人上臺了，表達了家長會的正式開始，然后是徐邦興校長開始講話。由于這幾年的一中蒸蒸日上，高考成績連連刷新歷史記錄，所以徐校長的口氣也大，聲音也高亢，底氣更是十足。緊接著便是一中孩子們的才藝表演：有畫的、有寫的、有拉的、有吹的、有跳的、有唱的，聽說這幾年的一中很是重視學生的特長與才藝，舉辦了好多社團，專門培養(yǎng)學生的素質。有一個男孩在鼓樂聲中畫了只雄鷹并賦詩一首，一個女孩畫了一朵出水芙蓉，寫字的那個孩子好像寫了個成語叫“寧靜致遠”，其他孩子寫的篆字和草書我沒法認識；跳舞的姑娘們面帶微笑，在春暉中翩翩起舞，一切都是那樣的喜氣、祥和和怡人。由于這些都是在露天進行，再加上早晨和煦的陽光，藍天、綠山、校園和高雅的曲子，我就彷佛進入了仙境——一個文化底蘊相當深厚，象征著知識、文明、進步的香丘。于是我又想起了我的`學生，自從進入高三以來，他們都沒有放聲地笑過，更不用說是放聲高歌了，老師的打壓和次次低分的折磨已經讓他們呼吸都難，更不用說是有什么言語了。我就想：難道我們學校的孩子真的就不會唱不會寫不會跳嗎？由于孩子們的學習不好，所以我們便拋棄了一切娛樂活動，俗話說“一俊遮百丑”，我們的“學習成績不俊”也就沒有了好的一切，也就沒有了優(yōu)秀的一切，我們將因此而凡事不如人，萬般皆下品。
接下來的“成人禮”儀式更是非常感人。所有高三級的孩子們都拉著自己的父親或者母親的手從成人禮的門內走過，此時此刻悠揚的曲子奏著，幾個孩子模樣的主持人用高亢的聲音讀著催人奮進的言語。這個儀式的確很好，試想大凡高三的學生年齡都在18歲左右，現在已經是五月中旬，下月初的高考一結束，他們將徹底告別中學時代，然后走上新的人生和新的生活，那種人生和生活是他們從未經歷過的，是同小學和中學時代完全不同的，所以在這個時候舉行一個成人禮是很及時和合適的，這個禮儀將表示他們將從此告別天真和爛漫與學習知識，走向成熟、婚姻、責任和對社會創(chuàng)造價值。他們是祖國的未來，他們更是引領時代潮流的主力軍。
“舉頭望一中，低頭思八一”，此時我的思緒又翻越了五鳳山到了八一中學，我們八一的孩子也應該舉行這樣一個活動，活動雖則只有幾分鐘，但對孩子們來說卻是受益終身的，我們的孩子一定沒有一中的孩子那么風光，他們不會有名牌大學上，他們也不會鯉魚躍龍門，更不會通過上個好大學來光宗耀祖，但是他們也要成人，也要度人生，俗話說“窮則兼善其身，達則兼善天下”，他們也許沒有一中的孩子們貢獻大，但他們畢竟也是中華人民共和國的子民，我們各行各業(yè)都需要人才，“三百六十行，行行出狀元”，一中的孩子干大事業(yè)，八一的孩子干些小事情，我們是一個大家庭，那個都少不了。
成人禮結束了，我們又被帶到了教室。我兒子在高二九班，就在二樓的西頭。兒子剛把我安排著坐下，班主任老師張璐就隨后進來了，他為人謙虛，說話和藹，也是一中頂尖級的老師，他很是贊賞我兒子的進步和兒子的個性。于是我越發(fā)顯得自卑了。我曾經和兒子立約：他在學校好好學習，我在學校好好教書，如今兒子表現良好，而我卻工作毫無起色，這樣下去將如何走路？我甚至都不敢面對兒子。
就這樣家長會在對孩子們的贊譽聲中結束了，兒子送我出來，我便急急趕往安化，因為下午還有我的課，所以我不敢有絲毫的停留，我要及時把在一中的感受帶給我在八一的學生，并像一中的老師那樣兢兢業(yè)業(yè)為我八一的教育事業(yè)而努力奮斗。雖則我們還有半月時間，但我也要站好最后一班崗，盡快將我畢生所學傳授給孩子，讓他們也在今年的高考當中風光一次，一中是我們的榜樣和概模，但我們八一的老師也不賴，至少我們也是在用心教導孩子。
