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數(shù)學(xué)日記_450字

時(shí)間:2021-06-27 19:12:22 日記 我要投稿

數(shù)學(xué)日記_450字

  時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過去了,心中一定有不少感想,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?以下是小編幫大家整理的?shù)學(xué)日記_450字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

數(shù)學(xué)日記_450字

數(shù)學(xué)日記_450字1

  今天,我一早就做完了作業(yè),媽媽見了,便走過來,對(duì)我說:和你玩?zhèn)游戲吧!”“好呀!”我爽快地答應(yīng)了。

  媽媽拿來一塊圓紙板,紙板中心用釘子固定一根可以轉(zhuǎn)動(dòng)的指針。紙板被平均分成24個(gè)格,格內(nèi)分別寫著1—24個(gè)數(shù)!皨寢專螒蛞(guī)則是什么?你快說呀!”我心急地說!坝螒蛞(guī)則很簡(jiǎn)單,就是:指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格或雙數(shù)格,都要加上下一個(gè)數(shù)。假如加起來是單數(shù)就是我贏,假如加起來是雙數(shù)就是你贏。”媽媽笑著說。

  我見游戲規(guī)則這么簡(jiǎn)單,就一連玩了十多次,可是每一次都贏不了媽媽,媽媽笑了起來!盀槭裁纯偸菃螖(shù)呢?”我不解地問媽媽。媽媽說:“你自己想一想吧!”于是,我絞盡腦汁地想呀想,終于讓我想起了老師曾經(jīng)講過的公式:奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)。這下我可明白了,假如指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格,那么加下一個(gè)數(shù)就必然是偶數(shù);假如指針轉(zhuǎn)到雙數(shù)格,那么加下一個(gè)數(shù)就是奇數(shù),所以,無論指針轉(zhuǎn)到任何一格,加起來的數(shù)都是奇數(shù)。媽媽就是利用這個(gè)規(guī)律獲勝的。

  在數(shù)學(xué)的世界里,有著許多奇妙的規(guī)律,只要我們學(xué)好數(shù)學(xué)、善用數(shù)學(xué),它,就是無處不在的!

數(shù)學(xué)日記_450字2

  今天中午,我自己正在做數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。寫著寫著,我不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒想出個(gè)所以然后。這道題是這樣的:有一個(gè)長(zhǎng)方體,正面和上面的兩個(gè)面積的積為209平方厘米,并且長(zhǎng)、寬、高都是質(zhì)數(shù)。求它的體積。

  我見了,心想:這道題還真是難!已知的只有兩個(gè)面的面積,要求體積還必須知道長(zhǎng)、寬、高,而它一點(diǎn)也沒有提示。這可怎么入手!

  正當(dāng)我急得抓耳撓腮之際,媽媽來了。我的媽媽先教我用方程的思路去解,可是我對(duì)方程這種方法還不是很熟悉。于是,媽媽又教我另一種方法:先列出數(shù),再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字,如:3、5、7、11等一類的質(zhì)數(shù),接著我們開始排除,然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個(gè)數(shù)字。這時(shí),我想:這兩個(gè)數(shù)中有一個(gè)是題中長(zhǎng)方體正面,上面公用的棱長(zhǎng);一個(gè)則是長(zhǎng)方體正面,上面除以另外一條棱長(zhǎng)(且長(zhǎng)度都為質(zhì)數(shù))之和。于是,我開始分辯這兩個(gè)數(shù)各是哪個(gè)數(shù)。

  最后我就得到了結(jié)果,為374立方厘米。我的算式是:209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)

  解出這道題后,我心里比誰(shuí)都高興。我還明白了一個(gè)道理:數(shù)學(xué)充滿了奧秘,等待著我們?nèi)ヌ角蟆?/p>

數(shù)學(xué)日記_450字3

  今天在做試卷時(shí) ,看到了這樣一道題。如下: 1--5o人 3o元、51--1oo人,25元、1oo人以上2o元,西湖幼兒園大、中、小三個(gè)班同學(xué)去賞菊,小班42人,中班52人,大班64人。是分別合算?還是一起買合算?二個(gè)班和一起外加一個(gè)合算?

