描寫(xiě)心情日記模板匯編七篇
一天即將過(guò)去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)心情日記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)心情日記 篇1
心情是指無(wú)特定、普遍及能夠廣泛影響認(rèn)知和行為的一種情感狀態(tài)。一般而言，心情會(huì)受到外在環(huán)境和因素以及實(shí)物和藥品的影響。小編為你整理了描寫(xiě)心情日記，希望對(duì)你有所參考幫助。
歲月無(wú)常是過(guò)客，得失成敗都是得，聚散悲和是浮云，悲歡之間是苦樂(lè)，情愛(ài)之間是取暖，真誠(chéng)之間是無(wú)言。人生天地間，忽如遠(yuǎn)行客，在生命的起點(diǎn)一路跋涉，愛(ài)與恨，得與失，嘗盡風(fēng)塵里的悲歡離合。往往走的最急的是最美的風(fēng)景，傷的最深的是最真的感情。命運(yùn)的精彩不在轟轟烈烈，經(jīng)歷時(shí)的味，傷心時(shí)的淚，開(kāi)心時(shí)的醉，都是因珍惜而擁有，因收獲而懂得，因追求而可貴，因愛(ài)過(guò)而無(wú)悔。風(fēng)雨的洗禮或艱辛，或苦澀，因?yàn)橛眯牧酥挥卸�，只有值得；悲歡離合或無(wú)奈，或不舍，因?yàn)榻?jīng)歷了只有執(zhí)著，只有收獲。塵世之美，需要我們用心靈去撲捉。永懷感恩之心收藏點(diǎn)滴快樂(lè)。遠(yuǎn)離的，不是腳步而是時(shí)間；飄灑的，不是心情而是唯美。沉淀喜悅才是真諦，擁抱幸福才是永恒。惟有感懷，無(wú)悔人生。
人活著，傻點(diǎn)，愣點(diǎn)，憨點(diǎn)，都沒(méi)關(guān)系，簡(jiǎn)單點(diǎn)就好。太精明，太清楚，太明白，會(huì)傷心，會(huì)難過(guò)，會(huì)心累，受苦的只會(huì)是自己。無(wú)論是朋友，親人，還是愛(ài)人，都別太較真，糊里糊涂的才能相處下去。這就是最大的明白！誰(shuí)也不比誰(shuí)聰明多少，誰(shuí)也不比誰(shuí)傻多少。你和人玩心，人不和你認(rèn)真！你對(duì)人欺騙，人讓你滾蛋！傻人，不代表真愚蠢，只是為人忠厚罷了！傻人，不代表眼瞎，只是不想拆穿罷了！傻人，不代表好欺負(fù)，只是大度忍讓罷了！有時(shí)候不計(jì)較，不生氣。是因?yàn)檫�有情義，可言。有時(shí)候會(huì)心軟，會(huì)原諒，是因?yàn)樯類?ài)，還在。人生在世不過(guò)幾十年，吃虧是福。又何必因?yàn)槔乃阌?jì)，又何必因?yàn)榍槎锝镉?jì)較。我始終相信：好人有好報(bào)，傻人有傻福。
人生如一歷程，悲歡離合，陰晴圓缺。生命的痛苦，源于活得太清楚了，但求一醉，難得糊涂，微笑就好。人生聚散如浮萍，源于執(zhí)著的太多了，但求放下，知足就好。無(wú)所謂失去，有些人只能緬懷，有些事只能回憶，生命中已經(jīng)過(guò)去的歲月誰(shuí)都無(wú)能為力，只是經(jīng)過(guò)而已；無(wú)所謂失去，有點(diǎn)時(shí)候失去比擁有更踏實(shí)。陽(yáng)光里有曖昧也有模糊，何不微笑的去面對(duì)，學(xué)會(huì)坦然學(xué)會(huì)順其自然。一份懂得一份收獲，無(wú)緣別強(qiáng)求，無(wú)份別挽留，一份珍藏一份跋涉，只是經(jīng)驗(yàn)而已。人生沒(méi)有完美，只有美麗的殘缺。昨天留下的，只是淡淡的沉香。明天是否擁有，還需背起行囊，滿心期待在路上。歲月年輪如煙火，剎那芳華璀璨著你我，溫潤(rùn)了光陰讓生命更鮮活。人生意義在于自己把握，不是一輩子的人，不說(shuō)一輩子的話，不勉強(qiáng)，能放下。 無(wú)悔經(jīng)歷，因?yàn)槲覑?ài)過(guò)。無(wú)悔生命，懂得就是收獲，就是快樂(lè)。
