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二年級(jí)數(shù)學(xué)日記200字

時(shí)間:2024-09-27 11:51:04 淼榮 日記 我要投稿
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二年級(jí)數(shù)學(xué)日記200字(通用20篇)

  一天終于結(jié)束了,這一天里,有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編精心整理的二年級(jí)數(shù)學(xué)日記200字,歡迎大家分享。

二年級(jí)數(shù)學(xué)日記200字(通用20篇)

  二年級(jí)數(shù)學(xué)日記200字 1

  “觀察物體”這個(gè)單元真有趣,沒想到在觀察的過程中也能發(fā)現(xiàn)這么多的數(shù)學(xué)知識(shí)。觀察物體,一個(gè)人是不可能把它的全部都觀察到的,要跟自己的'學(xué)習(xí)小伙伴合作。觀察時(shí),應(yīng)注意辨認(rèn)物體主要特征,應(yīng)邊觀察邊想不同位置觀察同一物體形狀有什么不同,然后與同學(xué)交流。

  我發(fā)現(xiàn)長方形有2條對(duì)稱軸,正方形有4條對(duì)稱軸,圓形有無數(shù)條對(duì)稱軸。鏡面對(duì)稱更有趣,比如鏡子中的鐘面3:00就是9:00,1:00就是11:00,原來跟實(shí)物的方向是相反的。

  二年級(jí)數(shù)學(xué)日記200字 2

  我家有個(gè)正方形的鐘,鐘面上有3根針在賽跑。它們是時(shí)針、分針和秒針,最短的是時(shí)針,它跑得最慢,它跑1大格是1小時(shí);接著是分針,它跑得第二快,它跑一大格是5分鐘;最長的是秒針,它跑得可快了。轉(zhuǎn)一圈就是60秒。

  我最喜歡分針和秒針,因?yàn)榉轴樧咭恍「袷?分,走一圈是60分鐘,也就是1小時(shí);而秒針“滴答”一下就是一秒,60下就是1分,它們時(shí)刻都提醒著我們要珍惜每一分、每一秒。再仔細(xì)一看,鐘面上有12個(gè)大格,每個(gè)大格有5個(gè)小格,一共就有60小格。

  鐘面上的.數(shù)學(xué)真有趣啊。

  二年級(jí)數(shù)學(xué)日記200字 3

  今年“五.一”假日的`天氣真不好,時(shí)而出太陽,時(shí)而下暴雨,大人都不想帶小孩出門游玩。呆在家里真煩人,我只好跟媽媽玩“錘子剪刀布”的游戲,玩得正開心時(shí),突然媽媽問我:“你有幾個(gè)手指?”我說:“有10個(gè)對(duì)嗎?”媽媽又問:“你有幾個(gè)手指叉?”

  我高興地說:“當(dāng)然有10個(gè)嘍。5+5=10(個(gè))”媽媽笑著說:“你再仔細(xì)數(shù)一數(shù)!庇谑俏覕(shù)了數(shù),原來只有8個(gè)呀。媽媽接著問:“一個(gè)手指有幾節(jié)?”“有3節(jié)”“一只手呢?”這回我不上當(dāng)了,仔細(xì)算了一下,5×3=15節(jié),我大聲地說:“有15節(jié)”媽媽笑著說:“你又上當(dāng)呢!蔽也环䴕獾厮懔似饋,噢。原來拇指只有2節(jié),3×4+2=14(節(jié)),一只手一共有14節(jié)呀。哎,我真是太粗心了。媽媽說:“雖然你只答對(duì)了一道題,還是很棒的。”

  二年級(jí)數(shù)學(xué)日記200字 4

  今天,我可開心啦。因?yàn)槔蠋熃涛覀儚暮喒P畫的作品中找角。

  我回家以后,就和媽媽一起玩這個(gè)游戲,媽媽先做了一個(gè)跳舞的姿勢(shì),她是這樣子做的.:我發(fā)現(xiàn)這里面有許多個(gè)角,我數(shù)了一下,有8個(gè)角,∠1、∠2和∠8都是銳角,∠3、∠4、∠5、∠6和∠7是鈍角。我也做了一個(gè)做操的動(dòng)作,我是這樣做的:

