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補(bǔ)作業(yè)的同桌日記

時(shí)間:2022-03-08 19:14:53 日記 我要投稿

補(bǔ)作業(yè)的同桌日記(通用27篇)

  補(bǔ)作業(yè)應(yīng)該是同學(xué)們最痛苦的事吧。下面是小編為大家收集的補(bǔ)作業(yè)的同桌日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

補(bǔ)作業(yè)的同桌日記(通用27篇)

  補(bǔ)作業(yè)的同桌日記 篇1

  昨天,因?yàn)槲覀兾澹?)班太過“精力旺盛”(其實(shí)也就是課堂上特別吵),于是語文老師布置了超級超級多的作業(yè)。

  具體到底是怎么樣的多呢?下面為你一一揭曉:寫字本第一頁到第二十七頁,抄課本第一課,第九課,第十課,還有學(xué)過的語文園地的古詩,還有每天的練字閱讀,我從18:00寫到了23:30,足足五個(gè)半小時(shí)。

  今天早上,我來到教室里,剛坐在椅子上,就看見同桌小陳正在奮力寫著什么,我把書包放下后,湊近點(diǎn)兒看了看,噢!原來同桌正在補(bǔ)昨天的作業(yè)呢,她一見到我,便停止手中的筆,問我:“婉兮,你寫完昨天的作業(yè)了嗎?”“那是當(dāng)然的,”我回復(fù)道:“怎么啦?”

  她聽后,就嘆了口氣,說道:“為什么就我一個(gè)人沒有寫完!”說罷,她又繼續(xù)寫她的作業(yè),我發(fā)現(xiàn),她寫寫字本的時(shí)候,不描紅,我就問她:“你為什么不描紅?”“如果描紅的話,我要寫到什么時(shí)候!到時(shí)候老師都收上去了,我還在寫,那豈不是更加出丑?”她一邊寫,一邊說,這時(shí)候她才寫到第7頁。

  我并沒有說她,靜靜的看著她補(bǔ)作業(yè),過了一會兒,老師來了,但她還是沒有放棄補(bǔ)作業(yè),讀書的時(shí)候,她把書用水杯頂住,讓老師以為她在讀書;老師走近她的時(shí)候,她會提前把作業(yè)放進(jìn)抽屜里,不被老師發(fā)現(xiàn);作為她的同桌,我也成為了她的“保安”。

  直到大課間,她只寫到了17頁,此時(shí)此刻,她的手已經(jīng)酸完了,看到她“精疲力竭”的樣子,我心想:“幸好我昨天就趕完了,否則今天早上也會和她一樣陷入補(bǔ)作業(yè)的苦惱!”

  我問她為什么昨天沒有寫完作業(yè),她“唉”了一聲,向我“哀訴”道:“昨天我十點(diǎn)多才回到家,然后開始寫作業(yè),寫到十一點(diǎn)半的時(shí)候,就趴在書桌上睡著了,然后今天來到教室就開始補(bǔ)起來了!碧炷!十點(diǎn)多回到家!我記得小陳家離學(xué)校很近啊,她不回家寫作業(yè),卻跑出去玩,這是什么邏輯?

  通過同桌補(bǔ)作業(yè)這件事,我總結(jié)了一件事:以后寫作業(yè)不能太晚寫,也不能在沒寫完作業(yè)的情況下瘋玩,否則第二天來到學(xué)校,你只能趕在老師檢查之前補(bǔ)作業(yè)咯!

  補(bǔ)作業(yè)的同桌日記 篇2

  暑假已經(jīng)開始了倒計(jì)時(shí),還剩下區(qū)區(qū)十二天?墒,我的暑假作業(yè)之旅還有很長一段路要走,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

  先補(bǔ)什么呢?哦!字帖,本學(xué)期要完成一整本,到開學(xué)報(bào)名時(shí)要上交的,我才完成一半。對就先補(bǔ)這個(gè),現(xiàn)在,開啟補(bǔ)作業(yè)的瘋狂模式!

  “淡泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn)!睔舛ㄉ耖e,端坐椅上,有模有樣地開始練起字帖。

  “轟隆隆……”調(diào)皮搗蛋的表弟竟然躲進(jìn)了柜子里,玩起了游戲,還不停地發(fā)出各種各樣稀奇古怪的聲音。而且這聲音還越來越大。這震耳欲聾的聲響實(shí)在讓我忍受不住!芭尽钡匾幌,打開柜子。將躲在柜子里的表弟拖了出來,不讓他再玩游戲,令其速度去背唐詩。嗯,整個(gè)世界都安靜多了!疤祀H霞光入水中,水中天際一時(shí)紅——叮鈴鈴!北淼軐ξ疫M(jìn)行了報(bào)復(fù),他一邊搖著鈴鐺,一邊背著唐詩。嘿嘿,山人自有妙招!氨淼懿灰偻驸忚K了,趕緊背書,不然今天你就不能喝牛奶了!北淼苈犕旰,立即放下了手中的鈴鐺,認(rèn)真地背起了唐詩。

  終于可以安下心來寫字帖了。寫著寫著,忘記了時(shí)間的緩緩流逝。感覺并沒多久,我已經(jīng)寫了二十幾頁。手已經(jīng)有些酸痛,為了勞逸結(jié)合,我就和表弟玩了一會兒游戲。當(dāng)玩瘋了以后,我覺得自己靜不心了。

  重新執(zhí)筆,煩躁之氣就涌上心頭,我覺得寫字帖太煩了,好想和表弟一起去玩呢。再寫一首詩就去和表弟玩?抬頭看到桌前的小條幅:“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨!毙念^不覺為之一震,如果繼續(xù)這樣渾渾噩噩,放縱自己,還談什么將來成為一個(gè)對社會有用的人,恐怕是做一個(gè)完成作業(yè)的學(xué)生也做不了吧?站起身,做了幾次深呼吸,感覺好多了,繼續(xù)開動……

  揚(yáng)起信念之帆,執(zhí)起理想之槳,帶著夢想開始遠(yuǎn)航。不能輕易放棄,讓我一筆一劃寫出我自己的人生吧!

  補(bǔ)作業(yè)的同桌日記 篇3

  還好今天是個(gè)雨天,根本沒辦法和我的小伙伴們出去玩兒,不然我的作業(yè)肯定就補(bǔ)不完了。

  今天是我在家補(bǔ)作業(yè)的一天,也是我后悔自己寒假以來玩了這么多天,沒有按計(jì)劃每天完成一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)的后果。放寒假的前一天,我抱著美好的愿望把自己的寒假計(jì)劃的完完美美的,可我卻怎么也沒想到寒假第一天就遇到了小伙伴買了新游戲機(jī),把我叫過去后,我的一天時(shí)間里,做作業(yè)的時(shí)間就憑空消失了!今天補(bǔ)了一天作業(yè),完全想不起來玩游戲機(jī)的美好,只知道補(bǔ)作業(yè)原來是這么的痛苦哦!

  有了寒假第一天的計(jì)劃被打亂后,接下來我每一天的計(jì)劃也就都變得搖搖晃晃了。隨便一個(gè)什么事兒,我那天的計(jì)劃就完不成了。我知道這是我給自己的懶惰找的借口,我也知道這是我成績一直不怎么好的原因,可是我又該怎么樣拒絕小伙伴的邀請呢?

