寫六一兒童節(jié)優(yōu)秀日記范文(通用14篇)
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家收集的寫六一兒童節(jié)優(yōu)秀日記范文(通用14篇),希望對(duì)大家有所幫助。
寫六一兒童節(jié)優(yōu)秀日記1
今天媽媽的單位組織職工的孩子到新鄭市八千鄉(xiāng)梅河小學(xué),去和那里的留守兒童一起過(guò)六一兒童節(jié)。這是媽媽單位第三次和梅河小學(xué)舉辦六一聯(lián)歡會(huì)。
聯(lián)歡會(huì)上的節(jié)目很多,有:快板表演、英語(yǔ)童話劇、相聲表演、拉丁舞、朗誦、薩克斯等。表演朗誦的小朋友非常厲害,他和我一樣才8歲,朗誦的文章非常長(zhǎng),但他背的非常熟,真是倒背如流。”硌萦⒄Z(yǔ)童話劇的同學(xué)的英語(yǔ)說(shuō)得非常好,跳拉丁舞的姐姐也很棒,吹薩克斯的小朋友更厲害,梅河小學(xué)的一位老師還表演了書法。聯(lián)歡會(huì)的最后有一個(gè)環(huán)節(jié)是交換禮物,我和梅河小學(xué)的一位哥哥交換了我給他準(zhǔn)備的自動(dòng)鉛筆和水筆,他和我交換的是一支鋼筆。
最后該走了,我們依依不舍的離開了梅河小學(xué)。通過(guò)這次聯(lián)歡會(huì),我了解到了留守兒童的一些生活和學(xué)習(xí)情況。
寫六一兒童節(jié)優(yōu)秀日記2
明天就是“六一”兒童節(jié),為了慶!傲弧保覀儗W(xué)校舉行了一次義賣的活動(dòng)。
我班同學(xué)也非常出力。有的同學(xué)帶塑料杯、有的同學(xué)帶果汁粉,有草莓味、香橙味和蘋果味。最令我佩服的就是鄧嵐同學(xué)呢,她帶來(lái)一整箱汽水,讓我不佩服不行。開始義賣了,我跟大家一樣,我們這一個(gè)班也擺開了地?cái),開始叫賣。首先讓一部分同學(xué)去買東西,另一部分同學(xué)來(lái)看。一開始,生意很清淡,大約三分鐘左右生意開始紅火起來(lái)。一個(gè)小弟弟走過(guò)來(lái)說(shuō)要買一杯飲料,說(shuō)完我們就打開一瓶飲料,倒在塑料杯中,一元。他付完款就想走,小弟弟走后,一位位“顧客”從遠(yuǎn)處而來(lái),一杯、兩杯、三杯、四杯、五杯、六杯……看著一杯杯飲料賣走,錢不斷的增加,此時(shí),我們剛剛那種失望的心情一下子活躍起來(lái)。賣飲料這邊正干的熱火朝天,一旁賣學(xué)習(xí)用品和書的地方也不甘示弱,一本本書和學(xué)習(xí)用品慢慢銷售出去,不久這些學(xué)習(xí)用品和書就賣的差不多了。直到現(xiàn)在,人慢慢少起來(lái)。有幾位同學(xué)準(zhǔn)備拿著書和學(xué)習(xí)用品跑出去推銷。在短時(shí)間內(nèi),已有幾十元的收入。
義賣已經(jīng)結(jié)束了,我感到非常累,自言自語(yǔ)說(shuō):“沒(méi)想到買東西簡(jiǎn)單,賣東西難!”
可是,當(dāng)我一想到這次賺的錢是給那些貧困山區(qū)的學(xué)生的,我感到非常高興。
寫六一兒童節(jié)優(yōu)秀日記3
今天是我上小學(xué)過(guò)的第一個(gè)兒童節(jié),我在班級(jí)里過(guò)了一個(gè)集體兒童節(jié)。首先,進(jìn)行的是節(jié)目表演。我準(zhǔn)備的節(jié)目是歌曲《種太陽(yáng)》,可惜我沒(méi)有被老師請(qǐng)到,但是我還是很高興,因?yàn)橥瑢W(xué)們表演的節(jié)目太精彩了。
第二個(gè)項(xiàng)目是做游戲。我們做了很多游戲,其中我最喜歡的是搶凳子游戲。下次我一定也要和同學(xué)玩這個(gè)游戲。第三個(gè)項(xiàng)目是送禮物。我送的是一朵絲襪做的花,同桌送了我一張親手畫的畫,我很喜歡這個(gè)禮物。快樂(lè)的集體兒童節(jié)結(jié)束了,我?guī)еS盛的禮物回家了。爸爸說(shuō)下午還要帶我去科技館玩,真是期待啊!
