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五年級(jí)日記

時(shí)間:2021-06-19 11:41:28 日記 我要投稿

精選五年級(jí)日記集合6篇

  即將要到一天的結(jié)尾了,相信大家都有不少體會(huì)吧,立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編整理的五年級(jí)日記6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選五年級(jí)日記集合6篇

五年級(jí)日記 篇1

  每個(gè)人都有第一次,第一次是那么的記憶深刻,如今我仍然記得老師第一次教我寫作文的時(shí)光,那是老師講的多么的深冬,為我的作文打下了堅(jiān)固的基礎(chǔ)。

  小時(shí)候,我還對(duì)作文不太認(rèn)識(shí)的時(shí)候,是老師叫我的。三年級(jí)時(shí),老師就開教我們寫作文,有一天上午,老師帶著笑容走進(jìn)了我們的教室,說:“同學(xué)們,這節(jié)課,我們來學(xué)一下怎么寫作文。”于是我們很快翻到了積累運(yùn)用,認(rèn)真的聽老師講課。老師說:“這次寫的作文是寫人的,寫作文時(shí)應(yīng)先選題,希爾人就應(yīng)該選好你先寫誰,寫好了作文之后就審題,審題就是考慮怎樣才能寫的通順,更生動(dòng),吸引人。然后準(zhǔn)備好了就可以開始擬稿了,擬稿就是把你想好的寫到草稿本里去,這里書上是要我們寫人,些人就是要先把人物簡(jiǎn)單的介紹一下,然后再把任務(wù)得得特點(diǎn)和外貌寫具體,還可以寫人物的精神品質(zhì),事例寫清楚……最后結(jié)尾了。”

  通過這次老師教我們寫作文之后,我學(xué)會(huì)了寫作,更學(xué)會(huì)了要把任何事情做好,不要馬虎。

五年級(jí)日記 篇2

  今天我在校園里發(fā)生了一件讓我七上八下的事,下面讓我細(xì)細(xì)地說說

  話說,在第一節(jié)課時(shí),內(nèi)容勾起了我的回憶。這節(jié)課,老師說要挑選一批“什么什么之星”。當(dāng)輪到書寫之星時(shí),我的心砰然一震,“老師昨天明明說好今天即席揮毫,而我卻一時(shí)匆忙,居然忘記帶重要‘天機(jī)’——寫毛筆的書法袋!鳖D時(shí),我的心七上八下,冷汗流了下來,臉頰紅潤(rùn)了。我現(xiàn)在象熱鍋上的螞蟻——熱得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心里百感交集,七上八下。“去寫又什么都沒帶,哪好意思,但是如果不丟,會(huì)失去很多寶貴的機(jī)會(huì)呢!怎么辦呢?”我正在胡思亂想時(shí),我的大救星——下課鈴“叮鈴鈴”的響起來!版J妍,楊楊叫你出去,你媽媽在下面送書法袋來了,快下去拿吧,小冒失鬼!”我充滿感激地對(duì)媽咪說了聲:“謝謝”就去寫書法了!緊張的心情一下子就放松了下來,我真高興!

  “七上八下”這個(gè)詞語形容心神不定,也指零落不齊或者紛亂不齊。

五年級(jí)日記 篇3

  星期六的早上我和爸爸媽媽一起去洛陽看牡丹。

  走在路上我就聽媽媽說洛陽的牡丹很好看,我就有點(diǎn)迫不及待的想去看了。我們終于來到了洛陽的王城公園,走進(jìn)公園就看到了各種各樣的牡丹,有白的、黃的、粉的、紅的、紫的;五顏六色,千姿百態(tài)就像童話里一樣吸引著許多的游客,牡丹的品種很多,我看到一種名叫荷包的牡丹,它像小荷包一樣掛在枝頭,真是可愛極了。

  洛陽不愧是一個(gè)歷史名都,洛陽牡丹甲天下,我愛洛陽的牡丹。

五年級(jí)日記 篇4

  今天,我們了解了物體的平移與旋轉(zhuǎn),老師還給我們介紹了物體的平移和旋轉(zhuǎn)在生活中的廣泛應(yīng)用。接下來,你就聽我認(rèn)真講解吧!

