六一兒童節(jié)的日記范文200字（通用10篇）
一天就要結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)的日記范文200字（通用10篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六一兒童節(jié)的日記200字1
“六一”兒童節(jié)這天，爺爺帶著小明去放風(fēng)箏。在廣場(chǎng)上他們看見(jiàn)小剛也在放風(fēng)箏。
小明和爺爺拿著風(fēng)箏也就放了起來(lái)。小麗在旁邊說(shuō)：“小明你的風(fēng)箏真美麗呀！”爺爺指著小剛的風(fēng)箏說(shuō)：“瞧！小剛的風(fēng)箏放得多高呀，我們也放高一點(diǎn)�！�
這時(shí)小明說(shuō)：“小麗你沒(méi)有風(fēng)箏，我的可以借你玩一會(huì)兒�！毙←愓f(shuō)：“太好了，我也終于可以放風(fēng)箏了。”爺爺又指著小剛的風(fēng)箏說(shuō)：“小剛的風(fēng)箏像蝴蝶在空中翩翩起舞。小明的風(fēng)箏像什么呢？”小麗說(shuō)：“像一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，在空中自由的飛翔。”傍晚，大家才收了風(fēng)箏依依不舍地各自回家了。
六一兒童節(jié)的日記200字2
六一兒童節(jié)到了，我們?nèi)ケ静繀⒓佑螒蚧顒?dòng)。
早上一到校，陸老師就給我們每人發(fā)一張游戲紙。我拿著紙和同學(xué)一起去別的教室做游戲。我們玩了炸暗堡、56個(gè)民族笑哈哈、自畫(huà)像、貼鼻子……每個(gè)游戲都很有趣。
我最喜歡的游戲是“貼鼻子”，游戲的要求是：蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后，走到畫(huà)像前把鼻子貼在適當(dāng)?shù)奈恢谩２簧偻瑢W(xué)都貼得亂七八糟，有的把鼻子貼在了下巴上，有的把鼻子貼在了眉毛上，還有的把鼻子貼在了耳朵上……而我憑著感覺(jué)把鼻子正確地貼在了畫(huà)像上，并得到了一顆笑臉。
這次游戲我只得了三顆笑臉，離游戲章獲取的標(biāo)準(zhǔn)還差很遠(yuǎn)，我要在平時(shí)多
多訓(xùn)練，爭(zhēng)取下次游戲活動(dòng)的時(shí)候，能取得好的成績(jī)。
六一兒童節(jié)的日記200字3
星期二，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)，活動(dòng)的主題是：音樂(lè)六一。
活動(dòng)共分兩部分，第一部分是全體同學(xué)的大合唱，唱第26屆深圳大運(yùn)會(huì)會(huì)歌《從這里開(kāi)始》。在演唱的同時(shí)，學(xué)校的評(píng)委會(huì)給各個(gè)班級(jí)打分。接著，就是各個(gè)班級(jí)的表演了。我們班表演的是《讓我們蕩起雙槳》。
這個(gè)節(jié)目，我們班獲得了三等獎(jiǎng)。接下來(lái)，我們就成為“觀戰(zhàn)派”了。在之后，有的班級(jí)表演了《青春紀(jì)念冊(cè)》，有的班級(jí)表演了《唱得響亮》……
這次音樂(lè)六一，我覺(jué)得十分不錯(cuò)，希望學(xué)校能多組織一些這樣的活動(dòng)。
六一兒童節(jié)的日記200字4
我是一名六年級(jí)的學(xué)生，今年是我們?cè)谛W(xué)階段最后的一次過(guò)六一兒童節(jié)，我都把舅舅的數(shù)碼攝像機(jī)借來(lái)了，為了和同學(xué)們照相留念，還幫媽媽干家務(wù)，掙點(diǎn)錢來(lái)買吃的。不止是我全班同學(xué)都在行動(dòng)，為最后一次六一兒童節(jié)可以辦得跟精彩而努力著。
昨天下午，我們都在討論六一怎么過(guò)，可是老師的幾句話就像給全班同學(xué)潑了一盆冷水。老師說(shuō)：“今年的六一你們照常放假，六一聯(lián)歡會(huì)取消�！碑�(dāng)時(shí)同學(xué)們都七嘴八舌的議論起來(lái)。有的說(shuō)，我們的努力白費(fèi)了;有的說(shuō)，為什么，為什么?有的說(shuō)，老師說(shuō)話不算話。老師說(shuō)：“我也不知道六一你們放假，不能怪我！”
今年的“六一”真讓我難忘啊！
六一兒童節(jié)的日記200字5
這是我們最期待的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)是我們最喜歡的節(jié)日，因?yàn)榭梢詮陌职謰寢尩氖掷锸盏轿覀冏钕矚g的禮物。
學(xué)校還特別為我們安排了校園活動(dòng)。同時(shí)，還為我們準(zhǔn)備了一份“六一”禮品（食品）�；顒�(dòng)開(kāi)展在各班教室，我覺(jué)得我們班最熱鬧，有魔術(shù)表演、有說(shuō)快板、有打太極拳......