  今天補(bǔ)了一整天的作業(yè),寒假作業(yè)還有一點(diǎn)點(diǎn)沒有補(bǔ)完,這種單純完成任務(wù)的痛苦,我可真的不想再有了。∶魈炀鸵_學(xué)了,我早上還得起來補(bǔ)作業(yè),想到這些就后悔自己胡亂使用自己的寒假時(shí)間,真是浪費(fèi)自己的時(shí)間!后悔,一萬個(gè)后悔,想改,一萬個(gè)想改!可是我該怎么樣該呢?

  或許得變得有原則一點(diǎn)?或許應(yīng)該得對自己負(fù)責(zé)任一點(diǎn)?又或許我可以以后寒假每天的第一件事兒就做作業(yè),把每一天的學(xué)習(xí)任務(wù),也是我認(rèn)為對自己最有用卻不怎么愿意做的事情,起床后就一鼓作氣做完,會不會寒假的每天會變得美好一些呢?反正現(xiàn)在這種之前一直玩,現(xiàn)在得一個(gè)勁補(bǔ)作業(yè)的寒假,我可不想再過了!

  哼!我堅(jiān)決不要做臨到快開學(xué)了補(bǔ)作業(yè)的小孩了!

  補(bǔ)作業(yè)的同桌日記 篇4

  我迷糊地上著語文課,直到老師喊起立,我才想起等下要交作業(yè),而我沒帶。

  完了,完了,不過還有32分鐘,興許還能拼一把!三段式,開學(xué)第一課聽課素材,可以。此時(shí)的早操音樂,好似皇宮的奏樂,提前慶祝我的凱旋。

  當(dāng)早操做完,看了看時(shí)鐘,覺得自己寫得慢。

  我不停的揮舞著筆桿子,卻總覺得沒寫幾個(gè)字,甚是乏力。時(shí)鐘飛快的奔走著,只剩下24分鐘了。我害怕極了,老師說出的話也能讓我流汗,似是地獄的哀嚎。時(shí)針奔跑著。

  跑著跑著,便離死亡的鐘聲敲響之時(shí),已經(jīng)越來越近,我嗅到了一股危險(xiǎn)氣息。

  我的汗流的越來越多,心跳跳的越來越快,我害怕極了。老師的眼睛仿佛也注意到了我,總是時(shí)不時(shí)的往我這里瞟兩眼,我明白終極挑戰(zhàn)來了。我奮筆疾書,一只眼睛看著上面的時(shí)鐘,一只眼看向作文本,加油加油。沙沙,沙沙眨眼間我就寫完了五六行,可老師總是瞟兩下,讓我總是得快速的將自己寫字的手給縮回來。直到了最后也沒有寫完。原本令人渾身清爽的夏風(fēng),現(xiàn)在卻猶如冬風(fēng)般刺骨,令人感到悔恨。

  下次還是要提早寫作業(yè)啊。

  補(bǔ)作業(yè)的同桌日記 篇5

  每次只要一有放長假的時(shí)候,我都會到最后再補(bǔ)作業(yè)。

  每到有長假期的時(shí)候,老師都會給我們布置很多作業(yè),預(yù)習(xí)課本知識、背誦課文、練字、寫作文等等。這些作業(yè)不算很多,可我每次都是到最后一點(diǎn)一點(diǎn)的補(bǔ),這是因?yàn)槲也粫才艜r(shí)間。一開始,我只是想著去和朋友一起出去玩,幾乎每天都在玩。隨著長假期剩的時(shí)間越來越少,我也開始了補(bǔ)作業(yè)。長假期剩下的一段時(shí)間,我?guī)缀醵荚谘a(bǔ)我的假期作業(yè)。

  在我補(bǔ)作業(yè)的時(shí)候,我都會很后悔沒有安排好時(shí)間,同時(shí)又希望假期能夠再長一些,還能有更多的時(shí)間用來寫作業(yè),可我這好像只是能在腦子里面想一想的事情了。不過還好,每次我都能夠如期完成老師布置的作業(yè)。不過,只是并沒有達(dá)到老師想要的效果,老師布置這些作業(yè)是希望我們能夠鞏固書本上面的知識。

  補(bǔ)作業(yè)的過程是艱難的,不過,我每次都能夠補(bǔ)完。還好每次都如期完成了老師布置的作業(yè),不然又得被老師教訓(xùn)一頓,還好每次都在開學(xué)前寫完了老師布置的作業(yè)。

  補(bǔ)作業(yè)的同桌日記 篇6

  唉,完了,完了,陳老師一定會罵死我的,我的一世英名就要付之東流了!

  說到這里,你肯定會問我發(fā)生什么事情了?其實(shí)你一猜就能猜出來的,我的日記沒寫啊。現(xiàn)在我只有兩個(gè)選擇。第一個(gè)選擇,補(bǔ)作業(yè),那樣至少不會挨批。第二個(gè)選擇,不補(bǔ)作業(yè),向老師講明情況。

  但是我想了想,這兩個(gè)選擇都不是明智之舉啊!如果補(bǔ)作業(yè),我堂堂一個(gè)好學(xué)生,自尊心何在?可是如果不補(bǔ)作業(yè),肯定會被老師狠狠地批評的,F(xiàn)在時(shí)間不夠了,我看了看鐘,已經(jīng)是早上七點(diǎn)零五分,F(xiàn)在我該怎么辦。课冶仨毐M快想出對策,不然就要遲到,那樣的話又要挨批。雖然我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了,但是在這關(guān)鍵時(shí)刻,我必須冷靜下來!

  此時(shí),我的內(nèi)心已經(jīng)做好了決定。雖然補(bǔ)作業(yè)是一個(gè)不好的習(xí)慣,但是比起被老師批評,在同學(xué)面前顏面掃地,我還是決定補(bǔ)作業(yè)?戳丝呆[鐘,已經(jīng)是七點(diǎn)十分了,但是要想補(bǔ)作業(yè),必須經(jīng)過媽媽的同意,不然要補(bǔ)作業(yè)門都沒有。雖然我的心在打退堂鼓,但是如果不跟媽媽說,我的日記可就補(bǔ)不成了。于是我膽戰(zhàn)驚心地跟媽媽說我要補(bǔ)作業(yè),希望媽媽能同意!

  可是事情并沒有那么簡單,事情跟我預(yù)料的一樣。媽媽一開始火冒三丈,嚇得我大氣也不敢出。可是到后來,我越來越看不懂媽媽的想法了。她竟然一臉奸笑地對我說:“那快快去補(bǔ)作業(yè)吧,記得快一點(diǎn)喲!等你補(bǔ)完作業(yè),我有一個(gè)驚喜要給你!

  這下我再也不聽信媽媽的鬼話了,我已經(jīng)被媽媽騙了很多回了,我早已識破媽媽肯定有詭計(jì),休想把我騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我當(dāng)機(jī)立斷地問“媽媽,你到底有什么事瞞著我?”