向一中致敬，向一中學習，逐漸壯我八一，也讓我們八一的孩子成才！
日記感受 32
通過寫數學日記，同學們可真切地感受到數學就在身邊，生活離不開數學，從而激發(fā)學習數學的熱情，享受學習數學的快樂。為大家提供了小學數學日記之學數學有感，希望能夠真正的幫助到大家。
我學數學又學了很多知識。因為我對數學又有了一個新的看法。總覺得學習就像在趣味樂園玩一樣有勁。我也不知道那是一種什么樣的感覺。總好象有一個人在推動著我去尋找學習的奧秘。
我有時候有一種思想叫我別學習。可又有一種思想比那種思想更強大，要我好好學習。所以我就在不懈努力的學習。這一來對我失望的老師們，又對我產生了新的`看法。有可能說：“那個伏亮梁變了，不像以前那樣懶了�！�
我知道不是每一個人生下來就笨的，只是他們不肯努力去學習。而那些愛學習有榮譽感的人就會努力的學習。每一個人都有不同的優(yōu)點，就像我們班的馮琪他雖然很懶，可是卻很搞笑。
這一想倒想到了一句話，“天生我材必有用”，這句話使我感覺只有勤奮好學的人才會成功。而那些懶的同學只會取得一時之樂到了最后就樂不起來了，凡事只有勤奮的人方能笑到最后。
日記感受 33
10月1日，風和日麗，初秋的北方，楊樹還泛有綠意，地里的莊稼已變成金黃。
這一天，早晨起床，我們一家人收拾東西，準備所帶的物品（我?guī)Я死蠋熈艚o我們的作業(yè)本和學習用品）匆匆忙忙的走出家門，準備去鄉(xiāng)下的姥姥家。
到了車站，做上去姥姥家的汽車，一路上穿過城市中熙來攘往的人群，車水馬龍的街道，來到了靜靜的鄉(xiāng)間的土路上，在路上風吹著樹葉沙沙作響，鳥兒在樹上歌唱，再有，那就是汽車發(fā)動機的聲音。鄉(xiāng)村的道路上，沒有了城市的喧囂。
姥姥家在鄉(xiāng)下，現在這個季節(jié)正是農民伯伯收拾莊稼的時候，姥姥家也不例外。到姥姥家的時候，只有姥姥自己在家，姥爺去地里干活去了。姥姥今年五十多歲了，穿戴簡樸，和善一笑，臉上的`皺紋堆起了一條條小溝。
我在姥姥家的時候，干著自己喜歡干的事情，那就是和小朋友們玩耍，還有那就是完成老師留給我們的作業(yè)。因為老師說到上學時候就要考期中試了，在這段時間里把落下的功課補一補。自己爭口氣，考一個好成績。
傍晚的時候，媽媽給我講著她以前在鄉(xiāng)下發(fā)生的故事……
日記感受 34
無法呼吸，不過，我也終于明白了，“暑假瘋玩也許真的不是一個好計劃，難得有這個時間，還是補課吧！”我曾這樣安慰自己，但真的要離開了心中為什么又有一絲留戀呢？我知道補課大概占據了我太多玩耍的時間，我來到教室上課時才真正覺得也許這就是真正的釋放與放下吧。
補課，我得到了快樂，我也是這樣認為，也許讓大多數孩子叫苦不迭。
起初！補課我到底得到了什么，我不止一次的這樣問自己。
現在補課要結束了！雖然，我的大多數同學認為補課只是讓我們的心靈背上了枷鎖。
但只有真正來到少年宮上課的時候才能真正領略它的.真諦，但自從被媽媽苦口婆心的勸我來補課，當然我也只有半托半就得坐到了我認為這無聊至極的補課教室中，我從未這樣認真過。
也許這就是知識的力量在無窮無盡的吸引我吧，上課時課堂也有起有落，不再是坐飛機的“天堂”。
這個銜接班徹徹底底的讓我全身心投入，真的，但誰又會把玩耍時間與學習時間作比較而放棄后者呢？所以，我真正享受到了補課帶給我的樂趣，也許這就是親身體驗后才能感悟到得道理補課。
可能對于我這個成績不上不下的中等生來說......