  物體的`平移和旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),到處都可以發(fā)現(xiàn)。例如:我們走路時(shí)的動(dòng)作、開關(guān)窗戶的動(dòng)作、升降國(guó)旗的動(dòng)作、撥打算盤的動(dòng)作……都是物體的平移現(xiàn)象。電風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)的動(dòng)作、鐘表指針走動(dòng)的動(dòng)作……都是物體的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。飛機(jī)飛翔中螺旋槳也是旋轉(zhuǎn)動(dòng)作。汽車在行駛中,它的車輪也是旋轉(zhuǎn)動(dòng)作,汽車是平移運(yùn)動(dòng)……

  今天我講的有趣嗎?只要你稍微留心你身邊的事物,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們都是平移與旋轉(zhuǎn)的化身,只不過它們是以各式各樣的現(xiàn)象出現(xiàn)在你的眼前。

五年級(jí)日記 篇5

  3月27日星期六晴

  今天下午,我、哥哥和劉瑀都寫完作業(yè)了,覺得沒有什么事干,很沒意思——往常星期六我們的作業(yè)都比今天的多一點(diǎn),可以認(rèn)真地寫它一下午,或者每個(gè)星期六我們都在家,大人們就支使我們買買這個(gè),干干那個(gè),這樣為他們跑跑腿也不感到寂寞。嗯,今天怎么就這么特殊?我們?nèi)齻(gè)都認(rèn)真地想著該玩兒點(diǎn)兒什么。這時(shí)哥哥說:“咱們玩跳繩吧,比賽看誰跳得多!”“對(duì),玩跳繩!”我和劉瑀也喊了起來。

  我們?nèi)说诺诺诺嘏艿綐窍,開始跳繩比賽。劉瑀先跳,他還挺能跳,一下子已經(jīng)跳四十多個(gè)了。哥哥看他還不壞,就故意逗他笑,劉瑀禁不住他的逗,笑得終于堅(jiān)持不下去了。在我跳時(shí)候,哥哥看他那“招”挺“靈”,就也逗我。我聽到他逗我的話就克制不住自己笑了起來,可我心里卻想:不能笑,一笑就跳不動(dòng)了,我一定要超過劉瑀,加油!可是我由于用力過猛,一下子坐到地上了,哥哥看到這情景哭笑不得。該哥哥跳了,我和劉瑀可沒他那么“壞”,就沒給他搗亂,盡管這樣,他也才跳三十幾個(gè),但他不承認(rèn)自己壞了,繼續(xù)往下跳。這可把我倆給氣壞了,上樓跟姥姥把他告了一“狀”,姥姥說了哥哥一頓,哈哈,這回可該輪到我倆樂他了。

五年級(jí)日記 篇6

  我家養(yǎng)了四只可愛小兔。兩只白色,兩只灰色,可愛極了!

  小白兔的身子長(zhǎng)長(zhǎng)的,長(zhǎng)著一身雪白的毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個(gè)小雪球;小灰兔的身子也是長(zhǎng)長(zhǎng)的,長(zhǎng)著一身灰灰的毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一團(tuán)灰色的線團(tuán),摸一摸,軟綿綿的,可舒服啦!

  小白兔的眼睛紅紅的,就像兩顆紅寶石;小灰兔的眼睛黑黑的,就像兩顆黑葡萄,特別好看。它們的嘴巴很特別,是分成三瓣的,兩邊的胡須不時(shí)輕輕的抖動(dòng)。

  它們吃東西的速度非?,好像怕別人來搶似的。它們很喜歡在籠子里跑來跑去,好像一個(gè)淘氣的小孩子。

  我愛我家可愛的小兔!

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