五年級(jí)日記匯編15篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，這也意味著，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)日記，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)日記1
這天早晨我起床后，站在窗前往外一望，哇！昨晚下雪了，好大的雪呀！地上厚厚的一層，天上還飄著雪花呢。
我吃過(guò)早飯，背上書(shū)包去上學(xué)。踩到雪上，一下子陷下去一個(gè)深坑。馬路上的雪被汽車(chē)壓實(shí)了，踏上去，發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲，好聽(tīng)極了。我前面有好多我們學(xué)校的同學(xué)，有比我大的，也有比我小的，一邊走一邊說(shuō)笑著，也許他們正在談?wù)撨@場(chǎng)雪吧。
“劉澤宇”，忽然后面有人叫我�；仡^一看，原先這就是我的好朋友——81班的大班長(zhǎng)潘夏童。“嗖”，一個(gè)又大又圓的雪球朝我飛過(guò)來(lái)，“啪”的一聲在我胸前炸開(kāi)了，鬧了我一身雪。我順手從地上抓起一把雪，朝他扔了過(guò)去。我們一邊走一邊打雪仗，別提有多高興了。頭上身上全這就是雪，手上還冒著熱氣呢。
不知不覺(jué)已到了學(xué)校。老師正組織同學(xué)們掃雪。我急忙放下書(shū)包，也跟著掃了起來(lái)，不一會(huì)兒，雪掃完了，我也熱的出汗了�！岸ｂ忊彙保险n鈴響了，我們匆匆走進(jìn)了教室。
這這就是今冬的第一場(chǎng)雪，給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了祝福。
五年級(jí)日記2
很多事如果用心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的世界，就像今天的課堂上老師沏了一杯我們平常都會(huì)喝的茉莉花茶讓同學(xué)們觀察。
老師先在講臺(tái)桌上放上一個(gè)光滑透亮的玻璃水杯。然后接滿滾燙的熱水，再把茶葉投入被子中，茶葉們?nèi)崛崾嬲怪�，芽�(jī)喊ぶ績(jī)�，一片推�?dòng)著另一片，茶葉吸足了水分，輕盈潤(rùn)澤地在水中漂來(lái)漂去。望著杯中淡淡的茶水，我忽然覺(jué)得這透亮的玻璃杯，好像一座小小的海底城堡，杯中的茶葉仿佛一個(gè)個(gè)活潑美麗的小公主，拿著自己的小魔棒，正在嬉戲、玩耍。
杯中的水平靜了，茶葉有的沉在水底，有的浮在水面上�？矗瞧枞~漂在水杯的中間，好像在跳舞;再看那片，一會(huì)兒向下沉，一會(huì)兒又向上浮，它可能在使用魔法吧�？矗謥�(lái)了一片，落葉似的沉了下去……
漸漸地，茶水的色彩越來(lái)越濃。我把鼻子輕湊近杯口，一股淡淡的茶香沁人心脾，讓人難以忘懷。
仔細(xì)觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可以增長(zhǎng)不少見(jiàn)識(shí)。
五年級(jí)日記3
今天，陽(yáng)江明媚，天空晴朗，像媽媽洗過(guò)的床單，一只饑餓的老鷹在尋找食物。
一只小鴨在水里快活地游著。這時(shí)，一只兇狠的老鷹飛撲過(guò)來(lái)，抓住了小鴨子，小鴨子害怕地直叫“救命”，它的喊聲正好被森林大王老虎聽(tīng)見(jiàn)了，老虎循聲跑了過(guò)來(lái)，它大聲喝道：“不許欺負(fù)小動(dòng)物�！�
老鷹滿不在乎地說(shuō)：“關(guān)你什么事？”它抓起小鴨子轉(zhuǎn)身就要逃跑。