生活無(wú)非是戰(zhàn)場(chǎng)，人生無(wú)需較高下。人與人之間，除了講理，還要講情；人與人之間，多一份理解就會(huì)少一些誤會(huì)；人心與人心之間，多一份包容就會(huì)少一些紛爭(zhēng)。不要以自己的眼光去評(píng)論一個(gè)人，判斷一件事的對(duì)錯(cuò)。不要事事總是自己說(shuō)了算，不要苛求別人的觀點(diǎn)與你相同，不要期望別人能完全理解你，每個(gè)人都有自己的性格和觀點(diǎn)。人往往把自己看得過(guò)重才會(huì)患得患失，覺(jué)得別人必須理解自己。其實(shí)，人要看輕自己，少一些自我，多一些換位，才能心生快樂(lè)。所謂心有多大，快樂(lè)就有多少；如果包容越多，得到的就會(huì)越多。什么是得什么是失，什么是是，什么是非。有的時(shí)候總難以說(shuō)清。
與人相處總要有所保留，不是玩心機(jī)，而是留后路。容自己轉(zhuǎn)身。欺騙你的人離開(kāi)即可，抓不住他的心，還不能松了自己的手嗎？人容得下別人卻容不下自己；放得過(guò)別人卻放不過(guò)自己的心。又何必苦了自己，對(duì)遠(yuǎn)走的念念不忘，難道不累不疼嗎？自重一些，愛(ài)自己多一些，遺憾才會(huì)少一些。無(wú)需對(duì)他人的努力去評(píng)頭論足。有些事無(wú)需計(jì)較，時(shí)間會(huì)證明一切；有些人無(wú)需去看，道不同不相為謀。人世間的是是非非，紛紛擾擾，不看、不聽(tīng)、不想，就能心生清靜。面對(duì)傷害，微微一笑是豁達(dá)；面對(duì)辱罵，不去理會(huì)是一種超凡。有時(shí)，煩惱不是因?yàn)閯e人傷害了你，而是因?yàn)樽约禾谝�。忍耐不是懦弱而是寬容；退讓不是無(wú)能，而是大度。
世間事，世人度；人間理，人自悟。
做人計(jì)較生是非，人生無(wú)視己清靜。
坦然淡然是根本，生活無(wú)求是簡(jiǎn)單。
歲月無(wú)常是過(guò)客，得失成敗都是得。
描寫(xiě)心情日記 篇2
有時(shí)候被打擊的痛 ，或許能更好的填充內(nèi)心的那種空虛的感覺(jué)吧。
當(dāng)我們心碎不已的時(shí)候，卻往往沒(méi)有一滴眼淚可以掉落。因?yàn)閷W(xué)會(huì)了，那些似有似無(wú)的幸福早就不在重要。
心中那種被堵住的溫暖，早就了無(wú)生息，對(duì)未來(lái)的渴望，或許早已疲憊不堪。不得不承認(rèn)，我們沒(méi)那么堅(jiān)強(qiáng)。
總會(huì)有那么一下子好想好想一個(gè)人，該回去的是該回去了，是不是就得這樣一直走下去，不能再回頭？
在世界的某個(gè)角落，或許還留著那種似有似無(wú)的`幸福，可此時(shí)已經(jīng)沒(méi)有那么勇敢了，似乎是你習(xí)慣寧愿沉默也不愿伸手抓住它。
風(fēng)一吹就散了，不知道飄散到了那個(gè)時(shí)空，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的跨進(jìn)了那個(gè)國(guó)度。終于選擇了閉上眼睛去享受那些若有若無(wú)的溫度，卻始終忘了說(shuō)好的要牢牢緊握，還有一輩子守候。
出現(xiàn)，還在那里出現(xiàn)，卻始終看不見(jiàn)來(lái)時(shí)的喜悅和累積的笑臉。因?yàn)槟且欢卧诒舜诵闹幸呀?jīng)是一片灰色，所以的努力只是在放手的時(shí)候都消失的無(wú)影無(wú)蹤……
一天一天路口越來(lái)越多，我們能選擇的永遠(yuǎn)都只是那種：或走或留。夜深了，思念的感覺(jué)又浮現(xiàn)了，用手揮開(kāi)，它有頑固的凝結(jié)，總在心上，不忍離去。
可我喜歡這樣的感覺(jué)，痛痛的，至少能夠讓我時(shí)刻記著，那個(gè)痛痛的傷痕，為你而留。
