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新學(xué)期新氣象的日記

時間:2021-08-19 10:31:12 日記 我要投稿

2021年新學(xué)期新氣象的日記范文(通用6篇)

  一天將要結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的2021年新學(xué)期新氣象的日記范文(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。

2021年新學(xué)期新氣象的日記范文(通用6篇)

  新學(xué)期新氣象的日記1

  過完年,寒假也結(jié)束了,在2月7日的那天,我們都回到學(xué)校,又進入繁忙的學(xué)校的你追我趕的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  開學(xué)第一天,我走進了校園的大門。我發(fā)現(xiàn)校園還是那么樸實美麗,我又走上曾經(jīng)走過上百次的樓梯,踏進曾經(jīng)走過上萬次的走廊,又聞到熟悉的味道,仿佛又望見昔日下課時我們嬉戲玩游戲時的情景。我真想發(fā)自內(nèi)心的呼喊:“校園!我又回來了!”不知不覺,走過了走廊,來到了走廊最里面的一個班級——五(1)班的門口,這里還是一塵不變。

  走進教室,大家都不一樣了。大家都長高了。穿著新衣裳,可能是久沒見面了,個個都十分熱情,你說我笑,教室里充滿了歡聲笑語。有的在說拿到了多少紅包,有的在說過年去了哪里旅游了?大家都在七嘴八舌地議論著。過了一會兒,老師過來了,我們看見了搬來的一箱一箱的書,有語文,數(shù)學(xué),品德,英語等書和許許多多的作業(yè)本。拿到語文書,我便迫不及待地翻起來。

  在新學(xué)期里,我能更加優(yōu)秀,成為老師的助手,不犯任何低級錯誤,做到自覺高效,加油!

  新學(xué)期新氣象的日記2

  半個學(xué)期轉(zhuǎn)眼間就過去了,接下來迎接我的是下半個學(xué)期的努力與奮斗。

  在新的學(xué)期里,我有著我的目標。我的目標就是七科可以進前30。因為我的歷史、生物比較差,七科成績一排榜,它們就拉我的后腿。要想把歷史、生物成績提上去,花費的時間,付出的努力就要比其它科還要多。我決定每天起床,用15分鐘看歷史或生物,一、三、五被歷史,二、四被生物,學(xué)習(xí)需要日積月累,不懈地努力奮斗。因為有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。我相信,只要我努力,歷史、生物成績就可以提高上去。

  下學(xué)期不但學(xué)習(xí)要更加努力,而且還要在紀律上面有提高。遵守學(xué)校和班級的規(guī)章制度。改掉遲到這個壞毛病。因為紀律是取勝的保證。

  凡事都要腳踏實地去做,不弛于空想,不鶩于虛聲,而惟求實的態(tài)度,作踏實的工作,以此態(tài)度求學(xué),則真理可明;以此態(tài)度做事,則功業(yè)可就。這是李大釗先生所說的,我要向他所說的那樣做,求實、腳踏實地地去做事,學(xué)習(xí)。

  老師的話:“堅持”是一切事成功的基礎(chǔ),真希望我們每個人都是有志者,用一份“堅持”去摘取我們的'成功之果。

  新學(xué)期新氣象的日記3

  在20xx年,我學(xué)會了很多知識,也有一些缺點,等著我新年去改正。

  我在學(xué)習(xí)上有很大的進步。我原來寫作業(yè)拖拖拉拉,但現(xiàn)在作業(yè)很快就寫好了;我以前不喜歡看課外書,可現(xiàn)在一看起課外書,就忘了時間,知道媽媽叫我我才睡覺。

  我以前沒禮貌,別人很不喜歡我,但現(xiàn)在我一遇到人就叫他,現(xiàn)在別人對我的看法不同了,別人都夸我有禮貌。

  我今年國慶去湖南旅游,旅游的過程中我增加了很多知識。我知道了湖南省的人是很會吃辣的,還了解到毛主席是在湖南出生的;還知道以前挖煤礦是很辛苦的,如果煤礦塌了,工人就可能出危險。

  我在今年進步了很多,我相信新的一年也會像今年一樣進步很多的。

  我會在新的一年會從原來的被動學(xué)習(xí)變成主動學(xué)習(xí),我打算在新的一年多做題,多看書,把成績提上來,成績上來了,我就會更開心,就會更努力。到時候我就可以開開心心的過新年了。

  我還會培養(yǎng)我的興趣愛好。我會唱唱歌,彈彈吉他,看看書,使我的生活豐富起來。

  我希望到了新年,我大一了歲,會變得更懂事,更聽話,成績會更好。

  新學(xué)期新氣象的日記4

  度過了輕松愉快的寒假,迎接我的是一個嶄新的學(xué)期,為了讓我在新學(xué)期,為了讓我在新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中更上一層。我要把我的不足與缺點不斷完善,把優(yōu)點繼續(xù)延續(xù)下去。在學(xué)校里,我要在上課前做好課前準備,上課認真聽講,把課堂筆記記全記準,利用課余時間寫日常作業(yè),利用中午的午休時間寫家庭作業(yè)。在家中,我要先把家庭作業(yè)做完,然后把該背的東西背會,再復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識,預(yù)習(xí)明天要學(xué)習(xí)的知識。在周末的時候,首先要完成家庭作業(yè)再復(fù)習(xí)這一周學(xué)習(xí)的知識,最后預(yù)習(xí)下周要學(xué)習(xí)的知識。在臨考時期,我要先完成作業(yè),再用閑暇時間看一些錯題難題,不懂的要積極地向老師同學(xué)求助。之后再復(fù)習(xí)要考試的一部知識。最后把書中練習(xí)冊中的重中畫下來,把重點記牢。多做題,多分析題,了解題的原理。