  我想了一下,是這樣的,合在一起的是先把三個(gè)班的人數(shù)加起來,由小班+中班+大班,算出三個(gè)班的人數(shù),42+52+64=158(人),接著算要多少元?要算幾元?先算是哪一類的,158>1oo,所以可以每人2o元。再算要幾元?由人數(shù)x元數(shù),158x2o=316o(元),合在一起,一共要316o元。

  分別買是要先把小班多少人,用哪一類?42<5o,用3o元一個(gè)的,再算小班一共要幾元?由小班人數(shù)x元數(shù),算出一個(gè)要幾元?42x3o=126o(元)接著算中班要用哪一類?52>5o,用25元一個(gè)的,然后算中班要用多少元?由中班人數(shù)x元數(shù),算出中班一共一共要付幾元?52x25=13oo(元),再算大班一共要付幾元?先算大班用哪一類/,64<1oo。64>5o,用25元一人的。接著要算大班一共要付幾元?由大班人數(shù)x元數(shù),算出一共要付幾元?64x25=16oo(元),然后把三個(gè)班要用的元數(shù)加起來,小班元數(shù)+中班元數(shù)+大班元數(shù),算出總元數(shù),126o+13oo+16oo=416o(元)。分開來的+一共要付416o元。 最后,把合起來的和分開來的比一比,誰(shuí)用的錢少,誰(shuí)就合算。?416o>316o,所以合起來買的合算。

數(shù)學(xué)日記_450字4

  現(xiàn)在啊,許多的商店為了提高銷量,打折,滿多少減多少,滿多少送什么,買幾贈(zèng)幾等等銷售手段,盡量把產(chǎn)品銷售出去,好賺得錢。銀泰百貨最近一直在搞促銷,我正好要去買雙鞋子。

  媽媽有一張耐克的550元的抵用券可以有很大的優(yōu)惠,還能先打八折。我喜歡一雙橙底黑色的氣墊跑鞋,這雙要769元,先打八折,打完后應(yīng)付615.2元,再用抵用券,減去550元,最后只要用現(xiàn)金支付65.2元就行了。只花了這么錢就得到了一雙我心儀的鞋子,我真的十分開心!繼續(xù)想想,65.2元打了幾折呢?只要將這個(gè)售價(jià)除以原價(jià)就行了。算了下,哇,竟然打了約0.85折呢!

  我又想我一開始想買的那雙全氣墊的10069元的鞋子,估計(jì)要貴許多呢!它先打八折,是855.2元,再減去550元,那可就還要305.2元,足足多了240元,可以買好多好吃的呢!所以綜合了一下,買了便宜的那一雙。

  不僅是耐克店里有促銷活動(dòng),其他店里也有家賣衣服的店,他們家滿三百減五十,滿600減100,以此類推;有家賣文具的店,他們滿100就送三雙襪子;還有清倉(cāng)大甩賣的,全場(chǎng)六折促銷。。。。。。

  總之,有折扣,就是商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)賺錢的一種技巧。

數(shù)學(xué)日記_450字5

  今天是10月1日,是一個(gè)特別的日子,因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié)和國(guó)慶節(jié)。爺爺說 晚飯的時(shí)候,有客人會(huì)來我們家吃飯,所以今天早上我和媽媽一大早就去菜市場(chǎng)買菜了。

  到了菜市場(chǎng),人山人海,里面的菜各種各樣,五花八門。我和媽媽要買的菜是:一只雞、一條魚、油豆腐、青菜,還要買一份酸酒鴨。

  首先我們?nèi)ベI雞了,一只雞8元錢一斤,媽媽就去市場(chǎng)上買了一個(gè)4斤的雞,買完之后媽媽問我:“一只雞,8元錢一斤,我買了一個(gè)4斤的雞,總共多少錢?”我算了一下:8×4=32(元)我說:“總共32元。”媽媽說:“你真厲害。”

  我們接下來就買魚。媽媽選了一條紅鯉魚就買了,還問我:“魚10元錢一斤,我買的魚是1.5斤的 ,這條魚多少錢?”10×1.5=15(元),“15元!眿寢尶洫(jiǎng)了我一番。

  接著我們就買油豆腐了。媽媽買了2斤油豆腐,一斤油豆腐7元。我心想:媽媽待會(huì)兒,肯定還會(huì)問我,我先計(jì)算吧,2×7=14(元),媽媽張開口的時(shí)候,我就說:“14元。”“你真棒!”