日記感受 35
今日又回到了熟悉的校園――開學嘍！校園中的一草一木又度過了一歲榮枯，相隔近月，雖然草疏木枯卻親切如故；熟悉的門窗、教室，還有那條小路，只是多了一層淡淡的塵土。
敬愛的老師們，親愛的同學們，笑容洋溢，聲聲祝福，古人說：一日不見，如隔三秋，我們呢？辦公室，教室里不斷飛出歡聲笑語――談論著趣事，交流著收獲，品評著新衣的塵土。
舊的`一年過去了，新的一年開始了，在新的一個學期里，我們應該做好每一項義務。叮鈴鈴！叮鈴鈴……”
隨著一陣敲鐘聲，把玩野了的同學們帶進了凈化的學校。過了許久，我們班的同學們才到齊了。這是為什么呢？是有的同學不甘情愿，還是忘了這是敲鐘聲，還是？
老師在臺上侃侃而談，我們在下面靜靜的聽。我認為同學們不但不要打架罵人，還團結友愛，互相幫助，真像一個美滿樂趣的大家庭。上課時，同學們認真聽講，積極發(fā)言，不懂就問，也沒人拒人與千里之外。
我感受到了歡樂，也替老師趕到欣慰，這難道不讓我們感到親切與舒服嗎？發(fā)新書嘍！”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦！班上的男同學爭先恐后，班上的男同學爭先恐后，我們在搬書的地方等了很久才搬到書，我拿了一摞書，真累。
可以這樣說，我的初三生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益。使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！
日記感受 36
日子混得真快，一眨眼就要考試了。按平常習俗，考試總是在星期一開始。所以，考試前兩天就是學生最痛苦的時光。
早上，天剛剛亮。如果是平常的周六，我還會在被窩里做美夢。但是，今天一早，老媽便兇神惡煞地走進我的臥室，大喊一聲：“快起床，太陽曬屁股了，快起來復習！”我睜開朦朧的'雙眼，向老媽臉上一望。這一望不要緊，差點沒把我嚇死。老媽歪著個嘴，兩眼只瞪我。她和平時的媽媽相比，簡直就是判若兩人。我知道，如果我不聽話，那會有什么下場。所以，我一咕碌穿上了衣服，走進餐廳。吃了早餐，我便開始復習。
大概11點的時候，媽媽接了個電話后，說是要去姨媽家，把我丟在了家里。臨走時，她又說了句：“復習好呀！”我聽見門關的聲音，便大笑了起來，心想：終于自由了！這時，還在床上睡著的老爸聽見了，大聲說道：“你別以為你自由了，這里還有我呢！”我像被冷水潑了一下似的，快樂感全沒有了。爸爸把我叫到他房間里，讓我在他的房間里復習。我猶如進了牢房，一點自由也沒有了。平時老爸對我的要求就很嚴，今天他的嚴格好象翻了倍了，對我特別的嚴。我復習時小心翼翼，生怕被他“鉆了空子”。終于，熬到了15點，快把我熬成了“阿香婆”，他才放了我，讓我去電腦上打字。
我感到非常郁悶。為什么大人們平時對我們就對待一個花瓶似的，生怕我們出了問題。但是，在這時候卻都發(fā)起威了呢？我想了半天，終于明白了。大人們都希望“望子成龍”，所以……但是，這樣卻犧牲了我們的快樂。哎，難道沒有一舉兩得的辦法嗎？
日記感受 37
冠軍是每一個人都想得到的。每次看到冠軍們高興地走上領獎臺，校長請自為他們頒發(fā)金燦燦獎狀，我感到萬分的羨慕，總是想著：如果冠軍是我該多好啊。并且，我一直在心底暗暗下了決心：取得冠軍這個寶座。好好努力。加油。
終于今天，我實現了這個夢想，終于登上了夢寐以求的冠軍寶座。當廣播上出現“五年級一等獎有李嘉欣”這幾個字眼時，我整個心都沸騰了，竟然有一些不可思議：真的是我嗎？廣播上是不是念錯了？或者是我聽錯了？