  媽媽說:“里面有7個(gè)角,是銳角的有∠1、∠4和5,是鈍角有4個(gè),分別是∠2、∠3、∠6還有∠7,這些全部都是鈍角。就這樣,我們玩得不亦樂乎。

  原來,角和美術(shù)也有聯(lián)系呀。數(shù)學(xué)真有趣。

  二年級(jí)數(shù)學(xué)日記200字 5

  今天,天氣格外好,藍(lán)湛湛的天空、綠茵的樹林、五顏六色的花兒……小動(dòng)物們上學(xué)了。課堂上,熊老師對(duì)同學(xué)們說:“今天,我給大家出一道有趣的數(shù)學(xué)問題,題目是:兩個(gè)媽媽和兩個(gè)女兒一起在河邊散步,她們至少有幾個(gè)人?”熊老師請(qǐng)小松鼠來回答,小松鼠說:“兩個(gè)媽媽當(dāng)然是兩個(gè)人,兩個(gè)女兒也是兩個(gè)人,所以應(yīng)該有2 + 2 = 4(人)!

  熊老師說:“誰還有不同的`答案。”小猴舉手說:“我們先來看小林和她媽媽的關(guān)系,小林是媽媽的女兒,所以這里有1個(gè)女兒,1個(gè)媽媽。媽媽是外婆的女兒,所以這里也有1個(gè)女兒,1個(gè)媽媽。反過來想,兩個(gè)媽媽和兩個(gè)女兒在一起,至少有3個(gè)人!毙芾蠋煾吲d地說:“小猴,你真會(huì)動(dòng)腦筋!

  二年級(jí)數(shù)學(xué)日記200字 6

  兩為書加兩位數(shù)的筆算加法已經(jīng)全部都學(xué)完了,同學(xué)們很期待下次會(huì)學(xué)什么呢?到了第二天,同學(xué)們一進(jìn)教室大家就去看課程表,原來第一節(jié)就是數(shù)學(xué)課呀,大家開心的跳起來,體操做完,鈴聲一響,同學(xué)們跑進(jìn)教室,迫不及待的等林老師近來,林老師一進(jìn)教室就看見同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿也很高興,就說:我們今天學(xué)筆算減法,然后仔細(xì)講解,最后讓我們記住最重要的.一點(diǎn)是個(gè)位不夠減要從十位退1,同學(xué)聽得津津有味。

  現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了筆算加法和筆算減法,我的知識(shí)還更加豐富了。

  二年級(jí)數(shù)學(xué)日記200字 7

  今天,林老師叫我們乘法的初步認(rèn)識(shí),上課的時(shí)候,老師拿出一張圖,問:“圖上有什么?”大家爭先恐后的回答,有的說是過山車,有的說是椅子,還有的說是氣球……”“對(duì),如果我們要計(jì)算這些東西一共有多少?要用什么方法?”同學(xué)們回答:“用加法!崩蠋熡謫枺骸叭绻蠹宜愠鋈S卸嗌賯(gè)同學(xué),你們用什么方法?”“加法!崩蠋熣f:“你們把一班一班的學(xué)生加起來要加到什么時(shí)候?”有沒有簡便的方法?”我們都說沒有,老師說:“我們有其它的方法,你們信嗎?今天,我們就來學(xué)習(xí)新的方法,那就是乘法。”

  經(jīng)過老師細(xì)心的'講解,我對(duì)乘法有了初步的的認(rèn)識(shí)。

  二年級(jí)數(shù)學(xué)日記200字 8

  鈴鈴鈴,鈴鈴鈴……上課鈴聲響了,數(shù)學(xué)老師走到教室說:“同學(xué)們,今天我們來學(xué)習(xí)長度單位。”老師又問:“你們知道長度單位中有什么和什么嗎?”我們異口同聲的回答:“知道,有厘米和米!比缓罄蠋熡謫枺骸罢l知道厘米和米之間的關(guān)系?”我們班沒人知道,老師看見了就說:“1米等于100厘米,而且,厘米是用來量短的物體長度,米是用來量長的物體長度!崩蠋熡纸4位同學(xué)用厘米尺來量黑板的長度。