  我和媽媽再去買青菜。3元的青菜,買了2斤。2X3=6(元),“6元。”

  回家的時(shí)候,我和媽媽還買了32元錢的酸酒鴨 ,就回家了 。下午的時(shí)候,吃完飯,媽媽問我,今天買這些菜,總共花了多少錢?32+15+14+6+32=99(元)“總共99元錢!薄澳阏媸翘珔柡α,這么難你都會(huì)!眿寢層挚洫(jiǎng)了我一番。

  數(shù)學(xué)在生活中無處不在,就像是形影不離的好朋友。

數(shù)學(xué)日記_450字6

  今天中午剛吃完午飯,我正在做爸爸布置給我的奧數(shù)題。寫著寫著,不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒想出答案,就連思路也沒有,這道題是這樣的:

  有一個(gè)長(zhǎng)方體,正面和上面的兩個(gè)面積的積為209平方厘米,并且長(zhǎng)、寬、高都是質(zhì)數(shù)。求它的體積。

  我又把題讀了一遍,心想:這道題還真是難!已知的只有兩個(gè)面面積的積,要求體積還必須知道長(zhǎng)、寬、高,而它一點(diǎn)也沒有提示。這可怎么入解呀!

  正當(dāng)我急得抓耳撓腮時(shí),我忽然想用上個(gè)學(xué)期學(xué)的方程解,可是我不懂二元一次方程,我只好向爸爸求助。他先教我用方程的思路去解,可是我對(duì)方程這種方法還不是很熟悉。于是,他又教我另一種方法--排除法:先列出數(shù),再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多質(zhì)數(shù),如:3、5、7、11等等,接著我們開始排除,爸爸很耐心的陪我找,我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個(gè)數(shù)字。這時(shí),我想:這兩個(gè)數(shù)中有一個(gè)是題中長(zhǎng)方體正面,上面公用的棱長(zhǎng);一個(gè)則是長(zhǎng)方體正面,上面除以上一條外另一條棱長(zhǎng)之和。于是,我開始分辯這兩個(gè)數(shù)各是哪個(gè)數(shù)。

  最后,我得到了結(jié)果,為374立方厘米。我的算式是:209=11×1919=2+1711×2×17=374(立方厘米)

  后來,我又用我本學(xué)期學(xué)過的知識(shí):分解質(zhì)因數(shù)驗(yàn)算了這道題,結(jié)果一模一樣。

  解出這道題后,我心里比誰(shuí)都高興。我還明白了一個(gè)道理:數(shù)學(xué)充滿了奧秘,等待著我們?nèi)ヌ角蟆?/p>

數(shù)學(xué)日記_450字7

  五顏六色、令人陶醉,這就是美麗的長(zhǎng)江路。

  坐車開在長(zhǎng)江路上,在車上領(lǐng)略美麗的.風(fēng)光。突然,媽媽說:“這里有數(shù)學(xué)!”“哪兒呢,在哪呢?”“快找。】茨阍趺匆舱也坏,提示你一下,你仔細(xì)觀察一下隔離帶,它有什么規(guī)律?”我一手撓著頭,看了看:“沒什么呀?”“你看,有的上面有花草,有的上面長(zhǎng)著樹……你明白了嗎?”“哦,原來是這樣。 薄凹偃,這條隔離帶有800米,你能提出什么問題呢?”“這個(gè)我早就想到了,說給你聽聽吧!如果隔離帶長(zhǎng)800米,有花草的1塊加種樹的1塊合起來就是1組,1組是50米,問:可以種多少棵樹?800÷50﹦16(組)可以種16組!眿寢尮室鉃殡y我說:“我還有一個(gè)問題。”“說來我聽聽怎么樣!蔽业靡庋笱蟮卣f!叭绻1塊是1組,1塊25米,那800就可以種800÷25﹦32(組),能種32組!薄皨寢,我有一種更簡(jiǎn)便的方法:既然上面兩塊組成1組,是16塊。這里是1塊1組,那就是2÷1﹦2 2×16﹦32(組)!眿寢屆业念^連連夸獎(jiǎng)我。

