六一兒童節(jié)優(yōu)秀日記(精選8篇)
很快一天又過去了,你有什么總結(jié)呢?想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。日記怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)優(yōu)秀日記(精選8篇),希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀日記1
早上,我穿著干凈的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,懷著愉快的心情早早地來到學(xué)校參加“六一”活動(dòng),一路上,鳥兒嘰嘰喳喳地叫,像在為我歌唱;花兒好像在向我點(diǎn)頭,太陽公公也好像在對(duì)我微笑,祝賀我的節(jié)日呢!
我早早來到了教室,就看見好多同學(xué)已我經(jīng)在里面了,大部分同學(xué)都化了彩裝,好多人有兩個(gè)紅紅的臉蛋,像個(gè)小丑。四年級(jí)的同學(xué)表演響板,五年級(jí)的同學(xué)正在表演 背三字經(jīng)六年級(jí)的同學(xué)正在表演雪花。啊,今天是多么快樂呀。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀日記2
今天是六一兒童節(jié),下午上完音樂課,我回到教室里,發(fā)現(xiàn)教室的黑板上突然出現(xiàn)了一個(gè)小男孩。他戴著一頂平頂帽,圓圓的臉上還有兩顆紅寶石似的眼睛和一張小巧的嘴巴,真是可愛極了。但我總覺得少了點(diǎn)什么?哦!原來少了個(gè)鼻子。這時(shí)朱老師走過來對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天我們要玩一個(gè)貼鼻子的游戲”。這下同學(xué)們可高興了。
老師首先宣布游戲規(guī)則:蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后,誰貼得準(zhǔn),誰就獲勝。游戲開始了,第一個(gè)上來的是丁辰。老師首先幫他蒙上眼睛,然后原地轉(zhuǎn)了三圈,他就小心翼翼地向黑板走去。他走著走著,就走偏了,同學(xué)們著急地說:“向左,向右……!彼牭搅送瑢W(xué)們的提醒,就朝著正確的方向走去,他在黑板前停留了一會(huì)兒,就“啪”的一聲貼了上去,還沒等他轉(zhuǎn)過身,班里一片哈哈大笑聲,有的同學(xué)笑得前仰后翻,有的笑得肚子都快笑破了,還有的笑得腿都軟了。他摘下蒙眼布一看,也笑了。原來他把鼻子貼到了嘴巴的上面。
終于輪到我了。我同樣被蒙上了眼睛,一下就感覺被吸進(jìn)了黑洞,一片漆黑。再原地轉(zhuǎn)了三圈后,我就更加暈頭轉(zhuǎn)向,分不清東南西北了。我慢吞吞地走了上去,摸索一陣后,豪不猶豫地把“鼻子”貼了上去,“哇,他貼得真準(zhǔn)啊!”下面的同學(xué)情不自禁地鼓起了掌。我摘下蒙眼布看見鼻子貼在了正確的`地方,小男孩正沖著我笑呢。我心里美滋滋的,臉上也露出了笑容。
貼鼻子的游戲可真好玩啊!
六一兒童節(jié)優(yōu)秀日記3
為了慶!傲弧保覀儗W(xué)校舉行了一次義賣的活動(dòng)。
我班同學(xué)也非常出力。有的同學(xué)帶塑料杯、有的同學(xué)帶果汁粉,有草莓味、香橙味和蘋果味。最令我佩服的就是鄧嵐同學(xué)呢,她帶來一整箱汽水,讓我不佩服不行。開始義賣了,我跟大家一樣,我們這一個(gè)班也擺開了地?cái)偅_始叫賣。首先讓一部分同學(xué)去買東西,另一部分同學(xué)來看。一開始,生意很清淡,大約三分鐘左右生意開始紅火起來。一個(gè)小弟弟走過來說要買一杯飲料,說完我們就打開一瓶飲料,倒在塑料杯中,一元。他付完款就想走,小弟弟走后,一位位“顧客”從遠(yuǎn)處而來,一杯、兩杯、三杯、四杯、五杯、六杯……看著一杯杯飲料賣走,錢不斷的增加,此時(shí),我們剛剛那種失望的心情一下子活躍起來。賣飲料這邊正干的熱火朝天,一旁賣學(xué)習(xí)用品和書的地方也不甘示弱,一本本書和學(xué)習(xí)用品慢慢銷售出去,不久這些學(xué)習(xí)用品和書就賣的差不多了。直到現(xiàn)在,人慢慢少起來。有幾位同學(xué)準(zhǔn)備拿著書和學(xué)習(xí)用品跑出去推銷。在短時(shí)間內(nèi),已有幾十元的收入。
義賣已經(jīng)結(jié)束了,我感到非常累,自言自語說:“沒想到買東西簡單,賣東西難啊!”