“不許走�！崩匣⒑暗�，可老鷹不聽(tīng)，老虎一下子就生氣了，一跳就抓住了老鷹，它說(shuō)：“你還敢不敢欺負(fù)小動(dòng)物。”
老鷹害怕地說(shuō)：“我再也不敢了。”
小鴨連忙說(shuō)：“謝謝你老虎，你真是只好老虎�！�
老虎害羞地說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，我是森林里的大王，關(guān)愛(ài)森林里的每一個(gè)小動(dòng)物，是我的責(zé)任。”說(shuō)完，它們都笑了。
五年級(jí)日記4
這天，我又躺在田野里，在無(wú)限靜謐中，我自我也變成了一只小螞蟻。此時(shí)我跟隨著一群螞蟻?zhàn)隽艘淮纹娈惖挠螝v。
空間在我眼前擴(kuò)大了，細(xì)密的草莖組成了茂密的野灌叢林。一只小螞蟻，一只背著糧食的小螞蟻，左沖右撞地走進(jìn)了城市里——那是一個(gè)較高的土坡，我和它一同走了進(jìn)去，里面兩行全是"房屋”，旁邊有一些密密麻麻的青草和美麗的小花做裝飾，房屋上全是小巧琳瓏的五彩繽紛的霓虹燈，我們踩在用花朵鋪成的地毯上，仿佛置身于仙境一般。
我們?cè)谝蛔廊A的城堡前停了下來(lái)，原先它家是王宮啊！就在這時(shí)，此時(shí)一群穿著仙子般衣服的侍女出來(lái)迎接我們，我們?cè)谒齻兊膸ьI(lǐng)下來(lái)到了花園，好客的國(guó)王為我們準(zhǔn)備了豐盛的晚餐，一些舞女出來(lái)為我們跳舞，她們好像天竺少女，飄欲仙仙，我們都陶醉了。
我悠悠忽忽的玩了一個(gè)下午，直至夕陽(yáng)親吻西山的時(shí)候，紅鳩鳥(niǎo)的叫聲才把我的心靈喚了回來(lái)。
我愿意和伙伴一齊，手牽手去螞蟻的城市散散步。
五年級(jí)日記5
在一個(gè)春光明媚的下午，宜昌市夷陵區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)春季校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕了。
首先是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。同學(xué)們舉著五顏六色的彩旗，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，雄糾糾，氣昂昂地從主席臺(tái)前走過(guò)。主席臺(tái)上不時(shí)地傳來(lái)了熱烈的掌聲。不一會(huì)，比賽正式開(kāi)始，首先進(jìn)行的是五十米快速跑。一聲槍響，跑道上的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地向終點(diǎn)沖去。我們班傳球接力開(kāi)始了，啦啦隊(duì)的聲音特別響亮，“加油、加油”的喊聲一浪高過(guò)一浪。一開(kāi)始我們班男生是全年級(jí)傳球最快的，突然，二年級(jí)3班的`男生后來(lái)者居上，獲得了二年級(jí)第一，我們班很遺憾的獲得了年級(jí)第二名�？墒俏覀兒敛粴鈮�，暗暗下定決心：一定要爭(zhēng)取第一名！
第二天，又是一個(gè)晴朗的早晨，校運(yùn)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行，我們排隊(duì)整整齊齊地來(lái)到操場(chǎng)。不一會(huì)兒，換物賽跑開(kāi)始了。同學(xué)們按要求站在起跑線上。只聽(tīng)見(jiàn)裁判員一聲令響，大家迅速的拿起跳繩，飛快的跳起來(lái)，然后鉆過(guò)鐵圈，咬緊牙關(guān)，憋足氣，爭(zhēng)先恐后的向終點(diǎn)沖去。我想我們班肯定會(huì)得第一名，結(jié)果得了倒數(shù)第三名，真是太遺憾了�？磥�(lái)我們班和其他班級(jí)同學(xué)差距還是很大，以后大家要多多鍛煉，努力提高體育成績(jī)。