  媽媽見瞞不住我了,就“噗嗤”一聲笑了出來。媽媽越笑我越感到奇怪。突然,我知道了媽媽為什么會笑。我想起來了,昨天老師說不用寫日記。因?yàn)槲覀兊娜沼浺淮涡酝读似呤畮灼,結(jié)果一篇都沒發(fā)表,老師自罰,這一天我們可以不寫日記。

  唉,今天看來是急糊涂了,竟然把這么重要的事情都給忘記了!還好我沒聽信媽媽的鬼話,沒有補(bǔ)寫日記,不然我可真的被媽媽坑了。

  補(bǔ)作業(yè)的同桌日記 篇7

  今天中午我剛到學(xué)校,就看見張鄧璨在玩他的陀螺“白楊”,我便迫不及待地跑了過去。拿出了我的“白虎”和他斗。

  我和張鄧璨正準(zhǔn)備打第一回合的時(shí)候,李晗軒跑了過來,說:“璨、璨,這個(gè)拓展練習(xí)是中午作業(yè)嗎?”“當(dāng)然是中午作業(yè)啦!”“靠,我居然沒有寫!”李晗軒走開后,我便問張鄧璨:“今天中午真的有習(xí)字冊這個(gè)作業(yè)嗎?”“嗯!”“天呀!我也沒有寫!完了、完了,這下倒霉了……”

  于是我趕緊轉(zhuǎn)過頭去,也顧不上跟他們玩的游戲了,立馬拿出鋼筆和習(xí)字冊,就開始“埋頭苦干”。嘴里還不停地念叨:“希望在上課之前寫完啊!”可是剛寫兩個(gè)成語,“叮鈴、叮鈴……”上課鈴就打響了,這時(shí)我更加著急了,兩條腿一直在瑟瑟發(fā)抖。只見別人都出去排隊(duì),準(zhǔn)備去上音樂課了?墒牵疫沒有寫完,我用盡全身的精力去寫習(xí)字冊,眼看就剩幾個(gè)字了!不一會兒,就還差兩……個(gè)字了。耶!寫完了,我便迅速地把作業(yè)本給交到了講臺上,飛快地跑出門外,去上音樂課了。

  唉——還好把習(xí)字冊給補(bǔ)上了,不然被趙老師發(fā)現(xiàn)就慘啦!說不定,還要抄幾篇長的課文呢!

  補(bǔ)作業(yè)的同桌日記 篇8

  “叮鈴鈴”下課了,終于盼來了星期五放學(xué)!斑^個(gè)星期作業(yè)好多啊!明天還要去輔導(dǎo)班!蔽亦哉Z道。

  在輔導(dǎo)班開始上課之前,老師問我們:“作業(yè)都做完了嗎?”我膽戰(zhàn)心驚地說:“寫完了!薄澳蔷烷_始做課外作業(yè)吧!”老師開始講起課外作業(yè)。呼!我松了口氣,一上午過去了,我回到家拿起手機(jī)就玩了起來。痛痛快快的玩了兩天,早就把作業(yè)忘到九霄云外。直到上學(xué)的前一天晚上我才想起,作業(yè)未動一字。瞬間我的腦子里想起了一道歌——雪花飄飄,北風(fēng)蕭蕭,一個(gè)聲音圍繞在我的耳邊;“你完了,你完了!边@時(shí),我想開燈寫字,但發(fā)現(xiàn)光從門縫中透出來,會被半夜上廁所的媽媽看到。如果被看到一頓竹筍炒肉是免不了。我靈機(jī)一動,把衣服夾在門縫中?墒强床坏焦饩了,露在外面的衣服卻看得一清二楚。我左思右想,想到了在被窩里用臺燈照著來寫。但我家也沒有臺燈,我又想到了手電筒,可我翻遍了屋里的抽屜也沒有找到。這時(shí)我想起家里會發(fā)光的燈都固定在墻上。在客廳小心翼翼的翻來翻去的我,啥也沒找到。突然我想到桌上有一盞驗(yàn)鈔燈,我一只手按著燈,一只手寫作業(yè)。不知寫了多久,“噔噔噔”傳來一陣腳步聲,我嚇得作業(yè)往桌子上一扔,鉆入被窩,被子都沒蓋好。媽媽進(jìn)來說:“這孩子,寫完作業(yè)也不收拾,被子也不知道蓋好!闭f完將被子拉到我身上便走了,媽媽走后,我立馬又寫了起來。過了好久我還沒寫好,我又冷又累,一邊寫一邊像小雞啄米一樣打著瞌睡。沒寫一會兒我就腰酸背痛,恨不得馬上睡覺。

  一想到明天老師要檢查作業(yè),那兇狠的眼神,又不得不繼續(xù)寫起來。但在最后我實(shí)在熬不住了,想著明天早點(diǎn)起來再寫。邊想邊把把作業(yè)一收,呼呼大睡起來。

  早上起來,我被子都來不及疊,立馬就寫了起來,坐在椅子上,我手都沒停過,也不敢在心里叫累,更不敢休息,寫完了手都要抽筋了。

  經(jīng)歷了這件事,我明白了以后一定要腳踏實(shí)地,不要偷懶。大家也不要像我一樣,白天不好好寫字,晚上才寫,累得手抽筋時(shí)才后悔莫急。

  補(bǔ)作業(yè)的同桌日記 篇9

  今天早上我去得很早,一進(jìn)教室,就看到很多同學(xué)已經(jīng)來了,而且他們大都在“埋頭苦讀”——補(bǔ)作業(yè)。

  值完日,我回到座位上,一時(shí)間玩心大起。我假裝看書,暗暗尋找那些奮力“學(xué)習(xí)”的人。果然很容易,很快我就找到了一個(gè)目標(biāo)——薛峰。

  只見第一排的薛峰鬼鬼祟祟地瞥了一眼講臺,講臺上端坐的馬老師正在專注地判作業(yè)。他又轉(zhuǎn)過頭裝作隨意地看了我們一眼,我連忙把目光移回到了攤開的書上,這才沒被他發(fā)現(xiàn)。

  他看到?jīng)]人注意他,這才悄悄地從書柜里抽出一本全品練習(xí)冊,把頭埋得很低,慢慢地翻開全品,放在書柜底邊上,又把語文書立在全品作業(yè)本上,臉正對著語文書,眼睛卻向下瞄著。那偷偷摸摸的樣子讓我忍俊不禁。他時(shí)不時(shí)抬起頭看看老師,再用眼角的余光飛速瞟我們一眼?吹酱蠹叶紵o暇顧及他,漸漸他的膽子大了起來,開始專心致志補(bǔ)起作業(yè),再不抬頭或向左右偷看了。

  正在薛峰抄得起勁時(shí),數(shù)學(xué)老師正巧打水路過,從門外看到了正在努力“學(xué)習(xí)”的薛峰?赡苁抢蠋煱l(fā)現(xiàn)了他的專注有些不同尋常,就躡手躡腳走進(jìn)來想一探究竟。這一看果然看出了問題,老師大喊一聲:“嗨,你在干什么!”然后抬起手往僅露著后腦勺的薛峰頭上輕拍了一下!薛峰嚇壞了!一臉驚魂未定,茫然地看著賈老師,馬上意識到自己正在做什么,又是一臉愧悔的樣子,然后手足無措的低下頭去。我想,此時(shí)薛峰肯定在想:我再也不在早上補(bǔ)作業(yè)了!

  我希望,今后同學(xué)們不要拖拉作業(yè),要努力地、腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),養(yǎng)成好的習(xí)慣!