可是,當(dāng)我一想到這次賺的錢是給那些貧困山區(qū)的學(xué)生的,我感到非常高興。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀日記4
今天是我上小學(xué)過的第一個(gè)兒童節(jié),我在班級(jí)里過了一個(gè)集體兒童節(jié)。首先,進(jìn)行的是節(jié)目表演。我準(zhǔn)備的節(jié)目是歌曲《種太陽》,可惜我沒有被老師請(qǐng)到,但是我還是很高興,因?yàn)橥瑢W(xué)們表演的節(jié)目太精彩了。
第二個(gè)項(xiàng)目是做游戲。我們做了很多游戲,其中我最喜歡的是搶凳子游戲。下次我一定也要和同學(xué)玩這個(gè)游戲。第三個(gè)項(xiàng)目是送禮物。我送的是一朵絲襪做的花,同桌送了我一張親手畫的畫,我很喜歡這個(gè)禮物?鞓返募w兒童節(jié)結(jié)束了,我?guī)еS盛的禮物回家了。爸爸說下午還要帶我去科技館玩,真是期待。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀日記5
我想象中的“六一”是讓高高的老師把天上的彩虹摘下來,再讓心靈手巧、能干的老師們把彩虹剪成兩段。
一段用來裝飾我們的教室。那個(gè)時(shí)候教室會(huì)變得五彩繽紛、色色俱全。在這樣的教室里上課一定很多同學(xué)臉上都笑開了花。
另一段要老師剪成色彩斑斕的衣裳,那天我們載歌載舞時(shí),“彩虹衣裳”和“花仙子”簡直不相上下。
我是多么希望這樣。∫钦娴倪@樣我們能不開心嗎?
六一兒童節(jié)優(yōu)秀日記6
今天我懷著歡樂的心情蹦蹦跳跳地回學(xué)校,一路上看著同學(xué)們都是笑瞇瞇的回學(xué)校,玩了一會(huì)兒老師來了,老師說;我們一起換禮物,老師拿出了一盆卡片,里面寫著一二三四五六七八九十,個(gè)個(gè)同學(xué)都很好奇會(huì)拿到什么樣得禮物呢。
最后每個(gè)同學(xué)都換到了喜歡的確禮物然后向太古倉出發(fā)去看電影。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀日記7
“六一”兒童節(jié)這天,爺爺帶著小明去放風(fēng)箏。在廣場(chǎng)上他們看見小剛也在放風(fēng)箏。小明和爺爺拿著風(fēng)箏也就放了起來。小麗在旁邊說:“小明你的風(fēng)箏真美麗呀!”爺爺指著小剛的風(fēng)箏說:“瞧!小剛的風(fēng)箏放得多高呀,我們也放高一點(diǎn)!
這時(shí)小明說:“小麗你沒有風(fēng)箏,我的可以借你玩一會(huì)兒。”小麗說:“太好了,我也終于可以放風(fēng)箏了。”爺爺又指著小剛的風(fēng)箏說:“小剛的風(fēng)箏像蝴蝶在空中翩翩起舞。小明的風(fēng)箏像什么呢?”小麗說:“像一只可愛的小鳥,在空中自由的飛翔!卑恚蠹也攀樟孙L(fēng)箏依依不舍地各自回家了。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀日記8
瞬間,我的眼淚下來了,這最后一個(gè)六一,就要過去了……
再見了,再也回不到這個(gè)時(shí)刻,再也做不了小女孩,再也不是六年二班的主人,再也沒有了六一兒童節(jié)。以后面臨的,是更多的煩惱,是更多的憂傷,是陌生的教室,是想念著老同學(xué)的自己……
再見了,我的童年,我的朋友,我的老師,我的六年二班~我會(huì)想念你們的,十年之后,我一定會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)你們,我一定會(huì)達(dá)到我的夢(mèng)想,謝謝你們給予我的一切……
我不想長大,甚至那美好的愛情,也一樣不吸引著我,我只想重新過一個(gè)童年,再次點(diǎn)燃我的童心。相信你們也是這樣,不愿長大,可長不長大不是我們說了算的,因?yàn)椋瑫r(shí)間,童年的時(shí)間,在溜走,在無聲無息的溜走,我們無法挽回……好吧,我認(rèn)命了,時(shí)間,要流就流吧,但是,時(shí)間流得再快,也帶不走我的童心,我要永遠(yuǎn)做一個(gè)孩子,即使長大了,也要給孩子寫書,就像楊紅櫻阿姨那樣。
我下了決心,這是關(guān)鍵,在這個(gè)既令人憂傷又令人快樂的日子里,我播下夢(mèng)想的種子,開始嶄新的每一天……
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