我參加的是模特表演、搶凳子游戲。一串串水玲般的笑聲在教室里回蕩，永久地回蕩。這個(gè)六一兒童節(jié)讓我過(guò)得非常開(kāi)心，要是天天都過(guò)六一該多好呀！
六一兒童節(jié)的日記200字6
六一到了，我很早就起了床，收拾好東西，就來(lái)到學(xué)校。哇！我們的教室真漂亮�。�
掛著五顏六色的彩帶，一張張我們畫(huà)的科幻畫(huà)把墻壁打扮得五彩繽紛，好像給它穿上一件花衣裳。黑板上寫(xiě)著“黨是陽(yáng)光，我是花兒。”幾個(gè)大字，漂亮的黑板此時(shí)變得更加美麗了。
不一會(huì)兒，同學(xué)們到齊了，活動(dòng)開(kāi)始了。有的同學(xué)表演唱歌，有的同學(xué)背詩(shī)，還有的同學(xué)跳舞，同學(xué)們盡情地唱呀，跳呀！其中蔣清松的鋼琴演奏，琴聲美妙動(dòng)聽(tīng)，獲得同學(xué)們的陣陣掌聲。
真快樂(lè)，要是每天都是兒童節(jié)，多好呀！
六一兒童節(jié)的日記200字7
那個(gè)星期天，我們學(xué)校別開(kāi)生面地慶祝了六一。
一大早，同學(xué)們穿著整齊的校服，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。然后，我們排隊(duì)去了紅旗飄飄，人山人海的后操場(chǎng)。我看到，紅旗下的橫幅上寫(xiě)著鮮紅的陽(yáng)光伴我行。
一會(huì)兒后，慶�；顒�(dòng)就在歡快的歌聲和優(yōu)美的舞姿中開(kāi)始了。同學(xué)們站在烈日下，專心地觀看著一個(gè)又一個(gè)的精彩表演。最后，終于輪到我們班上臺(tái)表演七彩陽(yáng)光了。在那臺(tái)上，我時(shí)刻對(duì)自己說(shuō)：一定不要出錯(cuò)哦！呵呵，我們班最后榮獲了班級(jí)二等獎(jiǎng)呢。
雖然不是一等獎(jiǎng)，但是我們已經(jīng)盡力了。我想，老師不會(huì)怪我們的。
六一兒童節(jié)的日記200字8
今年的六一兒童節(jié)，是我上小學(xué)后過(guò)的第一個(gè)兒童節(jié)。這天，我光榮的入隊(duì)了，我?guī)狭思t領(lǐng)巾，成為一名正式的少先隊(duì)員，真是一個(gè)難忘的兒童節(jié)。
周五早晨到學(xué)校后，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)和家長(zhǎng)一起集合，由體育老師教給我們跳親子操，和爸爸媽媽一起跳健美操真開(kāi)心��！之后是我們少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，媽媽給我系上了紅領(lǐng)巾，爸爸送給我六一的禮物，我心里高興極了。
入隊(duì)儀式結(jié)束后，我們?nèi)ミ\(yùn)河公園：有的同學(xué)畫(huà)家鄉(xiāng)，有的同學(xué)放風(fēng)箏，還有的同學(xué)滑旱冰。多開(kāi)心�。�
今年的`六一兒童節(jié)紅領(lǐng)巾在我胸前飄飄，真是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)啊！
六一兒童節(jié)的日記200字9
五月三十一日下午，我們學(xué)校舉行了“六一”文藝演出。 那天，第一個(gè)節(jié)目就是我們一年級(jí)的舞蹈。
只見(jiàn)男孩子們穿得是紅背心，女孩子們穿得是花褂褂，他們表演得可認(rèn)真了。我最喜歡的節(jié)目就是藏族舞。它好象把我?guī)У搅烁咴艺嫦蛲鞘澜缥菁�！最精彩的�?jié)目是：四年級(jí)表演的拉丁舞。他們有板有眼地踏著強(qiáng)烈的節(jié)奏，就象是幾個(gè)小大人�？吹梦沂治枳愕傅模m然天還在下著小雨，但是我好象沒(méi)剛才那么冷了。
后來(lái)還有許多精彩的節(jié)目，有古箏、吉他、琵琶等。最后演出是在六年級(jí)的合唱聲中結(jié)束的。
六一兒童節(jié)的日記200字10
今天是六一兒童節(jié)，我特別高興，到學(xué)校的時(shí)候?qū)W校里已經(jīng)擺好了凳子，等到七點(diǎn)三十分的時(shí)候我們就開(kāi)始吃飯了，吃完了飯我們就排著整齊的隊(duì)伍走到了操場(chǎng)上，操場(chǎng)上的凳子已經(jīng)擺好了，我們安靜的坐下等待著表演節(jié)目。
節(jié)目開(kāi)始了我們是第二個(gè)演出的，第一個(gè)是三四年級(jí)的花棍表演，第二個(gè)是我們一年級(jí)的禮儀操表演，第三個(gè)是二年級(jí)的跆拳道表演，最后個(gè)是五年級(jí)演的跆拳道，演完了老師帶著我們回到了教室。
過(guò)了一會(huì)兒我覺(jué)得肚子疼了我給老師說(shuō)了一下，老師給我媽媽打電話了，過(guò)了一會(huì)兒我媽媽來(lái)接我了，我讓老師給我開(kāi)了一個(gè)出門(mén)條，給門(mén)口的保安了，媽媽把我接回了家。
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