就但我愣在那里時，傍邊的同學催我說：“快點啊。快去領獎�！蓖瑢W們幫我證實了我就是第一名是，我欣喜若狂，努力壓抑著自己興奮的情緒。當我疾步走上領獎臺的時候，校長為我發(fā)了一個茶杯作為獎勵，接著又親手把金燦燦的獎狀給了我。我雙手捧過獎狀，把它舉在胸前。它是我努力的成果，但這也意味著我要繼續(xù)努力，創(chuàng)下更多佳績的開始。它是多么神圣啊。
我情不自禁的笑了出來，就在這時，巴老師一按快門，把這一美好的.瞬間儲存了下來。這是多么美好的回憶啊。帶著同學們羨慕的目光，我回到了班里。一回到班里，就引起了軒然大波：“李嘉欣，給我看看你的獎品�！�、“李嘉欣，給我看看你的獎狀�！�、“李嘉欣，你太厲害了。”“……”受到了同學們的稱贊，我心里比吃了蜜還甜呢。
今天，真是令我難忘的一天。
做冠軍的感受真好啊。
日記感受 38
星期六一大早，我們家和大姑媽、小姑媽三家一起坐上大巴車去安徽的休寧縣玩漂流。
我們玩了兩個漂流，一個是枧潭景區(qū)漂流，另一個是黃山第一漂，都非常的刺激。特別是黃山第一漂，讓我印象深刻，那里的人真多，至少有十幾個旅行社的人在排隊，排了一個多小時的時間，終于排到了我們。我們穿上雨披和救生衣坐上充滿氣的紅色橡皮艇，小船不大，可以坐兩個人，我和哥哥坐一個船。首先是一個很大的坡道，像小時候坐的滑滑梯，我們的船要從上往下沖下來，我頓時緊張起來，萬一船翻了怎么辦？還沒來得及多想，激流把我們推下了坡道，水花四濺，把我們的.衣服都打濕了。我一下子尖叫起來，心里的緊張和害怕是從來沒體會過的，同時感到很刺激。
接下來的水流不是很急，讓我們放松了下來。哥哥劃船我手握水槍，負責打水杖，因為上一場漂流時姐姐她們沒有水槍被我們打得落花流水�？蛇@次姐姐買了一個大號的像打氣桶一樣粗的水槍，有五個噴頭，這回我們要慘了。等到姐姐從上面沖下來時，我把水槍吸滿水對準她的頭命中，她的男朋友拿起水槍對準我們射擊，可射得太近了，離我還有一米遠呢，我哈哈大笑，這水槍太不行了。正在我高興時，突然我被后面用船漿潑水的老爸命中，就這樣他們兩邊圍攻我們，這時哥哥放棄劃船，也加入戰(zhàn)斗，用船漿向他們潑水，漸漸地我們占上風，打累了我們讓船順著水流漂，要到下游時我抓緊船兩邊的繩子，“啊”一聲沖下去了。船碰到了兩旁的石頭，被水流沖得直打轉，轉得我頭暈眼花。隨后船是順著水流向下游漂去，我們在船上盡情的休息，映入眼簾的是兩岸連綿不斷的青山。真是“舟行碧波上，人在畫中游”啊！
這次的漂流真是驚險又刺激啊！我愛漂流，它使我變得更加勇敢了。
日記感受 39
“寫得不好，重寫！”我的房間里傳來了撕紙聲，熟悉我的人都知道，這又是我的字沒寫好，被罵了。
深夜，蟬兒在低吟，蟲子在歌唱，所有人都睡覺了，但我和極少數人的房間里的燈還亮得很呢。
一聽到“重寫”這兩個字，我就腦瓜疼，我也“確切地”知道，是必須重新寫一遍的，只是心里想著能出現個“例外”。心塞的是，“例外”和我永別了，老媽讓我度過了地獄一般的夜晚。
老媽一回家，就告訴外婆：“以后，劉玉瑤的作業(yè)歸我管，她每天的作業(yè)都由我檢查，除非我同意，誰也休想不經過我的允許給她簽字！”
我馬上意識到，老媽會把我的作業(yè)撕了的'。我剛想把剩下的字寫好，可是萬萬沒想到呀，老媽說先從不打墨坨坨開始。我心里很慌：這可怎么辦呀？我可是打墨坨坨的高手呀，這次我還打了五個墨坨坨呢！那豈不是會被她撕暈？想到這里，我不禁毛骨悚然。
心里正七上八下時，門“咔嚓”一響，老媽進來了。我嚇得手忙腳亂，一會兒做這個，一會兒做那個，好不容易把桌上打掃干凈，老媽只看了一眼，又說了那句話：
“寫得不好，重寫！”
我快速地改了一遍，可還是有墨坨坨，就這樣，來來回回重復了五次，直到最后一次，我用了可擦筆才逃過一劫。