校運(yùn)會(huì)在激烈的氣氛下結(jié)束了。但我的心情卻久久不能平靜。
五年級(jí)日記6
我是一個(gè)經(jīng)常被別人放鴿子的人，敲黑板，是被放鴿子。
今天上午八點(diǎn)多，桑騰讓我?guī)退a(bǔ)習(xí)功課，說(shuō)是八點(diǎn)半在學(xué)校門(mén)口等我。因?yàn)槭菐蛣e人補(bǔ)習(xí)嘛，所以帶的書(shū)本子較多。但是，我去了之后，那里根本沒(méi)有一個(gè)人。我在那里等了半個(gè)小時(shí)，背著沉沉的書(shū)包，根本沒(méi)有看到一個(gè)人影。于是我又背著沉沉的書(shū)包回家了。心里說(shuō)不上什么感覺(jué)，因?yàn)榻?jīng)常被別人放鴿子嘛，習(xí)慣了，只是我不喜歡不守時(shí)的人。
到家了，我看了看手機(jī)，她并沒(méi)有給我發(fā)什么消息，于是我給桑騰發(fā)了條消息，說(shuō)我去了，但是并沒(méi)有看見(jiàn)她，她沒(méi)有回我。我想著她可能有事情吧，所以才沒(méi)有去的。于是心里稍微好受了點(diǎn)。
晚上九點(diǎn)多的時(shí)候，桑騰給我回消息了，說(shuō)她事，所以沒(méi)去。我也沒(méi)有過(guò)多的難受。
我想對(duì)大家說(shuō)，自己提出來(lái)的事情一定要守時(shí)，不要放別人鴿子，這個(gè)樣子很不好。我是一個(gè)很少和別人承諾的人，但是只要我承諾了，就一定會(huì)做到的。
五年級(jí)日記7
今天是xx月xx日，星期天，小雨轉(zhuǎn)陰天。
早晨，我獨(dú)自一人乘車(chē)去外婆家，車(chē)上的人真多。
車(chē)子又到了一站，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，手里還拄著拐杖。上了車(chē)后，居然沒(méi)有一個(gè)人給老奶奶讓座，我倒想給老奶奶讓座，可我也是站著呢？
突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意。我碰了碰坐在我旁邊一位穿著黑色衣服的叔叔，裝出很驚訝的樣子說(shuō)：“叔叔，你看�！蹦俏皇迨暹�以為座位上有臟東西呢！連忙起了身，就趁這時(shí)。我對(duì)老奶奶說(shuō)：“您看，這位叔叔給您讓座了。”老奶奶先是驚訝，然后笑瞇瞇地坐下對(duì)我說(shuō)：“謝謝了，小朋友�！蔽矣悬c(diǎn)難為情地對(duì)老奶奶說(shuō)：“要謝的是這位好心的叔叔，不是我。”
那位叔叔聽(tīng)了我的話后，臉紅得像個(gè)“大蘋(píng)果”。他羞愧地說(shuō)：“不客氣，不客氣�！�
五年級(jí)日記8
第二天早上，我被媽媽的一大聲“起床了”叫醒了，連連去洗臉?biāo)⒀莱栽顼垺?/p>
