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六一兒童節(jié)的日記

時(shí)間:2021-05-12 19:55:43 日記 我要投稿

六一兒童節(jié)的日記(通用10篇)

  忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)的日記(通用10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六一兒童節(jié)的日記(通用10篇)

  六一兒童節(jié)的日記1

  進(jìn)群學(xué)習(xí)一個(gè)月,但是感觸很深。孩子愛看書,也看了不少書。學(xué)前的假期開始寫日記,被我要求的,一開始就是想讓孩子養(yǎng)成個(gè)習(xí)慣,覺得寫得多了,自然就會(huì)好的。但是寫了快1年了,很是失望;径际菓(yīng)付感覺,三言兩語不說,有時(shí)湊字的時(shí)候居然寫“我今天不知道寫什么日記。于是就寫了這篇日記!弊屛铱扌Σ坏。

  從網(wǎng)上看到非常老師的介紹,加入群開始學(xué)習(xí),一下子覺得茅塞頓開。之前我是甩手掌柜了。沒教給孩子如何寫作,就指望孩子自己能從書中總結(jié),寫出好文章,結(jié)果卻是自己失望,孩子呢對(duì)寫作也有些絕望。

  知行合一,牢記老師的話,開始邊看書,邊聽課,邊教娃。從對(duì)稱開始教,然后六根六塵。親子的作文,閱讀展開,效果顯著。連續(xù)2周的幸福手冊都是優(yōu)***。最近一次,還被要求在兩個(gè)班進(jìn)行了朗讀。孩子的積極性起來了,我也是很受鼓舞。

  六一兒童節(jié)的日記2

  我就要度過入小學(xué)以來的第一個(gè)六一兒童節(jié)了,想想都覺得開心!在六一兒童節(jié)那天,我要和爸爸媽媽還有小妹妹一起去沙扒灣玩。那里可好玩了,在那里可以看見細(xì)細(xì)的沙子和貝殼,還可以看見美麗的大海,可有趣了!

  我和小妹妹都很期望能快點(diǎn)去那里玩。相信我們一定會(huì)度過一個(gè)快樂的六一童節(jié)。

  六一兒童節(jié)的日記3

  今天媽媽的單位組織職工的孩子到新鄭市八千鄉(xiāng)梅河小學(xué),去和那里的留守兒童一起過六一兒童節(jié)。這是媽媽單位第三次和梅河小學(xué)舉辦六一聯(lián)歡會(huì)。

  聯(lián)歡會(huì)上的節(jié)目很多,有:快板表演、英語童話劇、相聲表演、拉丁舞、朗誦、薩克斯等。表演朗誦的小朋友非常厲害,他和我一樣才8歲,朗誦的文章非常長,但他背的非常熟,真是倒背如流!表演英語童話劇的同學(xué)的英語說得非常好,跳拉丁舞的姐姐也很棒,吹薩克斯的小朋友更厲害,梅河小學(xué)的一位老師還表演了書法。聯(lián)歡會(huì)的最后有一個(gè)環(huán)節(jié)是交換禮物,我和梅河小學(xué)的一位哥哥交換了我給他準(zhǔn)備的自動(dòng)鉛筆和水筆,他和我交換的是一支鋼筆。