不過，有困難也是有好處的，在這次作業(yè)里，我得了百年一遇的優(yōu)加，盡管這樣，我對“重寫”還是毛骨悚然。
日記感受 40
大家一定都 知道清明節(jié)吧！這不，清明節(jié)就要來臨了。家家戶戶都在準備青團，當然也不了我們家嘍！
一大早，接到姥姥的通知，早點過來幫忙包青團，當我們到了姥姥家的時候，姥爺姥姥早已準備好材料了。
首先，我們把揉好的青面粉團，搓成一個個不大不小的小圓球，然后到了最關建的部份了，那就是“挖坑”，“坑”即不能太大，也不能太小，得大小適中。我照姥姥 的'樣子，先用大拇指在面團的中心，搓一個小洞，然后用食指和大拇指并用，一點一點兒地從上往下，把原先那個點兒大的洞越挖越大�！把健蔽页晒D！我興奮地叫到。當我把它遞給姥姥裝餡時，姥姥連連稱贊，讓我信心十足。爸爸也不甘示弱，耍起了他的絕技——東北二人轉。爸爸手拿兩個面團，開始用手指轉上幾圈，開始那個球還是慢慢 擴大，最后居然離開了爸爸的指尖，不偏不倚地落在了爸爸的掌心上而且完好無損，真叫人贊吧不已。
最后，開始印花紋了，我自告奮勇地舉手，姥姥簽應了。我把一個個胖乎乎的青團放入青團印中，用手摁一下，再用力往桌一敲，一個帶有花紋的青團，就立刻立在了桌子上，真叫人眼飯饞。
就這樣，一個個青團就做好了，有甜的也有咸的。嘗了一口，那味道真讓人難以忘記。
日記感受 41
還記得去年時來到上海西點軍訓時的烈日和教官嚴厲的訓斥聲，而一轉眼間，一年時光已逝，今年又來到同樣的地方，同樣的環(huán)境，參加軍訓，感謝公司再次給予這樣的機會，來鍛煉我的.身心和意志
軍訓，摻著淚水和汗水，透著深呼吸，高度緊張的思想和敏捷有力動作，無一不構成一道道美麗的風景線。操場上響著德珂斯戰(zhàn)士、德珂斯戰(zhàn)士、德珂斯戰(zhàn)士，我們一遍又一遍的高喊著口號，唱著戰(zhàn)歌，體現著我們高昂的戰(zhàn)斗意識和超越自我的信心。
今天一天下來的感悟還是很深刻的。第一，自我的堅持還不夠強，特別是下午的時候，感到自身很累了，就產生了一種自我的放松，這時候若我能夠堅持下來，我相信我的感悟又會深刻很對。第二，對團隊的理解還不夠深刻，在團隊需要我的時候，不能挺身而出，為團隊利益作出貢獻。，有足夠的擔當。第三，對身邊同志的關心不夠，今天買了一箱水放在宿舍，而忘記了別的宿舍的同志是否有水可以喝，而導致下午確實有幾個同志因小賣部關門沒有買到水喝，并沒有完成教官給予的任務。
今天雖然很累，但很開心，很充實，快樂痛苦共同存在著。
日記感受 42
這個暑假，在表姨的帶領下我去河海游泳池學游泳。
開始，我要在救生圈的幫助在勉強才能在池子里游一游。游的時候手腳亂舞，水花四濺。我看到別人能自由自在地在水里如同魚一樣，我羨慕極了。心里想：什么時候我也能想他們那樣呢？后來，游了幾次都失敗了。在老爸的點撥之下，我想：這里水不深，我能夠站起來，沒有危險。我為什么不試一下不用救生圈呢？于是，我隨手把救生圈放到岸上。自己像老爸一樣慢慢地游。終于，學會了潛水游泳。老爸說，要會游泳，光會潛水是不夠的，還得學會把頭伸出水面游。我知道了，游泳不是一天、二天就學會的，我一定要堅持下去。我想：這個暑假，只要我努力，我一定會真正掌握游泳的本領。
回到家我和我表弟說感受，表弟說游泳的`感受是：開始游泳的時候，感覺一直要沉下去，一直擔心自己會被水淹沒。
哈哈，其實我開始的感受也一樣！
日記感受 43
天色漸黑，眺望窗外，路燈下，小雨在紛飛，顯得格外俏麗�？粗炜眨鵁粝掠杲z，壓抑的天氣，寂靜的時光，思緒飛到兩天前。