終于啟程了，導(dǎo)游說(shuō)：“我們今天要去的景點(diǎn)有小‘屁屁’島、大‘屁屁’島、情人沙灘、帝王島�！苯又覀�?nèi)チ舜a頭，到了船上，導(dǎo)游拿了幾個(gè)垃圾袋問(wèn)我們所有人：“需要嘔吐袋嗎？”我想：坐會(huì)兒船應(yīng)該不會(huì)吐的吧。于是沒(méi)有拿。到船開(kāi)了之后我才意識(shí)到我錯(cuò)了，船在水上不只是飛速行駛，而且還是左右顛簸的。不過(guò)半個(gè)小時(shí)，我就有點(diǎn)撐不住了，快到小“屁屁”島的時(shí)候，我一下吐到了船的甲板上，慘不忍睹。這時(shí)導(dǎo)游又對(duì)我們說(shuō)：“由于風(fēng)浪太大，不能登上情人沙灘，只能去小‘屁屁’島了。”我們?cè)谛 捌ㄆā睄u只是有了一會(huì)兒泳，就去大“屁屁”島了，在去大“屁屁”島的途中，我們經(jīng)過(guò)了燕窩洞，里面有好多石鐘乳，看！
到了大“屁屁”島，我們只是吃了頓午飯就出發(fā)去帝王島了。帝王島是我們此行中第一個(gè)有沙灘的島嶼。在帝王島上，我坐上了人生的一次沙灘椅。我還吃了一些烤玉米,哪里的烤玉米真是好吃，讓你吃了還想吃，吃了再想吃，直到撐死為止。在帝王島上，我們還游了會(huì)兒泳。
一天就又這樣結(jié)束了。
五年級(jí)日記9
今天，我高興的在家里看我的《聰明數(shù)學(xué)》，我看看，看到一個(gè)春聯(lián)中有關(guān)于數(shù)學(xué)方面的趣味數(shù)學(xué)題。里面的內(nèi)容是語(yǔ)靈部落的漢末央長(zhǎng)老過(guò)生了，魔數(shù)王國(guó)的女王帶領(lǐng)下他們的臣子去給長(zhǎng)老祝壽。到了以后，魔女小星看到長(zhǎng)老的白胡子長(zhǎng)長(zhǎng)的，就忍不住問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)長(zhǎng)老有多大年紀(jì)了。
啃啃獸精靈長(zhǎng)比較調(diào)皮，他對(duì)魔數(shù)王國(guó)的臣民的數(shù)學(xué)能力早有耳聞，他今天決定見(jiàn)識(shí)一下。
于是，他出了一道題是用對(duì)聯(lián)的形勢(shì)寫(xiě)的：
上聯(lián)：花甲重開(kāi)，又加三七歲月。
下聯(lián)：古稀雙慶，更多一度春秋。
開(kāi)始我一直不知道從哪入手，因?yàn)槲也恢阑着c古稀是什么意思，后來(lái)，媽媽說(shuō)：“花甲是指“60”歲了，古稀是指“70”歲了�，F(xiàn)在，我終于有頭緒了，上聯(lián)“重開(kāi)”就是，下聯(lián)兩個(gè)60，“三七歲月”是3×7=21歲，上聯(lián)的年齡是60×2+3×7=141歲，下聯(lián)：“雙慶”是兩個(gè)70，“一度春秋”是1年，下聯(lián)的年齡是70×2+1=141歲，所以長(zhǎng)老年齡是141+141=282（歲）。
�。≡瓉�(lái)數(shù)學(xué)是那么的有趣。
五年級(jí)日記10
據(jù)報(bào)道國(guó)家每年為學(xué)生添置桌椅，要砍掉許多樹(shù)木，破壞了生態(tài)環(huán)境。我想：能不能設(shè)計(jì)一種不用木材，既輕便又環(huán)保，對(duì)我們學(xué)習(xí)也有幫助的桌椅呢？
這種桌椅是用經(jīng)過(guò)回收、處理、加工的垃圾制成的。它不僅經(jīng)過(guò)高溫消毒，加工時(shí)還摻了些有益于兒童身心健康的元素，不時(shí)發(fā)出陣陣清香，提神醒腦，凈化空氣。桌椅的顏色是綠色的，能緩解人的眼部疲勞，還能讓我們心情平靜、思維集中，提高我們的聽(tīng)課效率呢！
這種桌椅采用折疊門(mén)的原理，講桌子和椅子連成一體。每張桌子的左邊有一個(gè)固定的盒子，盒子里裝著一些學(xué)習(xí)常用物品，這樣就不怕有些同學(xué)忘帶鉛筆盒了。
桌子右邊還有一個(gè)小圓孔和一個(gè)小抽屜。這是小型卷筆刀，專門(mén)為那些用木頭鉛筆的同學(xué)設(shè)計(jì)，小抽屜用來(lái)接卷下的鉛筆屑，假如鉛筆屑滿了就把它倒掉。