  補(bǔ)作業(yè)的同桌日記 篇10

  今天下午一點(diǎn)多的時(shí)候,我閨蜜來找我,讓我去她家玩。然后我掏出剩下沒寫完的寒假作業(yè),拿上平板還有充電器,就去她家嗨皮了。其實(shí)算不上嗨皮。她一到她家就和我說她餓了,想吃東西,我好無奈啊。于是乎,她拿上錢,叫我陪她去漢堡店。然后嘞,我們是打包回來在她家里吃的。吃完后,她說她要用我平板看狂賭之淵嘛,其實(shí)狂賭之淵我已經(jīng)看完了,但是她想看呀,所以我就只好把平板給她,讓她看。但是不愉快的事情出現(xiàn)了。平板卡到爆炸,真的超級卡,卡死。然后她又說想上QQ。因?yàn)槲移桨迳蠜]有QQ,她手機(jī)被沒收了,家里的電腦又被她媽媽上上了密碼。所以她就自作主張的把我家的筆記本電腦搬過來。上她的QQ。唉,心好累

  就這樣直到兩點(diǎn)多,她才嚷嚷著要寫作業(yè)。我是從她上QQ的時(shí)候就已經(jīng)在寫作業(yè)了。她可能見我在寫作業(yè),她也想寫了。但是!她只是嘴里嚷嚷著寫作業(yè),并沒有付出實(shí)際行動,而我,也不好管她,所以一直埋頭寫作業(yè)。等我作業(yè)寫完了,她又可憐兮兮的說幫我寫點(diǎn)唄,你最好了,求你了。”我一看到她這副模樣就只好答應(yīng)了。

  然后著一寫,就把她所以剩下的作業(yè)寫完了因?yàn)槲液莶幌滦木芙^她嘛。但是作業(yè)是她自己的,總不能一直讓我?guī)退龑懓,所以以后再也不幫她寫作業(yè)了!

  補(bǔ)作業(yè)的同桌日記 篇11

  補(bǔ)作業(yè)真是痛苦,既要把以前的補(bǔ)上,還要把出去玩的那幾天作業(yè)提前做了,這下可把我給累壞了,現(xiàn)在腦子里一團(tuán)麻,亂七八糟的。

  唉,去玩就必須付出代價(jià)呀!誰也沒辦法。

  我整天泡在一大堆堆的作業(yè)里,煩都要煩死了,F(xiàn)在急急忙忙趕作業(yè)還是覺著來不急,因?yàn)槊魈煳覀兊穆糜尉鸵霭l(fā)了。

  這個(gè)寒假不知不覺就過去一個(gè)月,現(xiàn)在只剩一個(gè)月就要開學(xué)了,我有兩大項(xiàng)作業(yè)根本沒做呢,還有一項(xiàng)沒補(bǔ)完!啊,為什么,為什么,為什么水痘和電子琴考級都趕到這個(gè)假期,讓我耽誤了寫作業(yè)時(shí)間,后面一個(gè)月我就要整天與作業(yè)為伍了。這兩個(gè)月長長的假期可是我用周六也上課的代價(jià)換來的呀,本來想休閑自在的度過,可老天又怎么這樣對待我,讓我出水痘沒法出門,讓我考級不得不整日埋頭練琴,讓我整天整天的補(bǔ)作業(yè)。瞧瞧,我的寒假都發(fā)生了什么?像我腦子里的一樣亂七八糟!

  本想好好玩一下,可又碰上了這么一大堆事情,真是好倒霉。

  這老天,怎么安排時(shí)間的,我這美好的寒假,被你給污染。嗚——嗚——

  補(bǔ)作業(yè)的同桌日記 篇12

  噓,小聲點(diǎn),千萬不要讓我媽媽聽到,不然,一頓“大餐”就免不了了。這可是我藏了很久的小秘密,跟誰都沒說過!

  四年級時(shí)的一個(gè)星期日,由于當(dāng)天的作業(yè)很少,我就索性先和小伙伴玩了起來,全然忘了作業(yè)。到了晚上,媽媽問我:“你作業(yè)做完了嗎?”我只好用原來做過而老師又沒來得及評閱的習(xí)題冊去敷衍她,結(jié)果還真蒙混過關(guān)了!

  眼見著睡覺的時(shí)間到了,我這才開始緊張,想想第二天就是星期一,而自己的作業(yè)還沒有做完,我如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在傷透腦筋的時(shí)候,一條妙計(jì)及時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海:為何不拿一個(gè)手電筒,躲在被窩里面寫作業(yè)呢?那樣就不會被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),而且也可以完成作業(yè)了呀。想到這兒,我便假惺惺地對媽媽說:“我上去睡了!

  我按計(jì)劃把書啊本啊全放進(jìn)被窩,然后打開電筒,在被窩里弓著腰做起了作業(yè)。剛開始時(shí),心里還有些小小的得意,覺得自己聰明過人,能想到這么個(gè)妙招。但不一會兒,我的得意勁就消失了。由于蒙在被子里不透氣,我被憋得快缺氧了,不得不從被子里探出頭來大口呼吸,此時(shí)的我就像一只喘氣的小黃牛。突然,我聽見了媽媽的腳步聲正在向我的房間靠近,我連忙關(guān)掉手電筒,藏好所有“作案工具”,假裝睡著。媽媽見我睡得很香,便滿意地走了。我又鉆進(jìn)被窩里奮戰(zhàn)了半個(gè)小時(shí),終于把作業(yè)熬完了。

  第二天早上,聽著媽媽一遍一遍地叫我,我拼命睜開眼睛,但總覺得眼皮被粘上了口香糖似的,很費(fèi)勁。早知道這樣,我就早早完成作業(yè)了,何必要受這番苦呢?

  唉,蒙在被窩里做作業(yè)可真難受!大家可千萬別學(xué)我呀。從那以后,我就告訴自己,以后這樣的“聰明”還是少耍一點(diǎn)比較好。

  補(bǔ)作業(yè)的同桌日記 篇13

  這個(gè)暑假我參加夏令營,第二天晚上老師便要求我們寫一篇作文,可一回到寢室我便玩得忘乎所以,便把寫作文這事拋到九霄云外。

  第二天一早我看到許多同學(xué)都在興高采烈地討論昨天晚上老師布置的作文,我一下便我蒙了。怎么辦,沒做!

  一位同學(xué)似乎看穿了我的心思湊過來悄悄地對我說:“張曦予,作文沒寫吧,告訴侈,很多人都忘做了。但下午才交作業(yè)吧,我呢就建議你去寢室補(bǔ)!”去寢室補(bǔ)!嗯,這可是個(gè)好辦法?呻m然心里這么想嘴上卻不以為然地說:“是誰讓你這樣告訴我的,我才不干呢!”說罷便轉(zhuǎn)身走開了,可一邊走一邊仍在想自己到底應(yīng)該怎么把作文本子運(yùn)進(jìn)寢室,又怎么在被窩里與作文展開大戰(zhàn)。

  終于,吃完了午飯本來應(yīng)該直接進(jìn)寢室的我,現(xiàn)在卻又小心羿地返回到座位偷偷的'從書包里快速地拿出作業(yè)本,瞬間便已把作業(yè)本放進(jìn)了衣服里。徑直向?qū)嬍易呷ィ緛矶潭淌嗝椎穆烦炭涩F(xiàn)在卻走了五分多鐘,你問我怎么了,唉!不就是害怕唄!

