關(guān)于四年級(jí)下雪的日記（精選6篇）
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的關(guān)于四年級(jí)下雪的日記（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)下雪的日記1
今天的“雪花”真別致啊。一個(gè)個(gè)金黃的耀眼，我忍不住上去抓了一片又一片，卻總是抓不到……
上完閱覽課，一出閱覽室看見一片片金黃隨風(fēng)飄落，猜猜那是什么？答對(duì)了。那是銀杏葉。
我看準(zhǔn)一片銀杏葉像小傘一樣，緩緩地、斜斜地向我飄來。“快了、快了，快到我的手里了？”我暗自偷偷樂�？墒�，那片銀杏葉太淘氣了。它這么慢慢地“溜”走了。在從我手中飄走的時(shí)候，它還轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，像是在做鬼臉，又像是在說：“你抓不到我，你抓不到我，你也太慢了吧。我當(dāng)然是不服氣了。憤怒一下子被激起，努力地抓住那片葉子�？墒侵钡剿涞氐臅r(shí)候我沒有抓到它。于是我嘗試去抓其他的葉子，不過還是“竹籃打水一場空”一無所有。我干脆不去抓了。“哼哼”我一扭頭，大步流星的走開了。
不過，我還是擺脫不了金黃的“誘惑”，因?yàn)樗娴奶懒恕?/p>
“沙沙，沙沙”多么輕柔，多么優(yōu)美多么富有詩意的畫面啊。銀杏樹借助風(fēng)的力量，把一片片“金色的希望”揮灑大地。仿佛在歌頌、贊美哺育它的大地母親。也想一滴滴淚水，向母親傾訴衷腸：“母親啊。我要將長眠，這段時(shí)間看不見您了。愿寒風(fēng)、冰雪不凍傷您。愿小朋友不在您臉上淘氣�？上椰F(xiàn)在一無所有，這能送您一套銀杏葉棉被�！闭f著說著，大地已布滿金黃……
像是電視劇中的命中注定，我的一個(gè)回眸，看見了它，以為它也是一樣的淘氣，不過，有一種奇怪的感覺使我伸出了手，它沒有逃，平靜地躺在我的手心。我看了看它，把它放在樹根旁……
四年級(jí)下雪的日記2
雪是大自然恩賜給人類的禮物，是純潔天真的象征。啊。整個(gè)世界變成了白色的童話世界，我愛這場雪。
啊�？炜�，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄了來，像美麗的蝴蝶翩翩起舞，大地仿佛穿上了節(jié)日的盛裝，天地之間的生靈為此歡躍地跳起了迷人的舞蹈。白雪如小銀珠閃閃發(fā)光，如小雨點(diǎn)，如柳絮飛花，為我們掛起白茫茫的天幕，為我們?cè)鎏矶斓臍g樂與期待。
下課了，同學(xué)們?nèi)绯龌\的小鳥自由歡暢地玩耍起來，到處像慶祝節(jié)日，三五成群地堆著冬天的使者——雪人，還為它裝點(diǎn)上了俏皮的小紅帽。小雪人也會(huì)心地笑著，仿佛也要為這狂歡節(jié)高歌一曲。也有的同學(xué)用熱乎乎的小手去接住那晶瑩剔透的雪花，雪花瞬間化作了閃亮的水珠，驚喜早已漾在了同學(xué)們的臉上。
一個(gè)個(gè)婀娜多姿的少女在歡快地跳舞，一只只玉蝴蝶在打著旋兒地紛飛。落在樹上，落在假山上，落在了一切它們喜歡的地方。瞧，它們有的像樹木茂盛的叢林，有的像怪石嶙峋的崖壁，有的則像一片茫茫的原野，羊群和馬兒正歡快地享受著美味。
所有的景物像是被一位才藝精湛的大師裝飾一樣，那般粉妝玉砌，那般晶瑩美麗，那般純潔動(dòng)人。
放學(xué)的路上，一個(gè)個(gè)雪人憨厚地迎接著每一位過往的路人，向人們展示著白雪帶給我們的快樂。
雪雖然來得匆匆，去得匆匆，轉(zhuǎn)眼即逝，但它那短暫而美妙的一生，卻為人間帶來了生活的不凡，平添了與眾不同的神秘與精彩。
四年級(jí)下雪的日記3
今天，我站在窗前望窗外。突然，天空上飄起白白的、小小的，像一只只白色的小蝴蝶在空中翩翩飛舞著，又像一朵朵白色的小菊花被風(fēng)兒帶到了空中，我仔細(xì)一看，原來是下雪了。
下雪的景色可真美：地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，屋頂戴著雪帽，到處一片潔白。我高興極了，連忙跑到屋外。“啊!真美!”我被這美麗的雪景吸引住了，一只只小蝴蝶，一朵朵小菊花包圍住了我，我連忙伸出手，希望能有哪片小雪花能落到我的手上，這時(shí)候，一片潔白無比的小雪花輕輕地落到了我的手掌上，我低下頭，想看看小雪花長什么樣，但是這時(shí)候，小雪花卻消失了。我陶醉在這個(gè)潔白的世界中，竟然忘了要回家，過了一會(huì)兒，我才想起還要回家呢，于是我飛快地跑回家，可我還是想著那潔白而又美麗的雪景呢!