  數(shù)學(xué)真有趣。我們一定要上好數(shù)學(xué)課,這樣,生活中的永遠(yuǎn)難不倒我們。

數(shù)學(xué)日記_450字8

  生活中的數(shù)學(xué)無處不在,總有一天它就會(huì)帶來好運(yùn)。

  有一天,媽媽叫我去幫她買一些雞蛋,給我10元錢,她叫我到市場(chǎng)上去先買雞蛋,再買學(xué)習(xí)用品,說了一聲就走了。我一邊哼著歌,一邊跑著,終于來到了市場(chǎng)上。我看著市場(chǎng)的停車場(chǎng)墻上寫著長(zhǎng)一百米,寬五十米。我在思考,怎么寫這個(gè)數(shù)字呢?不會(huì)是:這個(gè)停車場(chǎng)是個(gè)長(zhǎng)方形,周長(zhǎng)是(100+50)*2,面積是100*50……說明這個(gè)停車場(chǎng)的周長(zhǎng)是300米,面積是5000平方米。就走進(jìn)了市場(chǎng)里。

  到了市場(chǎng)上我就先去找雞蛋,找啊找,終于找到了雞蛋,只見雞蛋又大又圓,我問市場(chǎng)叔叔多少元錢,他說:原來這雞蛋是2.5元一斤現(xiàn)在上漲價(jià)格了,現(xiàn)在要4.5元。我給他10元錢,他找給我5.5元,我的算式是:10——4.5=5。5元,我心里想:該買什么學(xué)習(xí)用品呢?我左思右想,又來到了文具店里,發(fā)現(xiàn)鉛筆單價(jià)為1元,自動(dòng)鉛筆單價(jià)為2元,本子單價(jià)為0.5元,整套本子單價(jià)為5.5元,鉛芯單價(jià)為1元,我的錢只有5.5元。該怎么辦呢?我的想法是:先買一本本子、兩支鉛筆、一盒鉛芯和一支自動(dòng)鉛筆。0.+1+1+2+1=5.5元,錢剛好。我付完錢后,迅速跑回了家,我把雞蛋給了媽媽,媽媽開心的笑了起來。孩子,你真棒!你已經(jīng)長(zhǎng)大了!還夸我是個(gè)懂事的好孩子。媽媽轉(zhuǎn)過身就立即去燒菜了。

  生活中的數(shù)學(xué)無處不在,這次買菜,使我懂得了在生活中的數(shù)學(xué)。不管做哪件事數(shù)學(xué)計(jì)算都缺少不了。我一定要把數(shù)學(xué)學(xué)的更好一些。

數(shù)學(xué)日記_450字9

  今天,我想上網(wǎng)玩兒會(huì)兒游戲。

  我就對(duì)媽媽說:“媽媽,我可以上會(huì)兒網(wǎng)嗎?”

  媽媽說:“想上網(wǎng)可以,但是得先完成這道題。做對(duì)了,可以玩兒30分鐘。做錯(cuò)了,只能玩兒15分鐘。怎么樣呀?”

  我只能硬著頭皮,迎難而上了。

  媽媽給我出的題是:

  小麗家的鐘表是報(bào)時(shí)的,時(shí)鐘3點(diǎn)鐘敲3下需要4秒鐘,那么12點(diǎn)敲12下需要幾秒鐘?

  聽完題,我暗自高興:這道題難不倒我!