  最后該走了,我們依依不舍的離開了梅河小學(xué)。通過這次聯(lián)歡會(huì),我了解到了留守兒童的一些生活和學(xué)習(xí)情況。

  六一兒童節(jié)的日記4

  明天就是“六一”兒童節(jié),為了慶!傲弧,我們學(xué)校舉行了一次義賣的活動(dòng)。

  我班同學(xué)也非常出力。有的同學(xué)帶塑料杯、有的同學(xué)帶果汁粉,有草莓味、香橙味和蘋果味。最令我佩服的就是鄧嵐同學(xué)呢,她帶來一整箱汽水,讓我不佩服不行。開始義賣了,我跟大家一樣,我們這一個(gè)班也擺開了地?cái),開始叫賣。首先讓一部分同學(xué)去買東西,另一部分同學(xué)來看。一開始,生意很清淡,大約三分鐘左右生意開始紅火起來。一個(gè)小弟弟走過來說要買一杯飲料,說完我們就打開一瓶飲料,倒在塑料杯中,一元。他付完款就想走,小弟弟走后,一位位“顧客”從遠(yuǎn)處而來,一杯、兩杯、三杯、四杯、五杯、六杯……看著一杯杯飲料賣走,錢不斷的增加,此時(shí),我們剛剛那種失望的心情一下子活躍起來。賣飲料這邊正干的熱火朝天,一旁賣學(xué)習(xí)用品和書的地方也不甘示弱,一本本書和學(xué)習(xí)用品慢慢銷售出去,不久這些學(xué)習(xí)用品和書就賣的差不多了。直到現(xiàn)在,人慢慢少起來。有幾位同學(xué)準(zhǔn)備拿著書和學(xué)習(xí)用品跑出去推銷。在短時(shí)間內(nèi),已有幾十元的收入。

  義賣已經(jīng)結(jié)束了,我感到非常累,自言自語說:“沒想到買東西簡單,賣東西難!”

  可是,當(dāng)我一想到這次賺的錢是給那些貧困山區(qū)的學(xué)生的,我感到非常高興。

  六一兒童節(jié)的日記5

  今天是我上小學(xué)過的第一個(gè)兒童節(jié),我在班級(jí)里過了一個(gè)集體兒童節(jié)。首先,進(jìn)行的是節(jié)目表演。我準(zhǔn)備的節(jié)目是歌曲《種太陽》,可惜我沒有被老師請到,但是我還是很高興,因?yàn)橥瑢W(xué)們表演的節(jié)目太精彩了。

  第二個(gè)項(xiàng)目是做游戲。我們做了很多游戲,其中我最喜歡的是搶凳子游戲。下次我一定也要和同學(xué)玩這個(gè)游戲。第三個(gè)項(xiàng)目是送禮物。我送的是一朵絲襪做的花,同桌送了我一張親手畫的畫,我很喜歡這個(gè)禮物?鞓返募w兒童節(jié)結(jié)束了,我?guī)еS盛的禮物回家了。爸爸說下午還要帶我去科技館玩,真是期待。

  六一兒童節(jié)的日記6

  今天是“六一”兒童節(jié),早上,小主人來看我,我大聲對(duì)她說:“祝你兒童節(jié)快樂!”“謝謝你!”小主人回答,她今天可真漂亮,紅紅的上衣,短短的裙子,亮晶晶的小皮鞋,我好羨慕哦!

  小主人好像明白了我的心思,說:“我有禮物給你!”說著拿來了自己做的一朵紙花放在我頭上,它的花瓣紅紅的,中間有張笑臉,可愛極了!

  哈,現(xiàn)在看過來我好像開了一朵小紅花,我搖動(dòng)著我的枝葉,開心地笑了。

  六一兒童節(jié)的日記7

  早上,我穿著干凈的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,懷著愉快的心情早早地來到學(xué)校參加“六一”活動(dòng),一路上,鳥兒嘰嘰喳喳地叫,像在為我歌唱;花兒好像在向我點(diǎn)頭,太陽公公也好像在對(duì)我微笑,祝賀我的節(jié)日呢!