分數，排名都出來了，這次月考考得格外的差，雖然，早已知道沒考好，但從未想過會差到這種地步。放學了，騎著自行車在馬路上，風輕輕的刮著，雨絲絲的下著，天漸漸的黑了。天空在哭泣，他小聲地抽泣著，在為我傷心。我的眼淚，天空幫我流了。風兒似乎也知我心情不好，輕柔地刮著，像在撫慰我�？稍谶@寒冷的天氣，卻略顯得有些刺骨�！斑青辍避囨溩訑嗔恕Ｎ覠o奈的嘆了口氣，把手縮到袖子里去，不得不下車推著車子走。時間，似乎如火箭般飛逝，剛剛天空還有一絲絲白，現在已完全被黑暗籠罩。推車走在小道上，似乎今晚的'行人格外的少，也格外的安靜。難道大家都知道了我的成績么？難道連世界都在為我嘆息么？原本不是特別差的心情，在這樣的夜景下，心情越來越差，思緒越來越多，想法越來越濃。
一路上，伴著壓抑的夜景，心中所想越來越濃，越來越堅定。我越是受挫，就越挫越勇，我要證明自己是可以的，我要努力改正這次考試犯下的錯誤。心中有一個聲音在喊：“要努力，要發(fā)奮，要好好學習！”喊聲越來越大，心中那團火燃燒得越來越熱。一個個的計劃在心頭涌起來，我腳下的步子越來越快，迫不及待的回到家，把心中所思所想寫下來，把計劃定下來，然后行動起來。壞心情似乎消失了，人群似乎熱鬧起來了，雨似乎停了，風似乎沒刮了，燈光似乎亮起來了。
一陣冷風吹來，把我思緒吹回，看看墻上的鐘，七點半了，還有英語沒背。把窗戶關上，窗簾拉上，一個人影在房子翻著書。
日記感受 44
九月一日這天，好像比往日不一樣：四面八方的青少年都背著書包高高興興的上學了。
早上（飯后），我背著書包朝著陽光初升的方向邁進。一路上，一件一件的（往）事閃過眼前。我想著想著，突然想到了爸爸在吃早飯時，給我控訴了舊社會窮人上不起學的一個故事。
那是一九三九年，有一天，爸爸出去打柴，看到地主、富農的.兒子都背著書包上學了，就回家對爺爺說：“我要讀書�！睜敔敒榱瞬蛔尠职植皇苋思覊浩龋瑳Q心讓爸爸去念點書。沒有錢，就到鄰居家去借，借了十幾家，才借夠學費，當時，爸爸是多么高興啊。那（哪）知到（道），一走進校門，那些狼養(yǎng)的小子就撲過來又打又罵，說爸爸穿的（得）爛，把他推出了校門。爸爸是多么的難過呀。想著這些，我好像看到了舊社會那種悲慘的景象，……
“上那（哪）去？”一句話打斷了我的沉思，抬頭一看：“李大伯，我上學去�！薄澳銈冞@些娃子真是幸福，可不能忘記毛主席恩情和對你們的希望啊，一定要認真地讀毛主席的書，學好文化知識，使將來能夠在描繪祖國的圖紙上添上一筆最新最美的（色）彩�！薄按蟛�，你放心吧，這個理想，我一定要實現�！贝蟛πφf：“這才象（像）個革命事業(yè)的接班人。啊，快上學去�！薄拔揖腿ィ蟛�，再見�！�
說著，我就背著書包，非常愉快的來到了學校。
日記感受 45
暑假又快到了！可放假還要經過期末考試，今天我寫給大家說一下我考完試后的感受吧。
那是7月3日，第一節(jié)考的是數學，那些題我都會，但不知道對不對，數學考試時間是60分鐘，一小時呀，這個時間對于我是足足有余呀，考試后我更加緊張了，要考不好，不挨打就怪。第二節(jié)考英語，英語考試時間有50分鐘，英語考試大部分比較容易，考完后我又不時感到很緊張。下午第一節(jié)語文，語文有一小時的.時間，當時我很緊張，因為語文又是最難的一科又有作文，語文考完后我很開心，因為最難的一科考完了，太好了。
下面我來總結一下考試后的感受，感受是又開心又緊張，開心是因為可以放暑假了，緊張因為怕考不好被打。
日記感受 46
在路過自己曾經玩過的地方，仿佛自己在那時的場景，那時的歡笑聲中，像是自己的童年在自己眼前，我微微的嘴角勾起笑容，慢慢的走過去，沐浴著陽光的照射，仿佛聞到了那時候樹下的香氣。
來到那時與自己的好朋友最開心的時刻，想著自己小時候的夢想，希望自己慢慢實現，撫摸著自己在這留下的每一個足印，雖然沒有了但自己還記的，看像足印已經很深了，樹也大了不少，自己與那時的'距離越來越遠了......