  “時(shí)鐘3點(diǎn)敲了3下,12點(diǎn)敲了12下,12是3的4倍,也就是4×4=16(秒)!蔽液茏孕诺恼f出了解題思路。

  媽媽 “狡猾”地笑著說:“兒子,請(qǐng)你再想想!”

  我仔細(xì)想了一下,噢!原來這道題屬于間隔問題。時(shí)鐘3點(diǎn)敲了3下中間有3-1=2(個(gè))間隔,2個(gè)間隔需要4秒,那么一個(gè)間隔就用:4÷2=2(秒)。12點(diǎn)敲了12下,中間有12-1=11(個(gè))間隔,11個(gè)間隔就用11×2=22(秒)。

  雖然我第一次做錯(cuò)了,但還是自己想出了答案,媽媽還是獎(jiǎng)勵(lì)我上了30分鐘網(wǎng)。

  通過做這道題,我明白了,做題之前應(yīng)反復(fù)讀題,仔細(xì)思考,免得掉進(jìn)媽媽的“陷阱”。

數(shù)學(xué)日記_450字10

  昨天傍晚,我和姥姥去買西瓜。這次我的任務(wù)是自己跟瓜農(nóng)討價(jià)還價(jià),買到好吃的西瓜。

  小區(qū)門口有一排賣瓜的攤子。我先來到第一家瓜攤前,因?yàn)檫@是我第一次獨(dú)立買西瓜,我輕輕地問她:“西瓜多少錢?”“7毛。”我心想:西瓜怎么這么便宜呀?我就說:“1元錢我買兩個(gè),行不行?”瓜農(nóng)笑了:“一個(gè)都要五、六塊錢呢,你一塊錢就想買兩個(gè)?7毛是一斤吶。”“哦。”我覺得特別不好意思。突然,我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)瓜攤賣的是黃瓤西瓜,是我最喜歡吃的!肮@下幫我解圍了!”我立刻拉著姥姥:“姥姥,我們?nèi)ベI黃西瓜吧。”然后,我飛快地跑過去。

  這回,我有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了,我知道瓜農(nóng)說的7毛錢是什么意思了!我立刻要去和他討價(jià)還價(jià),可姥姥說我不會(huì),她就去買了兩個(gè)西瓜,可也只便宜了5毛,也就是6毛5分一斤。

  把西瓜送回家后,我還是不甘心,又自己去了另一個(gè)瓜攤。這次,我成功地談好了價(jià)錢,我的成績(jī)可比姥姥的好多了:原來也是7毛一斤,我砍到6毛5分一斤,挑了一個(gè)西瓜,一共是9斤,也就是元),我又順利地談到5.5元,成交。

  這次買瓜收獲可不小。

數(shù)學(xué)日記_450字11

  課本67頁(yè)有一道課外實(shí)踐題,要求用24厘米長(zhǎng)的鐵絲圍成長(zhǎng)方形、正方形、圓形,寫出周長(zhǎng)和面積,并比較出哪種圖形的面積最大。周長(zhǎng)嘛,當(dāng)然都是24厘米啦。面積就要一個(gè)個(gè)去算了。長(zhǎng)方形面積:24÷2=12(厘米)。12厘米可以拆成1厘米和11厘米,2厘米和10厘米,3厘米和9厘米……就取5厘米和7厘米好啦。5×7=35(平方厘米)。正方形面積:只能用24÷4=6(厘米),6×6=36(平方厘米),就算出面積了。圓形面積:好麻煩,用3.14×(24÷3.14÷2)?≈45.86(平方厘米)。最后比較一下:35平方厘米<36平方厘米<45.86平方厘米。圓形的面積最大。

  正因?yàn)橛猛瑯拥牟牧希瑘A形的面積最大,所以,圓形的東西被人們廣泛使用。

  星期四時(shí),我們考了一次試,我考的很不理想,大多數(shù)錯(cuò)的是填空和求陰影部分的面積的題,聽到這樣的成績(jī) ,我很傷心,特想哭。家長(zhǎng)肯定批我,一想到這,鼻子又一酸。

  回到家,我喃喃地說:"這次考試成績(jī)考的不好。"本來還以為會(huì)挨批呢,沒想到媽媽卻鼓勵(lì)了我。聽到媽媽的鼓勵(lì),我一定期中考試考個(gè)好成績(jī)!