  到了寢室,我以迅雷不掩耳的速度把它拿出來藏在枕頭下面。好了,睡覺!“一位女教官大聲說到大家一聽到要睡覺都開始抱怨了起來,雖然我嘴上這么說,心里卻像一只已被放飛的小鳥,不已。我連忙用被子把自己“蓋住”,拿起筆和作業(yè)展開了真正的大戰(zhàn)!“嘩-”這是什么聲音,哦!這是查寢的聲音,!查寢!我猛然反應(yīng)過來立刻一翻身,裝睡。又過了半晌,我的作業(yè)寫完了,我的舉動一點(diǎn) 沒被老師發(fā)現(xiàn)。哈哈!我真是太聰明了!

  終于盼到了下午,老師開始檢查作文,我自信滿滿地拿出了作文,老師把我的作業(yè)本拿起來端詳了一陣子,便用筆寫了個(gè)大大的優(yōu)十!肮,今兒個(gè)老百姓,真呀真開心!”

  補(bǔ)作業(yè)的同桌日記 篇14

  快要開學(xué)了,只剩兩天了。我手忙腳亂地整理寒假作業(yè),語文、數(shù)學(xué)、英語、字帖、手工做的燈籠和素質(zhì)報(bào)告冊……感覺作業(yè)都準(zhǔn)備齊。

  不行,我還是在班級群里再對照一下,看作業(yè)齊了沒有。我打開班級群,一項(xiàng)一項(xiàng)都對著,可對到字帖的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)老師是讓用鋼筆寫,而我卻是用油筆寫的!

  完了完了!那我寒假期間寫的字帖不都白寫了嗎?我不安地告訴了媽媽,她把桌子拍得啪啪直響,用閃電似的眼睛看著我訓(xùn)斥道:“你操的什么心呀,把筆都能用錯(cuò)!”接著,她又火冒三丈補(bǔ)充道:“我再給你買一本字帖,你必須在兩天之內(nèi)補(bǔ)完!”我不敢反駁半句,趕緊翻到字帖的最后一頁,我的媽呀,有46頁呢!難不成我一天要寫23頁?

  我郁悶極了,但轉(zhuǎn)念一想,事不宜遲,買回字帖趕緊寫,不能放過一分一秒的時(shí)間。

  字帖買回來后,我抓緊時(shí)間開始寫。每天除了吃飯,其他時(shí)間都在寫字帖,晚上也在熬夜寫。在這兩天之內(nèi),我沒有出去玩,也不用媽媽催,都是一心一意在補(bǔ)字帖,經(jīng)常寫得我手指發(fā)麻,手都有些僵硬了,也多了一對黑眼圈。好在我總算在開學(xué)前補(bǔ)完了。

  這次,我看錯(cuò)了一個(gè)字,就要惡補(bǔ)這么多作業(yè),下次我一定要看清楚再下筆寫。同樣的錯(cuò)誤,我絕不會再犯第二次了!

  補(bǔ)作業(yè)的同桌日記 篇15

  這個(gè)暑假我參加夏令營,第二天晚上老師便要求我們寫一篇作文,可一回到寢室我便玩得忘乎所以,便把寫作文這事拋到九霄云外。

  第二天一早我看到許多同學(xué)都在興高采烈地討論昨天晚上老師布置的作文,我一下便我蒙了。怎么辦,沒做!

  一位同學(xué)似乎看穿了我的心思湊過來悄悄地對我說:"張曦予,作文沒寫吧,告訴侈,很多人都忘做了。但下午才交作業(yè)吧,我呢就建議你去寢室補(bǔ)。⑷嬍已a(bǔ)!嗯,這可是個(gè)好辦法。可雖然心里這么想嘴上卻不以為然地說:"是誰讓你這樣告訴我的,我才不干呢。⒄f罷便轉(zhuǎn)身走開了,可一邊走一邊仍在想自己到底應(yīng)該怎么把作文本子運(yùn)進(jìn)寢室,又怎么在被窩里與作文展開大戰(zhàn)。

  終于,吃完了午飯本來應(yīng)該直接進(jìn)寢室的我,現(xiàn)在卻又小心羿地返回到座位偷偷的從書包里快速地拿出作業(yè)本,瞬間便已把作業(yè)本放進(jìn)了衣服里。徑直向?qū)嬍易呷,本來短短十多米的路程可現(xiàn)在卻走了五分多鐘,你問我怎么了,唉!不就是害怕唄!

  到了寢室我以迅雷不掩耳的速度把它拿出來藏在枕頭下面。好了,睡覺!"一位女教官大聲說到。 大家一聽到要睡覺都開始抱怨了起來,雖然我嘴上這么說,心里卻像一只已被放飛的小鳥,不已。我連忙用被子把自己"蓋。,拿起筆和作業(yè)展開了真正的大戰(zhàn)!"嘩-"這是什么聲音,哦!這是查寢的聲音,啊!查寢!我猛然反應(yīng)過來立刻一翻身,裝睡。又過了半晌,我的作業(yè)寫完了,我的舉動一點(diǎn) 沒被老師發(fā)現(xiàn)。哈哈!我真是太聰明了!

  盼到了下午,老師開始檢查作文,我自信滿滿地拿出了作文,老師把我的作業(yè)本拿起來端詳了一陣子,便用筆寫了個(gè)大大的優(yōu)十。"哈哈,今兒個(gè)老百姓,真呀真開心。

  補(bǔ)作業(yè)的同桌日記 篇16

  在一個(gè)陽光明媚的早晨,只聽鐘表“咚!咚!咚!……”七點(diǎn)了。

  我連忙飛快地把衣服穿好,刷牙、洗臉、吃完早飯,去了學(xué)校。很快就放了學(xué)。到家之后,我興奮地跑到客廳,拿起《狼王夢》津津有味地開始讀了起來。這時(shí)只聽一個(gè)莊嚴(yán)的聲音說:“睿睿,你怎么還不去寫暑假作業(yè)呀!”我抬起頭來一看原來是姥爺。我正想著,姥爺突然又說了一聲:“睿睿?”我揮了揮手,不耐煩的說道:“哎呀!反正寫字本還沒買呢!數(shù)學(xué)課外書也沒買呢!作文現(xiàn)在也寫不了!還不如看會兒書呢!”說完我就繼續(xù)看我的書,任他怎么叫也不理他。時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了晚上睡覺的時(shí)間了。我心想:終于可以睡個(gè)懶覺了。

  第二天早上我起床之后,姥爺一如既往地對我說:“睿睿!你趕快去寫暑假作業(yè)吧!”我依然揮了揮手說:“要寫的字帖和數(shù)學(xué)課外書都沒買回來呢!想寫都寫不了!本瓦@樣,一天、兩天、三天……,很快就到了放假的第八天,媽媽帶回來了暑假作業(yè)的所需品。我心想:東西都買齊了,趕緊寫作業(yè)吧!可是我還沒玩夠呢!反正只過了去八天,還有好長時(shí)間呢!不差這幾天,再多玩幾天!就這樣又過了二十幾天。突然在離開學(xué)前五天的時(shí)候,媽媽突然問:“睿睿,你寫完暑假作業(yè)了嗎?”我一聽,連忙跑到了學(xué)習(xí)室,拿起寫字本和筆就開始寫。不一會兒,我就寫完了一頁、兩頁、三頁……。我好似不知疲倦似的寫呀寫。時(shí)間一分一秒的過去了,轉(zhuǎn)眼就到了中午要吃飯的時(shí)候了,我數(shù)了數(shù)發(fā)現(xiàn)我一上午才寫了二十頁!我算了一下:一本寫字本寫兩天,作文寫一天,關(guān)于圓的PPT做一天……,緊趕慢趕的居然需要七天。哎!算了!大不了我每天十一點(diǎn)再睡覺。就這樣疲勞的一天過去了,寫了一天的字,我感覺自己的右手已經(jīng)疼得不是自己的了,眼睛看《數(shù)學(xué)讀本》看得感覺眼珠子都要跳出來了。一想到還要再過這樣的五天時(shí),我就后悔的要死。

