初中生日記題目和開頭
轉眼一天又過去了,一定會有值得記錄的想法吧,不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的初中生日記題目和開頭,希望能夠幫助到大家。
初中生日記題目和開頭1
晚上八點二十三,我點到宿舍門前的水洼,漾起層層漣漪。月亮倒映在水中,一皺一皺的。宿舍門口,我們的宿管依然立在那里,望著一個又一個回到男生宿舍樓的人。
她五十多,剛好在更年期。這個年紀的婦人尤其擅長嘮叨,其次便擅長弄得人心神不寧,極為暴躁(沒感受過這種感覺最好)。單是你睡覺時衣服放床頭床尾還是柜子里,她就能叨得你滿腦子暈乎乎!澳阋路謷爝@里,丑死!”這已經(jīng)是她第六次說這話了。“哎呀你覺得丑你不看算了,大晚上的我自己看看又不影響舍容舍貌!”我終于受不了了,極不耐煩地回道。哎,我這一杠,“船長”(我們對宿管的稱呼)立馬來了神,在門口叨了五分鐘,其大意無非是她自己看不順眼爾爾。直至我終于受不了了,拿下衣服老老實實丟到柜子里才好——就這她還責備我亂丟不好好放。
她有時會重復一句話連著幾周。有一段時間,她每晚九點必定推門,一句經(jīng)典的“來!”,見我們——通常情況下是我一個人——四處游蕩,問起:“你們沒得作業(yè)?”我的回答永遠是“沒有”或者“少極了”。沒等一旁正寫著數(shù)學作業(yè)的張某反駁,宿管就又重復昨天前天大前天一模一樣的臺詞:“哎呀那七年級的一天到晚寫作業(yè)吶!每天寫到熄燈了還寫不完,哎……”語氣永遠是那么恨鐵不成鋼,永遠是那么憤慨。我每當聽到這話,總想起英語里剛學的一個詞“overandoveragain”,一遍又一遍,完了還得再重復一遍,形容宿管真是合適極了。樸素,但卻形象。
回憶結束,我又是第一個到宿舍的,整個男生宿舍空蕩蕩的。我走下樓。即使僅僅只有我一個人回來,她也依然在門前等候。
我依稀記得,昨天,她也是這么立著。
我又回想起,七年級學弟抱怨燈不亮,寫不好作業(yè)。第二周燈便換了,亮得晃眼。
我又記起她總是警告我們再皮便報告校領導,即便她從沒這么做過而且第二天依然念叨著這話。
我記起她每天門前的等候,每日上上下下兢兢業(yè)業(yè)的巡邏,記得她在我們走后幫我們做過的勞動,記得她用心良苦對所有人一次又一次的召集。她每天忙上忙下,日夜操勞,卻從不停下。平平淡淡地在尋常中流露出不少的關愛。
我記起住校每一年每一個月每一天她的生活,從未有一天請假或懈怠,一天一天,尋常地工作,目送我們一天開始時離去,一天結束時歸來。
不是尋常無真情,哪怕驚天動地。
唯有尋常見真情,即使點點滴滴。
初中生日記題目和開頭2
小豆,小豆,快發(fā)芽。
我靜靜地,默默地,注視著那個小小的生命。它嬌羞地憩于陽光下,小小的根,黃嫩的葉。我忍不住伸出手撫摸那水靈靈的“小尾巴”,一遍又一遍。小豆,小豆,快發(fā)芽。陽光隨著時間變化,我推著紙杯隨著光線變換,將其它的一切都挪到一邊去。
“你干什么,這是我的,你憑什么挪開!”
“我怎么就不行了?這地是你買的呀。”
“我先來!彼街彀,一把將我的紙杯推翻。
“哇——我的豆芽!蔽颐偷赝崎_她,抓起她的紙杯,用力地把豆芽甩在地上,使勁地踩……
我就是要以牙還牙,一種火辣辣的快感在我的心底燃燒,貪婪地吐露著血紅的火舌。
那是一團黑乎乎的泥漿,曾是一株豆芽。
小芽,小芽,快長苗。
它筆直地挺立著,青綠的“小帽子”探出紙杯,透著一種勃發(fā)的勁道,幾條長須牢牢地攀在紙濕巾紙上。
“咦,她的紙杯里好像水要干了!蔽覍⒈乇锏乃稽c一點地倒入她的紙杯,千萬不能多,也不可少。此時,我的腦海里突然浮現(xiàn)出她的樣子,我請假的那幾天,她也是這樣一天天給我的小芽補水的吧。我仍記得,當我驚慌地跑向我的紙杯,看到的.卻是陽光下豆苗濕綿綿的柔光。
那是一株蓬勃的豆苗,將結出一顆顆飽滿的豆粒。
小苗,小苗,向陽生。
“豆科植物的根很特別,可以固氮,所以經(jīng)常和其他植物種在一起,相互幫助!蹦侵甓姑珈o靜地在生物書中向陽生長著,發(fā)達的根,蒼翠的葉,它是一個美妙的生物。我慢慢地,細細地同他講,當那雙眼睛皺起的時候,我就知道他還有疑惑。我就會配上我的雙手將那些抽象的概念變得有趣生動。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)自己的知識體系也變得更加清晰深刻。
我們倆就像豆苗和其他植物一樣,互相幫助,共同成長。
窗外的豆藤,婀娜地依傍在籬笆上。它由黃嫩,變得青綠,而后蒼翠,不斷成長。
窗邊的我,沉浸在如潮水般的往事,回憶著我種過的每一株豆芽,死亡抑或是蓬勃生長;我遇見的那些人,爭吵抑或是彼此關心。原來,種豆苗的經(jīng)歷雖然相似,但種豆苗的結果都在于我們自己,在于我們打開它的方式。不同的方式,不同的態(tài)度,養(yǎng)成的是不同的人,演繹的是不同的人生。
風拂過,顆顆豆莢迎風歡唱。
我期許,未來的我,能如豆莢般自信地迎向陽光……
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