這一段我承認(rèn)是錯(cuò)的。錯(cuò)了就是錯(cuò)了，不會(huì)為自己再去找某個(gè)借口。左手抓不住幸福，右手抓不住未來(lái)，當(dāng)我想要去擁抱最后的一切，才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)是那么不堪一擊。
放大了的現(xiàn)實(shí)，終于可以讓人琢磨不定，都選擇了原諒，可還不會(huì)說(shuō)放就放。你站在雪中，任雪肆意的飄散，凝結(jié)，堆積，然后任它撫平你的傷口，我沒(méi)有雪，只有一縷縷寒風(fēng)，吹開(kāi)所以的寂寞，吹散我所以的期盼，任一切消失得無(wú)影無(wú)蹤。
好多的劇情都是在懂得中結(jié)束，或左或右，或前或后，總會(huì)有這樣的搖擺不定�？赡氵�藏在那里，不肯離去……
描寫(xiě)心情日記 篇3
有一次，我生病了，媽媽趕忙把我抬到醫(yī)院里，看著我可憐巴巴的模樣。媽媽感到傷心。醫(yī)生拿出了針，扎入我的血管，媽媽問(wèn)：“疼嗎？”我說(shuō)：“不疼。媽媽我想吃包子。”媽媽說(shuō)：“好媽媽這就給你買，你乖乖的等著�！�
等媽媽買完包子回來(lái)時(shí)，媽媽還心疼地問(wèn)：“要不要喝水�！蔽翌D時(shí)感到無(wú)比的溫暖，媽媽的表現(xiàn)給我留下了深深記憶。
描寫(xiě)心情日記 篇4
星期五下午，按理說(shuō)我應(yīng)該很高興才對(duì)，因?yàn)橛值搅穗p休日，可是發(fā)下一張不堪入目的試卷，頓時(shí)搞砸了我的好心情。
看到試卷上鮮紅的“88”分，我一下子愣住了。原以為這個(gè)單元至少能考到90分以上，沒(méi)想到得到了一個(gè)怎么也想不到的成績(jī)！下午的課也沒(méi)上好，心里不住喃喃自語(yǔ)：“考砸了，考砸了……”快放學(xué)時(shí)，我的心更是“怦怦”直跳。眼看同學(xué)們都走光了，我也不得不走出教室，磨磨嘰嘰朝校門口走去。我一邊走一邊想：等會(huì)兒要怎么對(duì)母親說(shuō)呢？要不要把成績(jī)告訴她？母親會(huì)不會(huì)狠狠地批評(píng)我……我越想越害怕，越想越沮喪，回家的勇氣消失了一大半，怕被人發(fā)現(xiàn)似的躲在墻角瑟瑟發(fā)抖。秋風(fēng)似乎也有意欺負(fù)我，把我吹的直打哆嗦，無(wú)奈之下，我硬著頭皮蹭出了學(xué)校大門。
我縮在校門口的文具店里，等來(lái)了接我的母親。迎面碰上母親看似心情不錯(cuò)的眼神，哪里忍心破壞她的好心情呀！一瞬間，悲傷、失落、委屈一齊涌上心頭，兩行熱淚不聽(tīng)使喚一下子流了出來(lái)。母親吃了一驚，忙問(wèn)：“怎么了？受到什么委屈了？是不是考砸了？”我嗚咽地回答：“是……是的，只……考了……考了88分……”母親聽(tīng)了，沉默半晌，然后帶著涕淚直下、抽泣不止的我回了家。
到家后，母親出乎意料的沒(méi)有批評(píng)我，而是安慰我說(shuō)：“偶爾考爛一次也是難免的，以后就努力些吧。”聽(tīng)了母親的話，我又一次淚如泉涌……
就像母親說(shuō)的，只有正確的學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能吸取書(shū)中的精華，就算書(shū)讀的再多，如果不能學(xué)以致用，那也是沒(méi)有意義的。我想將失敗化為動(dòng)力，將淚水化為勇氣和信心！
描寫(xiě)心情日記 篇5
放假了，我很高興。假期里可以和小伙伴們盡情的玩游戲，還可以看好多的書(shū)�？墒侨W(xué)校領(lǐng)通知書(shū)回來(lái)，我的心情很差，一路上覺(jué)得天空也不明亮，回家的路也很長(zhǎng)。因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)很差！