  其中就有我,我們量的`精疲力盡才量了一半,終于量完了,我們一個(gè)個(gè)都報(bào)告說:“380厘米。老師拿來米尺,只量了4下就可以了!崩蠋熣f:“用厘米尺來量,量得又慢又累而且答案也是不夠準(zhǔn)確,較長物體的長度應(yīng)要用米尺來量!边@節(jié)我學(xué)到了許多的知識(shí)。

  二年級(jí)數(shù)學(xué)日記200字 9

  10月10日星期五晴

  晚飯后,爸爸、奶奶和我在看電視。這時(shí)媽媽端來一盆花生,說:“明天早上炸花生米,大家一起動(dòng)手吧。”我說:“大家比賽吧,看誰剝得最快,讓奶奶來當(dāng)裁判。”爸爸用27秒剝了9個(gè),媽媽用36秒剝了9個(gè),我用40秒剝了8個(gè)。奶奶說:“怎么算呢:到底誰最快呀?”我會(huì)算:爸爸:27÷9=3(秒)媽媽:36÷9=4(秒)我:40÷8=5(秒)爸爸得第一名,媽媽得了第二,我得了第三名。

  我覺得學(xué)知識(shí)真有用,謝謝老師很辛苦地叫我們學(xué)習(xí)知識(shí),我一定好好學(xué)習(xí)。

  二年級(jí)數(shù)學(xué)日記200字 10

  炎炎夏日唯有西瓜最解渴!揣著媽媽給的20元水果經(jīng)費(fèi),我和媽媽溜達(dá)著到了門口的西瓜攤。

  “多錢一斤”趕在媽媽開口前我先問了一句!靶〖一,西瓜1.5一斤”瓜老板說到。媽媽補(bǔ)充到說“貴了,便宜點(diǎn)吧”

  瓜老板說“好吧好吧,給你挑個(gè)最甜的,按1.4一斤吧”大西瓜放稱上一過稱12斤重呢。我心里默算著:1.4一斤十斤就是14元,加上那兩斤是2.8元,總價(jià)就是16.8元。老板人也大方,給去了0.8的'零頭。我遞給老板20元,找回來4元。

  生活中數(shù)學(xué)無處不在、我要好好學(xué)習(xí)呀。

  二年級(jí)數(shù)學(xué)日記200字 11

  我家有5個(gè)暖氣。我發(fā)現(xiàn)我的屋的暖氣一共有5個(gè)片,我們大臥室的暖氣共有6片,奶奶的屋的暖氣有7片,客廳的暖氣有15片。我知道我家暖氣的片最多的.屋是客廳。我還感覺到片數(shù)越多產(chǎn)生的熱量也越大,屋子就越暖和。

  今天上午數(shù)學(xué)考試,有兩道題我不知道,有:一個(gè)數(shù)與6的和是12,這個(gè)數(shù)是(6)。還有一個(gè)是看圖列式題,我沒法寫。一開始,第一道題我寫的是18,然后又想了想,是6嗎?于是我寫了6。我把這道題寫到數(shù)練本上,回家問了媽媽,媽媽說:“6+()=12”我說:“6+6=12”媽媽說:“那就是6了”看來我寫對(duì)了,也希望看圖列式對(duì)!