寫六一兒童節(jié)優(yōu)秀日記4
今天是“六一”兒童節(jié),早上,小主人來(lái)看我,我大聲對(duì)她說(shuō):“祝你兒童節(jié)快樂(lè)!”“謝謝你!”小主人回答,她今天可真漂亮,紅紅的上衣,短短的裙子,亮晶晶的小皮鞋,我好羨慕哦!
小主人好像明白了我的心思,說(shuō):“我有禮物給你!”說(shuō)著拿來(lái)了自己做的一朵紙花放在我頭上,它的花瓣紅紅的,中間有張笑臉,可愛(ài)極了!
哈,現(xiàn)在看過(guò)來(lái)我好像開了一朵小紅花,我搖動(dòng)著我的枝葉,開心地笑了。
寫六一兒童節(jié)優(yōu)秀日記5
早上,我穿著干凈的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,懷著愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校參加“六一”活動(dòng),一路上,鳥兒嘰嘰喳喳地叫,像在為我歌唱;花兒好像在向我點(diǎn)頭,太陽(yáng)公公也好像在對(duì)我微笑,祝賀我的節(jié)日呢!
我早早來(lái)到了教室,就看見(jiàn)好多同學(xué)已我經(jīng)在里面了,大部分同學(xué)都化了彩裝,好多人有兩個(gè)紅紅的臉蛋,像個(gè)小丑。四年級(jí)的同學(xué)表演響板,五年級(jí)的同學(xué)正在表演背三字經(jīng)六年級(jí)的同學(xué)正在表演雪花。啊,今天是多么快樂(lè)呀。
寫六一兒童節(jié)優(yōu)秀日記6
我想象中的“六一”是讓高高的老師把天上的彩虹摘下來(lái),再讓心靈手巧、能干的老師們把彩虹剪成兩段。
一段用來(lái)裝飾我們的教室。那個(gè)時(shí)候教室會(huì)變得五彩繽紛、色色俱全。在這樣的教室里上課一定很多同學(xué)臉上都笑開了花。
另一段要老師剪成色彩斑斕的衣裳,那天我們載歌載舞時(shí),“彩虹衣裳”和“花仙子”簡(jiǎn)直不相上下。
我是多么希望這樣!要是真的這樣我們能不開心嗎?
寫六一兒童節(jié)優(yōu)秀日記7
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),童年時(shí)期最快樂(lè)的事情盡莫過(guò)于此——六一。
我再一次的回眸,發(fā)現(xiàn)我已虛度了六年光陰,看到一年級(jí)小弟弟妹妹一次玩,一起笑。眼神里或淡或濃都透露著有點(diǎn)不舍。
六次歡聚,六次吟詩(shī)高唱,只剩下這無(wú)奈。最后的六一,最后的歡聚,我們也即將各奔東西。對(duì)于這次的歡聚,我們顯得是那么依依不舍,那么空洞。童年的歡樂(lè),它早已編成一本畫冊(cè),記錄著我們的歡聲笑語(yǔ)。
當(dāng)跨入青春期的我們,已經(jīng)脫離了稚嫩的外表,披上了絢麗的`一片。在希望的田野上,我們處處相融;在燦爛的陽(yáng)光下,我們把歡樂(lè)獻(xiàn)送給我們的童年。在此時(shí)的我們,只能在那六一聚會(huì)上,舉起酒杯,干杯這最后的六一。
少年時(shí)代,那含苞的花朵開出了那般絢麗的花瓣,迎著風(fēng)雨的我們,走進(jìn)著共青團(tuán)的大門,告別我們的六一,告別我們的童年。
寫六一兒童節(jié)優(yōu)秀日記8
今天,是我們六年級(jí)學(xué)生在小學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)了。我有點(diǎn)難過(guò),但是看到小弟弟小妹妹們一張張笑臉,節(jié)目又表演的那么精彩,不由得也跟著高興起來(lái)。
首先,是一年級(jí)的小弟弟小妹妹們?yōu)槲覀儙?lái)的《倍兒爽》,看他們那生疏而又可愛(ài)的舞姿,還真有點(diǎn)懷念和他們同齡時(shí)的自己。其次,是二年級(jí)學(xué)生表演的大公雞比美,也告訴了我們:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光努力學(xué)習(xí)。"彎彎水路,彎彎蘆蕩……白洋淀,可愛(ài)的家鄉(xiāng),我向你訴說(shuō)童年的向往……我要把祝福留在你身旁"剛開始聽(tīng)這首歌,并沒(méi)有多少感觸?苫氐郊依镌诩(xì)細(xì)聽(tīng)這首歌,總感覺(jué)眼眶里有什么東西,白洋淀可愛(ài)的家鄉(xiāng)不正如我們可愛(ài)的母校一樣嗎?她陪伴我們度過(guò)六年的小學(xué)時(shí)光,給我們留下美好的回憶。正如六年級(jí)同學(xué)們朗誦的一樣,時(shí)間過(guò)得太快了,轉(zhuǎn)眼間就要和母校說(shuō)再見(jiàn),和教我們六年和藹可親的老師們說(shuō)再見(jiàn),和從小手拉手長(zhǎng)大的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),等上了初中,算不上生離死別,也有可能見(jiàn)不著面。如果讓我們一天一天的回憶,我們能回憶得起來(lái)嗎?就算是一個(gè)月一個(gè)月,甚至一年一年的回憶,恐怕我們也回憶不起來(lái)了。
啊!再有一個(gè)月我們就要說(shuō)再見(jiàn),舍不得也得舍得,因?yàn)槲覀冞要走更長(zhǎng)的路,有更多的高山等著我們攀登,更多的困難等待我們挑戰(zhàn)!