  媽媽期中考試中我一定加油!

數(shù)學(xué)日記_450字12

  這節(jié)是數(shù)學(xué)課。王老師舉起粉筆,她并未像以往一樣,在黑板上龍飛鳳舞的寫著熟悉的乘除法和小數(shù)點(diǎn),而是把語(yǔ)文中的“a”、“b”、“d”搬到了黑板上。我仔細(xì)打量著王老師,她的衣服穿的和平常一樣樸素,頭發(fā)也梳得整整齊齊,并沒有哪根筋不對(duì)啊!那為何她今日卻如此古怪?

  哦!原來王老師要教我們“加法交換律”:a等于一個(gè)加數(shù)b,b等于另一個(gè)加數(shù),c等于和。例如:a+b=b+a,怪不得她今天這么古怪,看來“大千世界,無奇不有”,這句話得改成“大千數(shù)學(xué),無奇不有”嘍!哈哈!篇九:調(diào)皮的小數(shù)點(diǎn)

  今天早上,我起床刷牙時(shí)看到了杯子是圓的,之后我去洗臉時(shí)發(fā)現(xiàn)臉盆也是圓的,中午吃飯時(shí)我發(fā)現(xiàn)碗也是圓的。我這時(shí)覺得很奇怪:為什么這些器皿都有一個(gè)特點(diǎn),那就是都是圓的?之后我又觀察了許多器皿,我發(fā)現(xiàn)器皿幾乎全都是圓的!這使我想到難道是我看花眼了?我開始懷疑自己,于是我擦了一下眼皮又重看了一遍,沒有看錯(cuò),是真的。

  之后我又研究下去,我知道了原來在生活中如果人們用其他形狀的器皿就不容易重疊和盛東西,因?yàn)檫@樣不方便,可是使用圓形的器皿就能克服這樣的弱點(diǎn)。

  發(fā)現(xiàn)這個(gè)特點(diǎn)我非常高興,有一句話說得好:“不懷疑不能見真理。”這件事情給我一個(gè)體會(huì),今后我一定要認(rèn)真觀察身邊的事物,還要深入地研究下去。

數(shù)學(xué)日記_450字13

  剛上三年級(jí)的時(shí)候,我覺得數(shù)學(xué)越來越難,有些害怕考試和做練習(xí)。

  爸爸媽媽總是鼓勵(lì)我,說學(xué)好數(shù)學(xué)很有用,也很有趣,一開始我總是將信將疑。

  星期六的中午,我突然想吃咖喱飯,爸爸就帶我去樂購(gòu)買咖喱。到了超市里,爸爸對(duì)我說:“出門之前我抓了一把零錢,其中有2個(gè)1角的,等會(huì)兒你能不能好好算一算,買的東西又要少,又要把這2角錢用掉,好嗎?”聽爸爸要跟我做數(shù)學(xué)游戲,我一下子來了興趣,立刻回答:“太好了,正好練練我的腦子!”

  我在超市里東瞧西望,終于找到了賣咖喱的柜臺(tái),仔細(xì)觀察起來……,柜架上一共有四種咖喱,分別是蘑菇、牛肉、雞肉和蘑菇牛肉。因?yàn)槲覀円患胰诙枷矚g吃肉,所以蘑菇就首先否決了。再看價(jià)格,牛肉和雞肉都是5.6元,蘑菇牛肉是5.8元,這可一下難倒了我。我仔細(xì)地算了一算,2包蘑菇牛肉可以有6角零錢,再加上1包牛肉的有6角零錢,三包的余數(shù)正好是2角,我趕緊選好3包咖喱遞到了爸爸手中,爸爸滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在回家的路上,我對(duì)爸爸說:“原來算賬就要用到數(shù)學(xué)的呀,看來數(shù)學(xué)在生活中真的很有用!”

