關(guān)于描寫心情日記六篇
一天又結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫吧,以下是小編為大家收集的描寫心情日記6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫心情日記 篇1
有一次,我生病了,媽媽趕忙把我抬到醫(yī)院里,看著我可憐巴巴的模樣。媽媽感到傷心。醫(yī)生拿出了針,扎入我的血管,媽媽問(wèn):“疼嗎?”我說(shuō):“不疼。媽媽我想吃包子!眿寢屨f(shuō):“好媽媽這就給你買,你乖乖的等著!
等媽媽買完包子回來(lái)時(shí),媽媽還心疼地問(wèn):“要不要喝水!蔽翌D時(shí)感到無(wú)比的溫暖,媽媽的表現(xiàn)給我留下了深深記憶。
描寫心情日記 篇2
星期六是我的快樂(lè)節(jié)!有我喜歡的作文、畫畫和模型。
作文和畫畫結(jié)束了,可是我找不到媽媽,有點(diǎn)著急,因?yàn)槲液莛I了!我就到閱覽室拿了本《第十二只枯葉蝶》的書看。
看著看著,咦!我的書包怎么在動(dòng)呀?我心一驚!抬頭一看——啊!原來(lái)是我親愛(ài)的媽媽來(lái)接我啦!我問(wèn)媽媽哪里去了?媽媽說(shuō)回家燒飯了唄!我好高興!因?yàn)槲艺I著呢!
一到餐桌旁,我就津津有味地吃起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽吃完了。媽媽理直氣壯地說(shuō):“你不很餓嗎?為何吃得這么慢?是菜不好吃嗎?”
我翻翻白眼說(shuō):“才不是呢!我看過(guò)一本書叫《喜歡與眾不同的河馬貝萊》,講的是一只河馬叫海蒙,可它喜歡叫貝萊,它說(shuō)這才是紳士的名字嘛!它還有很多與眾不同的地方,比如它的房子、它的裝飾等等!我也想做一位與眾不同的人。我雖然很餓,但我喜歡慢慢地享受!當(dāng)我慢慢享受的時(shí)候,我就感覺(jué)象在一座溫暖的小屋里,墻上有漂亮的壁畫,桌上有浪漫的蠟燭,還有芬芳的鮮花……”
我閉著眼睛說(shuō)完這些,聽(tīng)到媽媽“呵呵呵呵”的傻笑,我也捧腹大笑起來(lái)!
描寫心情日記 篇3
昨天的歷史,會(huì)議的森林,一切就從指尖劃過(guò),無(wú)聲無(wú)息,親愛(ài)的母校,我李寧已經(jīng)個(gè)春秋了。
時(shí)間就像白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,梧桐俄羅也有覆蓋了整條小路,同樣的季節(jié),同樣的風(fēng)景,我懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,邁進(jìn)了人參各第二道大門——初中,這里將承載著我們的夢(mèng)想!霸僖(jiàn)了,母校!蔽以谛睦镙p輕的呼喚。您將成為我內(nèi)心永遠(yuǎn)的回憶,我生命中最絢爛的一頁(yè)。
漫步在新學(xué)校鋪滿落葉的小道上,秋風(fēng)夾雜著無(wú)限的下愜意迎面而來(lái)略帶點(diǎn)寒意,極像我此時(shí)的心情,既有一點(diǎn)惆悵,又有一點(diǎn)愉悅。梧桐的落葉隨風(fēng)飄落,一片泛黃的葉子落在我的肩上,我拿起這片葉子,思緒萬(wàn)千。他已經(jīng)走完了他生命的第一程,離開(kāi)了養(yǎng)他的母親,開(kāi)始了一段生命的旅程。我就像這落葉一樣,離開(kāi)了培養(yǎng)我的母校,踏上了學(xué)涯的一條路,母親所給予我的只是美好的回憶,就如同打說(shuō)能給落葉的只是遙望。落葉會(huì)用他的身體化作養(yǎng)料來(lái)報(bào)達(dá)說(shuō)的養(yǎng)育之恩,我會(huì)用我的成績(jī)來(lái)報(bào)答母校的教誨之情這是我作為一個(gè)學(xué)子對(duì)母校最好的感謝方式了。
同樣的季節(jié),同樣的風(fēng)景,不同的心情。懷著對(duì)母校的眷戀,對(duì)未來(lái)的渴望,我將在哲學(xué)涯的又一條路上用自己的努力實(shí)現(xiàn)對(duì)母校的承諾,為祖國(guó)的旻天貢獻(xiàn)一份力。
描寫心情日記 篇4
今天下午,在我們校園里舉行了少先隊(duì)入隊(duì)儀式,我舉起右手拳頭認(rèn)真宣誓,此時(shí)此刻,心情十分激動(dòng)。
然后大哥哥大姐姐幫我們帶紅領(lǐng)巾,我非常興奮,我日夜盼望的紅領(lǐng)巾終于戴在胸前了;同時(shí),我暗下決心:要繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),早日實(shí)現(xiàn)自己的理想和愿望。
描寫心情日記 篇5
放假了,我很高興。假期里可以和小伙伴們盡情的玩游戲,還可以看好多的書?墒侨W(xué)校領(lǐng)通知書回來(lái),我的心情很差,一路上覺(jué)得天空也不明亮,回家的路也很長(zhǎng)。因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)很差!