  二年級(jí)數(shù)學(xué)日記200字 12

  今天天氣真好,媽媽帶我去書店買書。媽媽大約開了10公里就到書店了。書店里的.書排得整整齊齊的,我們乘著電梯到了3樓,三樓的書真多呀!有故事書。漫畫書。找不同。走迷宮。兒童文學(xué)書。教學(xué)書。工具書等等。

  我精心挑選了5本,它們分別是;口算天天練。小學(xué)生應(yīng)用題特訓(xùn)。組詞造句詞典。語文生字卡片。還有一本冒險(xiǎn)小虎隊(duì)。然后,我們走到收銀臺(tái),阿姨算了算,一共要45元。媽媽拿出100元,找回55元,我也算了算100-45=55元,"對(duì)的"我說。我和媽媽高興地回家了。

  二年級(jí)數(shù)學(xué)日記200字 13

  今天和妹妹在玩積木的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)積木大部分都是由長方體、正方體和圓柱體組成的,而且長方體和正方體都有6個(gè)面,12條棱和8個(gè)頂點(diǎn)。我拿來尺子,測(cè)量了他們的`長寬高,長方體長3厘米,寬2厘米,高1厘米,長方體的對(duì)面相等,上下面是長×寬=6平方厘米,前后面是長×高=3平方厘米,左右面是寬×高=2平方厘米,它的表面積是長×寬×2+長×高×2+寬×高×2也就是6×2+3×2+2×2=22平方厘米。正方體是特殊的長方體,它的6個(gè)面都是完全相同的正方形,它的表面積是棱長×棱長×6。

  生活中的數(shù)學(xué)真有趣!我要做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。

  二年級(jí)數(shù)學(xué)日記200字 14

  今天,我在小區(qū)的門衛(wèi)耐心地等著爸爸買酒回來。忽然,保安開口了,說:“小朋友,馬上就是植樹節(jié)了,我們海琴園小區(qū)可能要植樹,我來問你一個(gè)問題好不好?”當(dāng)時(shí)我嚇了一跳,保安也要問我問題。保安叔叔接著問我:“我們一共要種18棵樹,有兩邊,平均每邊要植幾棵樹?”我迅速回答:“9棵樹。”保安聽了,高興地跟我說:“小朋友,你真聰明!

  過了一會(huì)兒,爸爸趕回來了,保安在爸爸面前大大地夸獎(jiǎng)了我一番,我聽了,心里美滋滋的。

  哦,原來這就是張老師教的`除法呀。我還會(huì)列算式呢。

  18÷2=9(棵)

  二年級(jí)數(shù)學(xué)日記200字 15

  今天拉琴的時(shí)候,老師總是提醒我注意拍子。

  我有點(diǎn)疑惑。老師慢慢地跟我解釋后,我恍然發(fā)現(xiàn)這就是數(shù)學(xué)問題呀!全音符是四拍,拉的`時(shí)候心里要默數(shù)四拍“1,2,3,4”。二分音符是全音符的二分之一,就是兩拍,拉的時(shí)候心里默數(shù)兩拍“1,2”。四分音符是全音符的四分之一,就是一拍,拉的時(shí)候就數(shù)一個(gè)“1”。八分音符就全音符的八分之一,也就是八分之四,就是二分之一拍,拉的時(shí)候就是“半個(gè)1”。

  弄明白了音符的關(guān)系,好像上了一節(jié)數(shù)學(xué)課,生活里真是無處都有數(shù)學(xué)呀!

  二年級(jí)數(shù)學(xué)日記200字 16

  讓我來給你們講一個(gè)數(shù)學(xué)小故事:伯?dāng)?shù)學(xué)家花拉子密的遺囑,當(dāng)時(shí)他的妻子正懷著他們的第一胎小孩!叭绻矣H愛的妻子幫我生個(gè)兒子,我的兒子將繼承三分之二的遺產(chǎn),我的妻子將得三分之一;如果是生女的,我的妻子將繼承三分之二的遺產(chǎn),我的女兒將得三分之一。”》而不幸的是,在孩子出生前,這位數(shù)學(xué)家就去世了。之后,發(fā)生的事更困擾大家,他的妻子幫他生了一對(duì)龍鳳胎,而問題就發(fā)生在他的遺囑內(nèi)容。怎么分呢?答案是這樣的`:我們把所有的財(cái)產(chǎn)比做一個(gè)大圓,把大圓平均分成六份。妻子男女都生了,所以應(yīng)該占有財(cái)產(chǎn)的六分之三。兒子分得剩下的三分之二,女兒分得三分之一。