漫步走在路上，空虛的心永遠也找不到以前的歡笑，自己也大了不在是以前的那個我了，現在的我上了初中，時間也慢慢流逝，心是那么的痛，退去幼嫩的外殼，換上的是新的甲。
挫折一次次出現，學習一次次加重，自己知道成績不好，可我以想著努力了，只要自己努力的樹不倒就能看到希望。什么時候自己一個走在黑路上，不在害怕自己的恐懼，一直走下去，什么時候開始偽裝自己？有又什么時候自己不在流淚。
自己開始挑戰(zhàn)自我，退去自己的那份恐懼，有安全，為自己努力！現在的我少了一份幼嫩，多了一份成熟，因為我要挑戰(zhàn)自我有一個新的開始。
日記感受 47
老生說：軍訓有苦，烈日曬、汗如雨;軍訓有樂，有那操場上此起彼伏的拉歌對喊的激動。高中生軍訓，或許不是人生中的第一次軍訓，但這段時光必定能在記憶中永存。
今天是軍訓的第一天，上午我們找好了各自所在的班級，熟悉了一下學校的環(huán)境。到了下午，我們在老師的`帶領下，領到了軍服�！班牛@軍服大小正合適，滿貼身的。”穿上了軍服，我不時的就有了一種當軍人的感覺，仿佛此刻的我正挺立在千軍萬馬之中，將要與敵人展開一場殊死搏斗一般。
雖然我們已經做好了軍訓的準備，但是在真正進行軍訓之前，學校又為我們高一的新生召開了軍訓動員大會。我很認真地聽，領導老師們講得頭頭是道，方方俱全，會場不時發(fā)出一陣一陣的掌聲。不知不覺中，太陽公公已撥開了云霧，向操場盡情的揮灑他那耀眼的光輝，操場上的我們也早已是大汗淋漓，有的同學都已經“坐立不安”了，不過既然是軍訓，就要有軍人的樣子，不過是晴空萬里、驕陽似火，又能耐我何?什么大風大浪我們沒經歷過?再看我身旁的教官，紋絲不動，我也要像他一樣，穿了一日軍服，就要做一日的軍人，履行軍人的職責。正想到這里，動員大會也隨之結束了，我們開始為明天進行模擬訓練了�！叭w立正、向又看齊、向前看……”隨著教官的聲聲令下，同學們也盡自己所能，力圖做到，教官一次又一次的教大家排隊，時間也在不知不覺中一分一秒的流逝。“大家都記好自己所在的位置，明天還按現在的隊伍站，記住了嗎?”“記住了。”一天的軍訓在同學們鏗鏘有力的回答下結束了。
明天，軍訓才是真正的開始，不過我相信，向我們班這么有凝聚力的大家庭，一定會在明天的軍訓中得到老師、教官的認可的!