爺爺還說(shuō)考的挺好，兩個(gè)數(shù)字很吉利，就是這樣我也沒(méi)笑出來(lái)。爸爸沒(méi)有責(zé)備我，媽媽說(shuō)善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，不付出怎么會(huì)有回報(bào)。想了想我平常的表現(xiàn)，我心里更加難受。
描寫(xiě)心情日記 篇6
九月，多雨。
無(wú)盡的雨，淅淅瀝瀝。洗凈了夏日的塵土飛揚(yáng)，降低了難耐的高溫。雨，秋雨，洗凈了煩躁的天。
秋雨，打落夏花，沒(méi)有堅(jiān)韌性格的物種是不被允許存活的。剩下的，只有那歷霜的菊，傲雪的梅。
秋雨，打落殘葉，讓這曾經(jīng)的生命的綠意重生，來(lái)年，又是新綠滿枝。有詩(shī)曰“我言秋日勝春朝”。秋，收獲，新的開(kāi)始。
九月，多思。
雨聲蕩滌了我的躁動(dòng)不安的情緒，變得緩釋，看平一切了。正確的心態(tài)，不論是成功還是失敗，我都坦然面對(duì)。
看著這一場(chǎng)秋雨，一場(chǎng)涼意。人都道秋愁，在我的眼里，卻顯得格外親切。因?yàn)樗�，有著哲人一般的思考，有著�?shī)人一般的腳步。
面對(duì)這九月的秋，我宣誓，我終將一直向前，不會(huì)留戀中道，就像這秋雨與秋葉堅(jiān)定的奉獻(xiàn)。我終將堅(jiān)定不移心志，不會(huì)這山望那山，選擇出屬于我自己的路。對(duì)，就像這每年的九月，無(wú)悔。不去羨慕春之柔，夏之烈，冬之情。有著自己獨(dú)到的品味和風(fēng)格。
九月，秋之月。不必去理會(huì)環(huán)境，每年這時(shí)，你都會(huì)如期來(lái)臨，解去我心中的百結(jié)。
描寫(xiě)心情日記 篇7
昨天的歷史，會(huì)議的森林，一切就從指尖劃過(guò)，無(wú)聲無(wú)息，親愛(ài)的母校，我李寧已經(jīng)個(gè)春秋了。
時(shí)間就像白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，梧桐俄羅也有覆蓋了整條小路，同樣的季節(jié)，同樣的風(fēng)景，我懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，邁進(jìn)了人參各第二道大門——初中，這里將承載著我們的夢(mèng)想�！霸僖�(jiàn)了，母校。”我在心里輕輕的呼喚。您將成為我內(nèi)心永遠(yuǎn)的回憶，我生命中最絢爛的一頁(yè)。
漫步在新學(xué)校鋪滿落葉的小道上，秋風(fēng)夾雜著無(wú)限的下愜意迎面而來(lái)略帶點(diǎn)寒意，極像我此時(shí)的心情，既有一點(diǎn)惆悵，又有一點(diǎn)愉悅。梧桐的落葉隨風(fēng)飄落，一片泛黃的葉子落在我的肩上，我拿起這片葉子，思緒萬(wàn)千。他已經(jīng)走完了他生命的第一程，離開(kāi)了養(yǎng)他的母親，開(kāi)始了一段生命的旅程。我就像這落葉一樣，離開(kāi)了培養(yǎng)我的母校，踏上了學(xué)涯的一條路，母親所給予我的只是美好的回憶，就如同打說(shuō)能給落葉的只是遙望。落葉會(huì)用他的身體化作養(yǎng)料來(lái)報(bào)達(dá)說(shuō)的養(yǎng)育之恩，我會(huì)用我的成績(jī)來(lái)報(bào)答母校的教誨之情這是我作為一個(gè)學(xué)子對(duì)母校最好的感謝方式了。
同樣的季節(jié)，同樣的風(fēng)景，不同的心情。懷著對(duì)母校的眷戀，對(duì)未來(lái)的渴望，我將在哲學(xué)涯的又一條路上用自己的努力實(shí)現(xiàn)對(duì)母校的承諾，為祖國(guó)的旻天貢獻(xiàn)一份力。
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