  二年級(jí)數(shù)學(xué)日記200字 17

  星期六早上吃完早餐后,我寫完作業(yè)就去看媽媽包粽子。我問媽媽:“包這些粽子要花多少錢!眿寢屨f:“粽葉6元,糯米7元,花生3元,紅豆4元,豬肉5元,你來算一算,一共需要多少錢?”我仔細(xì)想了想,就告訴媽媽:“一共25元。”媽媽問我:“你是怎么做的?”我說:“6+7+3+4+5=25(元)”我又問媽媽一共包了幾個(gè)粽子,媽媽告訴我說一共包了50個(gè),我高興地說:“50個(gè)粽子才25元,真便宜!眿寢屄犃酥笨湮衣斆。

  二年級(jí)數(shù)學(xué)日記200字 18

  當(dāng)黃老師教我們學(xué)了第三單元測(cè)量后,我心想:“我為什么不去測(cè)量一下其他東西的長度和重量呢?”于是,我開始測(cè)量了。

  首先我發(fā)現(xiàn)成語詞典的厚度有三厘米一毫米,《笑貓日記》這本書的長度有十八厘米六毫米,《淘氣包馬小跳》這本書厚六毫米等等……。這時(shí),媽媽時(shí)進(jìn)房間了,問道:“你在干什么?”“我在測(cè)量物體的長度!薄澳俏覇柲悖愕.滑板有多長?”“六十厘米!薄澳愕姆块g有多寬?有多長?”我用卷尺量了一下,說:“長三米九分米,寬三米五分米。”“你真棒,答對(duì)了!眿寢屨f。最后我還說出了小貨車的載重量是一噸等等。

  我做了這些測(cè)量后,發(fā)現(xiàn)我們身邊處處有數(shù)學(xué),只要仔細(xì)觀察,就可以發(fā)現(xiàn)它的存在。

  二年級(jí)數(shù)學(xué)日記200字 19

  有一天,我和媽媽去買衣服。夏季的'衣服開始大減價(jià)。

  店里的衣服琳瑯滿目,各式各樣,卻有一點(diǎn)讓我奇怪,“是衣服質(zhì)量不好嗎?是衣服不好看嗎?是衣服自己不喜歡嗎?”有人可能會(huì)這樣問。我可以告訴你們,通通不是。是因?yàn)橐路岸紥熘蛘叟啤?/p>

  我問媽媽:"媽媽,打9折好,還是打1折好?”媽媽笑咪咪地說:“當(dāng)然是1折好了."“為什么”我有些迷惑不解。"我來教你!薄皨寢屨f,”如果衣服是100元的話,打3折,用100元乘以0.3等于30元,這30元是怎么來的呢?是把300元去掉一個(gè)0就行了。”

  生活中處處有數(shù)學(xué),只要?jiǎng)幽X筋,就可以把問題解決。

  二年級(jí)數(shù)學(xué)日記200字 20

  今天,我和外公、外婆去家樂福購物,到了超市,我們挑選了一包6。

  4元的面包,兩瓶單價(jià)是3元的飲料和一包25.8元的餃子。外公問我:“今天我們一共買了多少元食品?”我說:“兩瓶飲料的.價(jià)錢是:3X2=6(元),然后我把所有商品合算起來是:6.4+6+25.8=38.2(元)!蓖夤χc(diǎn)點(diǎn)頭說:“對(duì)了,那我給50元,應(yīng)該找回多少元呢?”我想了一想說:“50——38.2=11.8(元)!蔽覀円黄鸬绞浙y臺(tái)付款,外公拿出50元讓我給收款員,收款員找回我錢,我一數(shù)是11.8元,那我算對(duì)了。我們提著食品,高高興興地回家了。

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