爺爺還說(shuō)考的挺好,兩個(gè)數(shù)字很吉利,就是這樣我也沒(méi)笑出來(lái)。爸爸沒(méi)有責(zé)備我,媽媽說(shuō)善有善報(bào),惡有惡報(bào),不付出怎么會(huì)有回報(bào)。想了想我平常的表現(xiàn),我心里更加難受。
描寫心情日記 篇6
漫漫人生路總有無(wú)盡的坎坷,但只要我們擁有一個(gè)美好的心情,就總能看到路旁的小溪,枝頭歡歌的鳥兒,天邊絢麗的彩虹。
擁有好心情,能讓我們享受生活的甜蜜,能讓我們發(fā)現(xiàn)世界的美好,能讓我們的人生更有魅力……
擁有美好的心情,才有了“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身”的豁達(dá)開(kāi)朗,才有了“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”和暢快淋漓,才有了“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”的忠誠(chéng)純正。
擁有美好心情,就要豁達(dá)大度,把心放寬。陶淵明目睹*昏暗,始終堅(jiān)守原則,因而在仕途上屢遭挫折。但他的豁達(dá)大度,他擁有一了美好的心情,便不再為“五斗米折腰”,蕭灑棄使*而去,隱居鄉(xiāng)野,種豆南山,潛心寫作,以文自誤,以酒會(huì)友。正因?yàn)槿绱,他?文章得以流芳后世,他也成了中國(guó)文學(xué)的一座豐碑。
擁有美好心情,就要熱愛(ài)生活,開(kāi)朗樂(lè)觀。幼年時(shí)的一次疾病使海倫˙凱勒陷入了無(wú)光無(wú)影無(wú)聲的世界。面對(duì)突然降臨的黑暗與寂寞,她曾經(jīng)迷茫過(guò),但她沒(méi)有就此沉淪,而是重新燃起希望之火,樂(lè)觀勇敢的面對(duì)生活的磨難。她用筆和紙作武器,同命運(yùn)抗?fàn),同生活?zhàn)斗。她讓美好的心情流淌于筆尖,滲透于紙背,讓所有閱讀她作品的人都感受到這份美好。海倫。凱勒也就用她美好的心情給她原本殘疾的身軀注入了無(wú)限的生機(jī),作了最美麗的詮釋,并讓她綻放了最璀璨的光芒。
擁有美好心情,就要有一顆淡泊名利的心,旣。居里與她的丈夫在發(fā)現(xiàn)了放射性元素,并不畏艱難地把它提煉出來(lái),國(guó)際社會(huì)為表彰她,并授以她諾貝爾獎(jiǎng)。然而居里夫人并未因此沾沾自喜,停滯不前。更可貴的是有人勸她申請(qǐng)專利,然而,她只是淡然一笑,“不,鐳是一種元素,它應(yīng)屬于全世界!”居里夫婦毫不猶豫的回答。甚至那個(gè)在世人眼中最為重要的獎(jiǎng)?wù)拢谒难壑幸仓皇莻(gè)小孩子的玩具。一味鉆研,醉心于科學(xué),直到她又發(fā)現(xiàn)了更多的新的放射性元素。在科學(xué)研究中,她收獲著快樂(lè),享受著喜悅。正因?yàn)檫@樣,愛(ài)因斯坦曾在《悼念瑪麗。居里》一文中說(shuō):“居里夫人的品德力量和熱忱,哪怕只要有一小部分存在于歐洲的知識(shí)分子中間,歐洲就會(huì)面臨一個(gè)比較光明的未來(lái)!
由此看來(lái),一個(gè)人只要把心放寬,樂(lè)觀處事,淡泊名利,就能擁有一份美好的心情,就能看到生活中更多亮麗的風(fēng)景,寫出光輝的人生篇章。
抖落身上的浮塵,重裝信念的糧食,向著理想邁進(jìn),朝著美好進(jìn)發(fā)吧。
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