  要是當(dāng)時(shí)我聽姥爺?shù)脑捲摱嗪醚!就不用受累了。終于在開學(xué)前一個(gè)晚上的十二點(diǎn),我把所有的暑假作業(yè)全寫完了。

  我心想:這次補(bǔ)作業(yè)雖然累,但是這件事卻給了我一個(gè)教訓(xùn),那就是以后不管做什么事,都不要往后拖,不然后果不堪設(shè)想。

  補(bǔ)作業(yè)的同桌日記 篇17

  二年級的一天晚上,十點(diǎn)多,我正在睡覺,突然想起有一個(gè)數(shù)學(xué)作業(yè)忘做了,我就把媽媽叫醒(因?yàn)樘冢袐寢尠阉块g里的燈開起來,這樣會亮一點(diǎn)。)媽媽問:“干嗎?三更半夜叫起來,吵死了!”“媽媽,你過來一下,我數(shù)學(xué)作業(yè)忘做了!眿寢尨┲屡艹鰜,問:“你書包在哪兒?”“在客廳!眿寢尣畈欢嗍敕N打一個(gè)哈欠,她迷迷糊糊地說:“媽媽很想睡,你快點(diǎn)。”我卻一點(diǎn)也不想睡。

  我打開抄作業(yè)的本子一看,這些作業(yè)我不是都做過了嗎?我只得跟媽媽說:“媽媽,這些作業(yè)我已經(jīng)在課后管理時(shí)做完了,是我記錯(cuò)啦!哈哈!”媽媽幾乎暈倒,“你這小丫頭,氣死我了,害得我沒睡覺,困死我啦!”

  我實(shí)在是神經(jīng)繃得太緊了,怕作業(yè)沒做完,害得自己沒睡好,還連累了媽媽。

  補(bǔ)作業(yè)的同桌日記 篇18

  周四下午我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)王新葉正在座位上奮筆疾書,便好奇地問:“王新葉,你在寫什么啊?”

  “我在補(bǔ)數(shù)學(xué)興趣小組《舉一反三》的練習(xí)題呢,你寫完了吧!”她頭也不抬地回答。

  “我看看,”我漫不經(jīng)心地找出練習(xí)題,翻開一看,驚呼道,“天哪!我也沒寫!”我趕緊拿出筆,也跟著一起奮筆疾書起來。

  不一會兒我寫得手發(fā)酸,口干舌燥,還想喝點(diǎn)水,一看時(shí)間,只剩幾分鐘就要上課了,哎沒時(shí)間喝水也沒有時(shí)間休息嘍,繼續(xù)埋頭苦干吧!岸b忊彙鄙险n鈴聲響了,還有兩題沒做完呢,唉,來不及了,等著挨老師批評吧!都怪自己平時(shí)做作業(yè)的速度太慢了,也沒有合理安排時(shí)間,不然哪用得著這樣拼命補(bǔ)作業(yè)啊?每天總想多玩一會,這下好了……我的心里是七上八下,想著老師檢查作業(yè)時(shí)肯定會批評我的,著急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎么辦呢,后悔遲呀!

  這時(shí),一道天籟之音響起,班主任唐老師進(jìn)教室了,一進(jìn)門她就宣布一個(gè)好消息:“上課前先通知一件事情,數(shù)學(xué)童老師今天下午要參加一個(gè)會議,所以下午的數(shù)學(xué)興趣小組課停課一次。”什么?!今天數(shù)學(xué)興趣小組停課一次。太好了,我的心里瞬間樂開了花,幸好童老師有事兒,哈哈,今天下午肯定是無法檢查作業(yè)了,不然我真的要挨批了。

  下午放學(xué)回家,我做的第一件事就是先補(bǔ)數(shù)學(xué)作業(yè)。補(bǔ)完后,我的心里終于松了一口氣,不由得想起爸爸平?倢ξ艺f:“今日事,今日畢,今天的事情決不能拖拉到明天,否則就會影響明天的計(jì)劃! 這時(shí)候我在心里暗暗告誡自己:從今天開始一定要加快速度,合理安排時(shí)間,每一項(xiàng)作業(yè)寫完都要做個(gè)記錄,這樣就不會再有漏寫作業(yè)的事情發(fā)生了。今天真的好險(xiǎn)呀!

  補(bǔ)作業(yè)的同桌日記 篇19

  寒假的結(jié)束意味著開學(xué)的到來,在這之中,也許還有一個(gè)環(huán)節(jié)吧補(bǔ)作業(yè)高峰!小記者在街上采訪了兩個(gè)小學(xué)生,并提出:“請問假期結(jié)束你的作業(yè)寫好了嗎?”“你覺得這個(gè)假期的作業(yè)多嗎?”。兩位同學(xué)也分別回答了小記者提出的問題,第一位同學(xué)的回答是:“我的作業(yè)早就寫好了,一點(diǎn)也不多,每天寫一點(diǎn),努力一下就好!”,而第二位同學(xué)的回答卻完全相反:“作業(yè)?還沒寫好,太多了,最近又得補(bǔ)了!”兩位同學(xué)的回答讓小記者陷入沉思,并查了相應(yīng)的資料,發(fā)現(xiàn)每年的寒假結(jié)束時(shí),一般都是補(bǔ)作業(yè)的高峰期。但是為什么會導(dǎo)致這樣呢?據(jù)了解:部分學(xué)生在假期開始時(shí)并沒有主要的規(guī)劃,而是自由懶散,從而導(dǎo)致作業(yè)沒有完成,到假期的最后幾天在補(bǔ)作業(yè)。如果有規(guī)劃呢?想必就像第一位同學(xué)一樣吧!

  迎接新學(xué)期到來,希望大家能夠更好的規(guī)劃自己的生活,告別過去!

  補(bǔ)作業(yè)的同桌日記 篇20

  “呀!六點(diǎn)了,趕緊起床!”我一骨碌從床上爬起來,三兩下穿上衣服。都怪我昨天太貪玩了,作業(yè)都沒有完成,開始補(bǔ)作業(yè)——英語一張卷子,語文還有一篇作文。

  “我的天!數(shù)學(xué)概念還沒有抄完,兩次呢,完了,完了!如果寫不完,這是要去老師辦公室‘一日游’的節(jié)奏啊,說不定下次來學(xué)校,還得把家長帶上呢!”趕緊寫,我不停地?fù)]舞著筆,“哇,怎么還有這么多?”看看時(shí)間,已經(jīng)六點(diǎn)十六分了,不能再抱怨了,趕緊寫,我寫得越來越快,六點(diǎn)三十分,成功把數(shù)學(xué)作業(yè)補(bǔ)起了,可字的模樣早已面目全非。

  我心里慌得很,接著寫語文的作文吧,畢竟語文老師也不是“吃素”的,“寫什么啊,根本就沒什么可寫的,上課老師說的倒簡單,可我根本什么都想不出來啊,上網(wǎng)搜,那可不行,老師要是發(fā)現(xiàn)了,那后果……”

  算了,還是先寫英語卷子吧,我又開始奮筆疾書,“完了,完了,怎么連英語也有這么多難題?蒙吧,對錯(cuò)就靠運(yùn)氣了,反正我是寫完了!毖剑呀(jīng)七點(diǎn)十五分了,七點(diǎn)四十必須走,要不上學(xué)就遲到了,繼續(xù)挑戰(zhàn)作文,不管了,我把以前寫過老師覺得還不錯(cuò)的作文又重復(fù)了一次,啊,總算補(bǔ)完了,我甩甩寫得發(fā)酸的胳膊。不過已經(jīng)七點(diǎn)四十二分了,我拿上書包,飛奔向?qū)W!