  在工作中我還是有許多不足,我要改進方法。我要思考在工作中不足的根本因素。反省自己在工作中存在的一些問題。做好帶頭作用,在組員犯了錯誤時,對不同的人采取不同的方法。在組員遇到困難時,要積極的去幫助。在勞動中,要公干合理的對待每一位組員。在紀律中,首先我要保證不擾亂課堂,我打擾同學(xué),督促提醒管理好組員的紀律。

  在交友方法,我要多交益友,真誠以對,信任對方,共同努力。

  希望在新學(xué)期我會過的充實、愉快,能收獲更多的知識。

  新學(xué)期新氣象的日記5

  今天是農(nóng)歷正月十六,是我開學(xué)的第一天。

  今年和往年有點不同,以往我們學(xué)校都是這樣安排的:今天先報名,明天再上學(xué)。今年則是今天報名今天就開學(xué)。早上,六點剛過我就起床,想到馬上就要上學(xué)了,心中驟然間升起了一股淡淡的憂傷,我知道自己還留戀著快樂的寒假時光!七點半,媽媽送我去學(xué)校,路上,車輛擁堵的很是厲害,鳴遠路這邊在短時間內(nèi)根本無法穿過,我們繞道從萬壽路走,還好,這邊沒有遭受堵車的困擾。

  我到教室時,見有一半左右的同學(xué)已坐在了自己上學(xué)期坐過的座位上了。班主任劉老師正在講臺邊聚精會神地檢查著同學(xué)們的寒假作業(yè)。在她的身后,排隊站著幾名同學(xué),他們的手中都拿著寒假作業(yè),正等著老師檢查呢!我趕緊放好書包,拿出語、數(shù)寒假作業(yè)各一本、寒假習(xí)作、打印好的讀后感一篇和自制環(huán)保手冊一本,也去排隊等著。

  很快輪到我了,劉老師接過我的所有寒假作業(yè),開始認真地檢查起來,檢查之后只見她在學(xué)生名單“葉朗村”這里打了個“優(yōu)”字。劉老師還特別表揚我的寒假作業(yè)完成得很好、習(xí)作超額完成、課外閱讀量較大。這不,今天第一天,我就得了75元班幣呢!我的心里喜滋滋的!

  休息時,我和同學(xué)們談?wù)撟疃嗟氖呛倮锔髯缘囊恍┥钊な拢覀冋劦梅浅M稒C、非常起勁!以致我把早上的那絲淡淡憂傷忘卻得蕩然無存!

  媽媽興高采烈地來接我,見到我,她的第一句話就問:“朗朗,今天在學(xué)校開心嗎?”“當(dāng)然開心!肯定開心!”我說。接著就和媽媽滔滔不絕地說起了在學(xué)校里的事,聽得媽媽不住地對我說:“真羨慕你!”

  雖說今天是開學(xué)第一天,但我們沒上新課,劉老師著重講了注意事項,比如:學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全、就餐等方面的,特別是安全問題,老師希望我們?nèi)嗤瑢W(xué)必須要牢記!我們當(dāng)然都記在心里嘍!今天,老師還給我們每個同學(xué)都發(fā)了十本新書和一袋作業(yè)本,有了這些,我的書包一下子變得“豐滿”起來了。

  新學(xué)期新氣象,我為自己加油鼓勁:努力!更上一層樓!

  新學(xué)期新氣象的日記6

  度過了漫長的炎夏、暑假,終于盼到了天高云淡的九月一日——又開學(xué)了。

  當(dāng)我走進“久違”的校園——考棚街小學(xué)時,校內(nèi)校外熙熙攘攘的學(xué)生中,多半是熟悉的面孔,給人一種故友重逢的親切感。

  由于我已是五年級的學(xué)生了,進校后我就帶著“更上一層樓”般升級的喜悅興沖沖地直奔我們的新教室——xx班。

  嗬。我已告別低年級,走向高年級的感覺真好。

  剛進教室,我的好朋友陳戴、向宏宇、余洋他們紛紛親熱地喊著我的名字,我一邊與他們興奮地打著招呼,一邊走向我自己的座位——五組最后一排。

  對于我的新教室我是喜愛的,但對于這太靠后的新座位,我就不大滿意了。但得知老師把比較調(diào)皮的同學(xué)安排在前三排這一用心良苦的意圖后,心里也就釋然了——做個被老師看好的乖學(xué)生,盡管以坐后排為代價,值。

  上課了,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師一來,對我們說的第一句話是:“同學(xué)們,暑假玩的快樂嗎?”我們回答說:“快樂!痹捯魟偮,一個與我們“持不同意見者”(但卻代表著我們的心聲)的聲音響起:“作業(yè)那么多,做都做不完,還玩的快樂?”引得全體同學(xué)哄堂大笑。老師聽了這“另類”的話語后,也沒計較,隨即和顏悅色動作灑脫地打開花名冊點起名來。當(dāng)一個個熟悉的名字和熟悉的聲音此起彼落地響起時,整個教室充滿了活躍、熱鬧的氣氛。名點玩后,老師告訴我們來了10個新生,并給我們一一介紹,幾分鐘后,我們就認識了加盟我們這個“部落”的新成員。

  第二節(jié)課也是數(shù)學(xué)課,老師叫我們談?wù)勑聦W(xué)期的打算,大家的發(fā)言雖然不算涌躍,但也沒大冷場,有不少同學(xué)在老師的鼓勵下道出了自己的學(xué)習(xí)計劃,頗給人啟發(fā)。

  在接下來的一天中每一節(jié)課,都使我一種新鮮的感覺,兩個多月沒上學(xué),仿佛有半年似的“久遠”,今天突與老師、同學(xué)相聚,有一種說不出的喜悅和興奮。

  開學(xué)第一天,感覺不一般。

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