  我早早來到了教室,就看見好多同學(xué)已我經(jīng)在里面了,大部分同學(xué)都化了彩裝,好多人有兩個(gè)紅紅的臉蛋,像個(gè)小丑。四年級(jí)的同學(xué)表演響板,五年級(jí)的同學(xué)正在表演背三字經(jīng)六年級(jí)的同學(xué)正在表演雪花。啊,今天是多么快樂呀。

  六一兒童節(jié)的日記8

  我想象中的“六一”是讓高高的老師把天上的'彩虹摘下來,再讓心靈手巧、能干的老師們把彩虹剪成兩段。

  一段用來裝飾我們的教室。那個(gè)時(shí)候教室會(huì)變得五彩繽紛、色色俱全。在這樣的教室里上課一定很多同學(xué)臉上都笑開了花。

  另一段要老師剪成色彩斑斕的衣裳,那天我們載歌載舞時(shí),“彩虹衣裳”和“花仙子”簡直不相上下。

  我是多么希望這樣!要是真的這樣我們能不開心嗎?

  六一兒童節(jié)的日記9

  對(duì)于我們來說,童年時(shí)期最快樂的事情盡莫過于此——六一。

  我再一次的回眸,發(fā)現(xiàn)我已虛度了六年光陰,看到一年級(jí)小弟弟妹妹一次玩,一起笑。眼神里或淡或濃都透露著有點(diǎn)不舍。

  六次歡聚,六次吟詩高唱,只剩下這無奈。最后的六一,最后的歡聚,我們也即將各奔東西。對(duì)于這次的歡聚,我們顯得是那么依依不舍,那么空洞。童年的歡樂,它早已編成一本畫冊,記錄著我們的歡聲笑語。

  當(dāng)跨入青春期的我們,已經(jīng)脫離了稚嫩的外表,披上了絢麗的一片。在希望的田野上,我們處處相融;在燦爛的陽光下,我們把歡樂獻(xiàn)送給我們的童年。在此時(shí)的我們,只能在那六一聚會(huì)上,舉起酒杯,干杯這最后的六一。

  少年時(shí)代,那含苞的花朵開出了那般絢麗的花瓣,迎著風(fēng)雨的我們,走進(jìn)著共青團(tuán)的大門,告別我們的六一,告別我們的童年。

  六一兒童節(jié)的日記10

  今天是六一兒童節(jié),下午上完音樂課,我回到教室里,發(fā)現(xiàn)教室的黑板上突然出現(xiàn)了一個(gè)小男孩。他戴著一頂平頂帽,圓圓的臉上還有兩顆紅寶石似的眼睛和一張小巧的嘴巴,真是可愛極了。但我總覺得少了點(diǎn)什么?哦!原來少了個(gè)鼻子。這時(shí)朱老師走過來對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天我們要玩一個(gè)貼鼻子的游戲”。這下同學(xué)們可高興了。

  老師首先宣布游戲規(guī)則:蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后,誰貼得準(zhǔn),誰就獲勝。游戲開始了,第一個(gè)上來的是丁辰。老師首先幫他蒙上眼睛,然后原地轉(zhuǎn)了三圈,他就小心翼翼地向黑板走去。他走著走著,就走偏了,同學(xué)們著急地說:“向左,向右……!彼牭搅送瑢W(xué)們的提醒,就朝著正確的方向走去,他在黑板前停留了一會(huì)兒,就“啪”的一聲貼了上去,還沒等他轉(zhuǎn)過身,班里一片哈哈大笑聲,有的同學(xué)笑得前仰后翻,有的笑得肚子都快笑破了,還有的笑得腿都軟了。他摘下蒙眼布一看,也笑了。原來他把鼻子貼到了嘴巴的上面。

  終于輪到我了。我同樣被蒙上了眼睛,一下就感覺被吸進(jìn)了黑洞,一片漆黑。再原地轉(zhuǎn)了三圈后,我就更加暈頭轉(zhuǎn)向,分不清東南西北了。我慢吞吞地走了上去,摸索一陣后,豪不猶豫地把“鼻子”貼了上去,“哇,他貼得真準(zhǔn)啊!”下面的同學(xué)情不自禁地鼓起了掌。我摘下蒙眼布看見鼻子貼在了正確的地方,小男孩正沖著我笑呢。我心里美滋滋的,臉上也露出了笑容。

  貼鼻子的游戲可真好玩!

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