  天啊,真是太趕了,下次還是要提早寫作業(yè)!

  補(bǔ)作業(yè)的同桌日記 篇21

  快樂的暑假即將過去,而小明還有一堆作業(yè)沒寫。就在暑假的最后一個(gè)星期,小明才發(fā)現(xiàn)自己有許多作業(yè)沒有寫完,他開始慌了,他放下自己手中的手機(jī),退出了王者、吃雞的界面,開始做自己那荒廢已久的作業(yè)。

  月光靜靜的灑在小明的作業(yè)本上,他做了一篇習(xí)作以后,打了個(gè)大大的哈欠,然后抬頭望了望他那小山般高的作業(yè),再回頭望了望床頭的鬧鐘,已經(jīng)深夜11點(diǎn)了。他漸漸變得不耐煩起來,他丟下手中的筆,又開始在沙發(fā)上玩起了手機(jī)。這時(shí),已經(jīng)是深夜十二點(diǎn)了,小明毫無睡意,眼珠子還盯在屏幕上,月光已被烏云遮住了,殘余的一絲月光也漸漸沒了蹤影。不知不覺中,天色已大亮,太陽公公溫柔地灑下無數(shù)陽光。這時(shí),小明才抬起頭來,他十分困倦,爬上床就呼呼睡了起來,一睡就到了下午,小明看了看作業(yè),仍然沒有寫它的意思,他出去玩了。

  就這樣,又過了一天,以后的幾天他都在玩耍中度過,直到最后的一個(gè)夜晚,小明才從玩耍中回過神來,因?yàn)樗庾R到了自己還有很多作業(yè)沒寫,他開啟了瘋狂補(bǔ)作業(yè)模式,只見他手中的筆在作業(yè)本上快速地劃過,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,這時(shí)已經(jīng)凌晨三點(diǎn)鐘了,月光仍悄悄地灑在書桌上,只留下了他奮筆疾書的背影……

  第二天早上,新聞報(bào)道:“一小學(xué)生因瘋狂趕作業(yè),勞累過度,已確認(rèn)死亡……”

  補(bǔ)作業(yè)的同桌日記 篇22

  這個(gè)暑假,我在家除了吃就是睡,養(yǎng)了一身的肥肉,本來挺苗條的一個(gè)小姑娘,現(xiàn)在都成了一頭豬了。呵,我自己都不想說了,我就先給大家講講我今天瘋了似得補(bǔ)作業(yè)的事吧!

  暑假前29天

  暑假前二十九天時(shí),我在家沒事就看看連續(xù)劇,睡睡覺,做點(diǎn)美食,然而,老師卻發(fā)了個(gè)短信說要檢查作業(yè),可把我嚇得啊,連忙補(bǔ)作業(yè),熬了一晚上,第二天頂了個(gè)黑眼圈。哎~同學(xué)們都說我成國寶了,我又有什么辦法呢?終于檢查完作業(yè)了吧,剛回到家!剛想睡個(gè)回籠覺!剛躺床上!剛脫了鞋!妹妹的老師有檢查作業(yè),我有什么辦法呢?我又不能讓她一個(gè)人去,我就騎上那電驢子,把車速飆到最快,像火箭炮似得沖到了檢查作業(yè)的地點(diǎn),雖然我沒用腳蹬,雖然我騎得是電驢子,但還是快把我累死了——檢查作業(yè)的地點(diǎn),她同學(xué)家里,五樓啊~對于一晚上沒睡的我來說,就只能用倆字形容啊——都累成驢了!檢查完作業(yè),當(dāng)我以為終于可以睡覺的時(shí)候,我同學(xué)來了,我又不好意思把人家轟出去,結(jié)果又啦了一上午,最后我連中午飯都沒吃啊,就直接撂床上了,最后只能說——寶寶心里苦!

  暑假第49天

  其實(shí)那天是我最逍遙的一天,我啥事都沒做,具體流程如下——醒來、喝水、刷牙、洗臉、吃飯、看電視劇、玩電腦、聽聽音樂、吃個(gè)蘋果、喝瓶飲料、吃飯、睡覺、看小說、玩電腦、看連續(xù)劇、睡覺、吃飯、看小說、睡覺、喝水。。。。。。其實(shí)吧,這一天就已經(jīng)足以寫照我的整個(gè)暑假了。

  暑假最后一天

  也就是今天啦,暑假的最后一天,鑒于前五十幾天我什么事都沒有干,一點(diǎn)作業(yè)也沒有寫,所以今天我要"挑戰(zhàn)極限",我本來是想早晨就開始寫來,結(jié)果一暈再暈還是等到了下午四點(diǎn)才開始,鑒于我自己的表現(xiàn),我只能說——年輕人嘛,都喜歡不斷挑戰(zhàn)自己。然后結(jié)果你們懂的,我一直補(bǔ)作業(yè)到現(xiàn)在,還沒有寫完,好奇的寶寶肯定會問:那我還有時(shí)間在這里發(fā)作文?哎~我告訴你們吧,我就是想放松一下!

  時(shí)光匆匆,光陰似箭,一定莫讓光陰虛度!少年啊~趕緊補(bǔ)作業(yè)吧!

  補(bǔ)作業(yè)的同桌日記 篇23

  噓!小聲點(diǎn),千萬不要讓我媽媽聽到,不然一頓“大餐”就免不了。

  一個(gè)星期日,由于雙休日的作業(yè)很少,我覺得自己能三下五除二就解決了,便和小伙伴玩起來,把完成作業(yè)的任務(wù)拋到九霄云外了。

  到了晚上,當(dāng)媽媽問我:“你作業(yè)寫好了嗎?”這時(shí),我才想到這個(gè)重大而艱巨的任務(wù),不由地慌張起來,可是不能讓媽媽看出半點(diǎn)破綻來!皩懞昧!”我假裝鎮(zhèn)定地說。

  眼見睡覺的時(shí)間快到了,我的緊迫更強(qiáng)了。想想明天就是星期一,而自己的作業(yè)又沒寫好,我如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在傷腦的時(shí)候,一個(gè)想法在我腦中閃現(xiàn):為何不拿一個(gè)手電筒,趴在被窩里寫作業(yè)呢?那樣就不會被媽媽發(fā)現(xiàn)了。想到這兒,嘴上掛起笑臉來,我便假惺惺地對媽媽說:“我去睡覺!