  我相信自己會(huì)的!

數(shù)學(xué)日記_450字14

  很久前的一天晚上,數(shù)學(xué)書爺爺家里可真熱鬧呀!因?yàn)閿?shù)學(xué)書爺爺?shù)膬蓚(gè)孩子——正數(shù)和負(fù)數(shù)發(fā)生了爭(zhēng)吵。他們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的用途大。

  哥哥正數(shù)先開口了:“我的用途大,生活中到處都有我的身影。例如:人們計(jì)數(shù)是要用到我;算賬是要用到我;溫度計(jì)上也有我的身影。總之,生活中我是必不可少的。人們都喜歡我。我的功勞最大!钡艿茇(fù)數(shù)說:“我的用途也不少,比如:溫度計(jì)在表示零下幾度時(shí)就要用上我,算賬時(shí),表示虧損時(shí)也要用到我。生活中同樣不能沒有我。我的功勞也不小!闭龜(shù)說:“生活中雖然很多地方用到你負(fù)數(shù),但很多地方人們都不喜歡你,如:商場(chǎng)傷的盈虧問題,商家都喜歡我,因?yàn)槲掖碛簿褪琴嵙硕嗌馘X,而你卻代表虧損,也就是賠了多少錢。所以人們不喜歡你。因此我的用途比你大!必(fù)數(shù)說:“雖然有時(shí)人們不喜歡我,但缺了我,生活中會(huì)用許多的不便。如:人們將無法記錄零以下的數(shù)字。這是很不方便的。因此我的功勞最大!备鐐z因此發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵,甚至還動(dòng)起手來。這時(shí),數(shù)學(xué)書爺爺說話了!昂⒆觽冄!不要爭(zhēng)吵了,你們各有各的用處,人類缺少了誰(shuí)都是不行的。你們應(yīng)該和睦相處,共同為人類做貢獻(xiàn)。這樣人們才會(huì)真正的喜歡你們,你們才能真正發(fā)揮自己的用處!闭龜(shù)和負(fù)數(shù)哥倆聽了,覺得爺爺說的很對(duì),從此以后他們?cè)僖矝]有爭(zhēng)吵了,團(tuán)結(jié)合作一起為人類服務(wù),成了人類的好朋友。

數(shù)學(xué)日記_450字15

  在一個(gè)忙碌的早晨,我慢吞吞地爬下床,和我親愛的枕頭說再見。又去洗漱,終于來到了飯桌前,開吃美味的早點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都吃得很快,我才想起今天是回老家的日子,于是興奮使我吃得比他們都快(5:30起床到5:35吃早點(diǎn),6:10吃完飯)。

  吃完飯后,我們拿上提前準(zhǔn)備好的行李,上了我們最喜歡的小車,從西三環(huán)向京昆高速駛?cè)ィ?:15從家中出發(fā),6:25到達(dá)高速收費(fèi)站)。

  在高速上,我們經(jīng)過韓城,再向東,我終于看到了向往已久的黃河。我們即激動(dòng)又興奮,河面上都結(jié)冰了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,十分壯觀,懷著無比激動(dòng)的心情,我們又經(jīng)過翼城,到達(dá)了高平服務(wù)區(qū)。我低頭看了看表,已經(jīng)12:30了,爸爸先開著小車去加滿了油,再帶著我們?nèi)コ燥。早已饑餓的我拿起叉子,叉了一大口面,吃的快極了(12:35開始吃飯,13:00吃飯結(jié)束出發(fā))。

  吃完飯后,我們繼續(xù)向老家出發(fā)。我休息了一段時(shí)間,我們已經(jīng)到達(dá)武安西(15:20到達(dá))服務(wù)區(qū),我們休息了10分鐘(15:30繼續(xù)向前出發(fā))。又過了一個(gè)多小時(shí),我們終于到達(dá)目的地邢臺(tái)縣(17:10到達(dá)),我們終于到老家了!

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