寫六一兒童節(jié)優(yōu)秀日記9
瞬間,我的眼淚下來(lái)了,這最后一個(gè)六一,就要過(guò)去了……
再見(jiàn)了,再也回不到這個(gè)時(shí)刻,再也做不了小女孩,再也不是六年二班的主人,再也沒(méi)有了六一兒童節(jié)。以后面臨的,是更多的煩惱,是更多的憂傷,是陌生的教室,是想念著老同學(xué)的自己……
再見(jiàn)了,我的童年,我的朋友,我的老師,我的六年二班~我會(huì)想念你們的,十年之后,我一定會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)你們,我一定會(huì)達(dá)到我的夢(mèng)想,謝謝你們給予我的一切……
我不想長(zhǎng)大,甚至那美好的愛(ài)情,也一樣不吸引著我,我只想重新過(guò)一個(gè)童年,再次點(diǎn)燃我的童心。相信你們也是這樣,不愿長(zhǎng)大,可長(zhǎng)不長(zhǎng)大不是我們說(shuō)了算的,因?yàn)椋瑫r(shí)間,童年的時(shí)間,在溜走,在無(wú)聲無(wú)息的溜走,我們無(wú)法挽回……好吧,我認(rèn)命了,時(shí)間,要流就流吧,但是,時(shí)間流得再快,也帶不走我的童心,我要永遠(yuǎn)做一個(gè)孩子,即使長(zhǎng)大了,也要給孩子寫書,就像楊紅櫻阿姨那樣。
我下了決心,這是關(guān)鍵,在這個(gè)既令人憂傷又令人快樂(lè)的日子里,我播下夢(mèng)想的種子,開始嶄新的每一天……
寫六一兒童節(jié)優(yōu)秀日記10
光陰似箭,日月如梭,彈指之間,我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了。還記得,初入小學(xué)的時(shí)候,六年級(jí)的大哥哥和大姐姐為我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我的心里既開心又激動(dòng),因?yàn)槲沂且幻W(xué)生了。在面對(duì)著在空中飄揚(yáng)的五星紅旗宣誓時(shí),我便在心底默默告誡自己:我現(xiàn)在是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我必須要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望。
現(xiàn)在,雖然我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了,但是我們的心靈還是無(wú)知的,我們還需要去追求、去奮斗。所以,我要下定決心,我要告別幼稚,去追求成熟;我要告別柔弱,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立;我要告別無(wú)知,去接收更多的知識(shí)。身為一名五年級(jí)的小學(xué)生的我,無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是其他的方方面面上都有了不小的進(jìn)步的突破。但是,我還是不能驕傲,我一定要做到勝不驕,敗不餒。我要爭(zhēng)取做的更加好,更加完美,我要通過(guò)自己的努力去爭(zhēng)取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,爭(zhēng)取做到樣樣精通。
讓我通過(guò)自己的努力去爭(zhēng)取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!我要從現(xiàn)在開始奮斗。
寫六一兒童節(jié)優(yōu)秀日記11
五月三十一日下午,我們學(xué)校舉行了“六一”文藝演出。那天,第一個(gè)節(jié)目就是我們一年級(jí)的舞蹈。只見(jiàn)男孩子們穿得是紅背心,女孩子們穿得是花褂褂,他們表演得可認(rèn)真了。我最喜歡的節(jié)目就是藏族舞。它好象把我?guī)У搅烁咴,我真向往那世界屋脊!最精彩的?jié)目是:四年級(jí)表演的拉丁舞。他們有板有眼地踏著強(qiáng)烈的節(jié)奏,就象是幾個(gè)小大人?吹梦沂治枳愕傅,雖然天還在下著小雨,但是我好象沒(méi)剛才那么冷了。
后來(lái)還有許多精彩的節(jié)目,有古箏、吉他、琵琶等等。最后演出是在六年級(jí)的合唱聲中結(jié)束的。
寫六一兒童節(jié)優(yōu)秀日記12
上午,操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡樂(lè)的歌聲,走過(guò)去一瞧,呀,原來(lái)是我校師生歡聚一堂,共同慶!傲弧眱和(jié)呢!
聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目可謂是豐富多彩,在所有節(jié)目當(dāng)中,我覺(jué)得最有意思的要數(shù)我們學(xué)校第一附屬幼兒園的小朋友們給我們帶來(lái)的舞蹈《美麗的花紋》了。聽(tīng),音樂(lè)響起來(lái)了,多么活潑,多么歡快:看,舞臺(tái)的燈光亮起來(lái)了,可愛(ài)的小演員出場(chǎng)了,他們個(gè)個(gè)都穿著可愛(ài)的小動(dòng)物服裝;瞧,那只棕色的小兔子,搖搖尾巴,晃晃腦袋,頑皮極了!這個(gè)舞蹈給我們講述了這樣一個(gè)故事:大森林里發(fā)生了一次火災(zāi),小熊為了救其它的小動(dòng)物而受了傷,身上留下了花紋。大家被小熊的一顆美好的心靈而深深感動(dòng)。這個(gè)節(jié)目結(jié)束之后,觀眾們掌聲大作。
聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目個(gè)個(gè)精彩紛呈,有京劇,有滑輪表演,有快板,我們大飽眼福,都沉浸在歡樂(lè)之中了。這時(shí),主持人再次出場(chǎng)了,他們的臉上洋溢著笑容,用甜美的聲音對(duì)我們說(shuō):“下面請(qǐng)欣賞藝術(shù)體操表演”?炜矗輪T出來(lái)了。滾球,舞彩帶,她們把看家本領(lǐng)都拿了出來(lái)。你瞧,中間那個(gè)穿黑衣服的女演員,她身體的韌性簡(jiǎn)直太好了,隨便一彎腰,輕輕松松頭已經(jīng)觸碰到腳跟,球兒就像一個(gè)聽(tīng)話的孩子,隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)在她的身體上自由地滾動(dòng)。突然,球兒一不小心,要滾下地了,我們的每一根神經(jīng)都繃得緊緊的,心想:遭了!這下演砸了?墒茄輪T不慌不忙,只輕輕一抬腿,球兒又乖乖地回到她的手里了。我們被一個(gè)一個(gè)高難度的動(dòng)作看呆了,館內(nèi)靜悄悄的,只有音樂(lè)在自由流淌……
這個(gè)節(jié)目結(jié)束了一兩秒鐘,觀眾才回過(guò)神來(lái),藝體館里爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。
寫六一兒童節(jié)優(yōu)秀日記13
今天我懷著歡樂(lè)的心情蹦蹦跳跳地回學(xué)校,一路上看著同學(xué)們都是笑瞇瞇的回學(xué)校,玩了一會(huì)兒老師來(lái)了,老師說(shuō);我們一起換禮物,老師拿出了一盆卡片,里面寫著一二三四五六七八九十,個(gè)個(gè)同學(xué)都很好奇會(huì)拿到什么樣得禮物呢。
最后每個(gè)同學(xué)都換到了喜歡的確禮物然后向太古倉(cāng)出發(fā)去看電影。
寫六一兒童節(jié)優(yōu)秀日記14
“六一”兒童節(jié)這天,爺爺帶著小明去放風(fēng)箏。在廣場(chǎng)上他們看見(jiàn)小剛也在放風(fēng)箏。小明和爺爺拿著風(fēng)箏也就放了起來(lái)。小麗在旁邊說(shuō):“小明你的風(fēng)箏真美麗呀!”爺爺指著小剛的風(fēng)箏說(shuō):“瞧!小剛的風(fēng)箏放得多高呀,我們也放高一點(diǎn)!
這時(shí)小明說(shuō):“小麗你沒(méi)有風(fēng)箏,我的可以借你玩一會(huì)兒!毙←愓f(shuō):“太好了,我也終于可以放風(fēng)箏了。”爺爺又指著小剛的風(fēng)箏說(shuō):“小剛的風(fēng)箏像蝴蝶在空中翩翩起舞。小明的風(fēng)箏像什么呢?”小麗說(shuō):“像一只可愛(ài)的小鳥,在空中自由的飛翔!卑恚蠹也攀樟孙L(fēng)箏依依不舍地各自回家了。
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