這種桌椅新穎、實(shí)惠、造價(jià)低廉，希望它能很快進(jìn)入市場(chǎng)。
五年級(jí)日記11
一只小螞蟻想環(huán)游中國(guó)，它對(duì)朋友說(shuō)了，大家都哈哈大笑，有的還說(shuō)：“你能在地圖上爬一圈就不錯(cuò)了，還想環(huán)游中國(guó)，真是笑死我了�！�
回到家，小螞蟻問(wèn)媽媽：“我的夢(mèng)想真的那么好笑嗎？”此時(shí)媽媽一邊把晚飯端上桌，一邊說(shuō)：“你的夢(mèng)想讓人有些不相信，可是如果你能堅(jiān)信自我的理想，必須會(huì)完成的�！睆拇艘院笮∥浵仜](méi)有放下過(guò)自我的夢(mèng)想。
小螞蟻長(zhǎng)大了，去完成它的夢(mèng)想了，一路上風(fēng)吹雨打，越過(guò)高山，它從一只年輕力壯的小螞蟻，變成了一只老螞蟻，它總是想只要還有一口氣在就不會(huì)放下夢(mèng)想，必須要讓夢(mèng)想成真。
又過(guò)了好多年，螞蟻征服了一座又一座高山，爬過(guò)一個(gè)又一個(gè)城市，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，最后完成了環(huán)游中國(guó)的夢(mèng)想！
這一年，這只老螞蟻因體力不支過(guò)世了，但它死而無(wú)悔，因?yàn)樗鼔?mèng)想成真了！
五年級(jí)日記12
邁著沉重的步伐走上回家的路，心里裝著沉甸甸的心情壓力，頭入切膚之痛，左搖右擺，仿佛要摔倒了�；氐郊液�，直接就摔倒在床上，眼前一片混沌，特別的累，直到七點(diǎn)鐘，爸爸媽媽撫摸著我的額頭，就大聲責(zé)罵我：“陳新遠(yuǎn)，不多穿點(diǎn)衣服喝多點(diǎn)水啊？先在發(fā)燒了吧？還不快點(diǎn)去穿外套喝水？”我馬上跑下樓穿好衣服，喝了整整一杯的白開(kāi)水，才驅(qū)散了爸爸媽媽擔(dān)心的愁云。
這時(shí)，我頭就如磚頭砸了一般，可現(xiàn)在我的作業(yè)還未動(dòng)一字。我正烤著熱乎乎的火，媽媽又拿了一杯白開(kāi)水，讓我寫(xiě)作業(yè)了。我寫(xiě)了一會(huì)作業(yè)，爸爸媽媽覺(jué)得要吃點(diǎn)藥，就留下表弟在這，他們?nèi)ベI(mǎi)藥。
他們回來(lái)了，拿了讓我嘔吐的藥，沖了一碗的藥，我捏著鼻子，吞吞吐吐地難難堪地喝了下去。然后又叫我去了洗個(gè)熱水澡，就感覺(jué)頭就沒(méi)有那么痛了。
唉……我討厭發(fā)燒了，還是得多喝水，多穿衣呀！
五年級(jí)日記13
一天即將結(jié)束，新的一天即將降臨。分班之后，各種不適應(yīng)，上課也總是走神。整天有成堆成堆的作業(yè)堆在課桌上，累的我都要抬不起頭來(lái)了。
今天數(shù)學(xué)老師叫我去辦公室談話了。老師不僅幫我分析了試卷的各個(gè)錯(cuò)誤還給我進(jìn)行了詳細(xì)的講解。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正，每次做作業(yè)都很認(rèn)真。我敢保證只要你持之以恒的堅(jiān)持下去，你的數(shù)學(xué)成績(jī)一定會(huì)有很大的提高，你的數(shù)學(xué)成績(jī)一定會(huì)越來(lái)越好的。”聽(tīng)了老師的一番話，我陷入了深深的沉思之中。因?yàn)閺男〉酱笪覍?duì)數(shù)學(xué)似乎都有一種本能的排斥，數(shù)學(xué)成績(jī)一直不理想。轉(zhuǎn)念一想，或許是我不曾努力過(guò)吧！我想我不能夠輕易的放棄，就當(dāng)給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。