  我按計(jì)劃把書本都放進(jìn)被窩里,然后打開電筒在被窩里弓著腰做起了作業(yè)。剛開始,我心里有些小得意,但不一會兒,我的得意就消失了。由于被窩里的空氣不足,讓人實(shí)在受不了,使我從被窩里鉆出來。突然,我聽見了媽媽的腳步聲只好鉆了回去。就這樣,我在被里憋做了半個(gè)小時(shí),終于作業(yè)完成了。

  唉……早知道就早點(diǎn)完成作業(yè)了,真是啞巴吃黃連有苦說不出!我下次再也不嘗在被窩里作業(yè)的滋味了。

  補(bǔ)作業(yè)的同桌日記 篇24

  。∽鳂I(yè)終于交上去了,在這之前,我的驚險(xiǎn)經(jīng)歷讓我毛骨聳然。也讓我明白了一個(gè)道理:老師布制的作業(yè)一定要認(rèn)真完成!

  就在前一天晚上,我在網(wǎng)上玩著游戲沖鋒陷陣時(shí)。被剛回來的老爸逮了個(gè)正著,從此本月的零花錢打了個(gè)5折,我很是受傷,也很無耐。就匆匆忙忙睡下了,竟忘了做作業(yè)。

  第二天,組長叫我交”個(gè)人稅”,這時(shí)我才醒悟過來。我沒有完成作業(yè),這下可糟了。我就像熱鍋上的螞蟻,不知怎樣才好?山M長不讓我扣組的分,想出了一個(gè)大膽的計(jì)劃:讓我上課補(bǔ)作業(yè)!

  上課了!第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我把作業(yè)放在本子下面,趁老師不注意時(shí)拿出來做,作業(yè)不多,但在課堂上做,耗的就很多了。當(dāng)老師看我時(shí),我沒有辦法,只好回一個(gè)尷尬的微笑。我不留意地看了手表,媽媽呀!離下課還有5分鐘,我不管我的型相了,快速地做了起來?商煊胁粶y風(fēng)云,老師偏偏在這時(shí)候看見了我,徑直向我走來。怎么辦? 我只好讓我的小說拿去做”貢獻(xiàn)”,老師把我的小說繳了,還好沒有把作業(yè)給查出來!繳小說也值。

  這次的教訓(xùn)真深刻,我一定要改掉這個(gè)壞毛病

  補(bǔ)作業(yè)的同桌日記 篇25

  記得上個(gè)星期,老師布置的作業(yè)錯(cuò)綜亂雜,以至于我忘了幾項(xiàng)。那天的作業(yè)很快被我“做完了”。

  那時(shí)的我高興到了極點(diǎn),因?yàn)楹苌儆羞@么快寫完作業(yè)的,我猛然想起老師明天要講新課,便打開了電腦,在百度文庫上瀏覽了好大一會兒。9點(diǎn)鐘了,我洗洗臉,刷了牙,便上床睡覺了。

  第二天我興致沖沖地到了學(xué)校。早自習(xí)完了,老師讓我們把練習(xí)冊翻開放在桌子旁邊,以便于老師批改,我便依照老師的話做了。老師先檢查了我同桌的練習(xí)冊,老師猛地向她率向練習(xí)冊,告訴她:“難道第四課是讓我寫的?”

  我的心砰砰的跳了起來,因?yàn)槲覀儌z并不知道宇文作業(yè)居然還有第四課。

  我的臉漲紅了,心仿佛掉進(jìn)了冰窟窿里,等著老師將練習(xí)冊摔向我?墒,老師并未那樣做。

  下課后,我趕緊補(bǔ)完了作業(yè)。

  老師啊,我保證,這件事再也不會發(fā)生在我身上了!

  補(bǔ)作業(yè)的同桌日記 篇26

  童年是有許多第一次的,而我印象最深刻的就是我九歲那年補(bǔ)作業(yè)的情形。

  那時(shí),我幼小的心靈整天就知道玩,媽媽叫我做作業(yè),我也不理不睬。我的伙伴李佳欣叫我出去陪她玩,我毫不猶豫的答應(yīng)了。我們再玩那些十分有趣的游戲、看那些精彩的電視劇、聽那些好笑的笑話,玩的可有勁了,我?guī)缀跬嘶丶摇?/p>

  到了家里,我才知道自己的功課只做了一點(diǎn),我就一個(gè)勁的補(bǔ)啊補(bǔ)啊。等到鬧鐘叫了,我就跑到被子里面,一只手拿手電筒,一只手在補(bǔ)作業(yè)。突然,媽媽“闖”進(jìn)我的房間里,嚇的我六神五主。我腦子精靈一轉(zhuǎn),就把作業(yè)藏在枕頭下面了。我就閉上雙眼――裝睡,等媽媽走了,我又拿出我做作業(yè)的“工具”。到了十點(diǎn)鐘,我差不多要做完了。

  那早就想沉睡的眼皮打起架來,有氣無力的說:“小主人,我先睡了,誰叫你現(xiàn)在還沒有做完。俊蔽覒M愧的說:“我玩起來,可算的是走火入魔了!~以后不會這樣了。”

  我費(fèi)了九牛二虎之力才做完。

  第二天,李老師要我把我的作業(yè)拿給她看,問:“熊曉曦,你怎么把作文寫的這么好?(反義詞)誰教的呀?”我一聲也不出!~

  這也許是老天給我的教訓(xùn)!~這是我第一次補(bǔ)作業(yè)!~也是做后一次~!

  補(bǔ)作業(yè)的同桌日記 篇27

  這個(gè)暑假我參加夏令營,第二天晚上老師便要求我們寫一篇作文,可一回到寢室我便玩得忘乎所以,便把寫作文這事拋到九霄云外。

  一位同學(xué)似乎看穿了我的心思湊過來悄悄地對我說:"張曦予,作文沒寫吧,告訴侈,很多人都忘做了。但下午才交作業(yè)吧,我呢就建議你去寢室補(bǔ)!"去寢室補(bǔ)!嗯,這可是個(gè)好辦法?呻m然心里這么想嘴上卻不以為然地說:"是誰讓你這樣告訴我的,我才不干呢!"說罷便轉(zhuǎn)身走開了,可一邊走一邊仍在想自己到底應(yīng)該怎么把作文本子運(yùn)進(jìn)寢室,又怎么在被窩里與作文展開大戰(zhàn)。

  終于,吃完了午飯本來應(yīng)該直接進(jìn)寢室的我,現(xiàn)在卻又小心羿地返回到座位偷偷的從書包里快速地拿出作業(yè)本,瞬間便已把作業(yè)本放進(jìn)了衣服里。徑直向?qū)嬍易呷,本來短短十多米的路程可現(xiàn)在卻走了五分多鐘,你問我怎么了,唉!不就是害怕唄!

  到了寢室我以迅雷不掩耳的速度把它拿出來藏在枕頭下面。好了,睡覺!"一位女教官大聲說到。 大家一聽到要睡覺都開始抱怨了起來,雖然我嘴上這么說,心里卻像一只已被放飛的小鳥, 不已。我連忙用被子把自己"蓋住",拿起筆和作業(yè)展開了真正的大戰(zhàn)!"嘩-"這是什么聲音,哦!這是查寢的聲音,啊!查寢!我猛然反應(yīng)過來立刻一翻身,裝睡。又過了半晌,我的作業(yè)寫完了,我的舉動一點(diǎn) 沒被老師發(fā)現(xiàn)。哈哈!我真是太聰明了!

  盼到了下午,老師開始檢查作文,我自信滿滿地拿出了作文,老師把我的作業(yè)本拿起來端詳了一陣子,便用筆寫了個(gè)大大的優(yōu)十。"哈哈,今兒個(gè)老百姓,真呀真開心!"

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