日記感受 48
盼望著，盼望著，春天來了！春草鉆出了地面，柳樹發(fā)出了嫩葉，花朵張開了花瓣……
來了！來了！春姑娘帶著她那甜甜的微笑來了，她讓這個世界變得鵝黃嫩綠，姹紫嫣紅。你看到春了么？她讓人們脫去了厚重的棉襖，讓冰雪融化，讓冬眠的動物蘇醒，讓大雁從南方飛回來，讓……
你聽到春了么？小河“叮咚叮咚”的響聲，那就是春的.聲音。你感覺到春了么？春雨從遙遠的地方來到這里奏起了春天進行曲。
春天來了！所有的樹都長出了嫩葉，所有的花都開了。春姑娘用她那輕飄的衣袖拂去了太陽的焦熱，將明亮和清爽撒給大地。
人們都愛春天，愛他的巨大的生命力，愛她讓這個世界變得多姿多彩，愛她吧溫暖帶給大家。我要歌唱你——春天。我要贊美你——春天。
日記感受 49
新學期來了，我像往常一樣來到新學校。
我進到這個陌生的學校所有的老同學都分到別班了，我到了我所在的6班，找了個座位坐了下去。我四周環(huán)視了一下，幾乎都是不認識的同學，我發(fā)現了一個我以前的老同學，于是我就讓他坐在我的旁邊也算有個伴。
下課了下起了淅淅瀝瀝雨好像在洗刷我的心靈，我知道我去年的成績下降了很多，讓父母大失所望，我看了語文課本第一單元的簡介，書了寫著“新學期開始了，你們的人生也翻開了新的一頁”。我看了這句話后，就決定在這個新學期重新開是我嶄新的`人生，重新踏上我的人生旅途。忘掉以前的不是、以前的成績、以前的缺點，向著我的美好未來前進。
我的人生就在這個雨中翻開了新的一頁。
日記感受 50
粗心是前進中的絆腳石。不信，你就聽聽我的故事吧。
在我語文考試之前，我和姥姥一起使勁復習，就連姥姥也覺得我沒有問題，但是當我剛一拿到卷子就開始悶頭苦寫，根本就沒有仔細讀題，題目要求這樣做，我卻那樣做：我在寫一道題時，題目讓我只填序號，但我卻偏偏寫了文字。結果，4分就這樣白白的'丟了。這樣的教訓刻骨銘心，我以后拿到卷子后，要先仔細讀題，理解題意，再按題意要求做。
這次語文試題并不難，有些還貼近生活，但是我還是錯了，那道題是關于荔枝生長的過程，是由青綠色變成淡紅色最后則變成了紫紅色。剝開皮后再吃。我錯在了沒有搞懂荔枝成熟的過程，說明我還缺乏生活。
我首先要改掉粗心這個毛病。并且要留意生活方面的知識。
日記感受 51
在過去，我視考試如拈花般輕松，但如今，還在作黃粱美夢的我，不得不被殘酷的現實拉回到起跑線上。什么？數學才96分？天呀？語文才93分？我不相信，揉一揉眼睛，以為自己看花了眼，但鮮紅的分數聳立在考卷上。不要！不要！我不要這樣的分數！一瞬間，淚水如錢塘江的潮水一涌而出，勢不可擋，擦了流，流了擦……5年來，我從未考底過我的目標，考底過老師和家長們的期盼�。∥铱稍趺磳Φ闷鸶改负屠蠋煹哪欠嘈�？我的天��！
拿了試卷，回到家里，雖然父母沒有狠狠地批評我一頓，但是，我卻非常內疚。因為我考砸了，我輸了。輸就輸在一次又一次地認為考試很輕松；輸就輸在一次又一次地認為自己是尖子生；輸就輸在一次又一次地認為自己肯定能考好的僥幸心理！
總結教訓，四個字：驕傲自滿！這四個字如毒蛇般吞噬著我的心，使我成績下滑。我決心趕走它們，腳踏實地才是我新的格言，謙虛謹慎才應當是我的'座右銘！
失敗��！我現在要衷心地感謝你！是你，讓我品嘗到了你的味道。你，是成功的母親，只有從你的身上，才能找到勝利的曙光。我的痛苦是你制造的。我相信，我的成功也會是你造就的！失敗，你，會給我?guī)砹送纯�，但不久就會給我快樂！那時，我一定會把感受到的成功分給你一半。有了你的痛苦，才有了我的快樂和幸福。
我不能因為一次考試失敗就喪失了信心，迷失了自我。我要站起來，奮起直追，追求我的夢想。失敗，永遠都是成功之母，我一定會成功的，加油！
日記感受 52
期中考試之后，大家認為就應該痛痛快快地玩一場，去拋開一切的煩惱與憂慮。的確，應該放松放松了，辛苦了一學期了。但是與此同時，也都擔心著自己的考試成績，我也不例外。考試成績當然是決定老師對大家的`看法，所以大家對此非常的關注。
期中考試后放假的四天，我每天都帶著忐忑不安的心情，難過地度過了這個看起來短暫，實際漫長的假期。
語文試卷發(fā)下來了，一看，果然如此。我看了看周圍，同學們個個都露出了洋溢的笑容。我低下了頭，不敢看老師，也不敢看同學。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊回響，我恨不得地上有個洞，馬上鉆下去。老師在分析卷子，這些題目我都是可以做對的，但是我都做錯了。要是我認真讀題，考試成績不知會有多好。可惜啊，可惜，世界上沒有后悔藥。
回想這次考試，有成功也有不足，這讓我可以汲取更多的經驗，去應對生活中一個又一個的挑戰(zhàn)。
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