人生道路上會(huì)遇到無(wú)數(shù)坎坷，莫畏懼、莫害怕，勇敢去面對(duì)。人生的意義不在于一如既往的成功，而在于你是否努力過(guò)。成敗與否都不重要，重要的是你是否曾為此努力過(guò)。
五年級(jí)日記14
在我五彩斑斕的童年生活中，發(fā)生過(guò)許許多多鮮為人知的事情，它們大多已經(jīng)隨著歲月被我淡忘了，但有一件事，它像一枚絢麗的貝殼，伴隨我成長(zhǎng)。
記得星期天，我和弟弟去外公外婆家玩，外公微笑著說(shuō)：“我們?nèi)コ酝觑垼腿メ烎~(yú)，怎么樣?自家釣的魚(yú)多好!”“好，太好了!”我和弟弟歡呼著。
我們?nèi)伺d高采烈地提著釣魚(yú)工具，來(lái)到清澈見(jiàn)底的河水邊，站立著高大挺拔的江邊戰(zhàn)士，保護(hù)著這里的一草一木。外公拿著釣魚(yú)竿站在河邊，拿出魚(yú)食，弄在鉤子上，一絲不茍地做著，這讓我感到了外公的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真!將鉤子甩入河中，我和弟弟歡呼著，外公小聲地說(shuō)：“噓，不要叫，魚(yú)嚇跑了!”我和弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭，因?yàn)槲覀儫o(wú)聊，就用落在地上的枯枝，找來(lái)粗而長(zhǎng)又結(jié)實(shí)的，用鐵絲做魚(yú)鉤，終于好了，我弄了點(diǎn)魚(yú)食，把魚(yú)鉤上甩入水中，學(xué)著外公的樣子做，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我一條魚(yú)也沒(méi)抓到，看看外公的魚(yú)桶中盛滿許多又大又胖的魚(yú)，心里滿是著急，就對(duì)外公小聲地說(shuō)：“外公，為什么您釣到這么多，而我卻釣不到呢?”“哈哈，要學(xué)會(huì)技巧。”外公慈愛(ài)地說(shuō)。我又一次開(kāi)始了，到了夕陽(yáng)西下的時(shí)候，終于釣到了魚(yú)，晚上我們吃到了美味的魚(yú)。
我終于明白了：失敗乃成功之母。有志者，事竟成!
五年級(jí)日記15
下午放學(xué)時(shí)，班主任老師給我們布置了一道家庭作業(yè)，要求大家想辦法測(cè)算一次性筷子的體積，并用數(shù)學(xué)日記的形式將測(cè)算過(guò)程記錄下來(lái)。這道家庭作業(yè)，表面上是一次數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)際可能寓意更深，因?yàn)橐淮涡钥曜拥氖褂门c環(huán)保有關(guān)。
一回到家，我就靜靜地坐在書(shū)桌前思考這個(gè)問(wèn)題。一次性筷子的形狀是一個(gè)不規(guī)則的立體圖形，怎樣才能測(cè)算出它的體積呢？我思來(lái)想去，一會(huì)兒抓耳撓腮，一會(huì)兒搖搖頭……
終于，有了一點(diǎn)眉目。我可以將一次性筷子放入裝滿水的容器中，這樣容器中的水就會(huì)溢出來(lái)，溢出水的多少不就是筷子的體積嗎？可是筷子比水輕，會(huì)浮在水面上，又該怎么辦呢？可不可以用石頭或膠布之類的東西將筷子固定住呢？我想應(yīng)該是可以的，但這些辦法測(cè)定起來(lái)又都太麻煩了，要是有更簡(jiǎn)便的方法該多好�。〗�(jīng)過(guò)冥思苦想，我終于自豪的笑了。