下雪可真好!它不僅給人們帶來了歡笑，還給大地送去了清新的空氣。我愛下雪!
四年級(jí)下雪的日記4
今天早上，我剛起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)天氣不太好，有點(diǎn)冷。但我看外面的情景似乎跟以前沒多大的差別呀。我只好帶著疑惑下床了。直到大約快到十一點(diǎn)的時(shí)候，老天爺才解開了我的疑惑。
這時(shí)，天空中早已是彤云密布，我還以為要下大暴雨呢。卻覺得，現(xiàn)在是冬天，不可能下大暴雨。哦，不會(huì)是要下雪吧？我抬頭看看天，突然發(fā)現(xiàn)一些時(shí)有時(shí)無，若隱若現(xiàn)的白色物體。啊，原來真下雪了。
剛開始，我看著它們，覺得有的像春天的柳絮；有點(diǎn)像被撕碎的棉花糖；還有點(diǎn)像蒲公英的種子。我想著想著，突然覺得，如果把這些雪花比作偵察機(jī)，那待會(huì)兒不是大隊(duì)了嗎？果真，密密的雪花像利劍一樣，劃破天空，從天而降。有的雪花早已坐不住了，迫不及待地投入大地的懷抱；有的則隨著風(fēng)，東倒西歪地落了下來；有的'在翩翩起舞，遲遲不肯落下�？粗矍暗那榫�，我情不自禁地走到外面，伸出手去，想把那雪花接在手上�？墒沁�沒有等我看清，它化了。又有雪花落到我手上了，我仔細(xì)地盯著看，原來是六邊形的。我張開嘴，嘗了一下，像白糖，卻不甜；像味精，卻不鮮；像海鹽，卻不咸……
雪花，它給大地蓋上棉被，給樹木穿上厚厚的白棉襖，把村莊摟進(jìn)了懷抱。一夜之后，外面已經(jīng)變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。好美呀。
四年級(jí)下雪的日記5
天陰沉沉的，北風(fēng)呼呼的刮著，這是要下雪的前兆。我背著書包往家趕，剛出校門，看到了漫天飛舞的雪花。“耶，下雪了！下雪了！哈——”我興奮地?fù)]了一下拳頭。
雪不停地變著魔術(shù)，一會(huì)兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，像美麗的玉色蝴蝶，像吹落的蒲公英，像隨風(fēng)飄舞的柳絮，像天使賞贈(zèng)的小白花兒，夾著北風(fēng)，飄飄悠悠，輕輕盈盈地落下。一會(huì)兒又像撒鹽，專門往路人的脖子里鉆，涼絲絲的。不一會(huì)兒，眼前到處是白茫茫的一片，一切變白了，美不勝收：大地披上了銀白色的盛裝，樹枝丫也毫不遜色，戴上了鹽白的小帽，真是雪白的世界��！
到了家，我又不知不覺得望著雪花出神，雪花時(shí)而像在空中飛舞的白蝴蝶，時(shí)而像輕飄飄的鵝毛，時(shí)而又像天上的繁星……雪越下越大，玉屑似的雪從天空中左搖搖，右擺擺，有的跌跌撞撞，好似喝醉酒的人在走“八仙步”。雪花一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，又好似一個(gè)個(gè)頑皮的小孩與我們玩捉迷藏。那些雪花像春的使者，預(yù)報(bào)著春天的到來，那些雪花又像歡樂的精靈，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)；那些雪花又好似生命的保護(hù)神，有了它，世界才會(huì)一片生機(jī)勃勃……
��！純白的雪花，聚碎玉之靈氣，裹圣水之香魂，和著寒風(fēng)，踏著韻律穿過灰白蒼穹，飛臨人間，給大地帶來新的信息，是大自然的使者，是快樂的精靈，是我們歡樂的保護(hù)神……
四年級(jí)下雪的日記6
今日是星期天，我本想在家玩，可爸爸突然說：“下雪了”。我一聽下雪了，就改變了主意，馬上跑到窗口，“哇！真的下雪了，太好了�！蔽腋吲d極了。
望著滿天飛舞的小雪花，我真想拿一片過來嘗一嘗，看看小雪花到底是酸、甜、苦、辣哪一種呢？我伸出手去接，好不容易才接到一片小雪花，等我剛要吃時(shí)雪融化了。我連忙跑到樓下，伸出舌頭，啊！小雪花是冰冰涼涼的。
雪越下越大，車子上都出現(xiàn)了一層積雪。我想做一個(gè)雪球去捉弄姐姐。我挖挖捏捏的，終于做出了一個(gè)小雪球，然后再在車頂上滾來滾去，雪球慢慢變大，我拿著雪球在姐姐背后喊道：“姐姐。”姐姐把頭轉(zhuǎn)過來，我飛快地把球向她扔�！鞍パ剑 苯憬惆l(fā)火了，嘴里還不停叫道：“你這個(gè)家伙，快給我站住。”我們?cè)诓萜荷贤娴貌灰鄻泛酢?/p>
可惜呀！這次雪下的時(shí)間太短了，要是可以下一整天那多好呀！
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